一、《樹葉中的比》前置性學習單
(一)我的調查:
仔細觀察採集到的樹葉,看看它們的大小、形狀是怎樣的,不同樹葉的大小、形狀區別在哪裏,相同樹葉的大小、形狀又有怎樣的關係?
樹葉名稱 | ||||
特點 |
(二)我的研究:
採集同一種樹葉10片,測量每片樹葉的長和寬,再算出同一種樹葉長與寬的比值,比較。
編號 | 長(mm) | 寬(mm) | 比值 | 編號 | 長(mm) | 寬(mm) | 比值 |
1 | 6 | ||||||
2 | 7 | ||||||
3 | 8 | ||||||
4 | 9 | ||||||
5 | 10 |
(三)我的發現:
(四)進一步研究:
不同的樹葉,長與寬的比值是怎樣的呢?
(保管好,新學期學習要用到。)
二、《表面塗色的正方體》前置性學習單
(一)我的調查:
大小不同的正方體,它的頂點、稜、面有哪些共同特點呢?
(二)我的研究1:
一個表面塗色的正方體,如果把它的每條稜都平均分成2份,切成相同的小正方體。每個小正方體各有幾個面塗色?
2個面塗色:( )個
1個面塗色:( )個
0個面塗色:( )個
(三)我的研究2:
3個面塗色:( )個
2個面塗色:( )個
1個面塗色:( )個
0個面塗色:( )個
(四)思考探究:
如果把一個正方體的每條稜都平均分成4份、5份、6份、…、n份,每個小正方體各有幾個面塗色?
(保管好,新學期學習要用到。)