課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衞工作，為學校發展再上台階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關於做好中國小體育專項督導檢查自查工作的通知》後，結合實際，對我校貫徹落實體衞工作情況進行了認真自查，現將自查情況彙報如下：
一、高度重視，提高認識
學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衞專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衞教育工作的重要措施，接着向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衞教育專項檢查工作做好.
二、健全組織、加強領導
學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衞工作領導班子，將體衞工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。
三、指標完成情況：
1、教育管理方面：
(1)我們儘可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。
(2)積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。
(3)學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課餘生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
(4)我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。
2、條件保障方面：
(1)我校有體育教師3人，其中一人不是專業的。
(2)即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用於場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。
(3)學校落實專人(團委與總務處)負責衞生管理，學校衞生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衞生、教學衞生、飲食衞生、宿舍衞生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。
(4)學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。
3、評價機制和體質狀況
(1)實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。
(2)學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻 。
四、存在問題和整改措施
存在問題：
1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、由於體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。
3、學校廁所由於農村條件限制，現在還沒有進行水衝式改造。
整改措施：
(1)加強與上級的聯繫與溝通，儘快改變學校硬件不足的現狀。
(2)進一步籌積資金，加大體衞工作的投入。
總之，學校體衞工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衞工作的新局面而作出自己的貢獻。
我校在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衞工作，為學校發展再上台階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關於做好中國小體育專項督導檢查自查工作的通知》後，結合實際，對我校貫徹落實體衞工作情況進行了認真自查，現將自查情況彙報如下：
一、高度重視，提高認識
學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衞專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衞教育工作的重要措施，接着向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衞教育專項檢查工作做好.
二、健全組織、加強領導
學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衞工作領導班子，將體衞工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。
三、指標完成情況：
1、教育管理方面：
（1）我們儘可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。
（3）學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課餘生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。
2、條件保障方面：
（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業的。
