一、文言實詞
1、通假字
（1）北冥有魚（通“溟”，大海）
（2）小知不及大知（通“智”，智慧）
（3）此小大之辯也（通“辨”，區別）
（4）旬有五日而後反（通“又”；通“返”，往返）
（5）而徵一國（通“耐”，能）
（6）御六氣之辯（通“變”，變化）
2、古今異義
（1）腹猶果然
古義：食飽之狀今義：副詞，表示事實與所説或所料相符
（2）眾人匹之
古義：一般人今義：多數人，大家
（3）雖然，猶有未樹也。
古義：雖然這樣今義：轉折連詞
（4）窮髮之北
古義：毛，草木今義：頭髮
（5）小年不及大年
古義：壽命長的今義：豐收年；春節
3、一詞多義
(1辯此小大之辯也（通“辨”，區別）
而御六氣之不辯（通“變”，變化）
（2）知之二蟲又何知（動詞，知道）
小知不及大知（名詞，智慧）
（3）名北冥有魚，其名為鯤（名詞，名稱）
聖人無名（名詞，聲名）
（4）息去以六月息者也（名詞，氣息，這裏指風）
生物之以息相吹也（名詞，氣息）
4、詞類活用
（1）名詞用作動詞。而後乃今將圖南（往南飛）/奚以之九萬里而南為（往南飛）
（2）使動用法。德合一君（使……滿意）/彼於致福者（使……到來）/而徵一國者（使……信任）二、文言虛詞
1、之
（1）助詞，的。鵬之背，不知其幾千裏也/其翼若垂天之雲（助詞，的）
（2）助詞，主謂之間取消句子獨立性。鵬之徙於南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚
（3）代詞，它。而莫之夭閼者
（4）代詞，他。且舉世譽之而不加勸（指宋榮子）眾人匹之，不亦悲乎（指彭祖）
（5）代詞，這些。之二蟲又何知
（6）動詞，到，往。奚以之九萬里而南為
2、而
（1）連詞，表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬里/決起而飛
（2）連詞，錶轉折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞
（3）連詞，表並列。若夫乘天地之正，而御六氣之辯
（4）連詞，表承接。而控於地而已矣
3、則
（1）連詞，就。海運則將徙於南冥
（2）連詞，或者。時則不至
（3）連詞，那麼。則其負大舟也無力
4、然
（1）奚以知其然也（代詞，這樣）
（2）雖然，猶有未樹也（代詞，這樣）、
（3）未數數然也（形容詞詞尾，……的樣子）
5、以
（1）介詞，把。以五百歲為春
（2）介詞，用。生物之以息相吹也
（3）介詞，憑。奚以知其然也
6、且
（1）連詞，而且。且舉世譽之而不加勸
（2）副詞，還。彼且惡乎待哉
（3）副詞，將要。且適南冥也
7、於
（1）介詞，對於。彼其於世/彼其於世
（2）介詞，在。覆杯水於坳堂之上
8、其
（1）用在選擇問句中，或許……或説得過去，是……還是……其正色邪？其遠而無所至極邪
（2）代詞，它的。其名為鵬
（3）代詞，它。其負大舟也無力（指水）
以手撫膺坐長歎（古義：徒，空。今義：作動詞。）
叢菊兩開他日淚（古義：往日，過去。今義：以後，將來的某一天或某一時期。）
無邊落木蕭蕭下（古義：樹葉。今義：樹木。）
明年秋，送客湓浦口。（古義：第二年。今義：今年的下一年。）
因為長句，歌以贈之。（古義：因此寫了。今義：表原因。）
老大嫁作商人婦。（古義：年紀大了。今義：長子，長兄等。）
朝來暮去顏色故。（古義：容貌。今義：色彩。）
又聞此語重唧唧。（古義：歎息聲。今義：一般指蟲鳴。）
悽悽不似向前聲。（古義：剛才。今義：朝着前面。）
河內兇，則移其民於河東。（古：黃河。今義：泛指河流。）
（古：穀物收成不好。今義：兇惡，厲害。）
棄甲曳兵而走。（古：逃跑。今義：行，走路。）
是使民養生喪死無憾也。（古：供養活着的人。今義：保養身體。）
五十者可以衣帛矣。（古：可以憑藉。今義：表示同意、認可。）
然而不王者，未之有也。（古：這樣，卻。今義：轉折連詞。）
王無罪歲，斯天下之民至焉。（古：不要歸咎。今義：沒有罪過。）
金就礪則利。（古：指金屬製的刀劍。今義：黃金。）
君子博學而日參省乎已。（古：檢查。今義：參加、參見等。）
用心一也。（古：用，使用；心，心力。今義：集中注意力，存心。）
蟹六跪而二螯（古：足，腳。今義：兩膝彎曲，單膝或雙膝着地。）
非蛇鱔之_無可寄託者。（古：安置，安身。今義：託付，把理想、希望等放在某人、物身上。）
_漂櫓。（古：盾牌。今義：指划船的工具。）
以為桂林、象郡。（古：把……作為。今義：認為。）
贏糧而景從。（古：揹負，擔負。今義：獲得，獲勝。）
