第1課 人類的形成
一、人類的出現
1、現代人類從非洲南方古猿進化而來(屬“正在形成中的人”)。
2、會不會製造工具，是任何動物的根本區別。
3、直立行走是人類進化具有決定意義的一步。
4、“完全形成的人”階段的代表：
①早期猿人：坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;②晚期猿人：中國元謀人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人：中國丁村人、(德國尼安德特人);④晚期智人：中國山頂洞人、(法國克羅馬農人)。
5、晚期智人出現的同時，現代人種的差異也顯現出來。
6、三大人種(即黃種、白種、黑種人)
出現的原因：人種的差異，是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。
二、氏族社會
1、氏族社會的不同階段：母系氏族？父系氏族
母系氏族：婦女在採集和家務勞動中舉足輕重，在社會中占主導地位。
父系氏族：隨着社會生產力的進步與發展，農業和畜牧業發展起來，男子逐漸取代婦女成為主要勞動力，開始支配社會，父系氏族逐漸取代母系氏族。
2、國家的產生：父系社會後期，隨着社會矛盾的加劇，統治階級設置了一系列機構和設施，如政府、軍隊、監獄和城牆等，它們的出現，標誌着原始社會的解體和國家的產生。
第2課 大河流域——人類文明的搖籃
一、金字塔的國度——古代埃及
1、國家的出現、統一及滅亡
①公元前3500年，尼羅河沿岸出現幾十個奴隸制小國；②公元前3500年，初步統一的古代埃及國家建立起來；③公元前6世紀，埃及被西亞的波斯滅亡。
2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)
金字塔是埃及國王權力的象徵。
二、新月沃地孕育的古國——古巴比倫
1、公元前3500年以後，蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。
2、公元前18世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比統一了兩河流域，建立了中央集權的奴隸制國家。
3、漢謨拉比法典：是世界上現存的古代第一步比較完備的成文法典。
三、古代印度
1、公元前2500年，印度河流域開始出現一些小國。後來，雅利安人入侵古代印度，征服當地居民並把他們變為奴隸，先後在印度河流域和恆河流域建立起奴隸制國家。
2、印度的等級制度
①統治階級：婆羅門(祭司、貴族)、剎帝利(國王、武士、官吏);
②被統治階級：吠舍(農民、牧民、手工業者、商人)、首陀羅(被征服者、貧困破產失去土地的人);
③影響：種姓制度激化了當時的社會矛盾，並對後來印度社會的發展帶來不良影響。
四、古代文明為什麼多發生在大河流域？
答：①大河流域氣候濕潤，光熱充足、地勢平坦，適合人類生存；②河水定期氾濫提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利於農業生產的發展，進而促進了手工業、商業的發展。
第3課 西方文明之源
一、公元前2000年左右，希臘早期文明——愛琴文明發祥於克里特島；
二、雅典城邦的繁榮
1、經濟：雅典近海，海上交通便利，工商業發達；2、政治：伯利克里擴大公民的全力，全體成年男性公民可以參加權利機構公民大會；3、文化教育：伯利克里鼓勵學術研究，發展文藝，重視教育。
三、斯巴達城邦的繁榮
1、經濟：斯巴達地處內陸，以農業為主；2、政治：少數奴隸主貴族專制；3、文化：崇尚武力，注重軍事訓練。
四、羅馬共和國的興亡(建立時間：公元前509年)
1、布匿戰爭：
①時間：公元前3世紀至前2世紀；②原因：爭奪地中海霸權；③對戰國家：羅馬？迦太基
2、西羅馬的滅亡和羅馬帝國的建立
①背景：公元前1世紀，羅馬發生了嚴重的社會危機，共和制再也無力統治，奴隸主企圖建立獨裁統治，以穩固政權；
②過程：公元前49年，凱撒奪取政權？屋大維在公元前27年獨攬國家大權，成為實際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。
五、羅馬帝國的分裂及西羅馬帝國的滅亡
①395年，內外交困的羅馬帝國分裂為東、西兩部分；②476年，西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢掉，西羅馬帝國滅亡了，標誌着西歐的奴隸社會歷史隨之終結。
第4課 亞洲封建國家的建立
一、日本
1世紀前後，日本開始出現奴隸制國家。大和不斷征服擴張，於5世紀統一了日本。
二、大化改新(時間：7世紀中期)
1、背景：日本的社會矛盾十分尖鋭，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂，改革勢在必行。
2、內容：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦税。
