為深入推進我校全面從嚴治黨向縱深發展，根據中共渾源縣教育科教局委員會《關於全面推進“清廉學校”建設的工作方案》（渾教科黨委(2022）6號)的通知要求，結合全校教育政治生態和育人環境實際情況，特制定“清廉學校”建設工作方案如下。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，以清明政風、清淨校風、清正教風、清新學風建設為抓手，以制度建設為根本、狠抓落實為導向、強化監督為保障，深入推進全校教育系統全面從嚴治黨，推進學校的黨風政風、教風學風晉檔升級，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
二、總體目標
認真落實中共渾源縣教育科教局委員會《關於全面推進“清廉學校”建設的工作方案》各項工作要求，堅持嚴的主基調不動搖，把各種清廉要素融入辦學治校、教書育人全過程，全面形成幹部清廉從政、教師清廉從教、學生崇廉尚潔、學校清廉高效、人民羣眾對教育的滿意度顯著提升的良好局面。
三、組織機構
成立西坊城學校清廉校園建設工作領導小組，負責全校清廉學校建設的計劃制定、任務推動、監督落實。
組 長：張夢良 支部書記、校長
副組長：仝全紅 副校長
王 錄 副校長
劉志嬌 教導處主任
王守權 政教處主任
吳文波 組織委員
智新成 工會主席
賈映秀 後勤處主任
孫 娜 幼兒園園長
成 員：各班班主任及教師
四、主要舉措
(一)始終堅定正確政治方向，確保立德樹人根本任務落實
1.確保社會主義辦學方向。堅持黨對教育工作的全面領導，牢牢掌握黨對學校工作的領導權，堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央的權威和集中統一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，將學校黨組織建設成為基層先鋒戰鬥堡壘。重温習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，組織習近平總書記赴山西考察調研重要講話精神宣講，深入學習貫徹習近平總書記關於教育重要論述，推進學習貫徹十九屆六中全會精神走深走實，教育引導廣大黨員、幹部教師深刻認識“兩個確立”的決定性意義，把“兩個維護”作為最高政治原則和政治規矩，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
2.提升思想政治工作質量。貫徹落實中心組學習“第一議題”制度，堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，跟進學習習近平總書記關於黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述，及時將其納入理論學習中心組學習計劃和黨支部集中學習計劃。嚴格落實意識形態工作責任制，加強意識形態陣地建設和管理，抓好課堂教學育人主渠道，嚴格落實義務教育和普通高中課程方案、各學科課程標準，切實規範各學科國家課程教材的使用管理。在廣大青少年中廣泛開展理想信念教育，深入開展“四史”教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展“青春使命”“學習新思想做好接班人”“開學第一課”等主題教育，用好《習近平新時代中國特色社會主義思想讀本》，持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。
(二)堅決扛起管黨治黨主體責任，推進教育治理現代化
3.壓實全面從嚴治黨主體責任。加強對“一把手”和領導班子的監督，睿促“一把手”落實全面從嚴治黨第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，實行履行全面從嚴治黨主體責任工作清單制度。每半年召開一次工作彙報會，每年至少召8次黨校組會議專題研究全面從嚴治黨工作。堅持黨建工作與清廉學校建設同謀劃同部署同推進，把落實全面從嚴治黨主體責任列入領導班子目標責任考核內容和黨員領導幹部民主生活生活會對照檢查內容。支持紀檢監察部門履行監督責任，充分運用好“四種形態”，尤其是第一種形態，抓早抓小，把紀律挺在前面，查處黨員幹部教師違紀違法問題。
4.完善提高學校治理能力。推動建立學校黨組織領導的校長負責制，理順黨建管理體制，確保黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。完善“三重一大”決策制度及監督機制，形成決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行機制。加強民辦學校黨建工作。
5.一體推進“三不”制度機制建設。嚴肅黨內政治生活，強化政治教育和政治引領，創新黨組織活動內容和方式，嚴格執行黨的組織生活制度，落實談心談話、民主評議黨員和主題黨日等制度，注重分析掌握黨員幹部、教職工思想狀況和心理狀態，針對性做好思想政治工作。用好批評與自我批評武器。嚴明黨的紀律和規矩，落實重大事項請示報告制度，紮實開展廉潔教育，釐清崗位職權、加強權力監督、規範問責程序，置權力運行於社會公眾監督之下。織細織密上下聯動監督網，建立健全領導幹部廉潔檔案動態資料庫，紮實抓好縣委巡察、紀檢部門反饋意見及問題線索的整改落實。
（三）緊盯關鍵領域嚴管理強監督，創優教育環境提質增效
6.加強關鍵領域和“小微”權利的監管。持續開展漠視侵害羣眾利益整治活動，切實加強學校辦學治校過程中關鍵領域、重點環節和關鍵少數的管理。聚焦固定資產管理、物資採購、經費使用、教育資助資金、基建工程、選人用人、評優評先、職稱評定、崗位晉升、陽光分班等工作的關鍵環節和重點領域，建立廉政風險防控長效機制，健全完善學校內控制度，精準排查存在微小權力的廉政風險。圍繞重點人員和重點崗位，加大監督執紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態勢。落實“三重一大”事項事前、事後報告制度。切實加強學校行政人員工作實務培訓，定期組織召開黨務、行政、財務等人員專題學習教育，及時編印相關領域法規條例規章制度，進一步強化履職能力。
