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正文
第一篇：中學體育衞生工作自評報告
一、加強體育衞生工作組織領導
我校是區屬國辦初級中學。全校64個班，學生共3532人。長期以來，我們堅持全面貫徹教育方針，重視學校體育衞生工作，使學校體育衞生工作不斷髮展。特別是近兩年來，我們認真貫徹落實《中共中央、國務院加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，加強領導、爭取措施、經費保證、計劃落實，圍繞加強學生體育，增強學生體質，認真搞好學校體育衞生工作，推動了學校的建設與發揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學校的基礎工作，做到每學期專門研究1—2次學校體育衞生工作，並狠抓落實。體育衞生工作需要解決的問題，學校行政會都要進行專題研究，即時妥善解決問題。健全組織，學校體育衞生工作實行校長負責制，成立了淄川實驗中學體育衞生工作領導小組，校長掛帥，主管校長負責，部門主任和體育組、醫務室負責人蔘加，政教處狠抓落實。學校xx年制定了淄川實驗中學體育衞生工作五年規劃，每年制定體育衞生工作學年計劃，明確當年的工作任務、工作重點和工作思路，提出學校體育衞生工作的近期日程和要求。體育組和醫務室分別制定相應的計劃和具體安排並付諸實施，確保學校體育衞生工作落到實處。
二、認真落實體育衞生教育管理
1、紮實落實學校體育工作要求
認真執行國家課程標準，開好體育課程，保質保量上好體育課。每週開設體育課3課時。按照集體體育鍛煉教學計劃每天開展一小時以上體育課外活動。實行大課間體育活動制度，學校每天上午安排25～30分鐘大課間體育活動。住校生堅持早操制度，學校安排專任教師帶隊，師生同活動、同鍛鍊，學生出勤率高。我校制定冬季長跑工作計劃，並將學生冬季長跑活動納入日常教育教學計劃之中，每年進行元旦越野比賽活動，將冬季長跑活動與早操、課間操、大課間活動、體育課和課外體育活動有機結合。認真開展普及“四球”、“四操”、“一拳”項目。
認真開展羣體性體育活動，學校每年組織一次全校“啟明星”體育節，體育節由田徑運動會和師生系列體育活動組成，全體學生都投入到體育節活動中。其中系列活動包括：1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學生籃球賽5、中學生足球賽6、教工籃球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽，比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學校組織的集體比賽活動同時，又有自發的太極拳、八段錦等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動，為各班配備體育健身器械，積極開展“兩操一拳”體育健身活動，使學校呈現一道亮麗的陽光體育運動風景線。學校因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動，學校有體育特色。
積極參加上級組織的各類比賽活動並形成制度化。參加淄川區教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅，其中參加全區歷屆體育運動會並每次均為總分第一名。參加xx年淄博市第十四屆運動會足球隊榮獲第一名，武術健美操全市第一名，男、女足球隊，男、女籃球隊全部進入淄博市前五強，在本次運動會上共奪得18枚金牌；2014年參加淄博市第十五屆運動會，由百名學生組成的團體操隊伍代表淄川區在開幕式大型團體操中獲全市武術操比賽第一名、二十四式太極拳比賽第三名的成績；足球隊在比賽中取得女子甲組第一名，男子乙組第二名、男子甲組第三名的成績；籃球隊在比賽中取得女子乙組第二名、男子乙組第四名的優異成績；網球隊在網球單項比賽中取得了6金6銀的成績；在田徑項目比賽中，三名同學共獲得2枚金牌、2枚銀牌、4枚銅牌，共計獲得團體總分61分。
積極進行體育校本課程建設，制訂了具體實施方案和措施，設立了《足球》校本課程，積極進行普及足球教育活動，認真實施亞洲足球淄博展望青少年項目，xx年8月參加“黎明杯”全國少年足球邀請賽第二名，xx年7月參加首屆“萬傑朝陽學校杯”中韓國際少年足球對抗賽獲優異成績，被表彰為“淄博市中國小亞足聯俱樂部”；學校參加市體育傳統項目學校多次取得優異成績，2014年11月被市體育局、市教育局聯合表彰為全市第三屆體育傳統項目學校“十佳學校”榮譽稱號。
每年秋季組織入校新生進行一週的軍訓活動並形成制度，軍訓時邀請武警駐淄川的官兵為軍訓教官，對學生進行隊列等方面的嚴格訓練，訓練結束時進行會操表演。我校的軍訓活動充分發揮了對學生在增強體質、磨鍊意志等方面的積極作用。
2、落實學校衞生工作要求
學校高度重視衞生創建工作，成立創建工作領導和組織機構，組織機構堅持做到“五個到位”即思想認識到位，工作安排到位，組織領導到位，目標責任到位。認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，衞生工作小組定期召開會議，定期檢查和抽查各項工作開展的情況，並建立了較完善的學校衞生工作制度並落實到各個環節，如：衞生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、教學衞生制度、兩操評比制度、環境衞生檢查評比制度、食品衞生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衞生防護等等。