3、意義：大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標誌。
三、阿拉伯國家的建立和伊斯蘭教的誕生(穆罕默德)
1、背景：六世紀末七世紀初，阿拉伯半島大部分地區尚未形成統一的國家。爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺。在內部矛盾叢生、商路不暢，引起商業衰落、生產停滯和外部勢力入侵。在這種形勢下，阿拉伯人民渴望建立統一的國家。
2、過程：
610年，穆罕默德建立伊斯蘭教並在麥加傳教？622年，穆罕默德帶領教徒出走麥地那，建立起政教合一的國家？630年，穆罕默德兵臨麥加城下，加速了阿拉伯半島的統一？632年，阿拉伯半島基本統一。
第5課 中古歐洲社會
一、等級森嚴的歐洲封建社會
1、法蘭克王國的興起：5世紀西羅馬帝國滅亡後，日耳曼人在它的廢墟上建立起法蘭克王國。
2、查理？馬特改革——封君封臣的封建等級制度
內容：8世紀前期，查理？馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役。
3、特點：西歐封建社會雖有等級貴族制，但在不同等級的貴族之間，沒有嚴格的上下級制約關係。
4、羅馬教會的地位及影響：西歐封建社會時期，教皇和教會不僅是西歐的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。
二、西歐城市的重新興起
1、地理位置：城市多興起於交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產品的地方。
2、代表城市：意大利的威尼斯、英國的牛津、英國的曼徹斯特。
3、意義：在西歐城市重新興起和工商業迅速發展的過程中，市民階級形成了。它進一步分化出手工業者和商人、銀行家等等。富裕商人和銀行家發展成早期資產階級。他們的出現，為資本主義的興起準備了條件。
三、拜佔廷帝國(東羅馬帝國)的滅亡
1、繁榮：拜佔廷帝國的商業和手工業相當發達，古代希臘、羅馬的文化在這裏保存下來。的聖索非亞大教堂是拜佔廷建築和藝術成就的結晶。
2、衰落：①帝國窮兵黷武，四處征討，造成國庫空虛，財盡民窮；②外族入侵；③專制統治激化了國內的階級矛盾。
3、滅亡：15世紀中期。君士坦丁堡被土軍攻陷，延續了一千多年的拜佔廷帝國終於滅亡了。
第6課 古代世界的戰爭與征服
一、希波戰爭
1、波斯帝國的形成與擴張：公元前6世紀，古代伊朗以波斯人為中心形成了波斯帝國。波斯帝國頻繁地出征和擴張，先後征服埃及等國家和地區。
2、希波戰爭
①過程：公元前5世紀早期，波斯帝國三次出征希臘，史稱希波戰爭。
②結果：公元前5世紀中期，希臘軍民贏得戰爭的勝利。
二、亞歷山大大帝東征
1、馬其頓王國：公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，於公元前4世紀後期打敗希臘聯軍，控制了希臘。
2、路線：亞歷山大大帝出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及。然後回師佔領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。
3、影響：
①積極：促進了東西方文化的交流；②消極：戰爭帶來災難，充滿暴力。
三、羅馬帝國的擴張與文化傳播
1、擴張：公元前27年以後，羅馬帝國在屋大維統治下，發動多次侵略戰爭。到2世紀，達到規模。羅馬帝國地跨歐亞非三洲，廣闊的地中海成為它的內湖。
2、文化傳播及其影響：一方面，羅馬帝國的征服和統治充滿着暴力；另一方面。羅馬文化滲入到它統治的廣大地區。
第7課 東西方文化交流的使者
一、阿拉伯數字的由來
印度人創立了從0到9十個數字的計數法，阿拉伯人加以改造，12世紀初傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數字”，16世紀時寫法已與現在的寫法基本一致。
二、阿拉伯人對世界文化的發展做出的巨大貢獻
①翻譯保存了許多希臘著作；②創立了完整的代數學；③拉齊斯的《醫學集成》、依本？西拿的《醫典》被歐洲醫學界長期奉為著作。
三、絲綢之路——連接東西方文化交流與經濟的重要道路
四、元朝宮廷中的意大利人
1、馬可？波羅及《馬可？波羅行紀》
1217年，馬可？波羅來到中國(元世祖忽必烈在位)，在中國生活了17年以後，從海路回到意大利。後口述了在東方的經歷和見聞，由其一位獄友記錄成為《馬可？波羅行紀》一書。
五、和平交往的意義
答：和平交往是主旋律，傳播了世界先進文化與生產力。維護世界文化的多樣性，對人類整體文明的進步產生了持續而深遠的積極影響。
第8課 古代科技與思想文化(一)
一、古老而神祕的文字
1、象形文字—古埃及； 2、楔形文字—蘇美爾人；
3、腓尼基字母？希臘字母？拉丁字母(羅馬)
二、世界三大宗教
1、佛教
