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防災減災應急預案(通用多篇)

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防災減災應急預案(通用多篇)

防災減災工作方案 篇一

今年5·12日是我國第8個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳週,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”,為做好我縣“防災減災日”

和宣傳週的各項工作,根據《國家減災委員會關於做好20XX年防災減災日有關工作的通知》(國減電〔20XX〕1號)和《自治區減災委員會關於做好

20XX年防災減災日有關工作的通知》(桂抗電〔20XX〕1號)精神,參照《_市20XX防災減災日和宣傳週活動工作方案》,結合我縣實際,特制定本工作方案:

一、大力宣傳、弘揚防災減災理念和抗災救災精神

深入貫徹黨的“十八大”精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念,大力弘揚應對汶川、玉樹地震等災害,以及廣西抗擊2008年特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災害有關情景、場面,發揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設專欄專題等,針對我縣易發災害的種類、特點開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動,努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。

二、採取多種形式普及防災減災知識和技能

針對我縣易發頻發自然災害的種類,以及部門行業防災減災的專業特點,開展有針對性的防災減災科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發宣傳冊、播放音視頻資料、專業人員現場諮詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網絡及專題講座等多種媒體和形式,推動防災減災知識和政策法規宣教進機關、進學校、進企事業單位、進社區、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導,積極創造有利條件,繼續倡導每個公民深入參與

5·12防災減災活動,引導羣眾多閲讀關於防災減災的書籍,觀看涉及自然災害的影視作品,瀏覽防災減災知識網頁,增強廣大羣眾的防災減災意識和自救互救技能。

主要活動安排如下:

(一)開展防災減災科普一條街活動。5·12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關部門根據行業特點設置宣傳點、諮詢服務點,組織開展防災減災日主題活動,周密部署本系統、本部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防禦、森林防火、消防安全、事故防範、衞生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動。製作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語並張掛。活動開展期間縣救災工作領導小組適時組織檢查落實情況。(縣救災工作領導小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關部門和單位按職責分工落實)

(二)發送防災減災宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發佈“防災減災日”公益短信,短信內容為:今年5·12日是我國第8個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳週,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。(移動公司負責)

(三)播放防震減災影視頻短片。開展地震防災宣導系列公益文化活動,出版防震減災圖片、書冊,製作、放映防震減災視頻,在博白電視台播放防震減災宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負責)

(四)開展防災減災知識競賽。組織開展全縣紅十字系統防災減災知識競賽及在社區開展防災減災知識宣傳活動。(縣紅十字會負責)

三、多類型多場次開展防災減災演練活動

宣傳週期間,各鄉鎮、各成員單位要針對潛在災害風險和區域災害特點,立足實際、因地制宜,組織機關、企事業單位、學校、醫院等開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、應急救助、森林防火、消防安全、事故防範、衞生防疫等方面的應急演練活動。在創建“全國減災示範社區”的地方組織社區居民開展應急救災演練,讓羣眾瞭解社區應急避難場所的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高社區綜合防災減災能力。教育、地震部門要組織中國小校開展地震避險演練,增強師生防災減災避險能力;演練活動要廣泛動員羣眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。(縣救災工作領導小組成員單位、各鄉鎮、消防支隊)

5月5—15日由縣防震減災工作領導小組主持,在全縣中國小開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災主題班會,圍繞今年“防災減災日”主題,重點針對防颱風、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發自然災害,組織開展防震減災應急綜合演練活動提高師生防震知識和應急避險疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災工作領導小組其他成員單位配合)

四、深入開展災害風險隱患排查治理

結合工作實際和自身行業特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。對社區各類建築和民房、學校、醫院、工廠、道路、工地、企事業單位以及各類公共場所進行重點風險隱患排查。對發現的風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進行保險理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災區羣眾生命財產安全。重點排查學校、醫院、工廠、養殖場和居民住房等各類單位和場所的風險隱患,並及時進行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衞生局、水產畜牧獸醫局、縣安全監管局等部門按職責分工落實)

五、做好防災減災宣傳週的宣傳報道

宣傳週期間,博白電視台對防災減災宣傳週活動以及各鄉鎮、各部門防災減災好的經驗做法進行集中報道,營造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電台、博白電視台等媒體,製作防災減災公益廣告,並滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視台負責)

六、其他事項

(一)5·12宣傳活動當天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負責整個活動的治安、交通秩序。

(二)請各鄉鎮、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳週活動的工作情況進行認真總結,並於5月17日前將活動總結報縣救災工作領導小組辦公室(傳真:0775—82_28,電子郵箱_以便及時彙總上報上級黨委政府和相關部門。

防災減災應急預案 篇二

一、演練時間

20xx年5月12日(星期二)上午9:20開始,演練時間約30分鐘

二、演練地點:

閶江國小

三、演練內容:

1、突發地震災害時應急避險

2、地震過後人員安全疏散

四、參加人員:

閶江國小所有在校師生

五、演練目的:

通過此次演練,使在校師生在遇到緊急情況時能夠冷靜應對,並按照正確的疏散線路安全快速的撤離,最大限度地保護在校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過活動的開展,進一步宣傳防震減災及應急自救知識,切實提高全民在突發事件下的應急反應能力。

六、演練組織機構設置

(一)防震減災應急演練工作領導小組

組 長:

副組長:

領導小組的主要職責:

1、在地震和其他災害發生時,決定啟動應急預案,指揮全校開展防震救災應急工作;

2、指導督促有關單位做好演練準備工作。在演練時,負責各預定區域的疏散指揮工作;

3、負責及時向上級主管部門報告災情及應對措施。

(二)防震減災應急演練指揮部

總 指 揮:

副總指揮:

指揮部主要職責:

1、對學校防震減災應急演練實行具體的統一指揮領導;

2、負責及時修訂演練預案,收集和分析相應的演練準備情況,提出演練的指導意見和具體保障措施,協調參演各部門工作;

3、檢查、指導演練工作小組認真履行工作職責,並對演習情況進行講評;

4、演練過程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,並制定切實可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務。

七、演練流程

(一)9點20分,演練總指揮下達演練開始的命令。工作人員將放置在各區域的防災警報器、揚聲器鳴響,發出警報信號(防災信號為鳴60秒,停30秒,反覆兩遍為一個週期,時間三分鐘);同時,設置在各建築物內的電鈴、消防警報也同時響起。校園廣播也發出警報信號,並同時播放語音信息,內容為“全體師生員工請注意,學校發生緊急情況,請大家不要慌亂,聽從指揮,迅速有序地撤離各建築物,到預定避難集結地域(安全區域)集中!”;

(二)聽到“地震發生”的信號後,每個教室的`老師要指導學生用書包護住頭部迅速躲在課桌下面,抱頭,閉眼,掩護好身體。”

(三)當險情結束後,各建築物內的疏散引導組迅速開啟全部疏散通道,並通過喊話、廣播等方式穩定人員情緒,消除恐慌心理,防止擁堵踩踏,積極引導師生員工採取正確的逃生方法,通過安全出口、疏散樓梯向安全地點疏散。

(四)全體師生員工在撤離各大樓後,全部在指定避難集結地域(安全區域)集合;

(五)所有參演人員在各避難集結地域(安全區域)集中完畢後,各避難集結地域(安全區域)負責人逐級向上彙報情況,情況彙總後由總指揮根據現場情況決定是否向120、119請求支援,並向縣委、縣政府報告此次地震災害人員傷亡、財產損失和後續搜救受傷埋壓師生工作等方面情況。最後,總指揮宣佈“險情排除,本次防震緊急疏散演練圓滿結束”。

演練結束後,總指揮現場對此次演練進行簡要講評,各參演單位分別進行總結。

八、演練注意事項

1、演練開始後,師生員工要認真按照規定的疏散路線進行有序疏散,不得在建築物內滯留。演練指揮部將派出督查組對各樓進行專項檢查,並將各樓滯留人員的多少作為演練考評的重要指標;

2、演練時,樓層長(或學院指定負責人)要恪盡職守,穩定學生情緒,有序地組織學生迅速撤離;

3、學生在撤離過程中,要聽從各樓層負責人的指揮,特別在樓梯口,不準推、拉、擠,動作要迅速而又不慌不亂,排成兩列縱隊,有秩序地前進,不能爭先恐後、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒,要儘快扶起來,迅速撤離,確保演練過程中不發生踩踏的事故。各樓層負責人要在學生撤離後1分鐘內檢查校舍,確保無學生後撤離;

4、疏散引導人員要沉着冷靜、反應靈敏,在疏散過程中要隨機應變,及時處理突發事件,如發生演練意外事故,立即報告指揮部。

防災減災救災工作方案 篇三

為了進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失,根據市教育局統一安排,結合我校實際,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,具體方案如下:

一、活動時間

20xx年5月9日至13日,其中5月12日為全國“防災減災日”。

二、指導思想 :

按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防災減災宣傳教育活動,有效地開展防災減災宣傳教育,發動廣大師生共同參與防災減災活動,全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力,努力構建古樓子學校的平安校園環境。

三、活動主題:

學習安全知識,掌握避險技能,防範安全事故。

四、活動原則:

教育性、科學性、普及性

五、宣傳內容

1、各類突發公共安全事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。

2、應對突發事件的有效處置方法、採取的各種應對措施等。

六、活動安排:

(一)成立“防災減災”活動領導小組。

(二)加強宣傳教育,使師生充分認識防災減災日的重要意義,努力發揮學校教育的主渠道作用。

1、懸掛橫幅“學習安全知識,掌握避險技能,防範安全事故”

2、國旗下講話,政教處佈置學校宣傳週工作,號召全校師生認真學習防災減災知識,學會生存,增強自救互救能力。

3、召開教師會,學習20xx年“防災減災宣傳週”活動的文件精神,增強教職員工應急管理的能力。

4、各班出一期以“加強防災減災,創建平安校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。並通過發放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

5、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識,其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識、農村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質災害及防災減災基本知識、常見事故現場救護知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

