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對領導班子成員個人的批評意見和建議精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.61W

對領導班子成員個人的批評意見和建議精品多篇

民主生活會上委婉批評領導 篇一

1.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯繫實際不深、不透。

2.學習積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。

3.學習深度有待拓展。對理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,唸白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層羣眾精神文化需求瞭解不透,不能牢牢佔領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

7.平時忙於繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

10.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

11.應加強對黨的十九大精神和的宣傳力度,宣傳的平台、視角、形式還不是很豐富,應充分發揮一台、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進******同志講話精神不斷深入。

12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

13.理論聯繫實際不夠緊密,學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足於現狀,進取精神不強,放鬆了學習。

15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙於工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從羣眾中來,到羣眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心裏話的現象時有存在。

16.政治理論方面看得少,知識鑽研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

17.忙於日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對羣眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯繫實際、指導實踐,創新落實不多。

19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

20.政治理論學習方面需要加強。

21.抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合併在一起。

22.用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

23.理論聯繫實際不夠緊密,學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

雖然經常組織市委班子內部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統,沒能很好地調動學習積極性。

同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣於按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足於四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足於過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不願親自執筆撰寫。

27.理論聯繫實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28.學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29.理論與實踐相脱節,不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。

30.理論學習不全面不繫統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什麼學什麼,與工作關係密切就學,與工作關係稍遠的就不學。

31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經歷和經驗豐富,在思想上逐漸產生了鬆懈的情緒,不願學習、不善學習。

32.用指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創造性不足。

33.對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

民主生活會上委婉批評領導 篇二

1.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯繫實際不深、不透。

2.學習積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。

3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,唸白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層羣眾精神文化需求瞭解不透,不能牢牢佔領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

7.平時忙於繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

10.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

11.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平台、視角、形式還不是很豐富,應充分發揮一台、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

13.理論聯繫實際不夠緊密,學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足於現狀,進取精神不強,放鬆了學習。

15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙於工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

16.xx同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從羣眾中來,到羣眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心裏話的現象時有存在。

16.政治理論方面看得少,知識鑽研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

17.忙於日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18.xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對羣眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯繫實際、指導實踐,創新落實不多。

19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

20.政治理論學習方面需要加強。

民主生活會上委婉批評領導 篇三

1.政績觀存在偏差,圍着上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

2.過分看重各項經濟指標增速排名,有時候為了出成效、趕進度急於求成,特別是在招商引資的問題上,一些項目把關不嚴,有的造成了土地浪費,有的帶來了環境污染,還有的引發了勞資糾紛,影響了社會穩定。

3.只重視城市建設、工業發展,忽視農業增效、農民增收;只重視產值、税收,忽視環保、發展的可持續性,對產業聚集區的項目把關不嚴,存在重數量、輕質量現象;同時,脱貧問題也沒有提上重要的議事日程。

4.貪大求洋,城市規劃脱離實際、浪費資源。

5.重經濟發展輕環境保護,被罰款比企業繳税多,得不償失,水污染當時危及淮河沿岸幾千萬人用水安全。

6.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領導看得到成績,落個好印象,有的還不到規定的拆遷時間,就要求在幾天內一定要完成拆遷任務,忽略了羣眾的感受和幹部工作的難處,使基層幹部沒有足夠的時間對拆遷户做過細的思想工作,造成強拆。

7.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數量,不求質量,

1.大手大腳、講排場,貪圖享受。有時接待追求高標準,低檔酒不喝,低檔飯店不進,存在享樂主義,艱苦樸素的意識不足。

2.過於注重穿戴打扮,過於注重自身形象,平時吃飯還好挑食,不合口味的就不想吃,沒有肉就吃不下飯。

3.精氣神不足,與世無爭、四平八穩,工作要求不嚴,創新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創新少。對於上級安排的工作積極響應,但主動創新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

4.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

5.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。幹勁不足,動真格、出實招不夠,老是想着有一定資歷了,幹夠這麼多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

6.原則性不強,對親戚朋友的請託有照顧現象和打招呼現象。

1.不注重勤儉節約、艱苦奮鬥,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告説批就批了,把關也不嚴,不該撥的資金也撥了。

2.某些單位超標準建新大樓,還幫助到上級申請資金,大樓蓋起來需要很大花銷,讓縣裏的其他單位滋生攀比心理,助長了奢靡之風。

3.勤儉節約不夠,後勤管理不到位。公務接待上有浪費現象,後勤管理不科學、不規範。

1.羣眾觀點樹立得還不牢。突出表現在關注民生不夠,縣城的棚户區改造力度就不大,為了開發招商,控制翻建住房好幾年了,可是到今天也沒招來商,又不讓羣眾建房,這個羣眾很有意見。

2.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪羣眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

3.對待信訪穩定工作,對待信訪羣眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪羣眾特別是老信訪户、難纏户感到心煩,言語生硬,方法簡單。