創立時間：公元前6世紀；地點：古印度；創始人：喬達摩？悉達多
2.基_教
創立時間：公元1世紀；地點：巴勒斯坦；創始人：耶穌
3、伊斯蘭教
創立時間：公元7世紀；地點：麥加；創始人：穆罕默德
▲共同特點：三大宗教均產生於亞洲，教義中均宣揚“忍耐順從”。
第9課 古代科技與思想文化(二)
一、傑出的科學家
1、阿基米德
①品質：阿基米德從小善於思考，喜歡辯論；
②重大發現及發明：槓桿定律、浮力定律、螺旋式水車
2、亞里士多德——“百科全書式的學者”
二、文學與戲劇
1、《荷馬史詩》
①國家及作者：古希臘的荷馬；
②價值：這是一部不朽的世界文學名作，它再現了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。
2、《俄底浦斯王》
①國家及作者：古希臘的索福克勒斯；
②“悲劇之父”—埃斯庫羅斯；“喜劇之父”—阿里斯托芬
3、《天方夜譚》—阿拉伯民間故事集
三、建築
1、阿拉伯式建築代表：麥加大清真寺(伊斯蘭教第一大聖寺)
2、哥特式建築代表：巴黎聖母院(始建於2世紀，歷史一百八十多年建成)
第10課 資本主義時代的曙光
一、文藝復興
1、時間及地點：14世紀前後，意大利？15至16世紀，擴展到歐洲其他國家和地區
2、根本原因：意大利資本主義經濟萌芽(經濟基礎)
3、實質：新興的資產階級文化 4、特點：借古典文化宣傳 5、指導思想：人文主義思想
6、代表任務及其作品：
①文藝復興的先驅——但丁(意大利)，代表作：長詩《神曲》;
②文藝復興的藝術家——達？芬奇(意大利)，代表作：《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》;
③文藝復興的文學巨匠——莎士比亞(英國)，代表作：《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。
7、意義：文藝復興摧毀了中世紀教會的精神獨裁，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎，有力地推動了西歐社會由封建制度向資本主義制度的過渡。
二、新航路的開闢
1、根本原因及其他原因
①根本原因：資本主義經濟萌芽，商品經濟活躍；
②其它原因：《馬可？波羅行紀》、造船技術進步、地圓學説流行、指南針得到廣泛應用。
2、過程：
①迪亞士—葡萄牙資助—1487--1488年—開闢從歐洲到達印度洋的航路，並發現好望角；
②哥倫布—西班牙資助—1492年—開闢通往美國的航路；
③達？伽馬—葡萄牙資助？—1497--1488年—開闢歐洲從海上直通印度大陸的新航路；
④麥哲倫—西班牙資助—1519--1522年—完成穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回歐洲的環球旅行。
3、影響：①從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；②歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展；③為殖民掠奪開闢道路，進行資本原始積累，建立資本主義世界市場，給亞、非、拉各洲帶去災難。
第11課 英國資產階級革命
一、“君權神授”下的英國——英國資產階級革命(時間：1640年—1688年)
1、根本原因：英國實行封建專制統治阻礙了資本主義經濟的發展。
2、導火線：蘇格蘭人民起義 3、開始的標誌：議會重新召開(或議會同國王的鬥爭)
4、領導階級：資產階級、新貴族； 領導人物：【克倫威爾】
二、查理一世命喪斷頭台
1649年，查理一世被送上斷頭台，英國成立共和國。
三、《權利法案》的頒佈
1、查理二世復辟，進行了瘋狂的反攻倒算。
2、1688年，資產階級和新貴族發動宮廷政變，了專制統治，另立新的國王
3、頒佈時間、目的及其意義
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①時間：1689年；
②目的：為了限制國王的權利；
③意義：⑴以法律形式對國王的權利進行了明確的制約；⑵君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。
四、英國資產階級革命的意義：英國資產階級通過革命了封建君王專制，確立了自己的統治地位，為發展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。
第12課 美國的誕生
一、英屬北美殖民地的發展
1、北美13個殖民地的居民：美洲土著印第安人、英國及歐洲的移民、非洲黑人。
2、美國獨立戰爭爆發的根本原因：英國的殖民壓迫阻礙了北美資本主義經濟的發展。
二、美國獨立戰爭(時間：1775年—1783年)
1、導火線：1773年，波士頓傾茶事件； 2、開始：1775年4月，萊剋星頓槍聲；
3、建軍：1775年5月，華盛頓被任命為大陸軍總司令；
4、建國：1776年7月4日，《獨立宣言》的發表； 5、轉折：1777年，薩拉託加大捷；