6、開展一次校園安全大檢查。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。

7、開展一次應急疏散演練。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在緊急情況突發時能做到科學自救、有序撤離。

活動結束後由學校認真進行工作總結,及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學校“防災減災”宣傳教育活動紮實有序的開展。

防災減災總結 篇四

為了廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全局廣大幹部職工對自然災害的防範意識,結合工作實際,紮實開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況彙報如下:

一、提高認識,大力宣傳

我市地處白洋澱邊,進入汛期後易引發各種洪澇災害,將會給人民生命財產帶來巨大損失。因此,積極開展“防災減災月”宣傳活動,有利於喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注,進一步增強廣大市民對自然災害的防範意識,廣泛普及自然災害羣測羣防和自救互救知識,深入推進全局廣大幹部職工減災綜合能力建設,具有十分重要的意義。

二、加強領導,精心組織

為了切實做好“防災減災月”宣傳活動,我局認真謀劃,周密部署,精心制定了《防災減災活動實施方案》。一是成立了以黨組書記、局長安保田同志為組長,其它班子成員為副組長,各科室、大隊負責人為成員的“防災減災月”宣傳活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的各種問題,保證宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對“防災減災月”宣傳活動進行了專項部署,並對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是以深入開展城市環境綜合整治活動為契機,牢固樹立生產、生活安全意識,大力推進“防災減災月”宣傳活動,通過採取形式多樣的宣傳工具,在市區重點路段向過往羣眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料200餘份。

三、羣策羣力,提高意識

防災減災事關廣大人民羣眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措。今後,我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

一是要進一步完善應急工作機制。加強對突發性自然災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對廣大幹部職工防災減災的業務培訓,進一步完善羣測羣防體系建設,努力提升防禦自然災害的綜合能力。

三是要繼續做好防災減災知識的普及和宣傳工作。深入推進防災減災知識教育活動,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大市民安全防範意識和自我保護能力。

預防防災減災的措施 篇五

一、制訂預案,常備不懈

通過在國家、省、市、區以及企事業單位、社區、學校等制訂與演練應急預案,形成預防和減輕自然災害有條不紊、有備無患的局面。應急預案應包括對自然災害的應急組織體系及職責、預測預警、信息報告、應急響應、應急處置、應急保障、調查評估等機制,形成包含事前、事發、事中、事後等各環節的一整套工作運行機制。

二、以人為本,避災減災

以人為本,把保障公眾生命財產安全作為防災減災的首要任務,最大程度地減少自然災害造成的人員傷亡和對社會經濟發展的危害。

三、監測預警,依靠科技

在防災減災中堅持“預防為主”的基本原則,把災害的監測預報預警放到十分突出的位置,並高度重視和做好面向全社會,包括社會弱勢羣體的預警信息發佈。加強災害性天氣的短時、臨近預報,加強突發氣象災害預警信號製作工作,加強氣象預警信息發佈工作,是提高防災減災水平的重要科技保障。如新一代天氣雷達和自動氣象站、移動氣象台,以及氣象衞星等現代化探測手段,提高了對台風的最新動態進行實時監測的能力。

四、防災意識,全民普及

社會公眾是防災的主體。增強憂患意識,防患於未然,防災減災需要廣大社會公眾廣泛增強防災意識、瞭解與掌握避災知識。在自然災害發生時,普通羣眾能夠知道如何處置災害情況,如何保護自己,幫助他人。政府與社會團體應組織和宣傳災害知識,培訓災害專業人員或志願者。有關部門通過圖書、報刊、音像製品和電子出版物、廣播、電視、網絡等,廣泛宣傳預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力。

五、應急機制,快速響應

政府、相關部門需要建立“統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效”的應急管理機制。“快速響應、協同應對”是應急機制的核心。

六、分類防災,針對行動

不同災種對人類生活、社會經濟活動的影響差異很大,防災減災的重點、措施也不同,如防災減災的預防措施對台風災害,重點是防禦強風、暴雨、高潮位對沿海船隻、沿海居民的影響,強霧、雪災則對航空、交通運輸形成很大影響,沙塵暴災害主要影響空氣質量。根據不同災種特點以及對社會經濟的影響特徵,採取針對性應對措施。

七、人工影響,力助減災

人工影響天氣已成為一種重要的減災科技手段。在合適的天氣形勢下,組織開展人工增雨、人工消雨、人工防雹、人工消霧等作業,可以有效抵禦和減輕乾旱、洪澇、雹災、霧災等氣象災害的影響和損失。

八、風險評估,未雨綢繆

自然災害風險指未來若干年內可能達到的災害程度及其發生的可能性。開展災害風險調查、分析與評估,瞭解特定地區、不同災種的發生規律,瞭解各種自然災害的致災因子對自然、社會、經濟和環境所造成的影響,以及影響的短期和長期變化方式,並在此基礎上採取行動,降低自然災害風險,減少自然災害對社會經濟和人們生命財產所造成的損失。

防災減災總結 篇六

根據縣教育局“防災減災日”宣傳活動方案,“xx”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,並制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用5月12日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練,增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。