親愛的家長朋友:
您好！
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”）文件精神和教育部關於手機、睡眠、讀物、作業和體質管理（簡稱“五項管理”）工作要求，全面提高育人質量，全力保障孩子的健康成長，現將我校關於“雙減”、“五項管理”工作的具體要求向各位家長告知如下，請您認真閲讀，與學校一起承擔起監督和教育的職責，呵護孩子的成長。
一、關於作業與考試
1、嚴格作業設計。基於課程標準，關注學科核心素養，充分尊重學生認知規律和個體差異科學設計作業。堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。禁止教師於正常上課期間，在微信羣、QQ 羣或“釘釘”、“學習通”等平台等佈置家庭作業。
2、嚴控作業總量。國中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。週末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。
3、嚴把作業難度。不佈置難度水平超過國家課程標準要求的作業，尊重學生學習的差異性、階梯性，合理設計分層作業、彈性作業和個性化作業。科學實施探究性作業和實踐性作業，以及跨學科綜合性作業。
4、嚴肅作業批改。所有學科佈置的書面作業做到全批全改，不要求學生自批自改作業。嚴禁要求家長檢查、批改作業，不將家長的簽字作為評判學生完成作業的依據。
5、嚴謹作業反饋。教師對學生作業中存在的問題及時進行歸因分析，採取集體講評、面批講解等方式有針對性地反饋指導。對學有餘力的學生給予指導，對學有困難的學生加強幫扶。
6、嚴抓考試管理。義務教育階段學校每個學期只組織期中與期末兩場考試，不組織週考、月考、單元考試等其他各類考試；考試難度不超越國家課程標準和學校教學進度；考試結果不排名、不公佈；不按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標籤”。
二、關於課後服務
為解決義務教育學生放學後無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進學生健康成長，我校結合學校辦學特色和實際，認真做好教育教學活動和教師資源統籌，制定具體的課後服務實施方案，精心組織課後服務活動。服務內容包括午餐服務、在校午休服務、課後託管服務。主要以學校教師為主，組織開展學生自主閲讀、完成作業等服務，兼開設體育、藝術、美術等非學科類特色項目和相關社團活動，滿足學生多樣化需求，引導學生自願參加。
【課後服務時間】
1、推行“5+2”課後服務模式。週一至週五12:30-14:00、17:00-17:50開展。結束時間原則上不早於正常下班時間，對有特殊需要的學生，提供延時託管服務。
2、工作日晚自習制度。週一至週五18:40-20:50進行晚自習全科輔導。晚自習時間不超過2課時。
3、課後服務延伸。結合實際擬將課後服務適當擴大到週末和節假日，對有需求的學生進行學科興趣特長培養。
【課後服務內容】
(一)12:30-14:00:在教室或學校圖書館提供全科閲讀和自主作業服務。去圖書館的學生由學生向各班報備，由圖書管理員負責管理，各年段安排值班教師協助。
(二)17:10-17:50:提供體育鍛煉、自主作業、個別輔導、體育、藝術、美術等非學科類特色項目和相關社團活動服務。
課外體育活動，以該班級當天是否有體育課為依據安排相關班級參加課外體育活動，課外體育活動必須全員參加，作為每天校內1小時體育活動時間的重要補充，由各年段體育教師老師負責。
自主作業和個別輔導分別安排在各自班級和年段辦公室進行，由年段安排相關學科老師負責。
興趣小組和社團活動由學生自主向團委會各社團報名，年段配合團委會開展相關活動，由團委會安排老師負責。
(三)18:40-20:50 :晚自習時間，提供全科閲讀和自主作業服務，班級督修值班教師由年段統一安排。
（四）週末或節假日:提供培優補差、學科興趣特長培養等服務。對有需求的學生進行興趣特長培養，由學生提出申請，家長同意，各年段按項目分類編班，安排具體教師負責。培優補差以語、數、英學科為主，由年段安排相關學科老師負責。
三、給家長的建議
1、樹立正確的教育觀。家長朋友要理性看待校外培訓的作用，不盲目攀比、跟風，根據孩子實際情況謹慎報名，切實減輕孩子校外培訓負擔。不在國家法定節假日、休息日及寒暑假期報名參加學科培訓。
2、加強家校溝通合作。家長們要積極參加家長會。平時也可與老師們多溝通交流，瞭解孩子學習和身心狀況，構建和諧的家校關係，共同尋求最佳的教育方式，守護孩子的健康成長。