（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用於場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。
（3）學校落實專人（團委與總務處）負責衞生管理，學校衞生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衞生、教學衞生、飲食衞生、宿舍衞生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。
（4）學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。
3、評價機制和體質狀況
（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。
（2）學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻 。
四、存在問題和整改措施
存在問題：
1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、由於體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。
3、學校廁所由於農村條件限制，現在還沒有進行水衝式改造。
整改措施：
（1）加強與上級的聯繫與溝通，儘快改變學校硬件不足的現狀。
（2）進一步籌積資金，加大體衞工作的投入。
總之，學校體衞工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衞工作的新局面而作出自己的貢獻。
我校現有29個教學班，在校學生1480多人，教職工 117人。隨着素質教育改革的不斷推進，素質教育理念的全面提升，體衞藝工作逐漸得到重視，學校認真貫徹落實有關文件精神，堅持樹立健康第一的指導思想，增強學生體質，不斷推動校園文化藝術環境建設，根據克政教督字[xx]13號文件精神，學校認真組織了自查自評。結合我校實際情況，現將我校體衞藝工作報告如下：
一、組織領導(6分)
(一)成立工作組
組 長：米娜瓦爾.吐孫校長
副組長：楊花明副校長
成 員：各教研組組長
工作組下設辦公室在德育室，由依馬木老師具體負責辦公。
(二)制定聯席會議制度
學校每期召開一次專題會，研究學校體衞藝工作。制定《學校體育衞生工作發展規劃》。
二、體衞藝工作(30分)
(一)學校體育工作要求(20分)
學校堅持開展“兩課”(每週兩節課)，“三操”(每天做早操、課間操和眼保健操)、“三活動”(每週保證三節課外活動)等各種體育活動，，在秋季舉行一次大型田徑運動會，春季舉行一次全校性廣播體操比賽，每學期舉行教工球類比賽和學生球類比賽各次，不定期進行拔河、籃球、排球、遊戲等各種小型比賽，大大豐富了教職工課餘文化生活，起到了調節工作學習的目的。抓課外體育活動，爭取“三堅持”，即堅持運動隊課餘訓練，堅持學生身體機能與體質狀況每學期考核檢查，堅持每天保證小時體育鍛煉。特別是在課餘訓練方面，本着“三嚴”的要求與“四有”的原則，組建了校足球隊，堅持長年訓練，收到了良好的效果。近年來，學校足球隊自治區、州、市級比賽中獲獎，確實為學校爭光添彩。
為了進一步加強我校學生的體質，學生一律要求早操。同時，學校每年舉行一次“校園活動周”活動和“田徑運動會”，促進了我校校園文化的建設和發展，保證了我校體衞藝工作的落實。
(二)學校衞生工作(10分)
學校建立了一系列的衞生制度，通過校會、班會、黑板報、宣傳欄等形式對學生進行健康教育。通過行政值周領導及值周教師的監督，保證每班每次眼保健操的完成，加強了我校學生的科學用眼及保健。
1、學校配備兼職校醫一名，衞生室(配備常用器材及藥品)一個，能簡單處理學生的突發性事故。
2、學校校醫專人負責學生健康管理工作，建立學生體質健康卡片。每年一次對學生進行健康體檢，收據數據，分析情況，佈置對策。特別是學生的近視率，做作為學校的重點工作之一，責任落實到各班級，嚴格控制新發近視學生人數。
3 、組織學生進行常規體檢工作。學校與防疫站建立工作關係，對學生進行常規測試，並將測試結果及時反饋學校，學校再通知家長，保證學生的健康成長。
4、加強學生常見病、流行性傳染病防治工作，切實落實各項工作的預防和控制措施。與衞生部門配合，對流行性傳染病進行廣泛的宣傳。
5、利用黑板報、對學生進行日常生活衞生的教學。學校配備了噴霧器，體温表，消毒皂等工具和用品，對教室等師生活動場所進行消毒;
6、做好學生每天晨檢工作，及時做好記載及時上報工作。學校制訂了衞生工作細則，進行定期、不定期衞生檢查。確保校園文明，清潔，無髒話、無廢紙。使每個師生都參與到學校衞生環境的管理工作中來，讓學生養成良好的衞生習慣。
7、加強衞生檢查督導，建立食品衞生主管校長負責制;杜絕食品衞生安全事故的發生。
8、教室採光照明基本符合《中國小教室採光和照明衞生標準》，教室平均照明度達到150lx，教室黑板、課桌椅定期檢查，有破損、裂縫能及時修復，保證教學順利開展。
(三)藝術工作
學校一直很重視藝術教育，開足、開齊音樂和美術課，重視音樂和美術課體育課教學，加強對學生的審美教育，實現由升學教育向素質教育的轉軌。
音樂、美術器材設施齊全繁多。
學校重視藝術投資，近年來先後購置小號、鋼琴、軍鼓等樂器多件，音樂訓練室有高級鋼琴架，電子琴台，手風琴多架。學校配備有畫室，能同時容納50多名學生學習繪畫，內有畫架、畫板50餘副，用於教學石膏教具多尊，為我校的美術教學和特長生培養提供了有力的保障。
校園藝術活動豐富多彩。
