第一篇：國小執行新課程自查報告
為更好地貫徹落實省有關《執行新課程設置方案的通知》，我校按照市教育局、教研室的要求，積極行動起來，本着嚴肅認真的工作態度，嚴謹務實的工作作風，積極開展新課程改革活動併力求規範操作。根據上級的要求現對我校的新課改實施情況，進行了認真、細緻的自查。現從以下幾方面彙報。
一、課程開設情況
我校根據自身的特點，認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期由學校教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬定學校課程計劃，討論研究，最後定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表。為學期開學工作做好充分準備。
1、認真執行課程設置方案，踐行課改，開足開齊品德、科學、音樂、美術、體育、信息等學科，學校在人員不整師資力量較困難的情況下，精心安排專職教師進行上課，專職教師較少的情況下，部分課堂擠佔技能學科的課務。
2、開齊開足學科課程，合理安排地方課時和綜合實踐課的內容，要求綜合實踐課以本校特色茶藝天地、鄉土風情和校本課程的開發為主要內容，地方課程以毒品知識、環境教育、公共安全教育為主要內容，充分利用社會、網絡等教育資源對學生進行教育，努力建設校本課程。
3、強化活動課程
確保每天學生陽光體育鍛煉一小時制度，制訂了鍛鍊措施，計劃每天早讀課後安排30分鐘大課間活動，當天無體育課的再安排25分鐘體育活動時間，做到計劃、措施、活動、教師、課程、內容、檢查等七落實。
4、開發隱形課程
我校對隱形課程的開發每學期都納入學校的工作計劃，逐步在隱形課程中強化育人環境，我校堅持了每學期的環境教育月活動，讀書教育月活動。同時開設了校園廣播、圖書閲覽室、各種櫥窗、固定標牌宣傳等。各功能室，各教室的室內宣傳佈置到位，特別是教室佈置及板報等都納入班主任管理細則中。因此我校將思想道德教育、心理健康教育、環境教育和美育滲透到各項教育教學活動中，形成了生動活潑、和諧共處、開拓進取的教育氛圍。
二、常規管理情況
1、常規教務管理
根據每學期科組長、班主任和教師可聘任的原則，結合上級教育主管部門關於課程設置文件精神，合理的進行課時分配，由教務處負責教師課程表的安排，在每學期正式上課之前分發到各任課教師手中，使教學工作有序進行，每月底，由教務員負責統計上報教師課時，納入學校量化管理中。
2、教學過程管理
我校歷來重視教學過程管理工作，在過程管理中，有計劃、有方案、有檢查、有落實、有兑現、有獎懲。教學部門根據學科教學特點，制定了相關的檢查和管理規定，從教師的備課、上課、作業批改、考試考察、教研活動等各個方面實行量化管理，比如每學期有四次教案檢查，並分等級進行評比。對上課情況結合學生的評價進行登記劃分。對教學效果結合區、校的質量檢測進行目標責任管理。
3、課業負擔管理
確實減輕學生的課業負擔，是我校一項長期的工作，我們規定了教師從上課開始一直到作業的佈置都有時間和內容限制，確實執行市教育局關於學生教輔資料的徵訂工作的要求，切實保障減負規定得以認真執行。堅持每天學習在校時間不超過六小時，早晨8：00學生到校上晨會，中午11：00放中學，下午1：40第一節課，4：35學生放學，計5小時55分鐘。
三、存在的問題
1、農村社區、家庭教育資源饋乏，教育者素質偏低。
2、教師專業素質不高，配備不合理難以勝任各專業學科的教學，教師配合很不合理，雖然依據課程方案設置課程，但難以達到理想的效果。
3、學校資金短缺，設施的配備、維修等不能到位。
4、當地的人文、歷史、經濟特色不明顯，較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處於剛起步階段。
5、大學聯考、會考指揮棒的重壓，導致學校和教師和家長從思想上不夠重視技能學科和實踐活動的教學。
6、課程方案中的課程設置不大合理，學校具體執行起來困難。
四、整改措施：
1、整合學校、家庭、社區的教育資源。
2、向課堂要質量，把活動時間還給學生。
3、提升教師的專業素質，適應新形勢下的教學。
4、加強教學研究，在研究中提升，在實踐中改進，逐步完善課程方案的實施。
第二篇：關於國小課程計劃執行情況自查報告
關於國小課程計劃執行情況自查報告
為貫徹落實區教育局相關文件精神，結合我校實際情況，在執行課程計劃時做法如下：
一、開齊開足教好學科課程。在市區教育局的正確指導下，我校根據自身的特點，認真貫徹落實課程方案，具體做法是：學期初由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執行方案、人事分工安排方案，落實課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。在學科課程中，我們本着既開齊、開足課時，又不加重學生負擔的原則，確保課程計劃的執行。
二、嚴格控制課時量，統一把握教學進度。
我們在執行課程計劃的過程中，嚴格執行課時量堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學生課業負擔，不增加學生教輔資料的徵訂，不增加學生在校時間，不增加學生課後作業量”的原則，做到執行規定不含糊，同時教導處根據上級主管部門的要求，統一把握教學進度，做好教學過程的管理。
三、注重環境教育、毒品預防以及安全教育。