學校全面推行衞生監督量化管理，衞生狀況良好，學校衞生管理水平不斷提高。學校認真進行食品衞生管理，積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒的預防工作。充分利用校園宣傳展板、學校網站、黑板報、廣播站、班會、發家長信等多種方式，對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解，養成良好的衞生習慣，提高個人自我保健的意識和能力。
我校通過五項措施紮實開展甲型（h1n1）流感防控工作並取得較好效果。一是在全校範圍內開展預防甲型流感宣傳培訓工作，製作宣傳展板，在學校網站開設預防甲型流感專欄，各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學校多媒體宣傳片向學生傳授甲型流感防控知識，同時發放致家長一封信，讓學生家長積極配合學校做好防控工作。二是保證學校所有水龍頭暢通，購買足夠的消毒液，為住校學生每間宿舍提供體温表。三是嚴格落實上級的各項要求，建全制度，完善規程，建立班級、級部、政教處、上級相互連接的日報告制度，認真執行晨檢制度，做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴格學生進出校門制度和請假制度，不準學生隨便進出校門。學生請假要有記錄，班主任與家長及時電話溝通，瞭解真實原因。五是教育學生養成良好的個人衞生習慣，保持清潔的教室衞生和環境衞生，勤洗手，不亂摸，舉止文明。
認真落實中國小健康教育指導綱要，加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃，按規定開設學生健康教育和衞生教育課，讓學生接受更多的生理、心理知識，學生有了良好衞生習慣。根據青少年成長過程，有針對性地開展學生健康諮詢、禁毒控煙和心理健康教育。2014年上學期，學校建立了心理諮詢室——心靈驛站，在學校網站設立心靈驛站欄目，設立心理健康宣傳窗口，宣傳心理健康知識與問題解答。心理教師深入班級、辦公室與學生和教師溝通，及時反饋師生的心理健康信息，對心理問題及時干預，解決師生中的心理困惑與問題。開展多種形式的心理諮詢活動，解決了部分師生的心理困擾。學校被淄博市教育局授予“全國十一五規劃課題積極心理健康教育實驗學校”。
學校制定近視防治工作方案，注重學生科學用眼及保健。各班張貼眼睛保健操示意圖，教育學生掌握科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閲讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低青少年近視率。積極引導家長掌握科學用眼知識，督促學生養成良好的用眼衞生習慣，為學生提供了健康的家庭視覺環境。
三、積極做好體育衞生保障工作
1、落實好師資配備與培訓工作
按照《國家學校體育衞生條件試行基本標準》，依據我校64個教學班規模配備了13名體育教師，他們均為高校體育專業畢業生。學校不斷加強對體育教師的崗位培訓，每學年接受繼續教育48個學時以上，並取得培訓證書。
按照《國家學校體育衞生條件試行基本標準》，我校配備了2名衞生專業技術人員。衞生專業技術人員已持有衞生專業執業資格證書並按時參加專業培訓，接受學校衞生專業知識和急救技能培訓，並取得相應的合格證書。
2、不斷增加體育衞生設施設備
學校新建400米標準塑膠田徑運動場，籃、足、排球場地基本達到《山東省普通中國小基本辦學條件標準》要求。學校體育器材配備基本達到《山東省普通中國小基本辦學條件標準》要求，並維護良好，充分發揮作用。
我校設立了1處衞生室。衞生保健器材配備基本達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。
學校教室採光和照明基本達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》，教室內學生每人一席，每間教室內設有不同高低型號的課桌椅，其課桌椅功能尺寸基本符合標準。
學校食堂設置和衞生條件基本達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》要求，並取得衞生許可證。食堂從業人員均在取得健康證明後上崗。
學校安全飲水條件。學校為學生提供充足、安全衞生的桶裝飲水，在男女生住校生宿舍設置電水爐，已達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》要求。
學校2處水衝式廁所並安排專人及時清理衞生，廁所設置和衞生條件基本達到了《國家學校體育衞生條件試行基本標準》要求。
3、努力做好公共體育衞生服務工作
學校每年組織在校學生進行一次健康體檢，並建立學生健康檔案。在體檢結束後，及時進行個體與羣體健康評價，並向學生、學校、教育行政部門反饋健康評價結果及改進建議。體檢費用按《國家學校體育衞生條件試行基本標準》規定渠道列支。
學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制及應急預案。建立和完善青少年意外傷害保險制度，為學生辦理意外傷害保險。
接受疾病預防控制機構和相關衞生醫療機構的指導，配合定期對學校的飲用水、傳染病防治等開展衞生監督、監測，依法進行免疫預防接種。
接受疾病預防控制機構和相關衞生醫療機構對學校的食品衞生開展監督和服務，建立青少年營養狀況監測機制，加強青少年食品衞生專項監督檢查，利用多種形式對學生進行食品衞生安全、科學營養知識、健康教育的宣傳和指導，引導學生形成健康科學的生活方式。
四、不斷完善評價機制
建立體育考試製度，完善國中畢業升學體育考試製度。定時召開達標運動會，每年對畢業班學生實施升學體育考試，升學體育考試成績按70分計入升學成績，逐步加大體育成績在學生綜合素質評價中的分量。