3、培養良好的學習習慣。家長要引導孩子合理安排學習計劃，主動完成書面作業，進行必要的課業學習，養成自主學習、不依賴家長輔導或校外補課的良好學習習慣。
4、合理安排課餘時間。家長要督促孩子按時就寢，確保充足睡眠，養成良好的生活習慣。個別學生經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢。適度安排力所能及的家務勞動、體育鍛煉和文藝活動。根據孩子年齡特點，為孩子選擇合適的課外讀物，培養孩子的閲讀興趣和求知慾。家長要引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。
5、營造融洽家庭氛圍。家長要重視親子溝通，用心關注孩子的內心世界發展與變化，多與孩子溝通交流，瞭解孩子們的心聲，走進孩子的內心，分擔孩子煩惱。家長們還可以多與孩子一起組織豐富多彩的家庭活動，營造親密和諧的家庭氛圍。
6、加強安全教育。要切實履行家庭教育主體責任，盡好監護人的義務，對孩子開展防溺水、交通、消防、用電、食品、防控疫情等的安全教育。培養、監督孩子養成良好衞生習慣和健康生活方式。
各位家長，減負才能增效，落實“雙減”政策是學校、家庭和社會義不容辭的責任。讓我們攜手還孩子一個健康、快樂的少年時光！
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的各位家長：
近期，中共中央辦公廳、國務院辦公室印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。為了全面落實“雙減”政策的工作要求，我校以全面育人為宗旨，優化管理；以減負增效為目的，夯實常規；以培根鑄魂為根本，豐富課程。為更好發揮協同育人作用，為西國小子的健康成長助力，現真誠向全體家長髮出如下倡議：
一、積極響應決策部署，努力形成減負共識。
“雙減”政策積極迴應了社會關切與期盼，要遵循教育規律，促進學生全面發展、健康成長。減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相對應精力負擔。家長要理解、支持”雙減’決策部署，配合政策執行落實，在全社會形成減負共識。
為減輕學生課業負擔，學校制定了《xx國小作業管理制度》，對老師們提出詳細作業佈置要求：
1、注重思維培養，協調好作業總量，一二年級不留書面作業，三到六年級作業量控制在一小時以內，作業分層設計。
2、不用手機佈置作業，不用手機完成作業。
3、不得以任何形式給家長佈置作業，不允許家長輔助批改作業。
西港路國小為了更好地落實“雙減”工作要求，特設置監督舉報熱線：xx
二、樹立正確的成才觀，注重孩子個性發展。
要着眼於培養孩子全面發展、終身發展的綜合素質，培養孩子健全的人格和樂觀向上的進取精神。尊重孩子的個性差異，注重孩子的個性發展，基於孩子內在特質，理性確定孩子成長預期。
三、樹立科學的育兒觀，聚焦孩子健康成長。
不以學科成績作為評價孩子的唯一標準，不強迫孩子進行重複性、機械性學科作業訓練和參加超前、超標學科培訓，掌握科學的教育理念和方法，瞭解孩子的身心成長規律，經常帶孩子親近自然，接觸社會，參加各種實踐教育活動，開闊眼界，增長見識，加強藝體修養，發現和培養孩子的興趣特長，促進孩子全面發展。
四、拒絕盲目攀比行為，減輕校外培訓負擔。
要拒絕跟風行為，不盲目攀比，給孩子多報、濫報課外培訓項目，要引導孩子合理安排學習計劃，養成自主學習、不依賴校外補課的良好學習習慣，減輕家庭課外培訓支出負擔。
五、堅持家校溝通協作，努力形成育人合力。
要密切家校溝通，創新協同方式，積極參加家長會、家長學校，與老師保持適度的溝通交流，促進孩子健康成長。培養孩子養成健康有規律的生活習慣。按時就寢，確保充足睡眠；加強孩子網絡行為監管，及時發現、制止和矯正孩子網絡沉迷行為適度參與家務勞動進行適度體育鍛煉親子閲讀等。
學校圍繞減負提質目標，已在深入研究相關舉措，將在加強作業管理、提高學校課後服務等方面制定系列方案，歡迎家長朋友提出合理的意見、建議。最後，真誠希望家長朋友加強家校溝通，建立和諧的家校共育環境。我們將與您同心、同向、同行，一起守護孩子健康成長！
XXX
20XX年XX月XX日
親愛的家長朋友們：