4.對政法隊伍管理鬆散、要求不嚴。公檢法司部門處理問題不公、執法不嚴等問題普遍存在,老百姓意見很大。個別幹警違紀現象時有發生,一定程度上損害了羣眾的利益。

批評意見對領導的評價 篇四

1、對黨建工作研究不夠,要加強黨組的核心作用,在

提高僑聯隊伍的凝聚力和執行力上,進一步充分發揮黨組的引領作用。

2、作為黨組書記,要進一步提高政治動員能力。

(二)對李副主席的批評意見(2條):

1、進一步增強全局意識。將僑聯工作融入全市經濟社會發展的大局中去認識和考慮,不單是站在部門的角度。

2、進一步提高服務機關、服務基層的能力和水平

同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習,個人自覺明顯不足,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯繫實際不深、不透。

同志平時忙於繁雜事務,對理論學習不重視,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

同志學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

同志學習積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。

同志平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

同志作方面請示彙報、爭取領導支持方面做得不夠,隨意性強,有先乾乾再彙報現象,造成班子決策被動。

同志主動協調,有效溝通,團結協作的意識不強,好單打獨鬥,單兵作戰,在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。

1同志有重經濟輕黨建的問題,認為經濟工作是中心工作,對經濟工作盯得緊、抓得實,但對黨建工作等,需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。

12.但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等

同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負責人,考慮所屬基層單位工作多,對縣委的全面工作參與不多,對其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。

1同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

同志對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態工作的具體負責人,對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

同志作為宣傳部長,應組織加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平台、視角、形式還不是很豐富,結合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。

1同志存在好人主義思想,對工作中發現的幹部不如實填報個人事項的問題,gaozipu,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響幹部成長。

同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執行不嚴格,參加黨組織生活不規範。作為班子領導幹部,常以工作忙為藉口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導幹部身份提要求。

同志作為黨委主要領導,民主集中制執行不夠嚴格,常委會前留給委員研究醖釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

同志在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心羣眾的工作部署落實效果不明顯。

同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執行力和創造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、羣眾願望有差距。

()同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

2同志還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊後鬆的問題。

同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,唸白字,有損自己的威信和形象。

同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經濟社會發展服務。

2同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待進一步加強。

同志理論聯繫實際不夠緊密,學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙於工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

3同志作為單位一把手,過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

同志在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心裏話的現象時有存在。

同志政治理論方面看得少,知識鑽研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

3同志忙於日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

3同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對羣眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

同志個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯繫實際、指導實踐,創新落實不多。

同志對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

3同志抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富。

3同志用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

4同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣於按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足於四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。

4同志在理論學習上滿足於過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不願親自執筆撰寫。

同志平時忙於機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。

同志民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。

4同志個人有關事項沒能及時報備,向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足於會開了、文件發了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。

4同志在執勤過程中表率作用還是不明顯,執法執勤時,大部分充當的是監督指導的角色,自身參與、衝鋒陷陣少。

同志工作方法簡單。對於複雜問題,特別是幹部羣眾的思想問題上缺乏耐心。對於本單位幹部隊伍思想建設抓的不強。在部署本單位工作時,只顧説工作上的道理,從思想角度分析和採取措施不足。

同志缺乏創新思想。鋭意進取心不足,滿足現狀,在工作中有時有意識沒行動,有些工作既沒有意識又沒有行動。

同志作為年輕幹部,精力學識都充沛,但幹事創業激情不足,創新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神。

同志深入基層的主觀意識不夠強,還有浮於表面的現象,將自身工作和居民需求、社區需要結合的不夠緊密。

5同志和羣眾溝通不充分,在為居民辦實事過程中,存在未能全面聽取到居民意見建議,一廂情願辦實事,出現居民滿意度不高的現象。

5同志帶隊伍意識弱。作為主管領導,主要抓業務工作,不注重瞭解分管人員的思想動態,在調動其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。

5同志工作抓落實不具體、不深入,習慣於當二傳手,創新意識開展工作不夠。

5同志有好人主義思想。工作生活中,不願觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關係處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。

同志仍然習慣於“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。

5同志隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對幹部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,儘管手續齊備,但對幹部缺乏約束性,導致幹部出問題。

5同志在工作中聽分管科室彙報工作的時候多,下基層調研的時候少,對分管科室的履職情況瞭解不全面、不及時。

同志對上負責多,對下負責少。平時侷限於為領導搞好服務,做好保障,服務機關、服務基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發展方面思考不夠,為主要領導提出的建設性意見不多。

同志存在黨性錘鍊不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學習組織上安排的內容,用筆記字數衡量學習效果,撰寫學習心得體會不求質量,黨性修養內化於心外化於行做的不徹底。

同志存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志彙報工作時,説成績、説亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢於揭短、亮醜的勇氣還不夠。

同志遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

同志缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

同志工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。幹勁不足,動真格、出實招不夠,老是想着有一定資歷了,幹夠這麼多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

6同志原則性不強,對親戚朋友的請託有照顧現象和打招呼現象。

同志政治鑑別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發展黨員的審核把關上,對宗教信仰瞭解重視不夠。

