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選賢任能要走好羣眾路線(精選多篇)

欄目: 領導講話稿 / 發佈於: / 人氣:7.34K

第一篇:選賢任能要走好羣眾路線

選賢任能要走好羣眾路線(精選多篇)

近年來,隨着反腐倡廉工作力度的不斷加大,一些違法亂紀的幹部受到法律嚴懲。我們在拍手稱快之時,也常常思考這樣一個問題:選準和用好乾部,一要堅持黨的領導,二要走好羣眾路線。在新的形勢下,如何走好羣眾路線,也有一些值得探討的問題。幹部人事制度改革的一個重要方面,就是堅持走羣眾路線,進一步落實羣眾對幹部選拔任用的知情權、參與權、監督權,把“羣眾信任”作為考察和選拔幹部的一個重要標準。這些年,各級黨組織認真貫徹《幹部任用條例》,一大批德才兼備的優秀幹部走上領導崗位。在實踐中,也有一些新情況、新問題,其中一個就是,有的地方和單位,在聽取羣眾意見時,情況比較複雜。有的同志明明不贊同某個選拔對象,也知道一些情況,但就是避而不談。有的人從個人或小團體的利益出發,不分是非曲直,憑個人好惡定取捨。這樣一來,勢必影響組織上對幹部綜合素質的判斷,導致選拔任用工作的偏差。這之中,有的人出於善意,生怕道了實情會影響幹部的進步;有的人怕招惹是非,擔心説實話被打擊報復;有的人抱着無所謂態度,認為反正組織上已經定了,自己説了也沒用。人們有這樣那樣的想法,未必都有道理,但這種情形提醒我們,對羣眾意見既要充分吸取,也要做具體分析。不加分析,未必是實事求是的態度,也未必能走好羣眾路線。黨管幹部是幹部工作的一條重要原則。對黨的組織特別是主要領導來説,怎樣發揚好民主,走好羣眾路線,有大量的工作要做。從組織上説,要切實尊重民意,拓寬廣大羣眾表達意見的渠道,實現幹部任用決策的民主化。特別要鼓勵和支持那些反映真實情況,勇於揭露矛盾和問題的同志,大力提倡講真話、講原則的風尚,形成正確的導向。對於那些不計個人得失敢講真話的同志要予以保護,當他們遇到打擊報復時,要理直氣壯地為他們撐腰,並對有關責任人進行嚴肅處理,創造羣眾敢講真話的良好條件。同時,要教育羣眾,認真嚴肅地對待幹部選拔任用工作,珍惜這些權利,用好這些權利。《管子·君臣上》有云:“夫民,別而聽之則愚,合而聽之則聖。”這是一條垂訓後世的經驗之談。這裏講的“合而聽”,可以理解為真實、全面地瞭解羣眾的意見和建議。這樣,我們才能洞察幽微,耳聰目明。我們強調幹部選拔任用中走好羣眾路線,目的就是為了與時俱進地改進幹部選拔任用的機制,更好地發揮羣眾在幹部工作中的作用。羣眾路線作為一種立場、觀點、方法,與辯證唯物主義的實踐觀是統一的,它來源於實踐,指導實踐,並豐富着實踐。羣眾路線的這一特點決定了它的貫徹不可能一蹴而就,更不能一勞永逸,而必須體現在從羣眾中來、到羣眾中去的不斷往復的過程中。這個過程,應當是領導者與廣大羣眾不斷溝通、呼應、互動的過程,也是一個在實踐中不斷改進和完善的過程。

第二篇:走好羣眾路線

走好羣眾路線,建好黨之根本

1929年9月28日,自《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“羣眾路線”這個概念以來,以毛澤東為代表的中國共產黨在長期鬥爭中形成了一切為了羣眾、一切依靠羣眾和從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線。羣眾路線是黨的基本路線,也因此,我們黨將它沿用至今。習近平總書記指出,要適應新形勢下羣眾工作新特點新要求,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。在改革開放和小康社會建設的關鍵時期,要求廣大黨員特別是領導幹部在理論上清醒,在政治上堅定,深入學習貫徹黨的十八大精神,把堅持和實踐黨的羣眾路線落到實處具有重大的現實意義。羣眾路線的重要性由此可見一斑,也因此,我們身體力行地去貫徹執行羣眾路線亦顯得十分重要。

