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市勞模先進事蹟材料多篇

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:4.92K

市勞模先進事蹟材料多篇

市勞模先進事蹟材料篇1

是什麼創造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現在的什麼都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現在的已經可以用高科技機器來進行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動。

有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校裏也不愛勞動,遇到班級大掃除就往後躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想着別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄雲外;同學們剛把教室打掃乾淨,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。

現在,我們都生活在和諧安定的社會裏,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動,這一切又從何而來呢?如果沒有勞動,人們就會變得貧窮,社會就會不安定,整個世界就會陷入戰爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄!大家應該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好!

市勞模先進事蹟材料篇2

勞動不止於辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味,這些都不是我從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。作為一名勞動者內心深處的,最平凡又殊於一般的感受。

如果有誰問我:“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是:“勞動者是最值得尊敬的`人!”

平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得,卻不知這些東西背後摻滲着多多少少勞動工人們的汗水,只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予,所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工,我們才大悟道:原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識到了事物的可貴性,告訴我們生活中方便我們的各種物品並非是它們自己“從天而降”,而是有着這麼一羣人一錘一釘,一釘一錘地鑄造出來的,如果説世界的創造者除上帝還有第二的話,那麼就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動,教我們學會用感恩的心態看待世物萬靈。

在春天,隨着春天瀟瀟細雨的來臨,我走在泥濘不堪的小路上,看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥,他沒有滿懷愁緒的恨春天的到來給他增添沉重的擔子,而是辛勤的工作,臉上不時露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田,那稻田裏有着人們未來的憧憬,這一點一滴的努力,在別人的眼裏,或許是一件微不足道的小事,但在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是無數埃及勞動人們辛勤的雙手建築而成的。胡夫金字塔是眾多金字塔中最的,它高達146.5米(現高137米),邊長230米。據統計,建造這座金字塔一共用了230萬塊石料,每塊重達205噸,根據古希臘歷史學家羅多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年時間,每年用工10萬人。建築金字塔動用了大量的勞力,這麼大的勞動力,都是古代埃及勞動人民用自己的辛苦汗水築成的,他們,不一般。

勞動,最光榮。

市勞模先進事蹟材料篇3

勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的人類文明!在每一腳,每一處都顯露出勞動的珍貴,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心。

勞動不止於辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味,這些都不是我從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。作為一名勞動者內心深處的,最平凡又殊於一般的感受。

如果有誰問我:“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是:“勞動者是最值得尊敬的人!”

平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得,卻不知這些東西背後摻滲着多多少少勞動工人們的汗水,只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予,所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工,我們才大悟道:原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識到了事物的可貴性,告訴我們生活中方便我們的各種物品並非是它們自己“從天而降”,而是有着這麼一羣人一錘一釘,一釘一錘地鑄造出來的,如果説世界的創造者除上帝還有第二的話,那麼就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動,教我們學會用感恩的心態看待世物萬靈。

在春天,隨着春天瀟瀟細雨的來臨,我走在泥濘不堪的小路上,看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥,他沒有滿懷愁緒的恨春天的到來給他增添沉重的擔子,而是辛勤的工作,臉上不時露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田,那稻田裏有着人們未來的憧憬,這一點一滴的努力,在別人的眼裏,或許是一件微不足道的小事,但在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是無數埃及勞動人們辛勤的雙手建築而成的。胡夫金字塔是眾多金字塔中最的,它高達146.5米(現高137米),邊長230米(現長277米)。據統計,建造這座金字塔一共用了230萬塊石料,每塊重達205噸,根據古希臘歷史學家羅多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年時間,每年用工10萬人。建築金字塔動用了大量的勞力,這麼大的勞動力,都是古代埃及勞動人民用自己的辛苦汗水築成的,他們,不一般勞動,最光榮。

市勞模先進事蹟材料篇4

李淑霞,朝陽縣北溝門子鄉黃台子村村民,她積極加入共青團志願者隊伍,積極參加團的活動,無私奉獻。在村裏她家是一個普通的獨生子女家庭。家裏沒有轟轟烈烈的事蹟,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取,樂於助人,為人科善,家庭和睦温馨,深受鄰里好評。