建立了學生體質監測制度。根據《國家學生體質健康標準》，定期對在校學生進行體質測試，並予以公告。實行學生視力監測制度，每學年學校對學生視力狀況進行定時監測，並將監測結果詳細記錄，統計分析，分類指導。
建立新生入學體質查驗制度，實行新生查驗預防接種證制度，實施新生入學體質測試製度。新生入學時，學校對學生體質健康狀況進行全面測試，並將測試結果記入學生健康初始檔案。
五、努力增強學生體質
按規定開展國家學生體質健康標準達標測試，學校定期對學生視力狀況進行監測。學生視力不良率逐年降低。近年來測試結果看，我校學生體質健康狀況總體水平是良好的，及格率平均達到了___%。透過現有數據看，從抽取的樣本中分析我校學生整體素質還是良好的。優秀率_____ ，三年平均為____%。在增加了體育課時後身體的各項指標都有明顯的提升，進而進一步説明體育鍛煉對身體健康的發展至關重要。而在各個單項測試中還有____數量的不達標人羣，説明學生體質健康標準狀況總體水平還有待提高。
第二篇：中學體育衞生工作自評報告
為落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，我校以強化貫徹落實體衞工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衞工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，紮紮實實開展各類體育衞生工作。全體師生共同參與鍛鍊，強身健體，熱情高漲。
一、學校基本情況：
我校目前在-學年度：共28個教學班，其中：七年級
10個班，八年級8個班，九年級6個班，初四4個班；在校學生人數1357人，現有教職工人。
二、健全制度，加強管理。
學校成立了由校長為組長，分管校長、教導主任、體育教師、保健教師、總務主任共同參與的體衞工作領導小組，領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衞生方面的政策和規定；制定貫徹落實體育衞生工作兩個《條例》的規劃；學校每學期都把體育衞生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的德育、教學中均對體育作出相應的計劃、總結、評比、學生獎勵等工作。並列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育衞生工作。
三、自評分析
為迎接省中國小體育衞生工作專項督導評估，學校認真貫徹落實專項督導的上級文件精神和標準細則，組織相關人員認真學習解讀，校委會、各級部、各處室做了大量的工作，認真進行自評，目的是查找自身問題、解決問題，使體育衞生工作更加規範化、細緻化，進一步提升我校體育衞生工作水平。現通過對學校體育衞生工作的自查自評情況，擬就《一中體育衞生工作自評報告》。
一、a1領導重視及制定規劃
（一）b1領導重視
1、建立組織領導機構。我校教育堅持“健康第一”的指導思想，對體育衞生工作高度重視，成立了由校長任組長的體育衞生工作領導小組，負責學校體育衞生工作的規劃、管理和督導。領導小組下設教導處、政教處及團委三個職能部門負責體育衞生協調工作。學校體育衞生工作領導小組逐步制定、修訂及重新印發了體育衞生工作規章制度，如《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》《中體育工作制度》、《中課餘運動訓練制度》、《學生陽光體育活動實施方案》、《學生“大課間體育活動”實施方案》、《學生“冬季長跑月活動”實施方案》、《中學生體質健康達標測試實施細則》、《中學生年度體檢實施細則》、《中體育場地器材管理制度》、《中體育器材借用制度》、《中體育與健康選項教學試行方案》等。體育衞生規章制度的健全和完善，為各項工作的開展提供了依據和準繩，同時減少了管理上的“盲區”。學校體育衞生工作領導小組認真落實各項規章制度，每學期初組織召開由各級部、各處室負責人蔘加的體育衞生工作聯席會議，對體育衞生工作合理規劃、統籌安排、落實職責。
2、堅持體育衞生工作常規檢查。學校體育衞生工作領導小組會同各校區教導處、政教處、總務處、衞生室、體育組等出示定期和不定期檢查各校區的體育衞生工作，落實各項工作的開展情況。現在，學校體育衞生工作常規檢查已成為學校教育教學工作中的傳統活動。
（二）b2制定規劃。學校根據實際情況制定校體育衞生工作長遠規劃和學年工作計劃，明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法，並根據計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務，達到了預定的各級目標。
二、a2教育管理
（一）b3落實學校體育工作要求
1、開好體育課程。學校區認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《體育與健康課程標準》，開齊開好體育課時，認真制定教學計劃、備課和研究教學方法，努力實現體育與健康教學的整體目標。
2、開展一小時體育課外活動。各校區每學期認真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規範高效，從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。
3、開展大課間體育活動。學校根據《學生“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式，使大課間體育活動各具特色、生機蓬勃，在讓學生得到鍛鍊的同時，培養了學生良好的鍛鍊習慣和組織紀律。
