第一篇：羣眾路線掛鈎領導講話
鄉聯繫領導對易武村總支班子
專題組織生活會的評價
蔡毓華
（2014年8月7日）
各位同志：
根據會議安排，我對易武村總支班子專題組織生活會作評價。
為召開好這次專題組織生活會，鄉黨委十分重視，認真制定工作實施方案，派出聯繫領導到易武村總支指導教育實踐活動；易武村總支高度重視，為開展好這次專題組織生活會做了充分準備。剛才，各位易武村總支班子成員都做了對照檢查(自我評議），開展了相互批評（相互評議）。我們感到，這次專題組織生活會氛圍好，質量高，自我批評觸動了思想，觸動了靈魂，相互批評動真格，有“辣味”，達到了“紅紅臉，出出汗”的效果。主要有四個特點：
第一，會前準備認真。一是在思想上準備認真。易武村總支班子的同志緊緊圍繞教育實踐活動“為民、務實、清廉”這個主題，開展了專題集中學習，深刻領會了中央文件和習近平總書記一系列重要講話精神，認真學習了《黨章》、武定縣開展專題組織生活會的經驗和易黨發[2014]73號文件， - 1 -
進一步明確了此次組織生活會的目的和具體要求。二是在查找問題和撰寫材料上認真。在深入學習教育和廣泛徵求意見的基礎上，聚焦反對“四風”，鎖定班子和個人問題清單，自己動手撰寫對照檢查材料。三是在談心談話上認真。班子成員之間坦誠深入地開展了談心談話，達到了溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識的目的，做到了思想上和組織上的保證。
第二，自我批評到位。易武村總支班子及班子成員（支部書記）的對照檢查材料開門見山，簡明扼要，直奔主題，查擺的“四風”問題比較準、比較實。易武村總支書記劉春華同志，帶頭示範，敢於擔當，對整個活動科學統籌、從嚴要求。每個班子成員都勇於揭短亮醜，敢於正視問題，能夠聯繫各自的思想、工作、生活實際，結合工作職責和崗位特點，深入剖析和反思自身存在的問題和不足，對照先進找差距，對照意見找問題，把自己擺進去，把責任擔起來，對羣眾提出的意見和上級黨組織點明的問題作出明確迴應。
第三，相互批評實在。組織生活前，易武村總支班子成員之間或全體黨員之間廣泛開展了談心談話，統一了思想，消除了顧慮。會上，書記帶頭開展批評，並提出改進意見，引導大家“向我看齊”。班子成員間相互批評態度誠懇，真誠有效，達到了“團結—批評—團結”的目的，體現了整風
的精神。
第四，整改措施明確。對查擺出的問題，易武村總支班子既瞄準“四風”問題，又與推進工作實際相銜接，明確了整改方向，提出了整改措施，能夠立即解決的即知即改，一時解決不了的着眼長遠制度建設，具有較強的針對性和可操作性，體現了説到做到、言行一致、立行立改的決心，為進一步改善易武村總支班子成員或全體黨員作風，增強自身創造力、凝聚力、戰鬥力奠定了堅實的基礎。
總的來説，易武村總支班子專題組織生活會貫徹了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求, 突出了“為民、務實、清廉”的主題，以反對“四風”為重點，深刻的剖析了“四風”問題的思想根源，嚴肅認真的開展了批評和自我批評（評議和相互評議），基本達到了預期的效果，是一次觸及思想靈魂、觸動問題實質的高質量的組織生活會。
同時，也有一些問題需要注意：有的同志剖析問題原因還不到位，有的同志針對自身問題提出的整改的措施還不夠具體，有的同志在提出批評（相互評議）時不夠到位，重點不突出。希望易武村總支認真總結這次專題組織生活會的經驗，進一步深入學習習近平總書記、俞正聲主席和秦光榮書記、陳玉候書記、王嘉玲書記的重要講話精神，對照《黨章》，圍繞查擺出來的問題，逐條抓好整改落實。
第二篇：羣眾路線動員會領導講話
xxxx主席講話材料
下面，我分四個部分對xxxxx開展黨的羣眾路線教育實踐活動工作進行部署。
一、目的意義
我區開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來，xxxxx領導班子高度重視，專門召開了黨組會，專題研究羣眾路線教育工作，制定了方案，成立了組織領導機構。並結合xxxxx實際對班子和領導幹部存在的“四風”問題進行初步研究和剖析，目的就是要通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動，解決班子和領導幹部及機關存在的“四風”問題和“庸懶散拖”現象，教育引導廣大黨員、幹部樹立羣眾觀點，保持優良作風，保持清廉本色，切實繼承和發揚黨的優良傳統和作風。