同志存在喜歡背後説人,不當面指出問題的缺點。

同志對幹部隊伍中當面不説、背後亂説,會上不説、會後亂説等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。

同志紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了,幹工作一輩子了,到這就是最後一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。

同志缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多,有羣眾上門反映問題或採取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

7同志存在好人主義。幹事激情不足,有時總當老好人,不敢過多批評幹部,管理不嚴。

同志密切聯繫實際的意識不強。深入調查研究不夠,制定措施不夠接近實際,不具有操作性。

同志工作標準不高。作為年輕幹部滿足將分管工作幹好,缺乏勇爭一流乾勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。2、xx同志缺乏總結提升。對好的做法經驗做法不能及時總結和推廣。好的做法沒有固化下來,致使工作效果不明顯。3、xx同志羣眾觀念不強,做決策有時不能充分聽取羣眾意見建議,個別工作開展後羣眾反響不好。

同志全局意識不足,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發表建議意見,徵求意見時,基本上是一味的認同。

7同志工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏領導幹部的責任意識和擔當意識。

同志有“老好人”心態,不敢於擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙於情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。

7同志缺乏創新意識。對難點問題採用經驗主義解決多,不能用創新思維解決工作中存在的突出問題。

同志有“守攤子”思想,在工作中鬥志有所弱化,存在不求有功但求無過的想法。

同志在工作中偶爾有倦怠思想,主動性不強,標準不高,爭先創優進取精神不足,有當太平官、過太平日子的消極思想。

同志理論聯繫實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

同志理論與實踐相脱節,不能很好地運用黨的創新理論指導工作實踐。

8同志理論學習不全面不繫統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什麼學什麼,與工作關係密切就學,與工作關係稍遠的就不學。

8同志在學習上淺嘗輒止,認為自己經歷和經驗豐富,在思想上逐漸產生了鬆懈的情緒,不願學習、不善學習。

8同志用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創造性不足。

同志對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

8同志理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

同志工作創新不夠,在發展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足於穩中求進,不出岔子,打破陳規、攻堅克難的鋭氣不夠突出。

同志幹工作、抓業務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發展的步子邁得不大。

同志創一流、走前列的衝勁後勁還不足。

同志平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

9同志往往是上級要求學什麼、開展工作需要什麼,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養。

9同志落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面,雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創造性的完成工作。

同志對中央的政策、省委決策部署都能態度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協調、想辦法克服少。

9同志不定期請示彙報制度落實不夠規範到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權範圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級彙報。

9同志對幹部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。

9同志在幹部使用上不夠科學,創新舉措少,有時只注重鄉鎮,不考慮全面、不注重統籌兼顧。

9同志推動工作辦法少,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關係。

同志對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒有完善的應對措施,發生問題後手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

同志在無私奉獻上做得還不夠好,有時還有患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發生的根源題目,較少主動思索舉一反三。

10同志作決策、下任務有時脱離實際。對市情認識理解還不夠深刻,有時幹工作不符合客觀實際、不符合改革發展規律、不符合人民羣眾期盼。

同志工作還存在形式主義現象,滿足於開了會,安排了部署了,但缺乏有針對性的、管用的辦法。

同志抓工作希望儘快出成績,對於見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對於基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。

同志對發展雖也下了目標任務,召開現場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在於你重基層、打基礎的觀念不牢,堅持科學發展觀上出了問題。

10同志抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

同志在工作取向上過於求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、發火、批評人。

同志有時工作重形式,缺乏督促落實、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。

同志工作存在不願觸及矛盾、敢於擔當不夠的問題。

同志工作作風還不夠實,調查研究不夠深入。多數時候是陪同上級調研,主動到基層去與羣眾面對面交流不多,對羣眾實際困難掌握的還不是很全面。

同志是溝通協調意識還不夠強。能夠做到經常向市委、人大、政協等幾個班子彙報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

11同志存在“求穩多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安於現狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現象。

11同志調查研究不夠深入,立足於全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

同志到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層幹部羣眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調研不夠系統深入。

1同志在一些問題上存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊後鬆的問題。

11同志“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現紀在法前的要求,衝着紀律去,把紀律和規矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉變。

1同志堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執行議事規則,注重發揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。

1同志有時紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和羣眾監督。

11同志的因為日常工作繁忙放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮鬥、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。

1同志自律標準有待提高。有時比較看重個人得失,對於不屬於自己分管的工作,能夠不管的就儘量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙於情面沒有及時提醒,該發表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

同志抓早抓小意識還不很強,分管的個別黨員幹部的苗頭性、傾向性問題更多的採取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。

同志請示報告制度落實不到位,在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

1同志有上面出台文件、主要領導作出指示,基本就是遵照執行,沒有結合本地區、本單位的實際情況予以變通。

同志思想認識存在偏差,缺乏對黨規黨紀的系統研學,對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化於心、外化於行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領導幹部要以上率下、模範踐行。

同志在改革上存在畏難情緒。對於全面深化改革,考慮方方面面利益關係較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至於對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。