4、堅持開展冬季長跑活動。總校為此制定了《學生“冬季長跑月活動”實施方案》，各校區按照方案認真組織，並且每學年舉行一次冬季越野長跑比賽活動，引導廣大學生積極自覺地參加長跑鍛鍊，切實提高了學生的體質健康水平，培養了學生良好的意志品質。
6、堅持軍訓制度。學校對入學新生進行為期一週的軍訓，由區武裝部或區法院調配軍事教員指導軍訓工作。多年的軍訓實踐證明，軍訓活動對增強學生體質、磨鍊學生意志和培養學生綜合能力具有積極的作用。我校軍訓工作得到了區委區政府、區武裝部、區教育局的高度評價，得到了
社會、家長及廣大學生的一致認可。
7、舉辦體育節及體育運動會。根據學校計劃，學校每年都要舉辦體育節及田徑運動會，以及豐富多彩的陽光體育競賽活動，為廣大學生提供了展示青春風采的舞台，並藉着運動競賽的組織，開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。
（二）b4落實學校衞生工作要求
1、建立學校衞生制度。我校認真貫徹
落實《學校衞生工作條例》，完善學校衞生工作制度，各項工作有很大起色。綠化美化校園，環境衞生不斷改善加強了食品衞生和飲用水衞生的監督管理，積極做好常見病、傳染病的防治工作，定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作，確保校園內無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。
2、加強學生健康教育。學校體育衞生工作領導小組每學年制定健康教育工作計劃，教導處、政教處、團委、總務處、衞生室、心理諮詢室、體育教研組通力合作，盡職盡責，整個健康教育工作搞得有聲有色。體育教研組每學年健康教育知識教學不少於6學時，每學期組織一次答卷考試；政教處和團委每年都組織多次健康教育專題活動；總務處極力搞好校園綠化美化工作，年年種樹植草；衞生室積極宣傳疾病防治和營養健康知識；心理諮詢室按時對學生開放，耐心解答學生諮詢的問題，幫助學生排解心理障礙；教導處經常組織各班召開健康教育專題班會……，廣大體育衞生工作人員的共同努力有效地推進了我校健康教育工作。
3、注重學生科學用眼及保健。學校衞生室經常進行科學用眼、近視預防知識和方法的宣傳，各班級每天上、下午組織學生做眼保健操，努力控制學生近視率，我校學生視力不良率大大低於全國平均水平。
三、a3師資情況及體衞設施
（一）b5師資配備與培訓
1、體育教師配備。我校現有體育專職教師5名，每5或6個班一名體育教師，完全達到了《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。
2、體育教師崗位培訓。我校體育教師均按學校規定參加體育專業學習和培訓，全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。
3、衞生保健人員配備。我校衞生室配備具有衞生專業執業資格的醫生1名，具備較高的醫療、保健、護理知識和技術，完全達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的要求。
4、學校衞生保健人員專業培訓。我校衞生室工作人員參加過學校衞生專業知識和急救技能培訓，並獲得合格證書。
（二）b6體育衞生設施設備
1、體育運動場地。學校對體育運動場地分類造冊登記，彙總統計後，計入正在建設的場地，田徑運動場、籃排球場地基本達到了《省普通中國小基本辦學條件標準》的要求，乒乓球場地僅有一校區符合要求，但操場面積太小，尚達不到標準要求。本小項自評－10分。
2、體育器材。隨着學校辦學規模的擴大以及模塊選項教學的推行，體育器材需求量不斷增加，而我校體育資金短缺，體育器材配備遠遠達不到《省普通中國小基本辦學條件標準》要求，學校應積極籌集資金，儘快購置常用體育器材，以滿足體育教學、課餘訓練及運動競賽的需要。本小項自評－15分。
3、衞生保健設施與設備。我校衞生室現有設施與設備能開展一般的醫療、急救和保健工作，與《國家學校體育衞生條件試行基本標準》存在較大差距，現在正籌集資金準備購置。本小項自評－15分
4、教室採光照明條件。完全符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。
5、學校課桌椅。完全符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。
6、學校食堂衞生條件。我校食堂具有衞生許可證，食堂工作人員定期體檢，均有健康證，食堂設施和衞生條件基本符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。
7、學校安全飲水條件。為保障師生用水需要，學校目前正在打井，學校安有鍋爐房，免費為師生供應開水，各辦公室、教室配有飲水機，不限量供應純淨水，確保飲水安全衞生、供量充足。
8、學校廁所條件。各校區廁所設置和衞生條件均能達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的要求。
（三）b7公共體育衞生服務
1、學生體檢。學校每學年組織在校生到區人民醫院或區婦幼保健站進行一次健康體檢，學生參檢率100﹪，但體檢材料不全，自評－4分。
2、意外傷害與應急管理。學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，各校區每學期都組織消防逃生演習。學校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險。
3、疾病預防與保健。學校衞生是加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，協同政教、總務處搞好校園滅鼠、殺蟲、消毒等工作，適時進行(來源説明好範 文網)免疫疫苗接種，建立有效免疫屏障，將疾病預防和監控放在重要位置。