6、勝利：1781年，約克鎮英軍投降；
7、和約：1783年，(英、美《巴黎和約》)，英國承認美國獨立。
三、《獨立宣言》的發表及美國1787年憲法
1、獨立宣言的發表(時間：1776年7月4日)
意義：①表達了資產階級追求民族獨立、民族自由的要求；②宣言同時宣告北美13個殖民地脱離英國獨立，美利堅合眾國——美國誕生了。
2、1787年憲法的制定——聯邦政府成立
1787年，美國製定了憲法。憲法確立美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和法院分別掌握國家的立法和司法大權。
四、美國獨立戰爭的意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展，對以後歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。
第13課 法國大革命和拿破崙帝國
一、法國大革命(時間：1789年—1794年)
1、根本原因：法國的封建專制統治阻礙了資本主義經濟的發展。
2、導火線：1789年，三級會議的召開。
3、開始標誌：1789年7月14日，巴黎市民攻佔巴士底獄。
4、《人權宣言》的頒佈
①內容：宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產神聖不可侵犯。
②意義：體現了反對封建等級制度和君主專制的進步思想。
5、法蘭西第一共和國的成立和路易十六被推上斷頭台(1792年)
6、雅各賓派專政，羅伯斯庇爾於1794年7月被推上斷頭台。
7、法國大革命的意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，震撼了整個歐洲的封建秩序，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。
二、拿破崙和他的帝國
1、拿破崙政變和法蘭西第一帝國的建立：1799年底，拿破崙發動政變，奪取了政權。5年後，他加冕稱帝，建立帝國——歷稱法蘭西第一帝國。
2、拿破崙的內外政策：在位期間，拿破崙對內鞏固資產階級統治，頒佈了《法典》;對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，打擊了歐洲的封建勢力，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方，也損害了被侵略國家人民的利益。
第14課 “蒸汽時代”的到來
一、英國工業革命
1、政治前提：資產階級統治確立。
2、直接原因：18世紀，英國成為的殖民帝國。
3、進程：①18世紀60年代，哈格里夫斯發明了稱為“珍妮機”的織布機；②1785年，瓦特改進蒸汽機。
二、交通運輸業的發展
1、1807年，美國的富爾頓用蒸汽作動力製造出世界上第一艘輪船(當時人稱“輪船”)。
2、1825年，英國的史蒂芬孫利用蒸汽機發明瞭火車機車“旅行者號”。
三、工業革命的影響：工業革命創造的巨大生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化。工業革命以後，資本主義最終戰勝了封建主義，率先完成了工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界開始形成了西方先進、東方落後的局面。
第15課 血腥的資本積累
一、罪惡的“三角貿易”
1、背景：新航路開闢以後，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英國和法國等國都走上了殖民擴張的道路。
2、路線：【出程】歐洲(攜帶劣質商品)?【中程】非洲(用劣質貨物換取黑人)?美洲【中程】(把黑人賣做奴隸，把得到的金銀和原料運回歐洲)
3、影響：“三角貿易”使非洲喪失了近億的精壯勞力，奴隸販子卻大發橫財，利潤高達百分之幾百。很多人發財後，回到歐洲，把從黑奴身上賺來的血腥錢投資於工商業，促進了當地資本主義的發展。
二、“日不落帝國”在印度
1、形成過程：16世紀打敗西班牙？17世紀打敗荷蘭？18世紀打敗法國
2、對印度的擴張和侵略(時間：17世紀)
①機構：英國東印度公司 ②擴張的步驟：建立沿海據點？在內地擴張？掠奪財富
3、影響：英國人利用搶來的這些財富發展國內經濟；這些殖民地也為英國工業生產提供了巨大的海外市場，進一步刺激了工業的發展。
第16課 殖民地人民的戰爭
一、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起義的背景：19世紀中期，印度三分之二的土地被英國侵佔
2、時間：1857年—1859年
3、1858年，章西女王領導起義軍隊，應用抗擊進犯章西的英國軍隊。章西實現後，她率軍轉戰外地，誓死不屈，最後壯烈犧牲。