一、 瞭解羣眾路線的核心與本質——“為了誰”、“依靠誰” 廣大黨員一定要認識到,羣眾路線不僅僅是黨的一般工作路 線,更是馬克思主義的認識論。密切聯繫羣眾是我黨的三大優良作風之一,更是我們共產黨人區別於其它任何政黨的主要標誌之一。在革命戰爭年代,我們黨的很多工作都是在基層,在羣眾的幫助下進行的,也就是説,我們黨在沒有成為執政黨之前,其工作本身就在深入羣眾,廣泛的動員羣眾。建黨之初,基於基本的國內環境,我們黨把發動工人羣眾武裝起義作為一項基本運動;土地革命戰爭時期,我們黨基於當時的外部環境和自身地位,也提出了發動羣眾,開展羣眾運動的綱領。蘇區時期,毛澤東同志寫了《反對本本主義》、《關心羣眾生活、

注意工作方法》等文章,系統論述了我們黨只有到羣眾中作好實際調查,才會有正確的鬥爭策略。當前,於我們黨所處的環境與革命戰爭年代有很大的不同,我們黨不再是以奪取政權為目的的革命黨,而是長期執政,並且是唯一執政的大黨。在長期執政的歷史背景下,容易滋生享樂主義。今天,脱離羣眾仍然是黨執政後的最大危險。強調堅持以人為本、執政為民理念,牢固樹立馬克思主義羣眾觀點、自覺貫徹黨的羣眾路線,是檢驗黨一切執政活動的最高標準。我們黨來自人民、植根人民、造福人民,是人民的忠實公僕,黨的一切執政活動必須體現人民的意志,以人民的利益為根本出發點和落腳點,多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,才能真正贏得人民羣眾的支持和擁護,羣眾才能把黨放在心上、把黨當作親人,才能始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫, 黨才能始終立於不敗之地,這也是我們黨的一貫優良傳統和最大政治優勢。在新的歷史時期,我們面臨着脱離羣眾的危險,容易滋生官本位的思想,更容易忽視人民羣眾的主體地位。要解決好脱離羣眾的問題,廣大的黨員就必須深入羣眾,在調研中發現問題,解決問題。

二、深刻認識新時期下羣眾路線的重要內涵和意義

在新時期下,羣眾路線仍是黨的生命線,是黨的重要法寶之一,是黨的重要領導方式、領導方法。90多年來,正是由於我們黨一切為了羣眾,相信羣眾,依靠羣眾,集中羣眾智慧,把羣眾的力量組織起來,才戰勝種種困難,創造出一個又一個奇蹟。密切聯繫羣眾是我們黨的最大政治優勢,脱離羣眾是我們黨執政後的最大危險。黨要時

刻關注最廣大人民的利益和願望,把“人民擁護不擁護”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民滿意不滿意”作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持人民的利益高於一切,想羣眾所想,急羣眾所急,做羣眾所需,把廣大人民的利益實現好、維護好和發展好。堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾和從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線,是我們黨戰勝各種艱難險阻,從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的傳家寶。

當前,面對國內外複雜形勢,面對建成小康社會的關鍵時期,我們要繼續堅持黨的羣眾路線,並結合新的實踐和經驗不斷豐富和發展黨的羣眾路線。羣眾路線是我們黨執政為民思維與理念的起點,人民羣眾的呼聲與需求是我們黨制定大政方針的出發點。我們談論解決任何有關羣眾的利益問題,都離不開羣眾路線的指導。

三、堅持和踐行羣眾路線

堅持和踐行羣眾路線,面對新形勢、新任務、新要求,我們要深入貫徹學習黨的十八大精神,高度認識全黨保持同人民羣眾血肉聯繫的重要性,更要以求真務實的作風認真做好新時期黨的羣眾工作。

一是要了解民情。我們就得問政於民、問計於民、問需於民,虛心聽取羣眾意見,善於從羣眾中汲取營養。我們黨的歷史就是一部依靠羣眾、集中民智的歷史。習總書記也指出“領導不是百事通,不是萬能的。要做羣眾的先生,先做羣眾的學生,多同羣眾交朋友,多向羣眾請教。”心正則意誠,踐行羣眾路線,廣大黨員幹必須要懷揣包容之心,傾聽不同意見,瞭解民之所需。羣眾的意見就是我們的鏡子,

百姓的期待就是我們的努力方向,對着羣眾要求去整改,用實際行動解決實際問題,如此才不會辜負百姓的期望

二是要更新理念貼近羣眾。黨員要加強知識學習,自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊,不斷增強宗旨意識、公僕意識,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。踐行羣眾路線,要以老百姓“滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”為出發點與落腳點,圍繞“最好的服務就是最好的管理”這一理念,創新社會管理,加強堅持羣眾路線的宣傳教育,使黨的羣眾路線深入人心。