學校每年在六一時舉辦一次“校園藝術節”來展示學生風采，集中展示師生藝術才能、活躍校園文化生活，提高師生的藝術審美能力。藝術節內容主要有師生書畫、攝影作品、剪紙作品展;班級個人才藝表演;全校文藝匯演。在六一文藝匯演時，師生同台演出多種形式的文藝節目，如合唱、獨唱、合奏、獨奏、獨舞、羣舞、小品、配樂詩朗誦等，通過活動真正體現出了以優秀的作品鼓舞人的高尚精神風範。
三、體衞藝工作條件保障(55分)
(一)師資配備與培訓
學校共有11名體育教師，能夠滿足學校體育教學工作的需要。我校把優化學校體育衞生藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓和外出學習相結合的方法，優化隊伍，促進教師專業成長。體育教師享受其它學科教師同等待遇。校領導還經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性。同時，教導處也把日常體育工作納入體育教師工作考核。
(二)體育衞生設施設備
學校積極保證體育衞生藝術工作正常運行所需的經費，對學校運動場地進行了清理和規範，每學期購置所需的體育衞生藝術所需的器材，並對其進行造冊登記和分類管理，建立了使用記錄和借用記錄。
學校體育器材設施、衞生室配備齊全，安全飲水達標。學校堅持每天一小掃，每週兩大掃，對學校廁所及校內環境進行打掃，保證了學校的淨化、美化。這些都大大改善了學校辦學條件，促進了學校體衞工作的發展。
(三)公共體育衞生服務
學校在教育局的安排下，每年由市防疫站對學生進行了相關的體檢。為隨時瞭解掌握學生健康流向，學生建立了學生視力監測制度、預防接種證檢驗制度，併購買了校方保險，保證了我校辦學的科學性和人性化。
四、學生體質狀況(9分)
在防疫站的幫助下，對校對學生的體質健康情況進行了測試，學生體質健康達標率為98.8%，學生體質健康標準達標率比較平穩，視力不良率得到有效控制，每年會考體育測試成績都呈上升的趨勢。
學校體衞藝工作是一項能夠帶來快樂的工作，我們要用積極樂觀、主動向上的心態來做好這項工作。這項工作做好了，能夠調節師生情緒，培育師生高雅情趣，磨練師生堅強意志，鍛鍊師生健康體魄，提高師生工作學習效能。這麼好的事情，我們有什麼理由不去認
真做好呢?希望孩子們能夠在國小階段養成好的學習生活習慣，健康的成長。
學校體育衞生與藝術教育工作自查報告
1、構造辦理
1、加強對體育衞生與藝術教誨工作的帶領。我縣各級各種宿舍均有分擔副校長當真體育衞生與藝術教誨工作，並由教務處、團委、總務處、體藝組、衞生室等有關處室緊張當真人構成了宿舍體育衞生藝術帶領小組。帶領小組及時傳達、構造進修上級有關文件精神，當真進修《宿舍藝術教誨工作規程》、《門生體質健康標準》和《宿舍食堂與門生集體用餐衞生辦理法則》以及體衞藝教誨工作的政策標準。
2、宿舍將體育、藝術師資及校醫納入教師培訓籌劃。
2、宿舍體育工作
1、宿舍要求班主任教授及時把握門生體質狀況，同時鞭策門生自動參加體育活動，做好門生體育活動的考勤記錄；自動展開體育競技活動。
2、宿舍嚴厲根據省頒課程籌劃開齊開足體育課程並根據傳授綱領領求講課。
3、包管門生每天起碼一小時體育熬煉時候（含體育課），自動構造門生課外、校外體育活動，併力求典範化、軌制化。
4、各宿舍建立體育活動項目標課外樂趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。並自動保舉優秀選手參加各級各種活動會，也獲得了很好的成績。
5、各宿舍配備專職體育教師，並展開相干培訓。本年度，構造全縣體育師資參加新廣播體操培訓。同時，還構造各校優秀班主任教授參加校級門生廣播體操培訓。
6、大都宿舍按法則配置體育場地、配備體育東西和傳授器具、用品等，並做好課表裏體育活動和體育練習的安定工作。
3、宿舍衞生工作
1、傳授衞生：根據《中小宿舍講堂採光和照明衞生標準》進行查抄，講堂均勻照度根本到達150lx，講堂黑板無破壞、無眩光。
2、宿舍食物衞生：各宿舍嚴厲履行《宿舍食堂與門生集體用餐衞生辦理法則》，與食堂承包者簽訂《衞生安定責任書》，建立衞生責任究查軌制；總務後勤部分有專人當真宿舍食物衞生安定工作；宿舍食堂有衞生允許證，從業人員有健康證，有食堂衞生辦理軌制與辦法，食堂環境與配置、食物加工、寄存器具符合衞生要求，食堂布局公道。縣城宿舍各班聯合向門生供給富裕的、符合衞生標準的飲用水，確保水源衞生安定。
3、健康辦理：宿舍按期展開門生的體質查抄，建立門生健康檔案。並根據體檢資料進行統計分析。
4、健康教誨：全縣構造展開防備艾滋病宣揚教誨活動，並將防備艾滋病宣揚教誨作為緊張內容，經過議定圖片、講座、黑板報、發放防備艾滋病教誨資料等對門生進行防備艾滋病和遠離病毒的健康教誨，並根據季候性流行病傳染特點，進行防備宣揚教誨；健康教誨的時候以健康教誨課和晨會為主；師資由各班主任兼任和校醫兼任。經過議定健康教誨活動，門生根本把握了健康知識，養成了精良的健康行動風俗。
4、藝術教誨工作：
1、各宿舍按省頒課程籌劃自動開齊開足藝術課程，並按課程標準和籌劃要求進行講課；
2、各宿舍根據本校實際環境建立了“書法”、“美術”、“電子琴”等差別門類藝術樂趣小組，班主任教授能自動指導全部門生參加課外藝術活動，並做到凡是化、軌制化。按期進行結果亮相，按期展開專職藝術教師教研活動和交易培訓。
4、部分宿舍配備有專用講堂、配備傳授東西、教具、掛圖等，根本符合傳授要求。
5、存在緊張題目：
在看到成績的同時，我們也發覺了一些題目，校與校之間體衞藝工作存在不均衡性，極少數宿舍體衞藝工作的`薄弱，專用講堂、教誨傳授辦法（配置）及師資等不敷題目，重體輕藝的現象，一些宿舍的課桌椅配套環境、講堂照明環境有待進一步改進。這些宿舍除受處所經濟成長的制約外，還與其師資薄弱，辦理不敷科學有關。