她與公公、婆婆生活在一起,贍養老人是中華民族的傳統美德,也是兒子、兒媳應盡的義務和責任。在她的家庭中很少出現矛盾衝突,大家互相體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,形成了相互理解、尊重、關愛的文明家風。平時李淑霞忙完農活儘量多做家務,減輕老人的'負擔。婆婆年老多病,一發現老人身體不舒服,及時請醫拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對待鄰里的關係上,李淑霞總是能夠像對待自己的親人一樣,左鄰右舍相處和睦,鄰里之間能做到相互照應,互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙,李淑霞都是儘自己最大的力量為鄰里服務,為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個家庭更加和睦,更加美滿幸福。

她積極支持並熱心社會公益事業,村裏開展的每一項受捐助活動,他都能夠積極參與並慷慨解囊。

她那和藹可親的臉上總是透露着燦爛的笑容,她那熱心助人的事蹟,總是讓人念念不忘,一顆關心他人、温暖別人、金子般的心腸,構成了她外表與內在的統一美。

她對女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的影響,覺得自家條件不錯,兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來,希望自己家也能如願抱個孫子。但是,多次做兒子、兒媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,還勸導婆婆説生男生女都一樣,女兒也是傳後人。

今年3月的一天,村民王小英發現自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。李淑霞知道後,立即趕到王小英家,抱起孩子説:“走,快送醫院,給孩子看病要緊”。經檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會有生命危險,由於治療及時,一週後,孩子康復了。

正是這點點的愛心滋潤着人們的心田,猶如一盞明燈,指引着人們的航向。

李淑霞是北溝門子鄉一名優秀的共青團青年志願者。

市勞模先進事蹟材料篇5

巾幗不讓鬚眉,她,是一位出色的餐飲領班。

誰,是誰?能夠被評選為本年度的勞動模範,不用説了,她,就是被同事們叫得響噹噹的“小胖墩劉x”。

見到顧客、同事和領導打招呼,主動讓座,可謂是服務行業中最為基本的禮貌禮儀。雖然大家每天都在見面,然而劉x才真正做到了彬彬有禮。“請,您好,謝謝,對不起——————”每天都能從她那裏聽到這樣的字眼。對於她來説,這樣做很重要,也很開心,工作並快樂着,給人帶來的始終是微笑。

工作需要積極主動,被動的接受安排,只會挫傷我們的熱情。積極主動地去工作,才能發揮我們自己的聰明才智,才能幹得出色。在二樓雅間服務員的工作職責中,劉x就是這樣的積極主動,每次都走在了別人前面。能夠積極地為領導分憂,上級做的事情,沒等吩咐,她先想到了。當領導安排的時候,她已經提前出色地完成了。

工作意識特別強,哪兒需要那兒去,常常被她手下的小姐妹們“呼來喚去”,一會兒到這個雅間,一會兒又去那個雅間,去解決小姐妹們解決不了的大小事,被小姐妹們稱之為我們的“小保姆”、“小靠山”。劉x的這種實幹精神,和同事之間的互幫互助,得到全體員工的好評,起到很好的帶頭作用。

作為領班能吃苦耐勞,對工作勤勤懇懇,任勞任怨。更有公而忘私,以大局為重的精神,有一次一位客人心情不好喝多了,把情緒發在了服務員身上,嚇跑了盯台的服務員,轉而又把氣撒向了劉x,無端的漫罵,不停的羞辱,但劉x始終是和顏悦色,客人的朋友都覺得不好意思了,事後,小姐妹們替她委屈,“把你罵成那個樣子,你就不生氣嗎?”劉x笑着説:“咱們幹服務行業的,就是耐心對待每一位顧客,顧客就是上帝。”一席話,讓小姐妹們深有感觸。

無論多苦多累,劉x本着對工作負責、對單位負責,對領導負責、對自己負責的態度圓滿完成了各項工作任務,她對待每一位顧客就像對待自己的家人一般,周到的服務、熱情的幫助,無微不至的關懷,讓每一位被服務過的客人心中都倍感温暖。

在二樓雅間,在劉x的身邊都是一些好姐妹。她們在崔永霞主管的帶動下形成了一批和諧的小團隊,一批富有凝聚力的小團隊。有着她們,有着瑞洲無數默默無聞兢兢業業工作的員工,瑞洲的明天會更加美好。

一切盡在不言中,悉數的文字只能表述劉x的一個縮影,對於這樣一名員工,我們沒有理由不推薦她為本年度的勞動模範。

市勞模先進事蹟材料篇6

時光如梭,20xx轉瞬即逝,焦xx在粗紗崗位上已渡過了28個春秋。28年前,當她第一次走進前紡車間時,她就下定決心,一定要做一名合格的擋車工,從那時起她認真學習操作規程,熟背應知應會,虛心請教,苦練基本功,熟練掌握了粗紗擋車技術。