12同志研究工作不深入,作風漂浮,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。

1同志擔當不夠,經驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大樑的意識也不強。

1同志基層經驗不足,有機關作風,有時感覺自己的閲歷豐富,就很少接地氣了,與鄉鎮、局委融入不夠,溝通交流少,不能和基層同志們打成一片。

12同志精氣神不足,與世無爭、四平八穩,工作要求不嚴,創新不夠,沒有亮點。

1同志工作被動承接多,主動創新少。對於上級安排的工作積極響應,但主動創新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

同志對待信訪穩定工作,對待信訪羣眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪羣眾特別是老信訪户、難纏户感到心煩,言語生硬,方法簡單。

13同志缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一説難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎麼幹好工作的結合點。

同志説得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣於當“甩手掌櫃”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。

1同志革命意志衰退,奮鬥精神明顯減弱。有鬆勁泄氣的想法,自我突破的衝勁不足,存在求穩怕亂的傾向。

同志幹勁鬆懈,責任感蜕化。隨着你職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。

13同志有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力

1同志對如何妥善解決一些制約企業發展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

1同志作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今後工作中,進一步解放思想、創新工作方法、大膽工作。

同志有些民生工程抓得不到位。雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度彙報,但督導檢查工作還沒有做到經常性。

13同志擔當精神不夠。對市幾大班子成員還存在不願、不敢監督,怕影響團結的思想。

1同志缺乏責任擔當意識,礙於人情面子,工作打不開局面。

14同志遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣於把責任推給上級領導,大事小情希望推給領導,由領導拿主意,讓領導做決定。

同志作為黨委書記,在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約轉型發展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力。

同志作為“一班之長”,坐辦公室聽彙報多,深入基層單位調研思考少。

1同志有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經驗,儘管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結經驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現象。

14同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒,導致部分幹部產生距離感。

同志平時與基層羣眾交流較少,與基層幹部談心較少,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

同志工作落實力度不夠,具體工作不夠細緻:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

1同志工作中滿足於老經驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。

同志有的同志缺乏擔當精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬

同志工作安於現狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,幹事缺乏激情。

1同志擔當意識弱化,工作只是下任務、壓擔子,放權變甩手,認為自己安排的就是幹部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題

同志不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣於老經驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創造性,不主動思考,想辦法、出點子,彙報工作講問題多,提對策、建議少。

15同志不敢創新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰鬥員”。

15同志心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排後,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與幹部交心談心、理解幹部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對幹部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統一,工作沒有形成合力。

15同志缺乏主動擔當精神,有時工作脱離實際,憑經驗感覺做事,只注重安排下屬幹工作,自己當甩手掌櫃,導致了對所分管的工作業務不熟,情況掌握不了。

1同志對一些違反xx規章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重於教育,沒有去深挖根源,採取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。

同志不敢擔當,創新不足,對項目建設中出現的難點、焦點問題缺乏敏鋭力。

15同志在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細緻引導説服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。

同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠紮實,指導基層破難攻堅還不夠到位。

同志破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

同志革命意志衰退,奮鬥精神明顯減弱。有鬆勁泄氣的想法,自我突破的衝勁不足,存在求穩怕亂的傾向。

1同志幹勁鬆懈,責任感蜕化。勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

同志缺乏擔當意識。對於xx部門疏於管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發生,隊伍建設受到影響。

1同志存在急功近利思想。只想多幹事,快見效,缺乏長遠思考。

165.勇於擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放鬆了自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協調定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過於強調分管,對於不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

166.較真碰硬措施不強。聯繫基層、服務羣眾不深入,習慣於坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

167.存在求穩怕亂思想。幹事創業激情有所弱化,存在求穩為上的思想。部分領導幹部工作上進取意識不強,指導創新的能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不願面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣於憑經驗做事,一直侷限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

168.存在等待觀望思想。存在推進發展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,儘管大家能盡職盡責、高質量完成工作,但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足於應付過關等問題。創新意識和創新能力尚需加強,創新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣於用被動的“等靠要”替代“主動創造有利條件”;創新能力有待提升,對於新問題新情況的深入研究不足,習慣於因循守舊、老生常談。

169.政績觀存在偏差,圍着上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠紮實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今後進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脱貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。

171.只重視城市建設、工業發展,忽視農業增效、農民增收;只重視產值、税收,忽視發展的可持續性,對產業聚集區的項目把關不嚴,存在重數量、輕質量現象。

172.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數量,不求質量。

同志作為副書記,在實際工作中把自己等同於普通班子成員,發揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現。平時只忙於自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔當精神。

同志主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。平時替主要領導開會多、應酬多,幫助主要領導謀大事少、想辦法少,還有把大事推給主要領導的現象。

17同志本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務大局意識不夠強。

同志牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。

17同志我覺得存在不願觸及矛盾、敢於擔當不夠的問題。

1同志開拓創新意識不強。對破解經濟社會發展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產業發展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應該進一步拓展思路,創新工作措施。