4、學校衞生監督。學校認真接受衞生部門的監督檢查，並自覺進行自我檢查，出現問題能夠及時整改。
5、公共體育設施開放。學校內未建有公共體育設施，我校體育場地器材是學校的固定資產，是學校開展體育工作的物質保證，師生無償使用，不對外開放和借用。
（四）b8建立體育考試製度。我校全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，並進行新生入學體質測試。
四、a4評價機制
（一）b9建立體質健康監測制度
1、學生體質健康達標測試。各校區各級部嚴格按照《中學生體質健康達標測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，並對測試數據進行統計分析，全面瞭解學生的體質健康狀況。
2、組織學生視力狀況監測。各校區每學年對學生視力狀況進行4次監測，監測率達到了100﹪。
（二）b10建立新生入學體質查驗制度
1、新生查驗預防接種證。國中學段沒有此項工作。
2、實施新生入學體質測試。各校區在軍訓結束後，對入學新生的體質健康進行了全面測試，並將測試結果登記成冊。
五、a5體質狀況
（一）b11學生體質健康達標情況。我校每學年學生體質健康標準及格率均保持在95﹪以上，其中優秀率超過了20﹪。
（二）b12學生視力狀況。我校每學年學生視力狀況監測率均為100﹪，學生視力不良率在80﹪左右，視力不良率低於全國平均水平。
另外，我校非常重視課餘運動訓練工作，且成績突出，多次代表區參加市中學生田徑運動會，並取得團體總分第三名的好成績，多次獲得區學生籃球賽男籃冠軍和女籃冠軍，併為高校輸送了大批優秀體育人才。
通過對我校體育衞生工作自評分析，總體水平良好。但在硬件配備、工作作風、工作細節等方面還存在着許多問題和不足，需進一步改進。
●自評得分
現對照省中國小體育衞生工作專項督導評估指標及分值，結合對學校各項指標的自評分析，明確減分和酌情減分結合，逐項自評得分。
第三篇：2014年山東省鄒平縣黛溪中學體育衞生工作自評報告
2014年山東省鄒平縣黛溪中學體育衞生自評報告
根據省政府教育督導室《關於印發中國小體育衞生工作專項督導評估實施細則的通知》（魯教督【2014】25號）、《關於印發中國小體育衞生工作專項督導評估自評彙總表的通知》（魯教督【2014】24號）文件精神，學校組織相關人員認真學習解讀，落實完善好各項具體要求。學校歷年來全面貫徹黨的教育方針，全面關注師生的身心健康，在全面落實德育、穩步提升智育水平的同時，學校將體育衞生工作放在了優先發展的重要地位，並始終將提高學生身體素質、培養學生良好的體育品質和健康心理作為學校體育衞生工作的出發點。現通過對學校體育衞生工作的自查自評根據各層次、各方面檢查評估情況，擬就《山東省鄒平縣黛溪中學體育衞生工作自評報告》。
一、組織領導
學校堅決擁護縣委縣府聯席會議制度、巡查制度、督導評估制度，並依據上級文件精神制定出完善的學校體育衞生髮展規劃。各級部、各處室根據校體育衞生工作長遠規劃，制定各方面工作的學年或學期計劃，明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法，並根據計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務，達到了預定的各級目標。
二、教育管理
（一）落實學校體育工作要求
1．開好體育課程。各級部認真貫徹落實《學校體育工作條例》，保證開足體育課時（每週三課時），認真制定教學計劃、備課和研究教學方法，努力實現體育與健康教學的整體目標。
2．開展一小時體育課外活動。各級部每學期認真制訂體育活動計劃，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規範高效，從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。
3．開展大課間體育活動。各級部根據《學生“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式，各級部的大課間體育活動各具特色、生機蓬勃，在讓學生得到鍛鍊的同時，培養了學生良好的鍛鍊習慣和組織紀律。
4．堅持早操制度。我校長期以來實行早操制度，體育教師負責組織和帶隊，班主任跟操管理，學生會負責檢查，各級部形成了師生同活動、同鍛鍊，學生出勤率高的早操鍛鍊風氣。
5．堅持開展冬季長跑活動。各級部按照相關方案認真組織，並且每學年舉行一次冬季越野長跑比賽活動，引導廣大學生積極自覺地參加長跑鍛鍊，切實提
高了學生的體質健康水平，培養了學生良好的意志品質。
6．堅持軍訓制度。學校對入學新生進行為期6天的軍訓，由縣武裝部調配軍事教員指導軍訓工作。實踐證明，軍訓活動對增強學生體質、磨鍊學生意志和培養學生綜合能力具有積極的作用。我校軍訓工作得到了社會、家長及廣大學生的一致認可。
7．舉辦體育運動會。各級部每年都要舉辦春、秋季班級籃球賽和田徑運動會，以及豐富多彩的體育競賽活動，為廣大學生提供了展示青春風采的舞台。各級部藉着運動競賽的組織，開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。
（二）落實學校衞生工作要求