在崗愛崗,用心做事。每天當她走上工作崗位,她就會把家中的大小事情拋諸腦後,全身心地投入到工作中去。作為一名工作多年的粗紗擋車工,她明白要想公司有好的效益,就必須杜絕次品布出廠,必須保證每一道工序的質量。工作中認真細心,一絲不苟,推條子時她認真查對桶號,分辨棉條色差,杜絕錯支事故發生;巡迴中,認真觀察紗的成型,保證成紗質量,杜絕粗細條發生;一次生產中,她發現斷頭多,且不好接,仔細查看後發現棉條成型不好,立即關車並彙報給把關員,向上追蹤,及時維修設備,杜絕了設備事故的發生;交接班時,詳細交代設備運轉情況,支數品種的翻改,生產供應情況,為下班順利生產奠定基礎。

加班加點,保證產量。乙班人員緊,工作任務重,為了完成產量,她顧不上吃飯喝水,做起事情來十分迅速,裝滿幾十斤重的棉條桶,一班下來要推七八十桶,但她從未叫苦叫累。工作不分上下班,主動加班加點成了她的家常便飯,每天她總是最後一個離開車間。有人欠產或者設備原因造成產量不能按時完成時,就會影響下一道工序的生產,她看到後就主動留下和工長繼續生產直到完成產量。多年來,落紗、並條、精梳等工序她都能熟練操作,圓滿完成,班上有人生病時,隨時服從工長分配,哪個崗位需要就去哪個崗位工作。有時在家休息,接到班上電話,需要支援別的班的工作,她總是隨叫隨到。多年來她從未因為個人原因而影響工作,一次婆婆住院手術,需要她在醫院照顧,但班上人員緊,她心裏非常着急,婆婆知道後就説,你去上班吧,工作上的事都是大事,咱可不能因為家務事而耽誤工作。

嚴以律己,寬以待人。工作中,他總是嚴格要求自己,別人能做到的,她一定要做到更好。但由於生產緊張、加上設備老化、轉崗人員多等客觀情況的存在,在生產和分配過程中,有時也會出現一些矛盾和問題,一些同事一時不能理解,甚至發生怨言,她總能換位思考,理解關心同事,勸説幫助她們,直至解決問題。以自己的行為品德來影響周圍的人和事。

一份耕耘,一份收穫。季度操作測試中她以純熟的手法,規範的動作,達到優級手;在20xx年度操作比武中獲得一等獎;20xx年度操作比武中獲得二等獎,20xx年集團公司開展的勞動競賽中,被評為“首席操作工”。並連續多年被評為公司先進生產者;榮譽面前,不驕不躁,為公司創造良好的效益是她最大的心願。為了xx集團的振興,平凡的她在自己的工作崗位上,踏踏實實,一步一個腳印,無怨無悔的奉獻着自己的青春和力量。

市勞模先進事蹟材料篇7

xx作為防磨防爆小組成員,是鍋爐受熱面管叢中的“掃雷能手”;他作為鍋爐本體班技術員,是班組的骨幹力量;他作為兒子、丈夫、父親,是常常不能顧家,名副其實的“工作狂”,他是xxxx電廠20xx年度先進生產工作者,一個不善言辭,堅守在生產一線的技術能手。

厚積薄發 匠心築夢

勉之期不止,多獲由力耘。自20xx年走出校園,他有初生牛犢不怕虎的精神,懷揣着夢想走進xx電廠,開始了成長之路。成長之路並非一路順風,思想、行動、掙扎、煎熬、奮進都是路上遇到的艱難險阻。在維護部鍋爐專業磨鍊的兩年,讓他不斷積累知識,沉澱思想,真正開始成熟起來。20xx年,鍋爐專業由廠裏統籌安排,根據鍋爐本體設備和輔機設備開始分班計劃,他在鍋爐本體班技術員崗位競聘中嶄露頭角,成為鍋爐本體班技術員,負責班組技術管理工作。他通過防磨防爆檢查學習,提升自身技術水平,加入防磨防爆小組,成為鍋爐本體班骨幹力量。20xx年至20xx年1、2號機組進行超低排放改造,他擔任低温省煤器項目經理,因低氮燃燒器改造項目及末級過熱器升級改造項目現場技術人員不足,廠裏決定抽調他前去擔任低氮燃燒器及末級過熱器升級改造項目的現場技術人員,這也充分發揮了他在防磨防爆方面的特長。為確保機組啟動後安全運行,不放過每一根管子,不放過每一道焊口,不放過每一條鰭片。從管排通球實驗到焊接前坡口檢驗,再到內窺檢查,事無鉅細不放過任何一處微小的隱患。就是這樣才保障了低氮燃燒器及末級過熱器升級改造項目的順利進行,超低排放結束機組啟動後無遺留隱患,機組一次點火成功,無四管泄露發生。