1同志進取精神還需進一步提高。有時滿足於常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待於進一步提高。

1同志在執紀辦案方面,總感覺組織上培養一個幹部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分。

同志求穩怕亂思想較重,對於上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

1同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執行力比較強。但有時在工作擺佈上,對主要領導關注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。

同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在,下基層檢查工作偏重於檢查台帳、會議記錄、個人筆記,對於開展每項工作,比較注重宣傳效應。

同志經常強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎麼樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。

18同志引導督促黨員幹部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規定學習還不夠系統,督促落實的力度還需進一步加大。

1同志進取意識和創新精神上比較缺乏,在思想上有所放鬆。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經常到基層單位調研,但瞭解掌握基層羣眾的呼聲不全面,對指導推動xx發展大膽探索的方式方法較少。

同志對一些工作滿足於會開了、部署過了,至於進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

1同志理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產主義遠大理想要留給後來人了,放鬆了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

同志工作方法簡單,缺乏創造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠寬、層次還不夠高。對如何學習借鑑他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

同志統戰工作凝聚人心,匯聚力量的政治優勢還沒有完全發揮出來的問題。要認真協調好系統內各單位的聯繫,為的安定團結貢獻力量。

同志憂患意識和創新精神不夠。要不斷改進工作方法,提高工作質量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民羣眾服務。

19同志進取精神還需進一步提高。有時滿足於常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待於進一步提高。

同志在執紀監督過程中,存在當老好人、礙於情面的現象。

1同志針對反腐敗鬥爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的極端重要性和緊迫性。

19同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層幹部存在問題批評較多,實質性措施較少。

同志求穩怕亂思想較重,對於上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

同志標準不高,工作中衝勁不足,滿足於“領導不批評”,有得過且過的現象。

19同志統籌意識不強,分管工作多、人員多,對工作和人員未能做到很好的統籌,影響工作效果。

同志宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責範圍內的事情主動服務不夠。

同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過於嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利於工作的科學決策。

批評意見對領導的評價 篇五

(1)、領導應多下基層關心職工,瞭解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,瞭解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流。

(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

(3)、建議領導提拔幹部要堅持“四化“標準,事前應將提拔的幹部個人情況向廣大員工公示,廣泛徵求員工意見,對已經提拔的幹部應加強績效考核和監督力度。

(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

(5)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恆不夠。

(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕鬆和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。

同志政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富,組織協調和駕馭全局能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔,在幹部羣眾中威信高。

同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關改革發展穩定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善於抓大事、謀長遠。領導經驗豐富,熟悉和工作。擔任過和的一把手,組織協調和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善於團結同志一道工作。事業心、責任感強,作風深入紮實,重視調查研究,關心羣眾生活。公道正派,敢於堅持原則,自我要求嚴格,在幹部羣眾中威信高。

同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉和工作,宏觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法;作風深入務實,關心羣眾;處事穩重,公道正派,善於團結人,要求自己嚴格。

同志政治上強,注重學習,有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不迴避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。

同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務,經歷多崗位鍛鍊,領導經驗豐富,組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創新精神;事業心和責任感強,工作認真負責;善於學習,知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩重,待人謙和,團結同志,關心羣眾生活,對自己要求比較嚴格。

同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認真學習並努力實踐理論和“三個代表“重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善於學習,勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結合起來,創造性地開展工作;同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善於團結同志,調動班子成員的工作積極性,發揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,幹勁大,敢抓敢管,敢於負責;作風深入紮實,注意調查研究,關心羣眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在幹部羣眾中威信較高。

同志政治上強,有大局觀念。認真學習並努力實踐理論和“三個代表“重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏鋭性和政治鑑別力強,思維敏捷,開拓創新意識強。同志領導工作經驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理複雜問題的能力較強。善於團結同志,注意調動幹部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。同志事業心、責任感強,敢抓敢管,敢於負責,工作務實,作風深入。堅持執政為民,聯繫羣眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在幹部羣眾中威信高。

同志政治上堅定,政治意識、大局意識和責任意識強,有比較豐富的領導工作經驗,組織領導能力和宏觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強,重視領導班子思想政治建設和執政能力建設,貫徹執行民主集中制原則,重大問題堅持集體研究決定,注意調動各方面積極性。同志有較高的理論政策水平,改革創新意識強。對中央關於工作的各項方針政策領會較深,並結合實際認真貫徹執行。同志事業心、責任感強,工作務實,重視和關心羣眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴格要求自己。

同志政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富,組織協調和駕馭全局能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔,在幹部羣眾中威信高。

同志政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關改革發展穩定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善於抓大事、謀長遠。領導經驗豐富,熟悉和工作。擔任過和的一把手,組織協調和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。

思維敏捷,思路清晰,有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善於團結同志一道工作。事業心、責任感強,作風深入紮實,重視調查研究,關心羣眾生活。公道正派,敢於堅持原則,自我要求嚴格,在幹部羣眾中威信高。