我校將分學段開展環境教育活動、讀書教育活動、毒品預防宣傳以及安全教育活動。同時，將教室佈置及板報的內容與活動教育結合起來，並納入班級管理工作考核。因此，我們將學生的養成教育、心理健康教育等，滲透到各項教育教學活動之中。
四、強化體育鍛煉，確保陽光活動。
我們深知強化體育鍛煉是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛鍊身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衞生意識，養成良好的衞生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。做到每個學習日確保有一個小時的體育鍛煉時間。
教學時間執行情況
根據市區教育局及上級各主管部門的文件要求，結合我校實際，在教學時間的執行上，要求教師嚴格作息制度，提前2分鐘候課，按時上下課，不拖堂，不擠佔音、體、美、綜合實驗等課程的教學時間，並將教師對教學時間執行情況納入教師常規考評中。
教輔資料徵訂情況
認真學習關於教輔徵訂、使用等文件，嚴格落實文件精神，結合文件精神本學期我校共徵訂、發放免費教科書195套，其中：一年級32套，二年級28套，三年級35套，四年級34套，五年級28套，六年級38套。其中部分學生自己自願到臨滄新華書店購買一部分教輔資料或自願請老師代買。沒有教師私自為學生徵訂教輔的現象。今後我們也將一如既往的把教科書徵訂、發放，教輔的使用，循環教材回收、管理工作做細、做好，儘量做到讓領導認可，人民滿意家長放心。
學生到校情況：我校上學期共有學生197人，其中：一年級32人，二年級28人，三年級36人，四年級34人，五年級29人，六年級38人。本學期學生：三年級流失1人，經班主任、學校多次家訪，瞭解，查實因厭學流失。五年級1人因生病死亡。其餘班級沒有變動。本校現有學生195人。
第三篇：國小課程計劃執行情況自查報告
國小課程計劃執行自查報告
為了認真落實國家課程標準，規範辦學行為，嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程，開足課時，依據《四川省義務教育課程計劃表》和結合我校實際情況，就執行課程計劃的情況進行了自查，現彙報如下：
一、課程開設情況
1、開齊開足學科課程
在市、區教育局相關文件精神的指引下，我校認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期開學前由學校教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。
在學科課程的開設中，我校能嚴格執行《四川省義務教育課程計劃表》中的相關規定，本着既要開足課時，又不加重學生負擔的原則，科學地安排各學科課程。對於新課改中的科學、品德與生活（社會）等課程，除開足課時之外，還安排專業的人員執教。加強各學科組的建設，從人員配備、教學設施，實驗場地等都給予了相應的政策傾斜，並設立了學科的分管校長（行政），具體負責各學科的教學指導工作。
2、強化活動課程
活動課程是我校的傳統課程，特別是在書法、剪紙、美術等項目上已經初步形成特色，因此我校在加強基礎學科的課程建設同時，重視特色課
程的開設。本學期，我校結合課程標準的要求，利用地方與學校課程的課時，開設了信息技術課程：
信息技術具有知識新、發展快、應用範圍廣的特點，能有效提高學生的創新精神和實踐能力。根據實際需要，在三至六年級開設了信息技術課程（每週1節）。
3、努力開發校本課程
校本課程的開設和建立是學校創建特色的需要，根據學校發展規劃，我校結合實際初步擬定“書法”的校本課程內容，本學期利用地方和校本課時在一至二年級每週開設一節“硬筆書法”課程3--6年級每週開設一節“軟筆書法”。
4、嚴格控制課時量和教學進度
在執行課程計劃的過程中，我校嚴格按《四川省義務教育課程計劃表》中的要求落實工作，一、二年級周課時26節、三—六年級周課時30節，堅持不增加課時，不組織補課，不增加學生課業負擔，不增加學生教輔資料的徵訂，不增加學生在校時間，不增加學生課後作業量的原則，做到執行規定不含糊，同時教導處根據上級主管部門的要求，統一把握教學進度，定期檢查，做好教學過程的管理。
5、確保體育活動鍛鍊時間
陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛鍊身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平，形
成健康體魄，更好地學習和生活，有效提升學生的綜合素質。我校根據《四川省義務教育課程計劃表》，一、二年級每週開設4節體育課，三----六年級每週開設3節體育課，每天上午安排30分鐘固定時間進行大課間操活動，確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。
二、存在的問題及解決辦法
1、在執行課程計劃的過程中，個別學科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學、品德、綜合實踐等），導致教師的專業水平參差不齊，有待提高。
2、由於受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學科課時量受到一定的影響。