二、基本原則
一是堅持正面教育為主。加強馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、幹部堅定理想信念，增強服務意識，講黨性、重品行、作表率，模範踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。
二是堅持批評和自我批評。以整風精神開展積極健康的思想鬥爭，敢於批評和自我批評，改正缺點、修正錯誤，真正讓單位全體黨員幹部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規範。
三是堅持講求實效，開門搞活動。請職工羣眾參與，讓職工羣眾評判，受職工羣眾監督，在提高羣眾工作能力、全心全意為職工服務上取得實效，用職工羣眾滿意度檢驗活動成效。
四是堅持問題導向，立行立改。在聯繫服務基層、解決發展難點問題、創新體制機制上下功夫，不斷加強制度建設，切實解決突出問題。
三、組織領導
xxxxx成立以主要領導為組長的深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組，負責教育活動的領導工作。領導小組組成情況如下：
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責教育活動日常工作，辦公室主任由xxxxx同志兼任。
四、方法步驟
按照區委實施意見的安排，以“三聚焦、三着力、三提高”為主線，以問題為導向，着力抓好三個環節即：學習教育、聽取意見環節，查擺問題、開展批評環節，整改落實、建章立制環節，不折不扣地完成規
定步驟，確保教育實踐活動落到實處、取得實效。
（一）學習教育、聽取意見
重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取羣眾意見，提高思想認識和增強羣眾觀點。一是召開動員大會，對xxxxx領導班子及處級實職領導幹部進行民主評議，聽取幹部羣眾的意見建議。二是組織全體黨員集中學習，針對“四風”方面的問題，引導黨員幹部進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，強化羣眾觀點。三是領導班子成員每人建立一個活動聯繫點，聽取黨員羣眾的意見，並召開基層xxxxx代表、企業代表、職工代表和機關老幹部參加的黨的羣眾路線教育活動會議，針對領導班子查找的問題，聽取他們對班子在“四風”方面和羣眾關心的切身利益問題方面的意見建議。同時，在xxxxx網站採取問卷調查的方式徵求各方面意見。
（二）查擺問題、開展批評
重點按照為民務實清廉要求認真查擺作風問題，作好黨性分析和解剖。一是通過羣眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題。二是對照檢查正視自身缺點和不足，敢於觸及矛盾和問題，開展批評和自我批評。三是認真開展談心活動。按照區委提出的“提什麼、行不行、夠不夠”的要求開展三輪談心活動，班子成員之間要互相談心，處級以上領導幹部還
要與各部室負責同志談心。四是組織召開高質量的專題民主生活會和專題組織生活會。
（三）整改落實、建章立制
重點針對作風方面存在的問題制定整改方案，落實整治任務，解決問題。一是針對查擺出的問題，制定整改落實方案，明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部室的責任。二是加強制度建設，對貫徹黨的羣眾路線已有制度進行梳理，堅持行之有效、羣眾認可的制度，抓緊制定符合新形勢新任務新要求的制度，推動改進工作作風常態化長效化。
同志們，從我們教育實踐活動的進展來看，在2月14日區委羣眾路線動員部署會後，xxxxx班子召開了黨組會，專題研究羣眾路線教育工作，制定方案，同時，組織中層以上科級幹部結合xxxxx實際並對班子和領導幹部“四風”問題進行初步查擺和剖析，存在的主要問題有：