同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉和工作,宏觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法;作風深入務實,關心羣眾;處事穩重,公道正派,善於團結人,要求自己嚴格。

同志政治上強,注重學習,有較高的思想理論水平;思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不迴避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。

同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務,經歷多崗位鍛鍊,領導經驗豐富,組織領導和綜合協調能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創新精神;事業心和責任感強,工作認真負責;善於學習,知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩重,待人謙和,團結同志,關心羣眾生活,對自己要求比較嚴格。

同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認真學習並努力實踐理論和“三個代表“重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善於學習,勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結合起來,創造性地開展工作;同志組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善於團結同志,調動班子成員的工作積極性,發揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,幹勁大,敢抓敢管,敢於負責;作風深入紮實,注意調查研究,關心羣眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在幹部羣眾中威信較高。

同志政治上強,有大局觀念。認真學習並努力實踐理論和“三個代表“重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏鋭性和政治鑑別力強,思維敏捷,開拓創新意識強。同志領導工作經驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理複雜問題的能力較強。善於團結同志,注意調動幹部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。同志事業心、責任感強,敢抓敢管,敢於負責,工作務實,作風深入。堅持執政為民,聯繫羣眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在幹部羣眾中威信高。

民主生活會上委婉批評領導 篇六

1、工作不深入。作為主管社區工作的主任,對社區瞭解不全面,深入社區不夠,專題研究不夠,缺乏對社區的統籌管理,缺乏盯着問題抓落實的力度。缺乏對社區特色品牌的打造,社區建設整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行研究。在抓黨風廉政建設上制度不健全,規範性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監督作用。

3、職責感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。理論學習前瞻性不強,針對性實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

4、在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。

5、説得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習慣於當“甩手掌櫃”做“二傳手”,位置高了作風反而虛了。

6、有懈怠心理,缺乏改革創新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情景。

7、xxx同志平時忙於機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自我想方設法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協調推動有關工作和爭取轄區業務經費等各個方面的關注幫忙和支持,有時也參加吃請,在必須程度上寬容了一些不良風氣。

8、基層經驗不足,有機關作風,有時感覺自我的閲歷豐富,就很少接地氣了,與鄉鎮局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動履職不夠。作為行政一把手,更多是關注自我認為重要的一畝三分地,像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調度,聽進展;可是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心不關心,在督導檢查和經費投入等方面做甩手掌櫃,對情景瞭解不深不透不全面,沒有盡到行政一把手統籌兼顧的職責。

10、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多,有羣眾上門反映問題或採取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

11、引導督促黨員幹部自覺學習黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規定學習還不夠系統,督促落實的力度還需進一步加大。

12、平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作研究問題的出發點應當站位全局的高度。

13、有官僚主義,主動監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠,缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監督少,事後監督比較多,沒有構成長效機制,對重要部門防範點位提示不夠。

14、xx同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層幹部存在問題批評較多,實質性措施較少。

15、工作中講面子,重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通,過於關注指標和排行,比如説城市管理全模式工作中,只注重各項工作在全區的排行,習慣於抓指標,派任務,看到某一項排行靠後就批評,未能繼續瞭解深層原因,不注重指導工作的開展。

16、xx同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自我的情緒,導致部分幹部產生距離感。平時與基層羣眾交流較少,與基層幹部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理張弛有度的管理方法。

17、滿足於現狀,進取精神不強,放鬆了學習。

18、對xx同志批評意見:給你提兩條批評意見。第一,進取意識有所淡化,工作熱情有所弱化。應對工作任務越來越重壓力越來越大時,有“幹累了歇口氣”的想法,存在降低標準放鬆要求的狀況,比如,你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴格要求,導致標準不高,這是享樂主義的表現。第二,有求穩怕亂的思想。在工作中存在迴避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不願多發表意見,比如,在羣眾討論時,你發言避重就輕,怕得罪人,這是你事不關己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現。

19、存在吃老本的現象。滿足於自我工作經驗比較豐富,在xxx工作近年,更是老資格,所以在工作方式方法上習慣用老套路,學習新的知識創造性地推動工作明顯不夠,比如在發展民生工作上,對低保等關係羣眾切身利益上抓得緊,可是對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。

20、調查研究不深入,領導活動報道過多。

給領導批評意見 篇七

1、工作不深入。作為主管社區工作的主任,對社區瞭解不全面,深入社區不夠,專題研究不夠,缺乏對社區的統籌管理,缺乏盯着問題抓落實的力度。缺乏對社區特色品牌的打造,社區建設整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行研究。在抓黨風廉政建設上制度不健全,規範性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監督作用。

3、職責感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。理論學習前瞻性不強,針對性實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

4、在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。

5、説得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習慣於當“甩手掌櫃”做“二傳手”,位置高了作風反而虛了。

6、有懈怠心理,缺乏改革創新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情景。

7、xxx同志平時忙於機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自我想方設法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協調推動有關工作和爭取轄區業務經費等各個方面的關注幫忙和支持,有時也參加吃請,在必須程度上寬容了一些不良風氣。