經過議定此次查抄，我們感觸到宿舍體衞藝工作始終是教誨部分的緊張工作，是連續促成本質教誨的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、鞭策、教導好這方面工作，竭力使我縣的教誨工作獲得更大成績
學校體育衞生自查報告範文
學校體育衞生自查報告範文
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衞生工作條例》，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，改善學校的衞生環境和衞生條件，提高師生的健康水平，我校分別召開了校務會議、教職工會議，會上總結了前期的衞生工作，部署安排了後期的衞生工作，併成立由校長任組長，分管校長任副組長，班子成員、後勤人員為組員的安全隱患排查工作小組，對學校公共衞生設施設備、飲食飲水、衞生防疫等進行了為期三天的全方位排查，現將此次排查情況彙報如下：
一、領導重視，管理規範、資金保障。
學校衞生工作領導小組多次召開會議，就學校衞生工作要點和一些可能突發的公共衞生事件全面的分析研究與及時佈置安排，各部門各負其責，使學校衞生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作，建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衞生管理規定》和《公共衞生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施，保證了學校各項衞生工作的有效進行。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規範。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學年至少開展健康教育講座1次。如：xx年5月12日，組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓，為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的.基礎，一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衞生、飲用水衞生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各班利用健康課開展專題教育活動，師生共同開展防病治病措施，有效預防了全體傳染病疫情的發生。
3、少先隊大中隊主題活動，結合3月3日愛耳日，3月24 日防治結核病日，12月1日世界艾滋病日等，組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中，學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路，為校園周邊的居民營造了一個潔淨的衞生環境。
三、加強健康監督，積極開展疾病防治。
1、體檢工作有條不紊，組織一年級學生參加一年一度的體檢工作，認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分，秩序井然，並做好資料的收集彙總。
2、防治近視眼的工作持之以恆。上學年市眼科專家到我校開展了學生近視眼普查工作，向廣大學生普及了防治近視眼知識。並給每位學生髮了一份防治近視眼的倡議書，家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼保健操，端正讀寫姿勢，在課堂教學中關注每個學生的生長髮育，身心健康。
四、加強衞生監督、搞好環境衞生，美化、淨化育人環境。
1、在學校優秀年級組的評比活動中，深入開展環境衞生、個人衞生的檢查、抽查工作，督促各年級各班切實抓好衞生工作。
2、深入開展養成教育，為學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衞生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衞生。各班每週至少一次大掃除，清除校園衞生死角，及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、淨、美。
五、積極自查自糾，彌補不足
學校積極開展自查自糾工作，對學生用品的採購、貯存、消毒等環節進行檢查，及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告，尋找學校在衞生安全工作方面的漏洞，也防患於未然。
六、存在的主要問題
1、應試教育思想依然較為嚴重，輕視學校衞生工作的現象依然存在;
2、學校資金不足，衞生設施較少;
3、學生衞生行為習慣也存在不少問題;
七、整改措施
在以後的工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衞生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衞生管理機構和隊伍建設，不管改善學校衞生基礎設施建設和器材的配備，不斷加強學校衞生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，為學校的衞生安全工作創設良好的條件。
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