形式主義方面，表現為：日常理論學習堅持不夠好，聯繫實際指導工作不夠；業務知識學習不繫統，缺乏深入研究；制度落實不嚴格，存在以會議代替工作落實，以文件落實工作現象。
官僚主義方面，表現為：深入一線、瞭解職工狀況和需求不夠；工作中存在按部就班開展工作的現象，創造性開展工作不夠；工作中充分聽取各方意見特別
是聽取基層意見不夠。
享樂主義方面，表現為：有時存在滿足現有工作成績、驕傲自滿情緒；面對新形勢新任務，主動調整適應學習新知識、提高學習力不夠。
奢靡之風方面，表現為：在推進工作中勤儉辦公制度不夠健全；節儉辦會意識需進一步增強。
總之，在教育實踐活動整體階段，要堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終，把學習教育貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把開門搞活動貫穿始終，把問題導向貫穿始終，把制度建設貫穿始終。我們也將通過民主測評、談心、組織生活會等多種形式聽取各方意見和建議，歡迎並希望大家充分發表意見，查找班子和領導幹部及機關存在的問題，找準問題、整改到位，進一步密切聯繫職工羣眾，促進xxxxx工作創新發展，為推動朝陽科學發展作貢獻。
第三篇：xx村羣眾路線動員會領導講話
在xx村黨的羣眾路線教育實踐活動動員會上的講話
同志們：
圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署。3月7日，我們鄉召開了黨的羣眾路線教育實踐活動動員會，按照鄉黨委統一部署，xx村黨的羣眾教育路線實踐活動從現在起到9月份結束，因此全村廣大黨員幹部，要以高度的政治責任感和使命感，切實按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總體要求，以更高的標準、更大的力度，紮紮實實的開展好教育實踐活動。
下面，我代表鄉黨委對我村開展教育實踐活動講四點意見：
一、開展教育實踐活動是黨的十八大作出的一項重大部署，思想認識必須到位
第一，鞏固黨的執政基礎和執政地位，迫切需要開展羣眾路線教育實踐活動。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有贏得人民羣眾的擁護和信任，黨的執政基礎和執政地位才能得到鞏固和加強。蘇聯共產黨是一個有着70多年曆史的大黨，擁有20萬黨員的時候奪取了政權，擁有200萬黨員時候打敗了希特勒，而擁有近2014萬黨員的時候卻失去了政權，一夜之間“紅旗落地”，其根本原因就是失去了人民羣眾的信任和支持，失去了黨的先進性和純潔性。我們黨的執政地位也不是一勞永逸、一成不變的，過去先進
不等於現在先進，現在先進不等於永遠先進。我們只有堅持黨的羣眾路線不動搖，才能始終保持黨和人民羣眾心貼心、同呼吸、共命運，才能始終保持黨的先進性和純潔性。開展教育實踐活動，就是要把“為民、務實、清廉”的價值追求，植根於全體黨員的思想和行動中，植根於每個黨員的血脈裏，使黨的執政地位更加具有廣泛、深厚、可靠的羣眾基礎。
第二，密切黨羣幹羣關係，客觀要求開展羣眾路線教育實踐活動。無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨之所以能夠不斷髮展壯大，戰勝各種艱難險阻，從勝利走向新的勝利，根本原因就在於堅決貫徹執行黨的羣眾路線，深深紮根於廣大人民羣眾之中，贏得了人民羣眾的衷心擁護和支持。當前，世情、國情、黨情發生了深刻變化，面對新形勢、新任務、新要求，我們黨正面臨着“四大考驗”、“四大危險”，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，敗壞黨的風氣，損害黨的形象，侵蝕黨的肌體，嚴重影響黨和羣眾的血肉聯繫。對於這些問題，我們決不能聽之任之，任其發展，必須認真整改，認真解決。
第三，推動經濟社會發展，高度契合開展羣眾路線教育實踐活動。黨的最大政治優勢是密切聯繫羣眾，黨執政後的最大危險是脱離羣眾。當前我村黨羣幹羣關係也是好的，廣大黨員幹部在工作生活中當先鋒、作表率，贏得了村民的肯定和擁護。同時，我們也必須清醒的看到，全面建成新農村任務還十分艱鉅。因此，我們要把思想統一到鄉黨委的決策部署中來。