初心不忘 砥礪前行

百倍其功,終必有成。作為鍋爐本體班技術員,20xx年他主導完成班組檢修規程、風險數據庫、檢修文件包、檢修工序卡、各類檢修方案及20xx年可研編寫工作。作為防磨防爆小組成員,他時刻按照防磨防爆管理規定,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,堅持“逢停必查、查必細緻”。參與20xx年防磨防爆檢查兩次,1號機組發現一類缺陷2處,二類缺陷169處,三類缺陷339處;2號機組發現一類缺陷6處,二類缺陷14處,三類缺陷306處。所有缺陷已全部得到處理,有效的保證了機組的安全穩定運行。截止20xx年12月31日,該廠1號機組安全運行1234天,2號機組安全運行1652天。20xx年9月,他得到了要參加公司第x屆職工技能大賽閥門檢修組比賽的通知,他很快地調整心態進入了大賽備戰,把這次比賽當做提升自身技術水平的機會,雖然在比賽中存在小失誤,仍然取得了個人優秀獎的好成績。

平凡崗位 燃燒青春

他在歷次檢修中,從不缺席,始終嚴把班組第一道技術關。作為一名防磨防爆小組成員,檢修中加班是正常現象。談及如何平衡生活和工作時,他也十分愧疚的説道“我離家很近,但一年中回家次數很少,檢修期間肯定是抽不開身,平時加班、值班也很多,沒有時間陪父母和妻兒,但是父母十分通情達理,從不抱怨我陪他們的時間少,而總是能理解我,支持我的工作,但是,我知道他們也想我多陪陪他們。”就是這樣一個取捨之中永遠把工作放在前面的人,苦着、累着,也快樂着,收穫着。平凡的崗位,對於每個人來説都是一個不平凡的大舞台,xx立足本職崗位,從一點一滴做起,從每一件小事做起,力求做到不平凡。就是這樣一個普普通通的人,紮根基層在平凡的崗位上傾情奉獻、敢於擔當,甘當發光、發熱的螺絲釘。

他相信在今後的工作和生活中,他會做的更好,在平凡的崗位上繼續發光、發熱。在xx電廠這個大家庭下,無數個紮根一線、默默奉獻的電力工作者一樣,在平凡中燃燒着火熱的青春。

市勞模先進事蹟材料篇8

何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現於華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷着滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那裏的辦學條件極差:海拔1500多米,四面環着高山,終年山風呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮上,來回至少也要6個小時;教學環境簡陋不堪:一間破房屋當教室,講台是一方凹凸不平的`土台子,黑板坑坑窪窪,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的何昌淑來説,除了要克服這些困難外,還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不願送孩子上學的現實。山裏人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看着太陽出來,揹着太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這裏的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師,工作任務當然就重,一個老師常常要教兩三個班——複式教學。

要教書,首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務,她走社串户,逐個宣傳動員,儘管道理講了一籮筐,山裏人總是陰沉着臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村裏老劉的女兒嬌嬌已經十歲了,早過了入學的年齡,但一直沒有上學。何老師三番五次到她家裏去動員,但老劉始終不鬆口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔嬌嬌上學的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山樑,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關上。何老師敲門很久,不見開門,乾脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終於開了,何老師的誠心終於感動了老劉,答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續將學生送回到學校,空寂的山谷裏又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白雲,雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌,師生只好戴着斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風景線,可這風景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。於是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發動學生和家長充當幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期後,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終於可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

李子埡村幅員面積廣,學生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節,山洪咆哮,河水暴漲。學生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學生一個一個背過河,背了這個社的學生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學生都背過河,才安心上課。放學後,又將他們背過去,常常累得腰痠背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長,她打心眼裏覺得高興。

一到冬季,漫天大雪,寒風凜冽,教室四壁透風,孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼裏、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將牆壁透風處一一釘上。課餘,她組織孩子們從山裏拾來乾柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過後,將火炭放進準備好的爛瓷盅裏,吊在課桌下取暖。