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國小清廉學校建設工作方案

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.68W

XX國小清廉學校建設工作方案

國小清廉學校建設工作方案

為深入貫徹落實清廉學校建設工作,按照中共XX市教育局關於《XX市清廉學校建設工作方案》工作部署和XX區區委、區紀委強化作風推進清廉學校建設有關要求,現就我校參加XX區清廉學校示範校創建工作制定如下工作方案。

一、指導思想

清廉學校建設堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大精神,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、捍衞“兩個確立”、做到“兩個維護”,運用黨的百年奮鬥歷史經驗,深入推進清廉教育建設,通過“全週期管理”方式,深化校風教風學風建設,全面落實立德樹人根本任務,辦人民滿意教育。

二、主要目標

立足於學校辦學理念和辦學特色,把清廉建設融入教育教學全過程,推動清廉校園建設。使黨的全面領導更加堅強,現代學校管理體系更加健全,教職工為黨育人、為國育才初心使命更加堅定,廣大師生廉潔意識顯著增強,實現辦學行為規範、師德師風優良,形成幹部清廉從政、教師清廉從教、職工清廉從業、學生清廉修身的良好育人生態。

三、組織機構

成立XX區XX國小清廉學校建設工作領導小組。

組 長: XX 黨支部書記

XX 校長

成 員: XX支委

XX 支委 副校長

領導小組設辦公室,負責學校清廉學校建設的組織推動工作,由支部紀檢委員XX同志,負責清廉學校建設工作統籌協調、會商研判、檢查督查、動態跟蹤落實、工作進展情況報送等工作。

四、重點任務和工作措施

(一)聚焦“兩個維護”,營造清明政風建設。

1.強化理論學習。把黨的政治建設放在首位,深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和總書記來陝考察重要講話指示精神,不斷加強思想建設、強化理論武裝,教育引導黨員幹部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,始終將“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規矩,內化於心,外化於行。抓好黨的二十大精神學習宣傳貫徹。圍繞學習宣傳貫徹黨的二十大精神,組織開展學習研討、專題宣講、主題黨日等活動。領導班子成員結合實際,到所在黨支部講授一次專題黨課。同時,對黨員領導幹部開展一次全員輪訓,確保入心入腦、走深走實。

2.加強政治建設。堅持把黨的政治建設擺在首位,將政治標準落實到辦學治校、教書育人全過程。認真貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若干意見》,堅持和完善民主集中制原則;認真貫徹中組部、教育部黨組《關於加強中國小校黨的建設工作的意見》,抓好《關於建立中國小校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》貫徹落實,切實發揮黨組織的領導作用。

3.建強戰鬥堡壘。以黨支部標準化規範化建設為抓手,規範學校黨組織設置,健全黨務工作機構,充實專兼職黨務工作力量;重視在高層次人才和優秀青年教師中發展黨員工作,完善學校領導幹部聯繫教師入黨積極分子等制度。嚴格執行組織生活制度,規範開展“三會一課”、主題黨日、組織生活會,認真開展談心談話、民主評議黨員等,充分發揮基層黨組織和黨員幹部“兩個作用”。

4.落實主體責任。認真貫徹落實《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任的規定》,落實學校黨組織全面從嚴治黨主體責任以及“一把手”第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”,定期研究學校全面從嚴治黨工作,將全面從嚴治黨與業務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核,嚴格執行領導幹部重大事項請示報告、個人有關事項報告制度,牢記“五個必須”,堅決防止“七個有之”。

5.強化監督職責。認真履行黨內監督主體責任和全面監督職責,支持紀檢委員履行專責監督職責,以政治監督為重點,強化對學校“一把手”和領導班子的監督;加強民主監督,落實學校黨務、校務、財務公開要求,定期召開教職工代表大會,落實教職工代表大會有關規定,保障教職工參與學校民主管理權利。

6.樹立正確選人用人導向。堅持黨管幹部、黨管人才,對急難險重任務、重點工作中表現突出的幹部和教師,及時記功嘉獎或優先提拔使用;堅持德才兼備、以德為先,深入考察幹部廉潔自律、社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等方面情況,持續釋放選用信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬幹部的鮮明導向;注重在校園疫情防控等重點工作一線考察識別幹部,對在艱苦複雜環境、關鍵吃勁崗位的幹部,以及在提高教育教學質量、招生入學、課題研究、學生關愛培養等方面有突出貢獻的教師,在政策、待遇上給予傾斜。

7.嚴格落實選人用人制度。認真落實《黨政領導幹部選拔任用工作條例》《中國小校領導人員管理暫行辦法》,科學運用“三到三看三破”和“一線工作法”選拔任用領導幹部。從嚴做好醖釀動議、民主推薦、組織考察、討論決定等“全程紀實”,認真落實選人用人崗位迴避、上下級迴避等制度,保障廣大教師在幹部任用方面的知情權、選擇權,突出黨組織把關作用,構建以能力、質量、實效、貢獻為導向的幹部選用體系,為教育事業改革發展做好組織保障。

(二)堅持正確辦學理念,樹立清淨校風建設。

8.全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持“五育並舉”育人要求,傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

9.大力開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育和中國夢主題教育,開展紅色文化教育等活動,傳承中華傳統美德系列教育活

動,開展“家訓、家規、家教、家風”系列活動,引導師生樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

10.落實意識形態責任制。嚴格落實意識形態工作責任制,加強意識形態陣地監督管理。始終把加強和改進思政課建設擺在突出位置,落實“道德與法治”課程目標要求,常態化開展思政課教師全員“大練兵”。