山東豪俊遂並起而亡秦族矣。（古：崤山以東。今義：山東省。）
古之學者必有師。（古：求學的人。今義：有專門學問的人。）
吾從而師之。（古：跟隨並且。今義：表因果的連詞。）
是故無貴無賤，無長無少。（古：無論。今義：沒有。）
今之眾人，其下聖人也亦遠矣。（古：一般人，普通人。今義：許多人。）
師道之不傳也久矣。（古：風尚。今義：道路，道德。）
國小而大遺。（古：在小的方面學習。今義：指與中學、大學相對的“國小”。）
_不必不如師（古：不一定。今義：用不着，不需要。）
《歸去來兮辭》
一、通假字
（1）乃瞻衡宇（衡，通“橫”，橫木）
（2）曷不委心任去留（曷，通“何”，為什麼）
（3）景翳翳以將入（景，通“影”，日光）
二、古今異義
1、親戚：內親外戚
2、情話：知心話
3、來者：未來的事情
4、征夫：行人
5、扶老：手杖
6、**：指戰亂
7、人事：指做官
8、去留：指生死
9、尋：不久
11、交：交互，都
三、詞類活用
（一）名詞的活用
名詞作狀語
①園日涉以成趣每日、每天
②時矯首而遐觀有時
2、名詞活用為動詞
①策扶老以流憩拄着
②樂琴書以消憂彈琴，讀書
③或棹孤舟划船
④實迷途其未遠誤入迷途
（二）動詞的活用
動詞作名詞
①生生所資生活
（三）形容詞作名詞
①倚南窗以寄傲傲然自得的心情
②攜幼入室幼兒，兒童
（四）使動用法
①審容膝之易安形容詞活用為使動詞，使……安樂
②眄庭柯以怡顏形容詞活用為使動詞，使……愉快
（五）意動用法
①悦親戚之情話意動，以……為愉快
②樂琴書以消憂意動，以……為樂
③善萬物之得時形容詞意動，以……為善
四、一詞多義
1、行xíng
①感吾生之行休（副詞，將，將要。）
②《琵琶行》（行，古詩一種體裁。）
hang
①漢天子，我丈人行也（名詞，輩分。）
②躡足於行伍之間，而崛起於阡陌之中（泛指軍隊。）
2、引
①丁壯者引弦而戰（動詞，開弓，拉弓。）
②相如引車避匿（動詞，牽，拉，引。）
③引壺觴以自酌（動詞，拿來，取來。）
④乃設九賓禮於廷，引趙使者藺相如（動詞，召請，召引。）
⑤七年級交戰，操軍不利，引次江北（動詞，避開，退卻。）
⑥不宜妄自菲薄，引喻失義（動詞，引用，援引。）
⑦敢竭鄙懷，恭疏短引（名詞，前言，序文。）
3、乘chéng
①聊乘化以歸盡（動詞，順着，順隨。）
②公與之乘戰於長勺（動詞，騎，坐，駕御。）
③因利乘便，宰割天下（介詞，憑藉，趁着。）
shèng
①於是為長安君約車萬乘（量詞，古代一車四馬為一乘。）
4、策
①執策而臨之（名詞，竹製的馬鞭。）
②策扶老以流憩（動詞，拄着。）
③策勛十二轉，賞賜百千強（同“冊”，記錄。）
④蒙故業，因遺策（名詞，策略。）
⑤均之二策，寧許以負秦曲（名詞，計策，計謀。）
5、審
審容膝之易安（動詞，明白，知道。）
6、委
①曷不委心任去留（動詞，隨從，順從。）
②如土委地（動詞，散落，堆積。）
③百越之君，俯首繫頸，委命下吏（動詞，託付。）
7、懷
①懷良辰以孤往（動詞，留戀，愛惜。）
②則有去國懷鄉（動詞，懷念，想念。）
③新婦謂府吏，感恩區區懷（名詞，心情。）
④外託服從之名而內懷猶豫之計（動詞，心中藏着。）
⑤汝姊在吾懷（動詞，胸前。）
⑥懷其璧，從徑道亡（動詞，揣着。）
五、重要虛詞
8、而
①覺今是而昨非連詞表並列
②門雖設而常關連詞表轉折
③時矯首而遐觀連詞表修飾
④鳥倦飛而知還連詞表承接
⑤泉涓涓而始流連詞表修飾
9、之
①悟已往之不諫，知來者之可追。助詞，取獨
②恨晨光之熹微助詞，取獨
③悦親戚之情話助詞，的
④善萬物之得時，感吾生之行休助詞，取獨
⑤胡為乎遑遑欲何之動詞，到，往
⑥求之靡途代詞，它
⑦公田之利助詞，的
⑧會有四方之事助詞，的
⑨感吾生之行休助詞，取獨
10、以
①既自以心為形役介詞，使，讓
②舟遙遙以輕颺連詞，表修飾，用法相當於“而”
③農人告餘以春及介詞，把
④引壺觴以自酌連詞，表承接來
⑤聊乘化以歸盡連詞，表承接
⑥園日涉以成趣連詞，表結果
⑦木欣欣以向榮連詞，表修飾
⑧問征夫以前路介詞，用
⑨樂琴書以消憂連詞，表目的
⑩耕植不足以自給連詞，用來，來
⑾諸侯以惠愛為德介詞，把
⑿家叔以餘貧苦連詞，因為，由於
⒀策扶老以流憩連詞，相當於“而”
六、特殊句式
（一）判斷句
皆口腹自役（“皆”表判斷）
（二）倒裝句
介詞結構後置（狀語後置）
①將有事於西疇
②農人告餘以春及
③問征夫以前路
2、賓語前置
①復駕言兮焉求
②胡為乎遑遑欲何之
③樂夫天命復奚疑
④皆口腹自役（代詞“自”作賓語前置。説明：這隻能作為一説。）