1．建立學校衞生制度。我校認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，完善學校衞生工作制度，各項工作有很大起色。針對近期我縣周邊地區出現甲型h1n1流感的嚴峻形勢，為將學校甲型h1n1流感防控工作落到實處，有效控制流感的發生與傳染，保障學生身體健康，維護正常教學秩序，學校制定了《防控甲型h1n1流感實施意見》。學校各部門要高度重視此項工作，明確職責，通力合作：1．要向學生及家長做好甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，教育學生培養良好的衞生習慣。2．每天對學生進行晨檢。3．要注意對教室定期消毒，保持空氣流通，清潔衞生。4．不要組織學生集體外出活動。5．要指導學生的防治。
6．要加強門衞管理，做好外來人員的登記與體況檢測。學校還加強了食品衞生和飲用水衞生的監督管理，定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作，確保校園內無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。
2．加強學生健康教育。學校體育衞生工作領導小組每學年制定健康教育工作計劃，教導處、團委、總務處、衞生室、心理諮詢室、體育教研組通力合作，盡職盡責，整個健康教育工作搞得有聲有色。體育教研組每學年健康教育知識教學不少於6學時；團委每年都組織多次健康教育專題活動；總務處極力搞好校園綠化美化工作，年年種樹植草；衞生室積極宣傳疾病防治和營養健康知識；心理諮詢室按時對學生開放，耐心解答學生諮詢的問題，幫助學生排解心理障礙；教導處經常組織各班召開健康教育專題班會??，廣大體育衞生工作人員的共同努力有效地推進了我校健康教育工作。
3．注重學生科學用眼及保健。學校衞生室經常進行科學用眼、近視預防知識和方法的宣傳，各班級每天上、下午組織學生做眼保健操，努力控制學生近視率，我校學生視力不良率大大低於全國平均水平。
三、條件保障
（一）師資配備與培訓
1．體育教師配備。我校每4-5個班一名體育教師，完全達到了《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。
2．體育教師崗位培訓。我校體育教師均按學校規定參加體育專業學習和培
訓，全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。
3．衞生保健人員配備。我校衞生室配備具有衞生專業執業資格的醫生，他（她）們具備較高的醫療、保健、護理知識和技術，完全達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的要求。但他（她）們多為外聘人員，流動性強，不利於學校衞生保健工作的穩定開展．
4．學校衞生保健人員專業培訓。我校衞生室個別工作人員參加過學校衞生專業知識和急救技能培訓，並獲得合格證書。
（二）體育衞生設施設備
1．體育運動場地。各級部對體育運動場地分類造冊登記，學校彙總統計後，計入正在建設的場地，田徑運動場、籃排球場地基本達到了《山東省普通中國小基本辦學條件標準》的要求。
2．體育器材。隨着辦學規模的擴大，體育器材需求量不斷增加，學校體育體育器材配備基本達到《山東省普通中國小基本辦學條件標準》要求。
3．衞生保健設施與設備。學校衞生室現有設施與設備能開展一般的醫療、急救和保健工作，與《國家學校體育衞生條件試行基本標準》存在較大差距，現在正籌集資金準備購置。
4．教室採光照明條件。完全符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。
5．學校課桌椅。完全符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的規定。
6．學校安全飲水條件。學校安有鍋爐房，為師生供應開水，各辦公室、教室配有飲水機，不限量供應純淨水，確保飲水安全衞生、供量充足。
7．學校廁所條件。各級部廁所設置和衞生條件均能達到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的要求。
（三）公共體育衞生服務
1．學生體檢。學校每學年組織在校生到縣人民醫院或中醫院進行一次健康體檢，學生參檢率100﹪。
2．意外傷害與應急管理。學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，各級部每學期都組織消防逃生演習。學校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險。
3．疾病預防與保健。學校衞生是加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，協同總務處搞好校園滅鼠、殺蟲、消毒等工作，適時進行免疫疫苗接種，建立有效免疫屏障，將疾病預防和監控放在重要位置。
4．學校衞生監督。學校認真接受衞生部門的監督檢查，並自覺進行自我檢查，出現問題能夠及時整改。
5．公共體育設施開放。學校內未建有公共體育設施，學校體育場地器材是學校的固定資產，是學校開展體育工作的物質保證，師生無償使用，不對外開放
和借用。
（四）建立體育考試製度。學校全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，並進行新生入學體質測試。
四、評價機制
（一）建立體質健康監測制度
1．學生體質健康達標測試。各級部嚴格按照《國家學生體質健康標準》要求，每學年組織一次測試和等級評定，並對測試數據進行統計分析，全面瞭解學生的體質健康狀況。
2．組織學生視力狀況監測。各級部每學年對學生視力狀況進行4次監測，監測率達到了100﹪。
（二）建立新生入學體質查驗制度
實施新生入學體質測試。各級部在軍訓結束後，對入學新生的體質健康進行了全面測試，並將測試結果登記成冊。
五、體質狀況
（一）學生體質健康達標情況。學校各級部每學年學生體質健康標準及格率均保持在95﹪以上，其中優秀率超過了20﹪。
