本着"沒有教不好的學生，確保教好每一個學生""沒有差生，只有差異"的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，並長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成"趕、幫、超"濃厚的學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質量。接下來是小編為大家整理的關於教育扶貧致辭，方便大家閲讀與鑑賞!
教育扶貧致辭1
按照上級部門和教育局相關文件精神，我鎮結合實際，制定國小201x年度教育扶貧工作計劃。
一、落實好義務教育階段各項政策。
對就讀我鎮的建檔立卡的家庭進行幫扶，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃，為學生提供營養餐。堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
二、切實做好貧困救助工作。
組織全校教師和同學自願捐款活動，積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。
三、全面落實“黨員包户、教師幫扶學生”的政策。
開展專題會安排扶貧工作，每月一次次談心談話和每學期的三次家訪是否落實到位，定期查看教師的扶貧會議記錄本。
四、保證資金落實到位。
對於縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手裏。對各班“三免兩補”和幼兒園“一免一補”政策的落實情況定期教學督查審核。
五、建立貧困學生信息台賬。
在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一户貧困户、不漏一個貧困生，並根據實際情況進行動態管理，程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。
六、加強輿論引導。
我鎮充分利用手機短信、微信、led、家長會等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事蹟等，讓每個貧困户、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統一廣大幹部羣眾思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。
教育扶貧致辭2
根據會議安排，我代表x鄉就“六個到村到户”精準扶貧工作發言，不當之處，敬請各位領導批評指正。
一、對精準扶貧工作的認識和理解
精準扶貧是黨的x屆三中全會提出的扶貧工作新機制，是黨和國家新階段扶貧開發領域體制機制改革的重點。通過貧困人口識別、致貧原因分析、分類指導和深入推進“到村到户”聯絡機制，多層面、多渠道提高貧困人口生活水平。要搞好精準扶貧，貧困人口識別是基礎，分類指導、因地制宜是關鍵，“到村到户”聯絡機制是根本抓手。
在湖南湘西考察時強調：精準扶貧，三件事要做實。一是發展生產要實事求是。二是要有基本公共保障。三是下一代要接受教育。精準扶貧，除了要多層面、多渠道提高貧困人口生活水平，還要着力解決好農民教育、醫療、住房等問題，要把下一代教育，作為一個更長久地扶貧任務，從根本上幫助當地發展。
“六個到村到户”精準扶貧機制，是在全面領會精準扶貧內涵的基礎上，結合本地實際發展起來的新階段扶貧工作機制。“基礎設施建設、產業項目扶持、職業教育培訓”三個到村到户體現了因地制宜、分類指導的扶貧工作理念;“農村危房改造、扶貧生態移民”兩個到村到户體現了以加強基本公共保障解決貧困問題的扶貧工作思路;結對幫扶聯繫到村到户體現了不斷深化“聯村聯户”抓手的工作措施。
精準扶貧的核心是要建立健全幫扶單位與農户的利益聯絡機制。讓貧困農户參與到扶貧規劃中來，激發貧困農户積極性和參與度，在參與中提高自身素質和發展能力。精準扶貧的創新之處在於因地制宜地挖掘自身優勢，從探索致貧原因來入手，真正做到“村有規劃、組有方案、户有檔案”，從大處着手統籌規劃，在細處認真研究判定，共性問題和個別原因一起抓，才能從根本上解決貧困問題。
二、當前扶貧開發工作中存在的問題
x鄉是一個少數民族鄉鎮，全鄉年人均純收入在2300元以下的共有2435户8673人，佔總人口的38.8%。近年來，在上級部門的領導和幹部羣眾的艱苦奮鬥下，全鄉實現了每年減貧20x人以上的目標任務，但由於社會歷史原因和自然條件的限制，全鄉的貧困面大、程度深，自然資源匱乏、生態脆弱、生存條件惡劣等原因，扶貧開發工作面臨一定的困難。現梳理如下：