（三）被動句
①既自以心為形役（為，被）
②遂見用於小邑（見，被）
（四）省略句
①寓形（於)宇內復幾時？(省介詞“於”）
②稚子候（於)門(省介詞“於”）
③（餘)脱然有懷，(餘）求之靡途（省主語“餘”）
④於是（餘)悵然慷慨，深愧平生之志(省主語“餘”）
⑤（餘)或命巾車，(餘）或棹孤舟（省主語“餘”）
（五）固定句式
載欣載奔（載……載……：一邊……一邊……；又……又……但“載飢載渴”教材注為助詞，無實義。）
《滕王閣序》
一、通假宇
①所賴君子見機（“機”通“幾”，預兆。句意：不過由於君子看到細微的預兆。）
②儼驂騑於上路（“儼”通“嚴”，整治。句意：駕着車在高高的道路上前行。）
③雲銷雨霽，彩徹區明（“銷”通“消”，消散。句意：雲消雨停，陽光普照，天空明朗。）
二、古今異義
①窮且益堅（窮：困厄，處境艱難。今常用於窮困的意思。句意：處境艱難，而意志更堅。）
②一介書生（一介：一個。“介”量詞。今常用於“介紹”“介於”等意。句意：一個書生。）
③無路請纓，等終軍之弱冠（弱冠，指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。句意：自己和終軍的年齡相同，卻沒有請纓報國的機會。等，動詞，同於，與……相同。）
④盛筵難再（再：第二次。今相當於“又”。旬意：難有第二次遇到。）
⑤請灑潘江，各傾陸海云爾（云爾：語氣詞，用在句尾，表示述説完了。今無此意。句意：請各位賓客竭盡文才，寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。）
⑥騰蛟起鳳，孟學士之詞宗（學士，掌管文學撰述的官。今常用來指學位。句意：文壇上眾望所歸的孟學士，文章的辭采有如蛟龍騰空，鳳凰飛起那樣燦爛奪目。）
⑦阮籍猖狂（猖狂，狂放，不拘禮節；今指狂妄而放肆。）
⑧千里逢迎（逢迎，迎接；今指説話做事故意迎合別人的心意。）
⑨童子何知（童子，謙辭，晚輩，後生；今指兒童。）
⑩彩徹區明（彩，日光；今指彩色。）
三、詞類活用
（一）名詞的活用
1、名詞作狀語
①雄州霧列，俊採星馳“霧”“星”均為名詞作狀語，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。
②上出重宵，下臨無地“上”“下”均為名詞作狀語，譯為“向上”“向下”。
2、名詞作動詞
①一言均賦“賦”，名詞活用作動詞，意為“鋪陳”。
②目吳會於雲間“目”，名詞作動詞，用眼睛看
③煙光凝而暮山紫“紫”，呈現出紫色
④梓澤丘墟“丘墟”，成為荒丘廢墟
3、名詞作意動
襟三江而帶五湖“襟”“帶”均為名詞的意動用法，分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。
（二）形容詞的活用
①四美具，二難並“美”“難”為形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”，“難”指“難得的人”。
②賓主盡東南之美“美”指俊傑
（三）動詞的使動用法
①徐孺下陳蕃之榻下，使……放下
②騰蛟起鳳騰，使……騰空；起，使……起飛
③川澤紆其駭矚駭，使……吃驚
④屈賈誼於長沙屈，使……受屈
⑤竄梁鴻於海曲竄，使……逃匿
四、一詞多義
1、盡：
①賓主盡東南之美副詞，全、都。
②潦水盡而寒潭清形容詞，完了、沒有。
③聊乘化以歸盡（《歸去來兮辭》）名詞，死、死亡。
④一肌一容，盡態極妍（《阿房宮賦》）副詞，最。
2、勝：
①勝友如雲形容詞，才華出眾的。
②躬逢勝餞形容詞，盛大的。
③勝地不常形容詞，美的、美麗的。
④臣不勝犬馬怖懼之情動詞，能承受、能勝任。
⑤別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲（《琵琶行並序》）動詞，超過。
⑥刑人如恐不勝，天下皆叛之（《鴻門宴》）形容詞，盡、完。
3、窮：
①響窮彭蠢之濱動詞，盡。
②窮睇眄於中天動詞，盡。
③窮且益堅名詞，因厄、處境艱難。
④豈效窮途之哭動詞，走到盡頭。
⑤窮則獨善其身，達則兼濟天下（《孟子？盡心上》）形容詞，困厄。
4、舍：
①舍簪笏於百齡動詞，捨棄。
②至舍四肢僵勁不能動（《送東陽馬生序》）名詞，客舍、住所。
③退三舍而避之（《城濮之戰》）古代一天行軍的路程。
④夫人請之，吾舍之矣（《毅之戰》）動詞，釋放、放棄。
5、臨：
①臨別贈言副詞，將要。
②臨帝子之長洲動詞，面對。