您好！中共中央辦公廳國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”）。“雙減”中明確：國小一、二年級不佈置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；國小三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘。學校和家長要引導孩子放學回家後完成剩餘書面作業，進行必要的課業學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閲讀和文藝活動。個別孩子經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢。引導孩子合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養成良好學習生活習慣。孩子學習應更好迴歸校園，校外培訓機構培訓行為要全面規範；校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓；學校要充分利用資源優勢，有效實施各種課後育人活動，引導學生自願參加課後服務。
為貫徹教育部對中國小生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理的相關要求，落實“雙減”政策中對減輕義務教育階段學生作業負擔的相關文件精神，全面提高育人質量，全力保障孩子的健康成長。學校將嚴格落實“五項管理”工作，將課後服務作為解決家長急難愁盼問題的重要民生工程，我校積極創造條件推行課後服務，校園中餐、組織學生參加社會實踐活動等，切實減輕孩子過重的學業負擔。請您認真閲讀，與學校一起承擔起監督和教育的職責，願我們共同攜手，助力您孩子的健康成長！
手機管理
為抓好中國小生手機管理，做好預防中國小生過早近視、沉迷網絡和遊戲教育引導工作，根據教育部印發的有關文件要求，嚴禁學生將手機帶入校園。因此，請您不要讓孩子帶手機、電話手錶等進校園，如果確有需求，請您向學校（班主任）提出書面申請，進校後將手機或電話手錶交班主任老師統一保管。
睡眠管理
充足良好的睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障，請您監督孩子不晚於21：20上牀睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少於十個小時。建議您幫孩子養成準時上牀，按時入睡的好習慣，適當午休。控制室內適宜的亮度温度及濕度，屏蔽噪音，給孩子營造良好的睡眠環境，養成良好睡眠習慣，確保睡眠時間。
讀物管理
學校已建立班級圖書角，每週進行班級集體借閲。學校鼓勵學生多閲讀課外讀物，建議您多帶孩子去書店、圖書館走走，為孩子購買一些適合的書籍，引導孩子閲讀體現時代主旋律，積極向上，具有較高人文、社會、科學、藝術等方面價值的課外讀物。對於不適當、不健康的書籍，家長要及時引導禁止閲讀。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，讓孩子養成愛讀書的好習慣。
作業管理
學校嚴格落實國小1-2年級不佈置書面家庭作業，在校內安排適當練習鞏固。3-6年級每天書面作業時間不超過60分鐘。建議您與孩子一起制定學習計劃，培養孩子養成按時做作業的習慣，獨立做作業的能力。
體質管理
建議您引導孩子積極參加體育鍛煉，每天保證一小時的鍛鍊時間，鍛鍊時要注意運動安全，做好運動前準備活動，以免造成運動損傷。我們更希望家長們能夠百忙中抽出時間，陪伴孩子一起參加鍛鍊，錘鍊孩子意志，健全孩子人格。
各位家長，落實“雙減”政策，推進“五項管理”是學校、家庭和社會義不容辭的責任，讓我們攜起手來加強對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質的管理，減輕學生過重的課業負擔，還學生一個健康的心理、強健的體魄、美好的未來！
XXX
20XX年XX月XX日
1、學校高中部學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯繫；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯繫。
3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案並上報學部、團委、生活處備案。凡發現未備案學生攜帶手機，視為重大違紀，學校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在週末或每月月末放假回家時由班主任發給其使用，平時不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發現有違反上述規定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續兩次違反上述規定的學生，予以勸其退學之處分。