8、基層經驗不足,有機關作風,有時感覺自我的閲歷豐富,就很少接地氣了,與鄉鎮局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動履職不夠。作為行政一把手,更多是關注自我認為重要的一畝三分地,像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調度,聽進展;可是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心不關心,在督導檢查和經費投入等方面做甩手掌櫃,對情景瞭解不深不透不全面,沒有盡到行政一把手統籌兼顧的職責。

10、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多,有羣眾上門反映問題或採取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

11、引導督促黨員幹部自覺學習黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規定學習還不夠系統,督促落實的力度還需進一步加大。

12、平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作研究問題的出發點應當站位全局的高度。

13、有官僚主義,主動監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠,缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監督少,事後監督比較多,沒有構成長效機制,對重要部門防範點位提示不夠。

14、xx同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層幹部存在問題批評較多,實質性措施較少。

15、工作中講面子,重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通,過於關注指標和排行,比如説城市管理全模式工作中,只注重各項工作在全區的排行,習慣於抓指標,派任務,看到某一項排行靠後就批評,未能繼續瞭解深層原因,不注重指導工作的開展。

16、xx同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自我的情緒,導致部分幹部產生距離感。平時與基層羣眾交流較少,與基層幹部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理張弛有度的管理方法。

對領導班子成員個人的批評意見和建議 篇八

1、你開會時間多、下鄉走訪少,與村幹部談心少;對待村幹部關心不夠,有些村甚至沒有去過村支書或主任家裏,這樣造成部分村幹部感覺你不容易接觸,與羣眾之間有了距離,疏遠了與村幹部的關係。

2、你對待同志關心不夠,批評下屬較多。對待同志們除了批評還是批評,坐下來交流溝通少,對同志們的工作、生活關心少。例如南樓宿舍燈不亮,反映了多次才維修。

1、你在處理羣眾來訪工作時,不冷靜、情緒好激動,易着急,讓上訪羣眾不能接受,例如在接訪**時。

2、你理論學習時間少,聯繫羣眾時間少,不注意日常行為。例如在去年冬季取暖時,由於人員對天然氣鍋爐使用不熟悉,你與燒鍋爐人員説話時帶了口頭語,致使其接受不了。

1、你工作缺乏激情,因循守舊。總認為自己在鄉鎮工作多年,基層經驗豐富,對具體工作安排不到位,工作缺乏韌性,存在應付現象。

2、你學習上缺乏自覺性和主動性。你只是在集中學習時學習一點,平時都以工作忙為藉口,沒有主動去學習國家的政策和理論。例如去年網上學習80學時的。

1、工作積極性、主動性不足,日常工作按部就班,安於現狀,缺乏開拓創新、埋頭苦幹精神。

2、對自己分管的工作研究不深不細,滿足於簡單安排,愛情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,對鄉直單位的監管。

1、你工作創新少,沒有新思路。分管組織工作,只是按部就班,墨守成規,縣委組織部安排什麼就幹什麼,沒有在黨員管理上創新機制,出經驗,建立一套可推廣的管理模式。

2、開展工作時雖然你安排到村了,但督促落實不到位,很多工作安排下去,但是沒有進一步追落實,比如,要求各村建流動黨員微信黨小組,第一時間安排下去了,但是有個別村並沒有按時完成,事後你沒再繼續催促,智慧黨建有多少村能正常運行,你不知道。

1、你存在求穩怕亂的思想。在工作中存在迴避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不願意多發表意見。例如信訪工作,你分包的村有上訪對象,可你很少主動與上訪户見面,就是上訪户找到你,你也是向我這裏推。

2、你理論學習少,缺乏主動性,存在學與用相脱節,工作中表現出能力不足,辦法少,措施不當。

1、你紀律遵守不嚴,沒有起到帶頭作用。例如,在外出登記制度上做的不好,有時候不登記就下村工作去了,找你時打電話才知道你下鄉了。

2、缺乏主動學習意識,沒有利用工作之餘抓學習。

1、你對自己分管的工作了解不透徹、不深入,工作上顧慮較多,不願擔當、不願負責,使工作造成被動。例如在復退軍人光榮牌釘掛工作。

2、你在處理羣眾上訪案件時,有推諉現象。例如,在**案件上,送信訪事項告知書、雙向責任書時,你讓包村幹部**自己送去了。

1.你在理論學習不夠,政治素質有待提高。有時工作任務重時,就把學習放鬆了,投入的時間不足。如在公務員在線學習方面,有時為了湊課時,就邊工作,邊聽課,課時雖然趕上去了,但學習效果和質量不佳。導致對一些大政方針的理解不全面,不細緻。

2、你執行工作紀律不夠。有時不能嚴格遵守組織工作紀律,存在上班在崗串崗行為,執行公務外出登記不及時,有時不能嚴格執行值班帶班制度等現象。

批評意見對領導的評價 篇九

1.在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恆的學習精神,發揮好示範帶頭作用。

2.作為業務領導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現象,建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統性。