（二）學生視力狀況。學校各級部每學年學生視力狀況監測率均為100﹪，學生視力不良率在80﹪左右，視力不良率低於全國平均水平。
通過對學校體育衞生工作自評分析，總體水平良好。但在硬件配備、工作作風、工作細節等方面還存在着許多問題和不足，需進一步改進。
體育衞生工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本次專項督導評估是對學校體育衞生工作的一次檢查和整改，學校高度重視，努力完成各項準備工作。全體體育衞生工作人員要以此為契機，精誠團結、開拓進取、紮實工作，讓學校體育衞生工作再上新水平。
黛溪中學
2014年11年5日
第四篇：體育衞生自評報告
海子街 中 心 校
體育衞生、藝術教育工作彙報材料
2014年4月1日，學校成立了以吳康琴同志為組長的自評小組，根據貴州省政府教育督導室印發的《中國小體育衞生工作專項督導評估實施細則的通知》的通知，我校結合《畢節市中國小體育衞生工作專項督導評估方案》，認真開展自查。對各項指標完成情況進行客觀仔細地評估，得出如下評估結論：
一、組織領導
學校把體育衞生、藝術教育工作納入全面落實素質教育軌道，樹立“健康第一，以人為本”的指導思想，把體育衞生工作擺在應有的位置上，儘可能地給與人力、物力、財力和時間的保證。
1、成立領導小組，明確分工
為加強對體育衞生工作的領導，學校成立了領導小組，校長親自任組長，領導小組明確分工，各司其職，有目標，有計劃地開展體育衞生工作，根據評估要求全面開展工作。
2、學校制定了《學校體育衞生工作發展規劃》、《學校體育衞生年度工作計劃》，以此指導我校的體育衞生工作。
二、教育管理
（一）、學校體育工作
1、在學校師資情況嚴重不足的情況下，學校不等不靠，想方設法開全開足體育課時，調動非體育專任教師的積極性，保證各年級體育課正常開展。1
2、 落實一小時體育鍛煉時間
學校保證學生每天一個小時的體育鍛煉時間，學生除上好體育課和課外活動外，每天還參加課間操、跑步和眼保健操，課間操和眼保健操的出勤率均在98%以上。根據本校的實際情況和現有的條件看，嚴格按照國家規定的應開設的體育課時數，保證質量，提高鍛鍊效果，制定切實可行的活動內容，確保國家規定的應組織開展的一小時課外活動的次數。這樣學生的體育活動的時間有了充分的保證，學生的體育鍛煉得以經常性和系統性，使學生的體質進一步增強。
3、實行課間體育活動制度
學校每天上午按排20分鐘的課間體育活動，各班自行組織的各類小活動等集體活動。
4、力所能及，組織學生體育運動會
根據本校的實際情況和客觀條件，根據平時的體育運動情況和運動項目，每學期舉行一次小型學生體育運動會或單項比賽。這樣就激發了師生積極主動的參與體育運動的熱情，使我校的體育教學活動得以有效的開展。
（二）學校衞生工作
1、學校建立學校衞生工作制度，學校衞生狀況良好，配合鎮衞生院，開展常見病、傳染病和食物中毒的預防工作，堅持實行晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情0報告制度等。
2、學校建立較為完善的健康教育計劃，按規定開設學生健康和衞生教育課，學生衞生習慣良好。為保證學生身心健康，學校建立專門的心理諮詢室，開展心理健康諮詢，禁毒控制和心理健康教育。
三、條件保障方面
條件保障是制約我校體育衞生工作的主要方面，我校根據實際情況，盡最大可能地保證了體育衞生工作開展所需要的人力、物力和相關設施。
1、體育、衞生師資配備與培訓
條件保障，首要問題使體育衞生師資的配備與培訓。農村學校體育衞生專職教師、專業人員嚴重缺乏，為使這項工作能有效地開展，我們根據有關文件精神及《學生體質健康標準》，具體制訂了相應的教育教學內容，使體育課活動不空洞、不單調，同時在體育教學活動中，也培養了一批兼職年輕的體育教師並利用多媒體經常對學生進行體育和衞生方面的知識教育，也起到了一定的效果。
2、體育衞生設施設備
體育衞生設施設備也嚴重阻礙了我校體育衞生工作有效地進一步發展。根據我校的實際情況，根據相關要求，學校正在規劃體育場地和體育衞生方面的相關設施，儘可能達到《國家學校體育衞生條件實行基本標準》所要求地，和相關的體育衞生運動器材。
班級的採光已基本達到“標準”要求，教室照明、符合要求的課桌椅的配備都已基本達標，相信學生學習生活條件將會更好。
4、公共體育衞生服務
建立學生健康檔案，按規定購買意外傷害校方責任險。同時學校利用開家長會之際，建議學生家長定期到醫院對學生進行身體檢查，並將檢查結果反饋給學校。學校的籃球場地、等定期向學生開放。
四、評價機制方面
我校嚴格按照相關要求，對新入學學生嚴格查驗預防接種證，對預防接種證上的內容進行逐一登記。對部分缺漏接種項目，學校及時與當地衞生防疫部門聯繫，以便採取補救措施。
五、學生體質狀況方面
本校根據自己的實際情況，積極實施體制健康標準測試工作，並將測試結果記錄通過學生的素質報告單告知學生家長。從整體素質看，基本達到國家學生體質健康標準，達標率在90%以上，視力不良率在10%以下。
六、學校特色
為豐富學生的課外活動，積極推行課間體育活動和保證學生每天在校一小時體育活動，學校發動學生自帶跳繩，要求學生人人會跳繩，利用課間、體育課和體育活動進行練習，發動各班定期舉行相關比賽，學校每學期舉行專項校級比賽2次以上。
七、學校藝術教育工作
1、我校沒有專職的音樂、美術或藝術教師，沒有專門的音樂、美術或藝術教室，但是我校嚴格執行新課程標準，開齊課程，開足課時，在現有條件下因陋就簡正常上好音樂、美術課。兼有音樂、美術課的教師，努力克服困難，積極參與教師繼續教育（上學期我校選派了兩名音樂、美術兼職教師參加了“國培計劃”薄弱緊缺學科的短期培訓），盡最大努力完成教育教學任務。同時，我校還以綜合教研組為單位，開展立足實際的校本研修，促進教師專業化發展。