4、影響：章西女王和印度人民的英勇鬥爭，表現了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重地打擊了英國殖民者。
二、“南美的解放者”——玻利瓦爾
1、拉丁美洲獨立運動的背景：新航路開闢後，葡萄牙獨佔巴西；西班牙佔領了除巴西以外的整個拉丁美洲。
2、概況：
①時間：18世紀末19世紀初；
②玻利瓦爾在1816年以後的10年時間，由北向南，橫掃大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在美洲的殖民地。
3、結果：葡萄牙殖民地巴西的統治者為大勢所迫，宣佈獨立。
第10課 資本主義時代的曙光
一、文藝復興運動
1.時間：最早興起於14世紀意大利，15至16世紀擴展到歐洲其他地方。
2.首先發生的地點：意大利
3.主流思潮：人文主義
4.方式：新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐説教。
5.實質：一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。是資產階級文化的興起。
6.主要代表人物及其成就：
(1)意大利詩人但丁：文藝復興先驅，被譽為舊時代的最後一位詩人，新時代的最七年級位詩人，著有長詩《神曲》，率先對教會提出批評。
(2)意大利藝術大師達·芬奇：最大成就是繪畫，代表作品有《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》。
(3)英國大戲劇家、文學巨匠莎士比亞：代表作：《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。
7.意義：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
二、新航路的開闢
1.目的：去東方尋找財富。
2.最早開闢新航路的國家：葡萄牙和西班牙
3.哥倫布發現美洲新大陸：1492年哥倫布的船隊，橫渡大西洋，到達古巴和海地。
4.意義：
A：從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；
B：歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。
C：給亞非拉許多國家帶來了殖民災難。
第11課 英國資產階級革命
一、英國資產階級革命
1.根本原因：封建專制統治嚴重阻礙了資本主義的發展，使階級矛盾激化。
2.時間：1640—1688年
3.領導階級：資產資級和新貴族
4.開始的標誌：1640年，國王查理一世重新召集議會，籌集軍費，議員要求限制王權。
5.高潮：1649年查理一世被送上斷頭台，建立共和國
6.結束標誌：1688年資產階級和新貴族發動宮廷政變。
7.意義：
(1)英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。
(2)確立了資產階級的統治地位，為發展資本主義掃清了道路。
(3)揭開了資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發展進程。(世界近代史的開端)
二、《權利法案》的頒佈
1.目的：為了限制王權。
2.時間：1689年
3.意義：A：以法律形式對國王的權利進行了明確的制約；
B：標誌着君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。
第一課文藝復興
1、時間：14—17世紀
最早興起的國家：意大利
2、核心：人文主義
3、主要代表人物：
⑴但丁：①地位：文藝復興先驅
②代表作：《神曲》(歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標誌)
⑵達？芬奇：①地位：意大利最畫家。多才多藝的文化巨人
②代表作：《最後的晚餐》、《蒙娜麗莎》
⑶莎士比亞：①地位：英國最的文學家
②代表作：《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》“四大悲劇”
4、性質：是資產階級叩近代社會大門的思想解放運動
5、意義或作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎
第二課新航路開闢
1、時間：15-17世紀
2、條件：⑴歐洲造船航海技術的進步
⑵歐洲人對地球的瞭解(相信地圓説)
⑶羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲傳播
3、哥倫布主要活動：
⑴堅信地球是圓的，認為從歐洲出發，一直向西航行能到達東方。
⑵目的：尋找通往印度和中國的航路
(3)活動：1492年從西班牙出發，橫渡大西洋，光後到達巴哈馬羣島、古巴、海地等地。所到的中、南美洲(除巴西)廣大地區、都成為西班牙殖民地。(他稱美洲土著故為“印第安人”。加勒比海上的島嶼為“西印度羣島”).