11.培育踐行社會主義核心價值觀。把社會主義核心價值觀的基本要求融入教育教學全過程;學校設置社會主義核心價值觀宣傳內容,教室正前方有國旗標識,教室內張貼社會主義核心價值觀24字和《中國小生守則》,師生熟知內容,引導師生愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;開展遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、節約環保、團結友愛、感恩懷德等系列主題教育;組織相應學段學生及教師參加力所能及的志願服務和社會公益活動;組織學生到博物館、科技館、青少年校外活動中心、中國小綜合實踐活動基地等開展綜合實踐活動。

(四)突出“三重一大”,確保從嚴治教落實到位。

12.推進依法治校。深入推進依法治教、依法辦學、依法治校工作,健全以學校章程為統領的現代學校制度體系,加強學校內控制度建設,完善招生考試、職稱評審、幹部選拔、經費使用、物資採購、合作辦學、基建後勤等方面的規章制度和內控機制。建立健全學校“三重一大”決策制度機制,嚴格落實“一把手”末位表態,主要負責人“五個不直接分管”制度。

13.開展辦學行為自查自糾。開展辦學行為負面清單(見附件)學習宣傳工作,確保校長及學校行政管理人員熟知負面清單所列典型違規行為及相關規定,主動加強管理,規範辦學行為;紮實開展自查自糾工作,對照負面清單進行全面自查,既查是否存在違規問題,也查相關制度是否健全,管理是否規範,同時,建立自查自糾工作台賬,限時進行整改。

(五)踐行“四有好老師”,加強師德師風建設。

14.落實師德師風建設主體責任。學校落實師德師風建設主體責任,學校黨組織負責人和校長落實學校師德師風建設第一責任人職責,抓好學校師德師風制度建設、措施落實、效果考核以及優秀師德師風典型示範引領等工作。

15.加強教師理論學習和師德師風管理。教職工每學期初結合工作崗位向學校呈報師德師風承諾書,學校為每名教職工建立師德師風檔案,每學期末向上級主管部門報送本學期學校師德師風建設情況的專題報告;每季度教師政治理論集中學習不少於3次,系統化、常態化學習習近平新時代中國特色社會主義思想,重點加強習近平總書記關於全面從嚴治黨、黨風廉政建設和教育工作重要論述的學習;制度化開展師德師風宣傳教育,引導廣大教師深入學習領會師德師風相關規定,真正做到明紀律、守本分、不越矩。

16.落實師德師風建設重點工作。深入推進《XX市關於加強和改進新時代師德師風建設實施方案》《XX市師德師風提升三年行動計劃(2021-2023年)》有關任務安排,將廉潔教育融入師德師風建設,推動師德師風建設常態化、長效化。按照《關於在全市中國小、幼兒園深入開展師德師風突出問題專項整治的通知》安排,圍繞整治重點,紮實推動各階段任務落地落細。

(六)推動清廉文化進校園。

17.營造清廉文化氛圍。推進清廉文化融入校園文化建設,結合校園文化建設,在校園內合理設計佈置,有效利用空間,打造校園清廉文化牆、活動室和長廊,利用宣傳欄、黑板報等大力營造清廉文化環境。

18.推動清廉文化進課堂。推進清廉教育與新時代學校思想政治教育和思政課程改革有機結合,把清廉課程納入學校德育工作內容;發揮愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育等實踐基地和場所功能,持續推動清廉文化教育進課堂進學生頭腦。

19.開展清廉文化活動。在師生中開展清廉主題教育、清廉主題手抄報設計、清廉教育主題班會、清廉書籍閲讀、小小百家講壇、清廉書畫作品展等活動,將清廉文化滲透到豐富多彩的校園文化活動中,滲透到師生日常學習和生活中,使清廉文化浸潤校園、滋養心靈,使廣大青少年從小注重個人修養,培養崇尚清廉人物、遵從清廉行為、積極健康向上的人生態度。

(七)鞏固“雙減”成效,持續抓好統籌推進。

20.有效減輕學生過重作業負擔。制訂作業管理辦法,建立作業校內公示制度,將作業設計納入教研體系,統籌管理作業內容,提高作業設計質量,加強作業完成指導,推行“國小生作業不離校”,確保國小一、二年級不佈置家庭書面作業,國小三至六年級書面作業完成時間不超過60分鐘。

21.切實提升課後服務水平。嚴格落實課後服務“5+2”管理模式,按照“一校一案”原則制定學校課後服務方案,利用資源優勢,有效實施各種課後育人活動。利用課後服務時間指導學生完成作業,對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑,為學有餘力的學生拓展學習空間,開展體育、藝術、科技、勞動等課後育人活動,不得利用課後服務時間講新課、集體補課。

(八)嚴守紀律規矩,持之以恆落實“八項規定”要求。

22.持續強化黨內法規學習。認真學習習近平總書記關於全面從嚴治黨、黨的作風建設、廉潔文化建設的重要論述,以《黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規黨紀為主要內容,常態化開展紀律教育學習宣傳。

23.嚴格執行“中央八項規定”及其實施細則精神。認真組織學習關於違反中央八項規定精神典型問題通報,緊盯重要節點開展警示教育,積極組織教職工觀看廉政教育短片,認真糾治“四風”及隱形變異問題。堅決防範電子紅包、虛列開支以及變相發放各類津補貼和福利等隱形變異問題。