三是要求真務實貼心服務。黨員要樹立“沒有落後的羣眾,只有落後的工作”的觀念,樹立幹部與羣眾平等的思想,突出人民羣眾是發展的主體的基礎地位,與時俱進地樹立想羣眾所想、急羣眾之所急、辦羣眾之所需的羣眾工作理念。以一顆感恩的心去尊重羣眾、以一顆真誠的心去善待羣眾,把羣眾當作自己的親人,才能的到廣大羣眾對我們的理解與擁護,進一步密切黨羣關係,才能做到服務零距離,成為羣眾的貼心人。

羣眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的根本的領導作風和工作方法,是黨的羣眾觀點的具體化。堅持羣眾路線,就能保證黨與羣眾的血肉聯繫,保證黨的各項工作的成功。羣眾路線的實質,就是代表人民羣眾,為人民謀利益,就是要執政為民。羣眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經驗充分表明:黨的成長與壯大、革命的勝利與發展,都與羣眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行

羣眾路線時,革命就勝利、發展;反之,黨和人民的事業就會遭受損失、失敗。因此,我們要始終堅持黨的羣眾路線,不忘人民羣眾是我們黨之根本,時刻相信羣眾,時刻依靠羣眾,時刻為了羣眾!

經管學院11級會計一班

劉慧君

第三篇:走好羣眾路線

走好羣眾路線

1948年10月2日,劉少奇對《人民日報》、新華社華北總分社參加學習的記者發表講話時指出:“我們黨要通過千百條線索和羣眾聯繫起來,而你們的工作、你們的事業,就是千百條線索中很重要的一條……千座橋,萬條線,主要的一個就是報紙。”“報紙要能夠密切聯繫羣眾,那是很好的;但是,如果給羣眾以錯誤的東西,散佈壞影響,散佈錯誤的思想、錯誤的理論、錯誤的政策,把羣眾中的消極因素、落後因素、破壞因素鼓動起來,就要犯大的錯誤。因此,報紙工作如果做不好,就是最厲害的脱離羣眾,就會發生很危險的情況。”反思這些年來很多地方發生的羣體性事件、突發性事件、公共安全事件,都和我們很多職能部門缺位越位、不作為、亂作為有着直接的關係,出了問題、激化了矛盾、造成損失,損害黨和政府的形象,惡化黨羣幹羣關係。在社會轉型的特殊時期,羣眾工作對象更加多樣,羣眾利益訴求更加複雜,羣眾工作的要求越來越高,難度越來越大,加強和改進羣眾工作,需要深入基層訪貧問苦,需要建立聯繫點結對幫扶,更需要我們增強服務羣眾的本領,改進服務羣眾的方式,提高服務羣眾的水平,切實履好職、行好權,通過卓有成效的本職工作讓羣眾受益,通過到位優質的服務獲得羣眾認同,讓羣眾從直接打交道的服務部門、領導幹部身上真切感受到黨對羣眾的感情。

山西平遙古城縣衙大堂正門有副楹聯:“得一官不榮失一官不辱説一官無用地方全靠一官,吃百姓之飯穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓”,雖年代久遠,但道理依然深刻適用。我們來自人民、植根人民,不是遊離羣眾之外的另類。時刻牢記“自己也是百姓”,是要求,更是為官應有的心態,任何時候都別把自己太當回事,別擺官架子,別怕被忽略被遺忘,做工作辦事情,將心比心,把羣眾當家人、當親人、當朋友,設身處地多為羣眾着想,盡心盡力幫助羣眾排憂解難。廣大人民羣眾最通情達理,也最容易知足,“你把羣眾裝在心裏,羣眾把你舉過頭頂”,只要我們心裏裝着羣眾,凡事想着羣眾,許多矛盾和問題就不會產生,很多激烈對立的情緒就可以平復。

第四篇:羣眾路線如何走好

羣眾路線如何走好

羣眾路線是黨的根本路線,始終保持同人民羣眾的血肉聯繫,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證。在新時期、新形勢下,羣眾工作有了新的時代特點。羣眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越複雜。

人民羣眾是我們的衣食父母。古人云:“大智興邦,不過集眾思,大愚誤國,皆因好自用。” 意思是説,聖賢治國,在於聽取採納大家的想法、要求、意見,而昏昧的人貽誤國家是因為剛愎自用。也就是説,要學會換位思考,將己之心比民之心,虛心聽取羣眾合理化的意見和建議,這樣就會理解羣眾,就會打心眼裏解民憂、濟民困、幫民需。