4、影響：P11
第三課英國資產階級革命
1、時間：1640-1688
2、根本原因：斯圖亞特王朝的封建統治嚴重阻礙資本主義發展
3、鬥爭兩大陣營：以國王為主的封建勢力和以國會代表的新貴族
4、鬥爭焦點：圍繞限制王權和保證國會權力
5、經過：⑴1640年資產階級革命爆發
⑵1649年1月，處死查理一世，封建統治被，英國進入“共和時代”
⑶1653年，克倫威爾實行統治
(4)斯圖亞特王朝復辟
(5)1688年，光榮革命，詹姆士二世法國
(6)1689年，國會制定並批准《權利法案》。確立了君主立憲制的資本主義政治制度
6、《權利法案》內容：P17
7、歷史意義：P17最後一段
第四課美國獨立戰爭
1、時間：1755年4月19日---------1783年
2、開始標誌：來剋星頓槍聲
3、根本原因：英國的殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發展
4、領導人：華盛頓
5、軍隊：1776年第二屆大陸會議組建大陸軍，華盛頓為總司令
6、重要文件：《獨立宣言》
⑴頒佈時間：1776年7月4日
⑵頒佈機構：第二屆大陸會議
⑶起草人：傑斐遜
⑷主要內容：P21
⑸意義：①宣告了美國獨立，美利堅合眾國誕生(7月4日為國慶日)
②確立了“自由、平等”原則③馬克思稱為“第一個人權宣言”
7、戰爭轉折點：1777年10月薩拉託加戰役
8、戰爭結果：⑴1781年10月英軍康華利在約克鎮向華盛頓投降
⑵1783年美英簽署《巴黎和約》,英國正式承認美國獨立
9、性質：美國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭又是資產階級革命。
第五課法國大革命
1、時間：1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)
2、開始標誌：巴黎人民攻佔巴士底獄
3、導火線：三級會議的召開
4、根本原因：波旁王朝的封建統治嚴重阻礙資本主義的發展
5、頒佈文件：《人權宣言》頒佈機構：制憲會議
(1)主要內容：①人們生而自由平等、自由、財產、安全和反抗壓迫是不可剝奪人權②主權源於國民，公民享有宗教信仰、言論、出版自由③私有財產神聖不可侵犯④法律面前一律平等
(2)評價：
進步性：倡導自由平等天賦權利，反對封建君主和封建等級制度，是法國大革命中理論旗幟綱領性文件。
侷限性：財產權是人神聖不可侵犯的權利，説明是維護資產階級的利益。
6、結束：1794年7月27日“熱月政變”，標誌着法國大革命結束
7、法國大革命影響：P29
第六課拿破崙帝國
1、建立：
⑴奪權：1711月9號標誌：“霧月政變”拿破崙第一次執政
⑵帝國：185月法蘭西第一帝國
2、鞏固統治措施：
⑴制定和頒佈法律：
①時間：1804-18
②法律：《民法典》、《商法典》、《利法典》
⑵《拿破崙法典》
①內容：a.確立民事權利平等b.廢除貴族特權c.財產所有權無限制d.契約自由
②評價：第一次確認了民事權利平等、財產所有權和契約自由等資產階級民法的基本原則。以法律形式鞏固了法國大革命的成果，確立了資本主義社會的立法規範。打擊了封建勢力，促進了法國資本主義的發展。因此，帶上資產階級的烙印。
3、拿破崙對外戰爭：
進步作用：