③不臨深淵，不知地之厚（《勸學》）俯視，從高處向低處看。
1、《望海潮》是描寫北宋時期杭州繁盛景象的詞。詞的上片描寫杭州的自然風光和都市的繁華。詞的下片描寫杭州人民和平寧靜的生活景象。
詞作以鋪敍見長。首先，以“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”總領全篇，概括介紹杭州的自然風光和都市的繁華。然後分別從“形勝”“都會”和“繁華”三個方面鋪開敍述：“煙柳畫橋”之中家家户户安居樂業，人煙阜盛；“雲樹”“堤沙”之外驚濤拍岸，洶湧壯觀；都市街衢，珠寶遍陳，普通人家，披羅着錦，滿目奢華景象。過片（下片起句）之後，先描寫西湖水碧山青、桂子飄香的景象，後敍羌笛橫吹、菱歌互答的歡愉場景。由民眾忘情山水之樂引出官員宴飲之樂，一路鋪敍下來，但又不是平鋪直敍，很見裁減功力。
這是一篇投贈之作。作者路經杭州，想謁見當時出任兩浙轉運使的孫何，便寫了這首詞。詞作一方面反映了北宋結束五代分裂割據局面後，經過真宗、仁宗兩朝的休養生息，確實呈現了繁榮的景象，但收筆也流露了粉飾太平、獻寵官僚的味道，有唐朝干謁詩的遺風。
2、《雨霖鈴》是描寫作者在長亭與情人話別的詞。詞作主要採用了情景交融的藝術手法。
其一，用哀景寫悲情。詞作開篇用“寒蟬”“長亭”“驟雨”等意象，烘托離別時淒冷沉鬱的氣氛。
其二，以無情襯有情。離人難捨難分，而無情的舟子卻催促起航，有情人只得以淚相向，“無語凝噎”。
其三，以想象未來之景訴悲情。作者用一“念”字引出離別後行人消失在煙波浩淼的楚地江天，極目遠眺，一片茫然，不覺悲從中來。“良辰美景”原為歡樂愉快的場景，但是隨後而來的“虛設”二字頃刻間就使歡樂之情頓然消失，而沉入到無邊無際的愁傷之中，所以，這裏也是“樂景寫悲情”。
關於這兩首詞的解題：
“望海潮”詞調始見於《樂章集》，這一詞牌名是柳永創制的，大概取意於杭州是觀潮勝地。一百零七字，雙調，上闕五平韻、下闕六平韻，一韻到底。
“雨霖鈴”原於唐玄宗與楊貴妃的故事馬嵬兵變後，楊貴妃縊死，在平定叛亂之後，玄宗北還，一路戚雨瀝瀝，風雨吹打皇鸞的金鈴上如《明皇雜錄》裏寫道：“明皇既幸蜀，西南行，初入斜谷，屬霖雨涉旬，於棧道雨中聞鈴，音與山相應。上既悼念貴妃，採其聲為《雨霖鈴》曲，以寄恨焉。”這也便是詞牌《雨霖鈴》的來歷。當然，後世坐雨霖鈴之人頗多，柳永既是代表。
一、中國文學之最：
最早的詩歌總集是《詩經》；
最早的愛國詩人是屈原；
最早的田園詩人是東晉的陶淵明；
最早的也是最傑出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參；
古代最傑出的豪放派詞人是北宋的蘇軾；
古代最傑出的女詞人是南宋的李清照；
古代最的愛國詞人是南宋的辛棄疾；
古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白；
古代最偉大的現實主義詩人是唐代的杜甫；
古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游；
古代最的長篇神話小説是明代吳承恩的《西遊記》；
古代最的長篇歷史小説是明初羅貫中的《三國演義》；
古代最早寫農民起義的長篇小説是元末明初施耐庵的《水滸傳》；
古代最偉大的現實主義長篇小説是清代曹雪芹的《紅樓夢》；
古代最傑出的長篇諷刺小説是清代吳敬梓的《儒林外史》；
古代最傑出的文言短篇小説集是清代蒲松齡的《聊齋志異》；
古代最早的語錄體散文是《論語》；
古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》；
古代最早的紀傳體通史是《史記》；
古代最傑出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》；
現代最偉大的文學家是魯迅；
現代最傑出的長篇小説是茅盾的《子夜》；
現代最有影響的短篇小説集是魯迅的《吶喊》。
二、文化常識：
1、初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國：魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西遊記》。