尊敬的家長朋友：
您好！
在過去的一年裏，在您的支持和配合下，我市持續規範校外培訓行為，着力減輕作業負擔，課後服務實現義務教育學校全覆蓋。2022年，為更好地守護學生身心健康，積極迴應社會關切與期盼，切實減輕學生負擔，我們懇請家長們繼續予以配合推進並監督我們做好“雙減”工作的實施，促進我市教育生態良好向上發展。
一、培養孩子獨立完成作業的意識。請您理性看待孩子成長過程，不盲目跟風從眾，拒絕過重課業負擔，讓孩子擁有自主、陽光、健康的學習生活空間。
二、培養孩子的健康運動的意識。根據學校要求，將體育運動和勞動教育納入家庭作業範疇。
三、培養孩子的自律意識，養成良好的閲讀習慣。給孩子閲讀空間，引導孩子多閲讀紙質書籍，自覺保護視力，最大限度減少使用電子產品時間，瀏覽有意義的學習網站，健康上網。
四、培養孩子養成良好的生活習慣。充分保障孩子睡眠時間和睡眠質量，保障孩子每天睡眠時間國小不少於10個小時，國中不少於9小時。
五、指導孩子科學使用網絡。與孩子一起分享讀書、旅遊、遊戲帶來的快樂，與孩子一起參加體育鍛煉，保持健康體魄。
六、不參加隱形變異類違規培訓，保障自身合法權益。遠離“無證無照”機構，堅決抵制違規變相開展學科類培訓行為，堅決不送孩子在非學科類機構進行學科培訓。積極參與監督並維權。如您發現校外培訓機構存在違法違規行為、在職教師違規開展有償補課行為，或者您的切實利益受到了損害，請您及時舉報，我們將依法依規嚴肅查處，保障您的合法權益。您可以撥打“雙減”舉報電話進行投訴或尋求幫助。
七、學會運用好通遼市教育雲“家校互動服務平台”和“校外培訓服務平台”。家長為孩子選擇的培訓均通過“中國小校外培訓服務平台”線上報名，在線簽訂合規合同及繳納費用，不要現金、轉賬給任何人；不繳納超過3個月或60學時以上預繳費，索要與校外培訓機構名稱相一致的税務發票；抵制以年費、充值卡、多買多送、充值優惠、預交三個月贈送後續課程及預存長週期領贈品等變相超長時間收費行為。
各位家長，減負才能增效，健康才能長效，幸福是最大的成功，人生只有幸福的起點，沒有成功的起跑線，教育是日積月累、成才在於點滴進步，沒有捷徑、沒有彎道，孩子真正的全面發展，要有良好的學習習慣，有樂觀的精神，良好的品格，強健的體魄，希望在未來的日子裏，通過家校雙方的共同努力，還孩子一個健康、快樂的童年，讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠！
XXX
20XX年XX月XX日
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和遊戲。促進學生身心健康發展。根據教育部辦公序《關於加強中國小生手機管理工作的通知》（教基序函（20xx）3號）相關精神。並結合學校實際情況，制定此管理辦法。
一、申請制度
學生如有特殊原因確實需要佩帶和使用手機或電子手錶，應由家長提出申請。填寫《手機進校申請書》並簽訂申請書，班主任監督審批記錄後，學生方可將手機帶入在學校。
二、攜帶制度
1、學生在校期間原則上不允許使用手機、電子手錶等通訊工具。
2、學生如有特殊原因確實需要佩帶和使用手機或電子手錶，經提出申請同意後可以攜帶。
3、進校後將手機交給班主任老師，放到手機存放處。
三、保管制度
1、因特殊情況通過申請的學生，應該在每天早上到校後、主動將手機關機，然後交給班主任老師，放到手機存放處，下午放學前，由班主任老師交還給學生。
2、各班班主任為相應班級的手機保管責任人，將保管的`手機放到手機存放處。
四、其它説明
在校期間如果急需使用電話，可以到直接使用班主任或科任老師的私人電話，或到辦公室使用公共電話。
中學手機進校申請書：
我是xxxxx年級xxxxx班學生的家長，現因為特殊原因，我向貴校申請允許該生帶手機入校，並承諾做到以下幾點：
1、嚴格遵守學校的各項手機使用管理制度並同意相關管理細則。在校園內不使用手機，特殊或緊急情況一定按學校要求正當使用手機。如果該生未遵守學校的規定不正當使用手機，願意接受學校相關規定的處理。
2、手機帶進校後，第一時間主動交給班主任保管，保證該生不把手機借給其他同學使用，否則，按照第一條進行相關處理。
3、手機在被學校或班主任保管期間因電池自燃等不可抗力而造成手機損壞，本人不追究學校或班主任所有賠償責任。
特此申請，請予批准。
申請人（監護人簽字）：
學生（簽字）：
xxxxx中學
20xx年9月1日
第一節 移動通信管理