(一)對全鄉貧困狀況的掌握不夠準確。以往的貧困人口摸底調查，側重數量的統計，對每家每户貧困程度和致貧原因缺乏系統的梳理、研判和分析，給分類扶貧和制定針對性幫扶措施帶來一定困難。
(二)自然環境惡劣，羣眾發展生產困難。x地處高寒，是一個自然性缺水比較嚴重的鄉，90%以上的村落都不同程度缺水，人畜飲水和生產用水嚴重不足。每逢旱年，農作物都會受到很大影響。受地理因素、水土流失和長年耕作的影響，大多數耕地的土壤呈弱酸性，土地肥力的逐年流失，作物生長弱勢，單產低下，對農業發展形成了嚴重的制約。
(三)道路等基礎設施不足。x鄉有10個村沒有通村油路，現有的泥路由於地基不穩、雨水侵蝕、年久失修等原因，路面坑窪不平，車輛行駛十分困難。俗話説“要想富，先修路”，交通條件限制了農民羣眾的活動範圍，也限制了農民的視野和發展思路，制約了農產品的銷路。農產品銷售困難並且價格低廉，影響了農民收入水平和勞動積極性。
(四)貧困户缺乏致富能力。農民致貧多數是沒有致富技術和致富途徑。農民發展種、養殖等致富副業，多數是摸着石頭過河或依靠傳統的習慣、經驗，加之鄉農業服務中心缺乏專業的技術指導，對農户技術指導不足，造成部分種養殖農户以失敗告終。
(五)扶貧項目資金不足，缺乏風險抵禦機制。貧困農户沒有經濟基礎，實施扶貧項目後，籌集匹配資金困難，多數通過向銀行舉債的方式解決。加之項目沒有風險抵禦機制，農户個人沒有承擔風險的能力，一旦項目失敗，無法償還銀行貸款，反而更加貧困。
(六)羣眾依賴思想嚴重，甚至“殺雞取卵”，沒有長遠眼光。部分貧困農户依賴思想嚴重，缺乏主體責任感，不思積極進取，過分依賴政府。比如，有些貧困農户得到養殖種羊後，不積極接受技術指導，發展壯大，反而認為政府給的，應該政府幫着養活，養不好也是政府的事。有些農户缺乏艱苦奮鬥的精神，只貪圖眼前利益，將扶貧項目發放的牛、羊賣掉，等沒有辦法的時候，又到政府來要。“輸血”式扶貧向“造血”式扶貧轉變很有必要。
三、下一步如何抓好精準扶貧工作
(一)加強貧困人口識別工作。進一步加強貧困人口摸排力度，到村到户開展貧困狀況調查，對貧困户建檔立卡，
深入分析貧困原因，按照因地制宜、分類指導的原則，逐村逐户制定針對性幫扶措施。
(二)加強分類指導，多渠道增加農民收入。對有剩餘勞動力的貧困户，組織勞務輸出或到工業園區就業;對有種、養殖意願和積極性的農户，引導協調無勞動力的農户進行土地流轉，以“產業調整+土地流轉+專業合作社”的形式，通過扶持特色項目，走產業化發展的道路。如以韭菜坪馬鈴薯專業合作社為依託，在團結村發展蔬菜種植，在韭菜坪片區發展韭菜坪牌馬鈴薯、蕎麥等綠色產品。對無法外出就業的農村大齡婦女，依託“哪咪嚕”民族服飾和手工藝品加工廠，以“公司+農户”的形式發展手工藝品刺繡業務，解決就業問題。對於缺乏勞動力的老弱病殘貧困户，納入社會保障範圍，實行幹部“一幫一”的幫扶形式幫助發家致富。
(三)加強扶貧項目扶持，做好項目跟蹤管理服務工作。現在我鄉實施有扶貧養殖項目18個，但是由於受益農户的技術水平差，養殖觀念落後，加上鄉級畜牧獸醫工作力量薄弱，導致20x年以前的項目收效甚微。在認真分析研究了之前的項目效果後，20x年的養殖項目採取了鼓勵農户組織成立養殖專業合作社的方式，多户農户打捆實施，既集中了勞動力，又提高了抵禦風險的能力。下一步，我鄉將大力爭取扶貧項目，逐步改良土壤，提高單產，加強對種養殖業技術指導力量，調整充實各村畜牧獸醫力量，明確責任包保，確保跟蹤服務到位。通過優質高效的服務來降低農户養殖風險，從而增強農户的脱貧信心。
(四)加強鄉土人才管理，培養一批農村經紀人，解決農產品輸出問題。傳統的散户種植養殖業，因為受到種植養殖規模較小和交通運輸成本較高的影響，難以真正走上農業產業化和規模化的道路。針對這個問題，我鄉將加強鄉土人才的培養，提高種養殖業的科技含量，鼓勵一些具備一定經濟實力的農村經紀人來進行農副產品的收購和營銷，有效地開發農產品銷售市場，從而刺激貧困農户的生產慾望。
教育扶貧致辭3
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
上午好!春日含笑迎遠客,翠黛盛粧迎高朋。在這生機盎然的陽春三月，我們以無比感激、無比振奮的心情，迎來了遠道而來的出席捐贈儀式活動的各位領導、各位朋友。在此，我謹代表銅梁區大廟鎮黨委政府和全鎮師生，向你們的到來表示熱烈的歡迎!並對你們的這一善舉致以誠摯的謝意!