3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學用結合上還有欠缺,建議在學習上進一步結合業務工作,促使學習成果轉化為實踐成效。

4.對分管部門和聯繫單位黨員幹部的學習指導還不夠,建議定期為黨員幹部講黨課,以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

5.作為宣傳部門主管領導,在抓全市理論學習載體創新不夠,建議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

6.作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,建議平時對基層單位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步、齊頭並進。

7.作為紀委書記,在學習還存在一定的片面性,建議加強經濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。

8.作為主抓領導,抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活,建議結合黨員幹部思想實際,採取形式多樣的方式和方法,以增強學習的吸引力和感染力。

9.作為分管領導,在安排理論學習時計劃性不夠,使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象,建議在這方面予以加強,促進理論學習有計劃、有章法地開展。

10.雖然能抓好自身的理論學習,但對分管部門和聯繫單位的理論學習重視不夠,建議在抓好業務工作的同時,同步督促分管部門和聯繫單位抓好理論學習。

對領導班子成員個人的批評意見和建議 篇十

(一)政治合格方面

一是政治理論學習的主動性、自覺性欠缺,水平不高,學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距,缺乏科學觀點、方法理論聯繫實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。二是聯繫羣眾不夠全面,宗旨意識需要進一步提高,對普通羣眾思想政治工作做的還不夠紮實。開拓進取、艱苦奮鬥、刻苦鑽研的精神有待提升。創新意識不強,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多,習慣按老套路老辦法解決問題。

(二)執行紀律合格方面

一是政治紀律重視還不夠,工作中對工作紀律強調多,執行政治紀律講得多、抓得少,組織專題性學習少,存在用行動一致代替思想一致的現象。二是對一些負面信息的影響警惕不夠,對於身邊出現的一些小道消息和“奇聞異事”,雖然做到了不參與、不傳播,但由於情面等顧忌,沒有及時地、旗幟鮮明地進行反駁和糾正。

(三)品德合格方面

一是明“大德”不足,未完整的閲讀理解黨章,明確黨員義務;未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期,關注習總書記的系列講話,領悟黨的先進政策不夠,未能用自己的行動提高自己的政治道德水平,提高個人自身修養。二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業道德,社會公德是在日常生活中,我們就應尊守的約定俗成的行為準則,回顧過往的自己,也曾因為趕時間,闖過紅燈,忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應擁有的熱情態度,解決問題也存在有得過且過疲於應付的狀態。

(四)發揮作用合格方面

一是在工作中思想解放不夠,創新意識不強。工作過於求穩,進取心不強,憑老經驗老辦法辦事,面對新形勢新問題,缺乏新辦法、新點子和新舉措。二是思想比較浮躁,對待工作存在急功冒進的思想,在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題,缺乏勇於擔當,衝鋒陷陣的精神。

存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:

(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠:認為在鄉鎮這個層面,主要任務是抓好落實,只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足於記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯繫實際不夠:理論聯繫實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯繫羣眾意識有所淡化。與羣眾深層次交流的比較少,在同羣眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民羣眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。一是放鬆了自我管理。認為上級黨委這些年持續抓作風建設,作為一名入黨多年的老黨員,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放鬆了黨性修養的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放鬆。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘鍊了意志,經受住了各種考驗。但隨着個人的發展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮鬥精神淡化的傾向,在工作和生活上放鬆對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律鬆懈的思想有所抬頭,組織紀律的自我管理上出現鬆懈。

(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。

(二)進一步改善工作作風。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。學習不僅僅能夠增加知識,提高思想理論水平,而且能夠充實精神世界,修養道德情操。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

(四)求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優良傳統,是共產黨員應有的品質,是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話,敢於聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇於開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

(五)樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從羣眾利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終持續那麼一股勇氣,一股鋭氣,不屈不撓,勇往直前。

(六)加強自身建設,做到廉潔自律,時刻牢記自己是一個共產黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

(一)對黨(總)支部班子的意見

1.多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

2.希望能夠保持團結協力的精神,努力把衞生院建設得更好。

3.多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

4.多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

5.對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

6.利用週六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

7.多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

8.開展更多新穎的羣眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯繫羣眾,為羣眾辦實事。

9.多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。

10.打好羣眾基礎,密切聯繫羣眾,瞭解訴求,以最廣大人民羣眾利益為根本出發點。

(二)對黨(總)支部班子成員和其他黨員的意見

1.希望黨(總)支部班子成員能夠加強對支部黨員的引導交流,應當更多采用面對面談心談話的方式,與普通黨員開展溝通交流,及時瞭解支部黨員同志的思想活動、工作學習等方面的情況,有針對性地對支部黨員同志存在的問題進行教育輔導工作。

2.希望黨(總)支部其他黨員能夠進一步加強學習,樹立終身學習的觀念。在錯綜複雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,不斷提高自身的政治定力和黨性修養,錘鍊自身的思想品德,以實績為檢驗,把自己從事的工作同實現黨的奮鬥目標緊密聯繫起來,努力創造一流的業績。