二、開展教育實踐活動是緊扣“為民、務實、清廉”的
一次主題活動，總體要求必須把握準確
這次活動的主題為“為民、務實、清廉”，總體要求是 “照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”。“照鏡子”，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。“正衣冠”，就是要按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析產生問題的原因，清洗思想和行為上的塵土，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人的政治本色。“治治病”，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對黨員幹部作風方面的問題進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”有機結合、整體理解，概括起來就是要自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。這是開展教育(請幫助宣傳好範文 網：)實踐活動的總體要求，必須準確把握、嚴格遵循，不折不扣地貫穿活動的全過程，確保整個活動始終沿着正確的方向健康運行。
三、開展教育實踐活動是對作風問題進行的一次大排查、大檢修、大掃除，必須突出“四風”這個重點
這次教育實踐活動的主要任務，就是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”
問題。“四風”問題羣眾反映最為強烈，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源，必須要找準問題，抓住要害，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
一要找準問題不含糊。只有找準問題，才能整改到位、取得實效。經初步查找，我村“四風”問題可以概括為這樣幾個方面：一是黨性不強；二是作風不實；三是紀律不嚴。上述問題，幹部黨員要從自身查找“四風”方面的典型案例，認真剖析，把問題找準。
二要扭住重點不放鬆。這次教育實踐活動的重點對象是村領導班子和黨員幹部。
三要分類推進不動搖。要重點解決組織軟弱渙散、帶領羣眾致富辦法不多、組織發動羣眾能力不強、黨組織管理不規範等問題，進一步增強服務羣眾的能力，推進服務型基層黨組織建設。
四、開展教育實踐活動是檢驗執政能力、提升執政水平的一次生動實踐，重要環節必須紮紮實實
這次教育實踐活動，分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節，每個環節都要過渡好、銜接好，做到紮紮實實、環環相扣，壓茬推進。要重點確保“五個到位”。一是學習教育到位。既要按照規定篇目，組織全體黨員幹部深入學習“必修課”，也要結合發展實際，確定學習內容，深入學習“選修課”。黨員幹部要採取靈活多樣的方法，豐富學習形式，保證學習效果。二是徵求意見到位。要深入開展調查研究，廣泛聽取“兩代表一委員”、黨員羣眾、服務對象的意見。無論是查擺問題、
剖析問題，還是解決問題，都要接受羣眾監督，聽取羣眾評價，對羣眾不滿意的，要及時改進，確保效果。三是開展批評與自我批評到位。要召開一次高質量的民主生活會，村班子成員要親自撰寫檢查材料，主要領導要帶頭開展批評與自我批評，要敢於揭短亮醜、動真碰硬。要深挖思想根源，敢於觸及問題，防止避重就輕，防止只查表面不查實質，只查別人不查自己。要敢於指出問題，力戒“好好好”、“對對對”、“是是是”，杜絕好人主義。四是及時整改到位。對梳理出的問題，要制定整改時間表，實行一把手負責制，明確整改事項、目標和時限，逐項落實，做到立説立行、立行立改、小有小改、大有大改。對羣眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的幹部，要進行組織調整，直至追究責任。五是建章立制到位。要把制度建設貫穿始終，認真梳理現有制度，研究制定新制度，進一步建立健全公務接待、精簡會議等各項規章制度，要拉出單子，制定時間表，逐項落實，堵住制度漏洞，真正把權力關進籠子，推動制度建設常態化、長效化。