7.營造廉潔文明的育人環境。抓住權利和資金、資產、資源等關鍵要素，推動梳愛幫扶，落實好黨內關懷幫扶辦法和困難職工幫扶辦法，深入貫徹國家各項教育資助政策及地方配套措施，持續建設“留守兒童之家”，組織實施好“營養改善計劃”，多措並舉紓困解憂，讓廣大師生切實感受黨和社會的關心關懷。大力推進法治校園建設，強化依法行政，堅持科學民主、依法決策，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權與監督權，加大黨務、政務、財務公開力度，完善信息公開機制，確保廣大師生看得懂、能監督。
8.不斷優化校園服務。鼓勵各班主任及教師按照“最多跑一次”要求優化管理服務，進一步減輕學生和家長辦事負擔。拓展“互聯網+”服務。充分利用學校教育資源，辦好家長學校，積極服務和引導家庭教育。持續推進學校體育場地向學生家長有序開放。組織師生積極參與社會實踐活動，在服務社會中傳播新知識、接受再教育。
(四)抓好專項整治樹新風揚正氣，凝聚高質量發展新動能
9.持續開展作風問題整治。堅決糾治形式主義、官僚主義，嚴格控制會議、發文數量，嚴格落實《渾源縣教師減負清單》，認真執行“進校園”事項審批制度，切實為基層減負。完善黨支部（黨小組）工作制度，不斷優化調查研究、結對幫扶各項工作。深入貫徹中央八項規定精神，馳而不息糾正“四風”。持續推進不擔當、不作為、不落實問題整治，加強執行力建設。組織開展“守紀律、講規矩、強作風”專項行動，不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設長效機制，不斷加強正風肅紀工作，嚴肅查處項風違紀的“四風”問題，加大通報力度。強化監督執紀問責，堅持和完善黨內談話制度，用好“四種形態”，及時發現、糾治突出問題，不新教育提醒黨員、幹部、教師嚴格遵守黨紀法規，促進廉潔從政、康潔從教。
10.堅持正確選人用人導向。全面落實新時代黨的組織路線，堅持好乾部標準，拓寬選人用人視野，在評優評先或選拔使用幹部時，既重政治素質，也重業務能力，既看關鍵時候表現，也看一貫行為作為，真正做到讓吃苦的吃香、受累的受益、有為的有位。圍繞推進教育高質量發展要求，做好後備幹部隊伍選拔、教育和培訓。建強校長教師兩支隊伍，促進教師校長終身學習和專業化發展。從嚴從實抓好年輕幹部教育監督管理，對新入職黨員、幹部及時開展廉潔教育，扣好年輕幹部廉潔從政的“第一粒釦子”。
11.大興崇廉尚廉之風。一是樹立清正校風。校長及主要負責同志帶頭講廉政黨課，常態化開展黨規黨紀教育和法治宣傳教育，組織師生到廉政教育基地開展警示教育，築牢拒腐防變思想防線；把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要標準，全面落實“四有”好老師建設，實施師德師風問題“一票否決”制。二是建設清新學風。將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規劃，利用微信家校羣宣傳方式，定期發送廉潔宣傳信息，通過正面宣揚和反面警示等手段，築牢全體師生愛崗敬業、潔身自愛、無私奉獻、誠信友善的思想道德基礎。
12.建設清廉校園文化陣地。傳承弘揚以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，深入挖泥我縣革命先輩的康潔事蹟和崇高品格，大力宣傳身邊黨員幹部康潔為民事蹟，廣泛開展清廉文化進校園活動，開展清廉文化示範校園建設，以點帶面，因校制宜推進清廉校園陣地建設。定期在師生中開展清廉主題黨日（團、隊、班會)，組織閲讀清廉圖書、宣講清廉故事、觀看廉政影片等活動。大力宣傳本系統本單位清廉教育建設的典型事例和生動實踐，擴大清廉文化的影響，樹立良好風氣和鮮明導向。
五、工作要求
(一)加強組織領導，抓好落實。各班主任及教師要深刻認識建設清廉學校對學校教育持續強化全面從嚴治黨的重要意義，把清廉學校建設列入重要議事目程抓緊抓實抓好。黨政負責同志要擔負好第一責任人職責，親自上手、親自部署，領導班子成員要履行好“一崗雙責”，落實好分管事項工作：要儘快按照本工作方案成立相應的工作專班，制定工作計劃，形成任務清單；要積極與派駐紀檢組對接，協助履行監督職責。
(二)突出工作重點，形成特色。學校（幼兒園）、要把人民羣眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體貴任“最後一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺，充分發揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學校”建設的內涵。
(三)嚴格監督檢查，強化整改。全體教師要高度重視，抓好工作統籌，充分利用學校各類思想政治教育資源，建立全媒體、多形式、廣覆蓋的清廉教育平台，把廉潔文化教育融入學校教育教學和管理服務全過程。
(四)加強輿論宣傳，提高實效。學校全體教職工要把“清廉學校”建設作為推進學校教育當前和今後一個時期工作的主要抓手，及時宣傳開展“清廉學校”建設的重要意義，要通過各種載體開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳我校清廉學校建設的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍；適時開展優秀案例、典型人物評比和經驗交流，強化先進典型示範引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。
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