民生利益是我們的最高利益。“悠悠萬事、民生為大”。這也是古往今來為官從政者倡導的基本信條。這幾年,隨着國家財力的增長、政策的反哺,民生狀況大幅改善,但我們絕不能因此輕視民生問題;儘管羣眾的利益訴求日益增多,其中也不盡合理,但我們絕不能因此無視羣眾正當的利益訴求。一定要始終站在以人為本的高度,始終站在人民羣眾的角度,重視民生、研究民生、改善民生,努力履行黨賦予我們的政治責任。

化解矛盾是我們的重要責任。當前,正是社會矛盾的集

中凸顯期,但我們既不能因為矛盾多而害怕矛盾,也不能因此迴避矛盾,更不能因為少數落後羣眾的存在而視羣眾為對立面。要堅持把維護穩定、化解矛盾作為重要責任,高度重視源頭預防,充分運用做羣眾工作這個傳統手段,綜合運用經濟、行政和司法手段,努力把矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態。

服務羣眾是我們的根本宗旨。説到服務二字,我想這是貫徹我們社會各個行業的理念。我們所從事的工作都是為百姓服務的,醫生也好、教師也好。不管從事哪一行哪一業,始終都應心繫百姓,心繫國家,處處以我們這個大家的利益為重,耐心細緻地為百姓做好服務,促進社會的和諧與進步,這是我們每個中國人義不容重辭的責任。

第五篇:教師如何走好羣眾路線

教師如何走好羣眾路線

含山縣巨興中心國小秦雲

一、 領會內涵,明確方向

作為一名教師,首先要搞明白的就是黨的羣眾路線是什麼,為什麼要在這麼一個時期開展實踐。在我們巨興國小,我們都知道,“黨的羣眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現。羣眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯繫羣眾,是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民羣眾密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。一切為了羣眾、一切依靠羣眾,從羣眾(更多精彩文章請關注好 範文網:)中來、到羣眾中去的羣眾路線,是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

二、 從學校的角度樹立羣眾觀

要樹立科學的“羣眾觀”。這是前提。要弄清楚誰是羣眾:從育人角度看,廣大學生就是羣眾,育人要以學生為本。從辦學角度看,廣大教師就是羣眾,辦學要以教師為本。一要牢固樹立羣眾觀念。樹立“一切為了學生”的

羣眾觀念,想問題,做工作,設計活動,以學生實際需要出發,尊重學生選擇,維護學生合法權益;“一切依靠學生”,就是發揮學生主觀能動性,在學生工作者的指導下,“讓人民羣眾自己解決自己的問題”。

要弄清楚怎麼做:對來自方方面面師生的需要和訴求,要分析、甄別、研判、整理,避免以個別人的要求替代大多數人的要求,以少部分羣體的利益代替大多數羣體的利益。但同時也不能忽視弱勢羣體、特殊羣體的呼聲,真正做到各項決策,既來自師生、又得到師生的擁護、支持,並變為師生的自覺行動。

學生工作踐行羣眾路線,就是要將羣眾路線的觀點和方法融入到學生工作的各個方面,不斷改進工作作風、態度和方式方法,堅決杜絕學生工作中出現的形式主義和作風。具體而言:教師的有償家教,各種形式的補習班出現,以及有些學校亂收費,定製一些資料,這些現象都要進行嚴厲的打擊。杜絕這種現象的發生。

三、 從羣眾中來到羣眾中去

作為一位人民教師,更是要關注學生成長,幫助學生髮展。學生的培養除了專業性的教育之外,應該更加重視學生人格和適應社會的能力。從學生的實際困惑入手,加強對學生的思想政治教育,讓學生擁有實現自我的目標和

能力。針對學生身心發展的特點,制定適合學生的發展需求的各項培養目標。

作為一名教師,就是要做為學生的貼心人、知心人、暖心人。切切實實為學生、解困、解難。教師要摸清所執教班級學生的情況,對學生的瞭解就必不可少。要深入到學困生、特殊生等等,要力爭每一户學生都能拜訪到,做到了解每一户學生的基本情況,瞭解他的家庭狀況、存在的問題困難、目前學習狀況反饋等等。二是要深入孩子們的心裏。瞭解孩子們的心中所想,體會孩子們的需求,時刻站在學生的角度思考問題。在備課上課過程中,要體現“以人為本”的精神,憂他們所憂,喜他們所喜。