同志們， 這次教育實踐活動時間緊、要求高、任務重，是我村當前最大的政治任務。全村廣大黨員幹部，要嚴格按照鄉黨委的統一部署，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風，抓好落實，以實際行動為打造美好xx作出應有的貢獻。
第四篇：羣眾路線聯鄉領導講話
在xxx深入黨的羣眾路線
教育實踐活動動員大會上的講話
xx
（2014年3月27日）
同志們：
從今天開始，黨的羣眾路線教育實踐活動要在五星嶺範圍內正式啟動。黨的羣眾路線教育實踐活動與羣眾聯繫更直接、更緊密，羣眾期望值更高，任務更艱鉅。縣委對五星嶺的教育實踐活動十分重視，縣委書記蘇小康同志親自掛帥，聯繫五星嶺進行具體指導。等下，小康書記還要作重要講話，我們要認真抓好貫徹落實。下面，我先講幾點意見。
一、提高認識，切實增強搞好活動的思想自覺和行動自覺 在全黨開展羣眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大決策部署。這是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應羣眾期盼、密切黨羣幹羣關係的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。3月12日，在全縣召開的動員大會上，小康書記作了重要講話，對活動的重大意義、基本原則和目標要求做了深刻闡述，對活動的開展提出了明確要求，講得很具體、很實在，讓人深受教育、得以警醒。全縣及五星嶺各級黨組織和廣大黨員幹部，要切實把思想統一到縣委的決策部署上來，以堅定的思想自覺和行動自覺，把活動紮紮實實向前推進。
黨的羣眾路線教育實踐活動，既是中央統一要求，也是加強黨員幹部作風建設的現實需要。現在形式主義、官僚主義、享樂 1
主義和奢靡之風“四風”問題，在一些幹部身上表現十分突出，人民羣眾對此深惡痛絕。第二批教育實踐活動的主體，大多是與羣眾直接打交道的基層機關和部門，羣眾對黨員幹部作風好不好，看得更清楚、感觸更深刻。如果任由這些問題蔓延開來，勢必損害黨的純潔性和戰鬥力，影響黨和政府的形象，進而削弱黨的執政基礎，後果不堪設想。小康書記在動員會上圍繞“四風”頑症，從理想信念動搖、組織紀律不強、工作心浮氣躁等7個方面進行深刻剖析，點出的問題振聾發聵，令人警醒。可以説，大家都已感受到一種憂患，都已痛切地感受到確實需要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我們一定要按照中央和省、市、縣委要求，以為民務實清廉為主要內容，把貫徹落實中央八項規定、省委九項規定、市委和縣委十項規定作為切入點，着力解決“四風”突出問題，切實開展好這次黨的羣眾路線教育活動。
二、明確要求，準確把握搞好活動的方向和重點
按照縣委統一部署，全縣教育實踐活動從現在開始，到9月份基本結束。整個活動圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，大致分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節。嚴格按照要求，有條不紊地把每個環節、每個步驟落實好，落實到位。
一是要真正解決突出問題。衡量搞好教育實踐活動的重要標誌就是能否切實解決問題。中央強調聚焦“四風”，就是要集中精力解決羣眾反映強烈的突出問題。從縣級領導做起，縣委常委
帶頭，在全縣範圍內集中時間、集中力量打一場破解突出問題的殲滅戰。參加活動的單位，要抓住本單位的重點問題和羣眾長期反映的突出問題，制定整改任務時間表，實行一把手負責制，逐項落實。要堅持邊查邊改、邊整邊改，使解決問題貫穿教育實踐活動的始終。
