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班主任兼體育教學個人總結

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.79W

在一學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了體育教學工作。一學年以來,在部門領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下: 
一、班主任工作方面
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作起,我就嚴格要求學生,我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字: “愛” 和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批後進生,又培養了一批優秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶着一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什麼錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

班主任兼體育教學個人總結

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。
3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴是愛,鬆是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。
二、教學工作 
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的體育教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。 
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。所以,在對學生的教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。

三、 其它工作 
除了日常的教學工作之外,在2010年3月去湖北大學學習半年,8月帶本院系學生付南疆執教半年。在這一年的工作中我從不遲到早退對工作認真負者。

四、“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的競技體育水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的體育水平,營造校園的文化氣氛,促進我校體育教育的發展作更大的努力!