2、近兩年，我校以“六一”國際兒童節為契機，組織開展形式多樣、內容豐富的校園文化藝術節，通過歌舞、小品、相聲、書畫展覽等，陶冶了師
生情操，加強了師生的愛國主義、集體主義教育。
3、近幾年，我校充分注重校園文化的重要作用，在校園內鐫刻了《弟子規》等中華民俗文化，鑄塑了古今中外名人塑像，打造了內容豐富的校園文化長廊，營造了輕鬆、愉悦、和諧的育人環境。
經自查，我校文體衞生工作自評總分為60.2。我們的工作中肯定還存在許多的不足，但我們有信心，有能力，有鬥志行動起來，堅決落實相關要求，促進學生體育鍛煉，增強學生體質，讓體育融入他們的生活，成為他們的生命之本，令他們獲得一個輝煌健康的人生。
海子街中心校
2014年6月21日
第五篇：體育衞生自評報告
體育衞生自評報告
根據安教體衞藝【2014】107號安陽市教育局關於開展學校體育、衞生專項督導自查工作的通知精神，加強學校體育工作情況； 落實學生每天鍛鍊一小時活動情況； 學校體育課程開設、課間操、課外體育活動、學校課餘訓練情況； 組織實施《國家學生體質健康標準》情況； 體育老師和衞生人員配備、食品管理等方面的工作情況進行了自查；現將各項自查情況報告如下：
一、組織管理
學校成立了專門的體育衞生工作領導小組,由校長任組長。領導小組的主要職責是負責指導全校的體育衞生工作,檢查督導各項活動的落實。學校高度重視學習有關體育衞生工作方面的政策法規。在學校每學年度工作計劃和總結中,把學校體育衞生工作放到重要工作內容來落實與強化,並對體育衞生工作提出目標要求,健康第一,衞生第一,落實在學校日常體育衞生工作之中
二、學校體育工作
（1）我校共有6個教學班，教師19人，其中專職體育老師一名，兼職體育教師兩名。
（2）實施《學生體質健康標準》情況：
學校根據市教體局工作的要求，在各年級中實施《學生體質健康標準》，具體做法為：1、學校嚴格按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足體育課；1-6年級每週2節，要求各年級體育科任嚴格按照體育教學大綱的要求進行授課，對學生進行體育、體能訓練及做好體育運動的普及工作。2、根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動，吸引學生積極參加體育鍛煉。3、學校每天安排學生的體育鍛煉時間為：課間眼保健操時間5分鐘，廣播體操10分鐘，課外活動課時間40分鐘，體育課時間40分鐘，此外，學校還有目的有計劃地多次安排，組織學生進行課外體育活動。4、學校重視抓好各類體育運動項目的訓練，在每年市教體局組織的兩次大型運動會比賽中都取得較好的成績。
（3）在體育教育設備及教材配備方面，配備了6張乒乓球枱， 1間器材室。場地方面，羽毛球場地1個、150米的繞道跑道。
（4）認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及《實施辦法》，認真貫徹新課程標準精神，上好體育課，組織好兩操、兩活動，堅持每個學期一次體育運動會，體育活動有計劃，有學生達標測試，實施《國家學生體質健康標準》。
（5）積極組織學生參加各級部門舉行的各種體育競賽活動，在活動中鍛鍊學生意志，增強學生體質。
三、學校衞生防疫與食品衞生安全情況：
（1）、學校衞生工作
a、學校教室採光按照《中國小教室採光照明衞生標準》進行佈置，每間安裝2盞40瓦的日光燈，3個電風扇；教室除黑板面外均漆為白色。每間教室還配有垃圾桶和打掃衞生用品，每班每天都安排學生值日。
b、學校領導非常重視學生的健康教育，把預防甲型h1n1做為一項極為重要的工作來抓，堅持晨檢和午檢工作,並做好記錄。還利用週會，班會大力宣傳預防知識外，還印發了許多宣傳單發給各班班主任，讓其在班上向學生宣傳， 1
並張貼上牆，還要求學生回家向家長宣傳。學校規定每個雙週下午第三節課為健康教育時間，由各班主任負責向該班學生傳授《健康教育》上的有關健康常識。
c、認真貫徹《衞生工作條例》，每週一節健康教育課。學校重視校園環境衞生工作，歷來把培養學生自覺的衞生意識和良好的衞生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一，校園管理實行分片包乾，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衞生和個人衞生的教育，將衞生教育與檢查考核相結合，提高學生的衞生意識。學校重視學生用眼衞生教育、加強防近視眼、防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，每年一次定期對學生進行常規體格檢查。
d、配備了一名兼職衞生員，負責管理衞生工作，同時還配備了急救箱和外科疾病藥品，保證學校應急性救治。（小菜園衞生所）
（2）食品衞生工作。
嚴格食品衞生，教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品，養成良好的個人飲食衞生習慣。
儘管我校領導和老師齊抓共管，但由於各方面的因素，學校的體育衞生工作還存在着許多不足，如：我校校園大，花草樹木多，學生人員少，學生個子又小，幹不了勞動，造成校園環境衞生管理不夠；學校校舍修建年限長，資金緊張，體育衞生教育器材還欠缺等。這些存在的主要問題已引起我校領導的高度重視和思考。我們深信在上級有關部門的關心和支持下，只要我們克難奮進，這些問題一定會妥善解決的。
我們深深懂得，學校的體育衞生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高體衞實效，為全體師生創設一個整潔、優美的工作、學習環境。
林州市市直第十一國小
2014年4月
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