二是要堅持開門搞活動。衣冠正不正，照了鏡子才知道；臉上髒不髒，旁人看得最清楚。開展教育實踐活動，歸根結底是為了羣眾利益，羣眾滿意不滿意，是活動開展成功與否的重要標準。羣眾路線教育實踐活動理所當然地要向羣眾敞開大門，讓羣眾來參與、來監督、來評判，這是搞好教育實踐活動的內在要求。堅持敞開大門，要通過深入調研、開展民意調查、網上徵集意見、開門座談徵求意見等方式，切實找準領導班子和領導幹部存在的突出問題。對教育實踐活動的進展情況、活動成效，都要在一定範圍內通報，讓羣眾瞭解，讓羣眾知情，接受羣眾監督。
三、精心組織，確保活動取得實實在在的成效
這次教育實踐活動任務重、時間緊、要求高。按照這一要求，必須要加強領導，精心組織，一個環節一個環節的推進，一項工作一項工作的落實，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。 第一，明確責任職責，主要領導親自抓。黨委和黨組織是
抓好本部門本單位教育實踐活動的責任主體，務必高度重視、認真負責，把活動擺上重要議事日程，精心組織，加強督導，不折不扣落實中央和省、市、縣委部署和要求。縣委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組已經成立，各場鄉及鄉直各單位也要抓緊成
立領導機構，制定實施方案，儘早開展工作，確保每個基層支部、每名黨員都能參與到活動中來，實現教育實踐活動全覆蓋。
第二，加強督導檢查，確保正確方向。這次教育實踐活動
是否堅強有力，科學嚴格，督導是這次教育實踐活動取得實效的關鍵因素。全縣共確定了16個督導組，對各鄉鎮、各單位活動開展進行全程督導檢查。各督導組肩負着代表縣委督促、指導、檢查、把關的重要職責，活動中要真督實導，發現問題敢於亮劍、敢於唱黑臉。同時，也要努力幫助督導單位出主意、想辦法，共同把活動搞好搞紮實。
第三，加強宣傳引導，營造良好氛圍。這次教育實踐活動
全黨關心、社會關注、羣眾期盼，抓好宣傳輿論工作十分重要。要積極宣傳中央的決策部署、宣傳活動的重大意義、宣傳活動的經驗成效，引導廣大幹部羣眾把思想和行動統一到中央精神上
來。要創新輿論引導方式方法，既宣傳正面典型、發揮示範作用，又注意剖析反面典型、發揮警示作用。特別是活動中要努力培育出一批作風過硬、能力突出、能經得起考驗的先進典型，以此弘揚正能量，帶動和影響更多的黨員幹部盡心履職、執政為民。
同志們，我們要在縣委的正確領導和縣委督導組的精心指導下，要通過活動開展，激發各級黨員幹部的工作熱情和進取精神，找準教育實踐活動的切入點和着力點，推動各項重點工作實現大的突破，用發展成效來檢驗活動成效。
第五篇：羣眾路線教育領導講話要點
黨員幹部要接地氣、通下情，想羣眾之所想，急羣眾之所急，解羣眾之所憂，在服務中實施管理，在管理中實現服務，通過教育實踐活動改進工作方式，轉變工作作風，轉變監管理念，釐清監管職責，規範監管行為，夯實監管基礎，不斷提高工作效率和服務水平。
要更加註重針對性，防止以工作問題代替“四風”問題，防止以籠統的班子問題代替個人存在的問題，防止以客觀原因的分析代替主觀因素的剖析，堅持聚焦“四風”不分神、不散光，進一步找準問題、明確整改方向。
老一輩無產階級革命家常説的一句話就是：“不要使我們同羣眾有距離。”今天，黨員幹部只有處處圍繞羣眾幸福謀、圍繞羣眾利益轉、圍繞羣眾企盼幹，堅持變接訪為下訪，變坐診為出診，變管理為服務，變轉辦為承辦，才能和羣眾無距離，才能真正貫徹好羣眾路線，把工作做到羣眾的心坎上。
真正將羣眾的冷暖悲歡放在心上，真誠地從羣眾的角度出發打量世界、看待問題，才是情為民系、利為民謀。
“打老虎”和“拍蒼蠅”成為反腐領域的形象比喻。藍皮書稱，“蒼蠅”的危害在於一是直接面向基層、面向人民羣眾，不良作風和濫用公權將在羣眾中造成極壞影響，從而直接損壞黨和人民政府在羣眾中的形象；比起“老虎”，“蒼蠅”數量大，傳播病菌範圍廣，其危害面更廣、更深。“拍蒼蠅”相對比較容易，但以其數量多，所以貴在堅持。
思想政治教育的討論環節和黨員隊伍中開展的批評與自我批評的活動對於消化理論、提升認識、統一思想、
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