多次打垮反法同盟，保衞了法國資產階級革命成果；同時將大革命成果傳播到歐洲各國，促進了歐洲封建國家的資本主義發展，動搖了歐洲封建統治秩序
侵略作用：
威脅了歐洲所有國家的主權，損害了被侵略國家人的利益，遭到了歐洲各國人民的聯合抵抗，最終導致帝國的崩潰和封建王朝的復辟。
一、英法聯軍火燒圓明園
1、第二次鴉片戰爭
（1）爆發原因：鴉片戰爭後，英國並不滿足已經攫取的權利，要求修改條約，擴大侵略的權益，企圖進一步打開中國市場。
（2）為什麼被稱為“第二次鴉片戰爭”？
從戰爭發生的原因和目的來看，這次戰爭是鴉片戰爭的繼續和擴大，稱為第二次鴉片戰爭。
（3）過程(1856.10至1860.10)
（4）危害：是中國辦殖民地半封建化的程度進一步加深。
2、英法聯軍火燒圓明園(1860.10)
啟示：毋忘國恥，立志進取
二、俄國趁火打劫
①忙於應付英法聯軍的侵略
②忙於鎮壓太平天國起義
三、太平軍痛打洋槍隊
1、太平天國起義（原因、過程（1851.1至1864.7）、新特點（反侵略））
2、痛擊洋槍隊
四、左宗棠收復新疆
1、背景
①中亞地區浩罕汗國軍事頭目阿古柏率兵入侵新疆，佔據天山南北許多地方。
②1871年，俄國出兵侵佔伊犁。
2、過程：軍事鬥爭，消滅阿古柏
外交鬥爭，收回伊犁（1881年）
1、古代埃及建立在尼羅河流域，埃及人創造的是象形文字。建築傑作是金字塔。公元前18世紀古巴比倫國王漢謨拉比統一兩河流域。漢謨拉比法典是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。它的性質是維護奴隸主階級的利益。古代西亞兩河流域人創造的楔形文字。
2、歐洲文明的發源地是古代希臘。雅典的民主政治是古希臘最重要的民主成果。公元前6世紀羅馬共和國建立。公元前2世紀，羅馬共和國成為地中海的霸主。公元前27年，屋大維建立元首制，建立了羅馬帝國。公元2世紀，羅馬帝國地跨亞、歐、非三洲。地中海成為它的內湖。395年羅馬帝國分為東西兩部分。476年，西羅馬帝國被日耳曼人廢除，西羅馬帝國滅亡。西歐的奴隸制也隨着西羅馬帝國的滅亡而崩潰。
3、646年，大和參照唐朝的封建改革內政，實行中央集權史稱大化改新。它標誌着日本封建社會的開端。
4、古代印度人發明了0到9的記數符號，後由阿拉伯人傳到歐洲，稱阿拉伯數字。
5、佛教產生的時間是公元前6世紀，地點印度，創始人釋迦牟尼，公元前3世紀阿育王在位時得到發展。基督教產生的時間：1世紀，地點：巴勒斯坦，創始人耶穌，歐洲最大的封建主是教會，後來基督教分為以君士坦丁堡為中心的東政教，以羅馬為中心的天主教。
6、7世紀穆罕默德創立伊斯蘭教，他號召人們信仰真主安拉，地點麥加(或者阿拉伯半島)，622年，穆罕默德在麥地那建立政教合一的國家。
7、古希臘的文學作品是《伊索寓言》、《荷馬史詩》，阿拉伯的文學名著是《天方夜譚》。
8、843年，查理曼的3個孫子在凡爾登締結條約，三分帝國。此條約奠定了法蘭西、意大利和德意志基礎，它們加上英吉利王國，成為西歐的主要封建國家。
9、意大利文藝復興的先驅是但丁，他的作品是《神曲》，達·芬奇的作品有《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》。
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