一、公司員工手機自備，公司不予購買和辦理開户等手續。
二、話費標準及報銷原則：
（一）每月可憑電信部門出具的收費單據報銷移動電話通訊費用，其標準為：公司總經理每月600元，副總經理每月400元，總經理助理300元、部門經理每月200元，主管每月120元，小車駕駛員每月120元；原則上員工憑有效票據在核定的額度內據實報銷，超出部分由個人自理；特殊情況，可憑通訊運營商的話費清單逐項勾對，註明因公事由後，由綜合行政部審核後報總經理批准後報銷。
三、審批程序
（一）在核定的額度內， 由報銷人填單，主管領導簽字，財務經理審核後，報總經理批准報銷。
（二）因工作原因，當月話費報銷、補貼標準超出報銷額度的，憑通信運營商的話費清單逐項勾對，註明因公事由，主管領導簽字，財務經理、綜合行政部經理複核後，報總經理批准。第一節 移動通信管理
一、公司員工手機自備，公司不予購買和辦理開户等手續。
二、話費標準及報銷原則：
（一）每月可憑電信部門出具的收費單據報銷移動電話通訊費用，其標準為：公司總經理每月600元，副總經理每月400元，總經理助理300元、部門經理每月200元，主管每月120元，小車駕駛員每月120元；原則上員工憑有效票據在核定的額度內據實報銷，超出部分由個人自理；特殊情況，可憑通訊運營商的話費清單逐項勾對，註明因公事由後，由綜合行政部審核後報總經理批准後報銷。
三、審批程序
（一）在核定的額度內， 由報銷人填單，主管領導簽字，財務經理審核後，報總經理批准報銷。
（二）因工作原因，當月話費報銷、補貼標準超出報銷額度的，憑通信運營商的話費清單逐項勾對，註明因公事由，主管領導簽字，財務經理、綜合行政部經理複核後，報總經理批准。總經理需經董事長批准後按規定報銷。
四、注意事項
（一）公司員工所發生的手機話費報銷列入“通訊費”管理及核算。
（二）享有報銷手機話費資格的員工應保證手機的正常開通與使用。一個月內有五次以上（含五次）因公聯繫不上的，公司將取消該員工當月手機話費報銷。如果連續三個月有類似情況者，公司將取消該員工手機話費報銷資格。
（三）如果員工手機號碼發生變更，必須及時將新號碼通知綜合行政部重新登記，否則公司將不予報銷手機話費。
第二節 固定通信管理
一、日常管理
公司辦公電話的安裝、調試、維護由公司綜合行政部指定專人負責。
二、申請程序
（一）、根據公司電話系統資源情況，原則是一部門一部電話。
（二）、部門因工作需要需配備，由部門提出書面申請，綜合行政部審核後報執行總經理批准，由綜合行政部向電信運營商申請安裝或根據公司電話系統資源情況公司進行調配。
三、使用管理
（一）部門電話通訊費將計入部門費用由部門經理負責管理。
（二）員工應充分利用電子郵件網絡及長途電話IP 網絡，控制長途電話費用。
（三）使用固定電話時應注意文明禮貌、長話短説、簡明扼要，儘量壓低音量，接聽電話應統一用語“您好****公司”。
（四）嚴格限制使用公司電話撥打私人電話，嚴禁使用公司電話撥打私人長途電話，綜合行政部每月將審核部門長途電話費用，凡是因私長話費用將向帳户使用人收回並視情節嚴重進行相應的處罰。
四、話費標準
各部門每月辦公電話費用定額管理，根據公司各部門工作性質由綜合行政部擬訂標準報總經理批准確定，各部門辦公電話核定費用，若超出核定費用，則按超出部分的30%，由負責人負責，在其工資中扣出。 總經理需經董事長批准後按規定報銷。
四、注意事項
（一）公司員工所發生的手機話費報銷列入“通訊費”管理及核算。
（二）享有報銷手機話費資格的員工應保證手機的正常開通與使用。一個月內有五次以上（含五次）因公聯繫不上的，公司將取消該員工當月手機話費報銷。如果連續三個月有類似情況者，公司將取消該員工手機話費報銷資格。
（三）如果員工手機號碼發生變更，必須及時將新號碼通知綜合行政部重新登記，否則公司將不予報銷手機話費。
1、河南宏力學校高中部學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯繫；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯繫。
3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的'學生名單備案並上報學部、團委、生活處備案。凡發現未備案學生攜帶手機，視為重大違紀，學校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在週末或每月月末放假回家時由班主任發給其使用，平時不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發現有違反上述規定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續兩次違反上述規定的學生，予以勸其退學之處分。