銅梁區大廟鎮是典型的以農業生產為主的邊遠小鎮，由於歷史和客觀的原因，經濟不夠發達，制約了學校教育的發展，轄區人民生活還比較困難，很多農村青壯年勞力湧向城市，導致農村留守兒童不斷增多，他們缺乏關愛與呵護，需要社會的援助和關心。今天，眾所翹首，眾皆矚目的是中建二局西南分公司帶着對山區人民的關懷，帶着對山區教育事業的熱忱，不辭辛勞，遠道而來，為大廟鎮司馬國小無償捐贈學生生活、學習用品等。
巍然大廈，樑椽共舉，你們的無私捐贈，必將温暖每一顆心靈，滋潤每一塊心田;你們的無私捐贈，必將使孩子們獲得知識與力量;你們的無私捐贈，必將讓祖國的花朵開得更加絢麗燦爛。長長幫扶路，綿綿手足情，愛心無止境，助學見真情。這項活動對於進一步倡導社會各界積極關注和熱情幫助社會弱勢羣體，大力弘揚扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚，必將起到積極的推動作用。今天，這難以忘懷的一幕也必將成為我們教育愛心捐助史上最濃墨重彩的華麗篇章!
送人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫希望。現在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導及來賓表示最崇高的敬意和衷心的感謝!老師們：“希望你們將承關懷而奮起，化幫扶為力量，進一步解放思想，開拓進取，用腳印踏出坦途，用汗水昇華果實，把大廟鎮的教育推向現代化，讓我們的學生成才、讓家長放心、讓社會滿意!”同學們：“今天別人援助我們，明天我們一定不忘回報社會”!
最後祝各位領導、來賓、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們學習進步!祝願好心人一生平安!
謝謝大家!
教育扶貧致辭4
今天根據年度工作安排，受委領導委託，我們一行8 人今天來村裏，就今年的“雙胞雙促”工作與村班子做一次探討交流。結合實際，我主要談三點意見：
一是基層組織建設
今年，根據市委統一安排，進行行政機構改革撤村並鎮和村級基層組織換屆。目前撤村並鎮工作已經結束，北坪村的行政規模擴大了，人也多了，注入了新的活力;村班子的換屆選舉工作已經按計劃展開，黨支部的換屆選舉工作已經結束，產生了新的支部班子;村委會和村監委會還沒有改選到位。關於基層組織建設我認為要抓好以下幾點：
1、黨支部建設。
一是要形成合力。新支部已經選舉組建，支部一班人要借這次選舉之機，把握好時機。你們在這次選舉中當選，體現了各級組織和廣大村民對你們一班人的信任，你們一班人要把這次當選看作是工作的動力，要儘快形成合力，進一步增強班子的凝聚力和戰鬥力。常言道：火車跑得快不快，全靠車頭帶。所以，你們要清醒認識到自己肩上擔子的份量，一班人要儘快形成合力，心往一處想，勁往一處使，統籌謀劃好村上的工作。二是要吃透政策。黨支部就是要起到領頭羊、發動機的作用，這就要求支部一班人首先要掌握政策吃透精神。今年，省上已經出台了具有新亮點的幾項新政策，即扶貧項目資金管理實行“四到縣”(明確脱貧任務到縣、中省財政扶貧資金切塊下達到縣、項目審批權限下放到縣、項目資金管理使用責任到縣);扶貧貸款儲備金緩解貧困户貸款難;社會扶貧將建立省級信息服務平台;完善“兩大機制”確保脱貧不返貧(完善貧困縣管理機制和建立脱貧激勵機制);開展省級試點項目提高精準扶貧效率(省級試點項目：旅遊扶貧、光伏扶貧、電商扶貧、金融扶貧)，這些新的政策亮點，支部一班人要吃透、學會、用精。三是合理謀劃。要結合小村並大村後的村域特點，因地適宜的謀劃好發展思路，做好產業規劃，切實整治村容村貌，加強引領指導，充分調動廣大村民參與“雙包雙促”活動的積極性，真正做到“領導苦抓、幹部苦幫、羣眾苦幹”達到“見真情、見真功、見真效”的目的。2、村委會建設。