對於自查工作中發現的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市、區各級學科培訓、大力開展校本教研，努力提高教師的專業素質。並抓住人事制度改革的契機，調整教師結構，配臵好學科教學人員，保證課程計劃的落實，爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符，為全面提高學生的素質和學校辦學水平做出努力。
2014年1月
第四篇：內控執行自查報告
內控制度執行自查整改報告
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2014年**月**日
內控制度執行自查整改報告
按照****文件要求，我社成立內控制度執行自查領導小組，***為組長，*****為成員。組長為自查第一責任人，各成員相互配合。現將自查情況彙報如下：
一、對庫存現金情況，重要空白憑證、印章、有價單證使用管理，股金管理，反洗錢等進行自查；發現庫存有連續三天超限額現象。
二、對內外賬務核對、開户業務、大額資金業務、掛失及提前支取等業務操作的合規性進行自查。發現九月份之前有代理開户現象，掛失申請書填寫不規範的情況。
三、對授權管理，考勤情況進行檢查，存在分筆授權現象，考勤方面，有員工離開崗位時間過長，我社將進一步進行處罰，若不改正，交予聯社處理。
我社自查找出了存在問題，糾錯整改，使我們每個櫃員嚴格按照各項業務操作流程規定辦理業務，提高工作質量，防控操作風險，消除風險隱患。同時，在此基礎上，我們都作出了承諾。承諾真實、全面地對工作崗位中的各個細節進行自查，合規經營。
四、建議加強學習，提高風險防控能力
為使活動不走過場，使每個櫃員以良好的精神狀態積極參與到活動中來，對各種文件制度進行集中學習，並做好學
習筆記，提高對風險防控工作的認識。同時，把提高員工素質作為工作中的一個基本點，提高我們作為一線櫃員的道德素養。
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2014年**月**日
第五篇：方凌國小廉政準則執行情況自查報告
《廉政準則》執行情況
自查報告
《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》自頒佈實施以來，對於推進領導幹部廉潔自律工作，加強和改進新形勢下黨的作風建設和反腐倡廉建設，發揮了十分重要的作用。為進一步抓好《廉政準則》的貫徹落實，近日，中、省、市紀委先後下發了《通知》，對《廉政準則》貫徹執行情況專項檢查工作作出部署。按照中、省、市紀委的要求，現就我校開展《廉政準則》貫徹執行情況專項檢查的自查情況做已報告
1、組織學習宣傳《廉政準則》：我校在接到教育局通知後，在第一時間向校長彙報通知精神和要求，學校領導高度重視，緊急召開學校領導班子會議，研究落實方案。並且召開全體教師會議，學習宣傳廉政準則內容。
2、學校領導專門召開校級領導民主生活會，總結領導幹部廉潔自律方面的情況。包括領導幹部違規收受禮金、違規多佔和買賣住房、利用職權委託理財或獲取內幕信息謀取不正當利益、違規配置和使用公務車輛，以及藉機斂財等方面問題的情況做以自查；並且討論反思自身存在問題，開展批評與自我批評。
3、黨員領導幹部主要就以下內容開展檢查
我校黨員幹部召開民主生活會，認真學習廉政準則，廣
泛開展批評與自我批評。圍繞遵守“八個嚴禁”、“52個不準”進行對照檢查、自查自糾的情況；執行《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》的情況。
4、存在問題和不足
對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。放鬆了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。是存在老好人現象，不願對黨風廉政建設方面存在的個人提出意見和建議。
5、存在問題的原因
上述在思想、工作(小編推薦你關注好範文 網：)、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下兩個方面的原因：
重事務，輕學習。認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。
重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入等問題，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量工作。
6、整改措施及努力方向
嚴格執行廉潔自律規定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕一是加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏鋭力、政治鑑別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，築牢反腐拒變防線，增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上築起反腐廉政的長城，自覺執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什麼，時刻想着我為黨和人民做了什麼，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
瀋河區方凌國小
2014年9月2日
行風建設自查報告
瀋河區方凌國小
2014年9月2日
蒙田範文網