疫情防控工作勞動模範先進事蹟材料

勞動模範先進事蹟材料

***，男，漢族，高級教師，專技六級，19**年*月出生，****年畢業於**師專數學系，同年8月被分配進入**中學，在校先後任數學教師，高中班主任，教育處主任；因工作需要，**年**月升任副校長。多年來，***同志不忘初心，牢記使命，雖然不是黨員，但他始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中兢兢業業，刻苦鑽研，任勞任怨，多次獲得市級“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“安全管理先進個人”等榮譽稱號。更是在今年的抗疫防控戰線上，主動擔當，迎難而上，為抗疫的勝利，默默奉獻着力量。

一、做好上報排查，立足本崗作貢獻。

作為疫情防控的重要責任人，疫情期間，***同志每天都堅守工作崗位，配合校長協調處理防控事宜。他通過靠前指揮，科學指導，迅速組織領導起學生的疫情防控工作，守好自己的“責任田”，護好“一校人”，為此，他放棄了休息時間，全面摸排了全校3000多名學生和近300名教職工的信息，及時給上級部門提供精準的統計數據，為疫情防控工作提供了有力保障。他每天的電話打的最多也接的最多，一遍遍詢問，一次次登記，只為做好更嚴謹的疫情排查，堅決做到“不放過一個”，“不漏查一個”，“不發生一例”！

二、衝在一線，沉在社區，做好村民的守護神

因疫情防控的需要，一中除本校區的防控工作外，還負責附近三個居民點的防控工作，任務重，責任大，瑣事多，***同志主動加入到下沉社區的一線防控隊，深入一線協助、支援各項急、難、重任務。他組織值班人員嚴防布控，逐户排查登記“三類”人員，落實每個家庭人員出入實情，健康情況，詳細掌握了小區所有羣眾的基本情況，為防控工作的順利開展奠定了基礎。他還以身示範，做到進出小區“人人必查，無漏登記”，監督核查重點人羣、引導羣眾進行自我防護和發熱指引登記，確保及早發現和消除風險隱患。

三、備好防護物資，做師生的“守護人”。

在上級下發的防疫物資基礎上，***同志又組織學校自購了額温槍、消毒洗手液、口罩等防護物資。同時細緻安排社區、校區每日都要做到兩次噴灑消毒，每個防控員都做到物資到位，防護上身。對於值班的有私家車的教職工，要求做到車車消毒，確保開學前的準備工作做到“萬無一失”，做好一中師生的“守護人”。

四、心繫教職工，做職工的貼心人。

疫情期間，很多教師無法及時返校；還有個別教師身在外省疫情區域，他們的身心健康與安危讓***同志牽掛不已。為此，他多次與包聯教師電話聊天，視頻溝通，瞭解每一名在外教師的健康情況，安撫教師緊張焦慮的情緒，告訴大家在疫情期間一定要保護好自己。保護好自己就是保護好家人，保護好學生。他用温情與關愛，耐心與鼓勵，給這些同志帶去了温暖與信心。

五、注重教育教學，營造良好“網學”氛圍。

因新冠疫情，上級部門要求教師採用網上教學的方式為學生提供在線輔導。***同志作為領導幹部，主管着學校的大量領導工作，但他同時也一直堅持一線的教學活動，既是領導，也是教師和班主任，他始終牢記一名教師教書育人的神聖職責，始終牽掛着學生的身心發展，惦記着他們的學習情況。在繁重的工作間隙，他以身作則，一有空閒就查找資源備課、錄課、認真指導家長和學生開展“在線學習”，檢查批改學生作業。引導學生主動思考學習，並通過微信和電話解答疑惑，用自己的不停教保證學生的不停學；部分學生因長期閉門不出，產生了心理波動，他也及時介入，加強心理輔導，幫助學生樹立正確的世界觀。並積極指導學生開展居家健身活動，促進學生自主發展、全面發展。