國小英語教學兼任班主任個人工作總結

本學期我主要擔任五年一班、二班的英語教學工作，同時擔任五年一班班主任。現對一學期的工作總結如下：

一、德

擔任班主任工作以來，我時刻踐行學校“明德至善，博學至美”的校訓，把培養學生的良好品德置於工作的首位。班主任與學生朝夕相處，對學生的影響於一言一行甚至一個眼神之中，因此，我善於抓住教育契機，同時以身作則，率先垂範，努力把學生培養成為善良正直、誠實守信的人。

二、能

第一，班主任工作。一學期的班主任工作中，我努力將學生培養成為“六美文明學生”，有條不紊開展各項班級工作，主要有：

2、制定班規，採取小組量化形式，有獎有懲，規範學生行為，培養學生規矩意識。

3、每月組織生日派對，增強班級凝聚力。

4、民主投票選取班委成員，定期召開班委會，充分發揮班委帶頭作用。

5、勤與學生溝通，增進了解，因材施教，找準突破，堅持轉化學困生。

6、積極開展年級特色活動，激發學生的學習熱情。

7、班級各項工作責任到人，培養學生勇於擔當的主人翁意識。

8、定期以面談、電話、qq等方式與家長聯繫，以求形成家校合力，共同助力學生成長。

一學期班主任工作，緊張充實而不乏樂趣。我深知自己班主任管理經驗不足，所以我經常向師傅李偉民老師取經，勤學習、多思考，力求將工作做的精、做的細。

第二，英語教學工作。認真備課、聽課、並及時反思；認真開展年級、班級英語特色活動；積極配合學科組組織一帶一路魅力中國展演等學科組活動，爭取在教育教學工作中不斷進步。

三、勤

本學期我每天按時到校、到崗，從不遲到早退，堅持“今日事，今日畢”，努力完成學校的各項教育教學工作。

四、績

我時刻踐行學校的教風，把每堂課都視為鍛鍊提升自己教學水平的機會，爭取教學工作不斷進步。在第六屆創優課比賽中，在年級組、學科組老師的指導幫助下，獲得二等獎；在 “第二屆生態教育優質課”中，獲得三等獎；注重學生思維品質的培養，注重開拓學生視野。本年度五年一班被評為“校級優秀班集體”；在第三屆校園運動會中，取得第一名的好成績；在第七屆校園藝術節中，獲得“最佳表演獎”；在“21世紀杯”全國中國小生英語演講比賽中，方煒燁同學晉級天津市決賽獲得二等獎。

五、廉

我始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。

以上是我的工作總結。有不當之處，希望各位老師批評指正。謝謝大家！