河南宏力學校高中部
中職學生正值集中精力、努力學習的時期，學校一直不提倡中學生追求生活的奢侈。為加強學校管理和教育，督促學生在校內文明合理使用手機，借鑑兄弟學校的`做法，學校現決定:
1、學生可攜帶手機至本校區，可在指定時間內自由使用。
2、學生禁止在教學時間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、x）使用手機。學生在上述時間內，須將手機設為關機狀態。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的情況下進行。嚴禁在實訓室、實驗室內給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。
4、晚上熄燈後，應將手機設為靜音狀態，嚴禁在熄燈後，使用手機在宿舍區聊天，大聲喧譁，影響他人休息。
5、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當場收繳手機及/或充電器，並在一天內及時將手機交給學生處工作人員。學生處工作人員視情節、態度，代其保管一週或一學期不等，並開具暫時保管條，對違規者給予批評教育，並扣德育分5-15分。對第三次違規者，通知家長到校領手機，並經予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學校不負找尋及賠償責任。
7、此規定從20xx年4月30日執行。
第一章總則
第一條為加強手機使用（含小靈通、大靈通等）的保密管理，確保國家祕密安全，根據中央保密委員會《關於加強手機使用保密管理的通知》（中保委發〔20xx〕3號）及《手機使用保密管理規定（試行）》（東密發[20xx]2號），結合全局工作實際，制定本規定。
第二條涉密單位和人員使用手機應遵守本規定。
第三條嚴禁使用手機發送、接收、存儲包括語音、文字、圖像等內容的國家祕密。
第二章保密管理措施
第四條涉密單位應對涉密人員使用手機進行嚴格管理。
第五條召開涉密會議或者舉辦涉密活動時，主辦單位要對手機的使用進行嚴格管理，採取如下保密措施；
（一）應在會議通知中對手機管理提出具體要求；
（二）指定專人對手機進行監督管理；
（三）在會場入口處對手機使用管理做出明顯提示；
（四）採取有效措施，限制手機帶入，特殊原因確需帶入的，應當經過主辦單位同意，並將手機電池取出。
第六條進入保密要害部門、部位，嚴禁使用手機。
第七條其他有特殊要求的重要涉密場所嚴禁帶入手機。
第八條涉密單位的領導和保密要害部門、部位的工作人員不得使用境外組織或人員贈予的手機。
第九條屬下列場所之一的，必須使用手機信息干擾設備
（一）各種涉密會議場所；
（二）各類屬於國家祕密的考試試卷複製場所；
（三）各類屬於國家祕密的考試試題命題場所；
（四）其他有特殊要求的重要涉密場所。非涉密場所嚴禁使用手機信息干擾設備。
第三章保密管理職責
第十條涉密單位的保密管理職責：
（一）組織開展手機保密知識宣傳教育；
（二）明確手機保密管理的分管領導、機構和管理人員；
（三）建立健全手機使用保密管理規章制度；
（四）配置符合保密技術標準的手機信息干擾設備；
（五）負責對涉密人員使用手機情況進行監督管理；
（六）及時報告手機泄密事件，積極採取補救措施和組織查處工作。
第十一條保密工作部門的保密管理職責：
（一）組織開展手機保密知識的宣傳教育；
（二）開展對手機及干擾設備使用與管理情況的保密監督檢查；
（三）協助部門大型涉密會議及活動的手機保密管理工作；
（四）依法組織查處手機泄密事件。
第四章獎懲
第十二條對防止或制止手機泄密有功的人員，給予通報表揚或者獎勵。第十三條對在手機保密管理方面成績突出的單位，保密工作部門應給予通報表揚或者獎勵。
第十四條對違反本規定，使用手機造成泄密的人員，依法給予黨紀、政紀處分，情節嚴重的，移交司法機關給予刑事處罰。
第十五條因管理不善，對手機泄密負有領導責任的直接領導，依照有關規定給予黨紀、政紀處分。
第五章附則
第十六條使用經國家有關主管部門批准，具有保密保障措施的手機發送、接收、存儲國家祕密信息不適用本規定。
第十七條本規定由東營市海洋與漁業局保密委員會負責解釋。
第十八條本規定自發布之日起施行。
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