4、“四大民間傳説”：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英台》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小説巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐温、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的成就，其詩與黃庭堅並稱“蘇黃”。
7、馬致遠的散曲代表作《天淨沙·秋思》，被譽為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閲十載，增刪五次”創作了我國古典小説中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》（又稱《石頭記》），它問世後就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現了專門研究該書的一門學問——“紅學”，“紅學”現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人，陳毅被稱為“元帥詩人”；-臧克家因詩作多為農村題材，有“泥土詩人”之稱；田間被聞一多譽為“時代的鼓手”（擂鼓詩人）。
10、歲寒三友：鬆、竹、梅。
11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、書、畫。
13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書：經、史、子、集。
15、《詩經》“六義”指：風、雅、頌（分類）、賦、比、興（表現手法）。
16、唐詩、宋詞、元曲、明清小説。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁：第一。
18、三綱五常：“三綱”：父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱；“五常”：仁、義、禮、智、信。
19、“四書”“五經”是儒家的主要經典：“四書”即《論語》《孟子》《中庸》《大學》；“五經”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農；五帝：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
21、五金：金、銀、銅、鐵、錫。-
22、五味：酸、甜、苦、辣、鹹。
23、五行：金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是説“永”字具有：點、橫、豎、撇、捺、折、鈎、提八種筆畫。
25、古代的學校有庠、序、太學等名稱，明清時學府為國子監。
26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家。
27、古代科舉考試（從隋代至明清）：
A童生試，也叫“童試”，應試者不分年齡大小都稱童生，合格後取得生員（秀才、相公）資格，這樣才能參加科舉考試。
B鄉試，明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，第一名叫解（jiè）員。
C會試，明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，各省的舉人及國子監監生皆可應考，錄取三百名為貢士，第一名叫會元。
D殿試，是科舉制級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。錄取分三甲：一甲三名，賜“進士及第”的稱號，第一名稱狀元（鼎元），第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱“三甲鼎”；二甲若干名，賜“進士出身”的稱號；三甲若干名，賜“同進士出身”的稱號。
正式科舉考試，時間每年一次，地點府（州)縣，應試者儒生、童生，獲取功名秀才-鄉試，時間三年一次（秋），地點省城，應試者秀才，獲取功名（舉人）第一名為解元-會試，時間三年一次（春），地點禮部(京城），應試者舉人，獲取功名（貢士）第一名為會元-殿試，時間會試後同年4月，地點宮殿，應試者貢士，獲取功名（進士）前三名為狀元、榜眼、探花-正式的科舉考試分類：鄉試、會試、殿試三級。連登三甲（三元及第）：解元——會元——狀元古代科舉考試。
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