要結合這次撤村並鎮工作，把握好村組合並後村域特點，做好村委會建設。一是要配強班子。村組合並，注入了新的血液，為村域發展提供了強大動力，但也隨之帶來了管理上的一些新問題，這就要求必須配強村委會班子，要把真正能幹事、會幹事、幹成事，村民信得過的實誠人、大能人、精明人選到用到班子裏。二要做好配合。支部是旗幟，村委是旗手，支部制定好了村子發展藍圖，就要村委一班人帶領廣大村民來實現，所以村委會要做好配合。要做好和村支部的配合，要做好和村監委會的配合，要做好和村民的配合，還要做好和各級組織、政府的配合，只有這樣才能把村域規劃實施好，把村民的想法落實好，把村子建設好。三是要狠抓落實。再好的想法不去實現那就是夢想，再好的規劃不去好好實施就是空談。所以，要使村域經濟大發展，村民生活質量大提升，村民幸福指數大增強，必須狠抓各項規劃措施的落實。要把各項規劃實施好，要把各項計劃抓好，要把各項工作做實。要是規劃成為引領村民新生活的航標，是各項計劃落地生根產卵，是各項工作產生實實在在的效益，要讓村民真正感到受益，要讓大家生活真正得到改善，要讓村容村貌得到徹底改善。3、監委會建設。
監委會是村班子一級組織，新時期要不斷加強其建設。一是要切實履行職責。監委會不僅要履行監督村黨支部的工作、還要監督好村委會的工作，更重要的是要監督好廣大村民按村民公約和村裏統一部署抓好生產，要督促黨支部按各級要求把各項政策貫徹執行好，要監督村委會把各項措施執行好，要督促全體村民自力更生，充分發揮自主能動性，把想發展變為要發展;把能作為別為要作為。這樣村域經濟建設才能搞上去，村民才能從真正意義上脱貧。二是要履行好“雙重責任”。現在各級都在講落實“雙重責任”問題，具體到村監委會該怎麼做?我認為作為監委會成員，首先要履行好各種監督責任，真正使各級的惠民好政策落到實處;其次，要把各級的各項工作督促落到實處，不能只安排不落實、只講不抓、只説不管，監委會就要督促各級把安排的落到實處，要調動廣大村民使講到的落地生根，要讓各級把説到的變成實實在在的行動;最後，作為監委會成員還要模範做好優秀村民，要給廣大村民起到引領示範作用，要敢於講：大家向我學。不僅要做好村幹部，更要做好好村民。教育扶貧致辭5
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!在這美好的季節，迎來了我們兩所學校結對幫扶活動的啟動儀式。
教育局實施中國小結對幫扶活動，是一件很有意義的事情。兩校結對幫扶，不僅能有效地幫助教師轉變教學理念，規範教學管理，強化教師素質，提升教研水平，優化課堂教學，提高教學質量，而且能促進我區義務教育的均衡發展，體現教育這個大家庭的團結互助，文明和諧。
我們兩所學校的結對幫扶工作，凝聚了局領導的集體智慧和心血，對結對幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅決照辦，不折不扣地貫徹落實。
為進一步規範我校的教育教學管理，提高我校教育教學質量，提升教師業務素質，我校的舉措有以下幾點：
一、把握機會。結對幫扶活動的開展，給我校提供了一個縱深發展的平台，擴大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學習的機會，加強與月牙橋的交流探討，使我校達到管理提升、素質提升、水平提升、質量提升的目標。為此，我校將確定領導負責，制訂活動方案，明確提高目標，採取必要措施，開展本次活動。
二、以教學教研為主要途徑，通過交流、聽課、研討、講座等方式，優化我校課堂教學模式，提升我校教師課堂教學方法，為教師搭建展示教學藝術和方法的平台，促進我校教師專業化水平的提高。力爭一年之後，我校的教學教研水平有一個質的飛躍，能推出一批區級、乃至市級的優秀教學能手。
三、充分學習月牙橋國小的管理經驗，共享兩校優質教學資源，不斷探討和更新教學管理理念，激活學校內部管理機制，優化資源配置，構建高效課堂，全面提高我校教育教學質量。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”人與人之間相互幫助，是中華民族的傳統美德，學校與學校之間結對幫扶，更能使這種美德發揚光大!我堅信，在區教育局的正確領導下，在月牙橋國小的鼎力幫扶下，通過我校全體教師的共同努力，西固一小的各項工作一定能上一個新台階。
我的發言完畢，謝謝大家!
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