壽陵餘子之學行於邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》
趙國都城邯鄲的人，擅長行走，不僅步子輕快，而且姿態也非常優美。
戰國時候，燕國有個青年人，他聽説趙國都城邯鄲的人特別有風度，他們走起路來，不緊不慢，又瀟灑又優雅，那姿勢特別好看。於是這位燕國青年決定要去趙國學邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對，帶上盤纏，跋涉千里，專程趕到邯鄲一心要學邯鄲人走路的樣子。
他來到大街上，看着來來往往的人羣，看得他都發了呆，不知該怎樣邁開步子。這時，迎面走來一個人，年齡和這位燕國青年相仿，那走路的樣子實在令人羨慕。於是等那人走過，燕國青年便跟在他後面摹仿，那人邁左腳，燕國青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張，哪還顧得了什麼姿勢。眼看那人越走越遠，燕國青年漸漸跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一個年紀稍大的人，他又跟在別人身後一步一趨地學走路，引得街上的人都停下腳步觀看，有的人還捂着嘴笑。幾天下來，他累得腰痠腿疼，但學去學來總是學不像。
燕國青年心想，學不好的原因肯定是自己原來走慣了的'老姿勢和步法，於是，他下決心丟掉自己原來的習慣走法，從頭開始學習走路，一定要把邯鄲人的步法學到手。
可是，一連過了好幾個月，燕國青年越學越差勁，不僅連邯鄲人的走法沒學會，而且還把自己原來是怎麼走路的也全忘了。眼看帶來的盤纏已經花光，自己一無所獲，他十分沮喪，於是只好回家了。可是他又忘了自己原來是怎樣走路的，竟然邁不開步子了。無奈，燕國青年只好在地上爬着回去，那樣子好不狼狽。
看起來，生搬硬套的學習方法是不可取的，不但沒學到別人的，反而連自己原有的也給丟了，真是大可不必。
我讀過很多成語故事，像天上的星星一樣多，我也從中懂得了很多道理，但有一個成語故事讓我難忘，印象深刻，這個成語故事是《邯鄲學步》。
在戰國時期，燕國壽陵有一個人，他聽説趙國的邯鄲那裏的人走路都非常的優美，他就帶着盤纏，跋山涉水，不遠千里地來到了趙國邯鄲，到了那裏後，可都沒有學會，結果還忘記了自己原來怎麼走路，只能爬着回到自己家去了。
這個成語故事讓我非常氣憤，我也從這個故事中懂得了，不要一味地去模仿別人，最後連自己的走路方式也忘了，沒有學到別人的方法，卻又連自己走路的方式也忘了，沒有收穫。
而且生活中，我們也會像邯鄲一樣，只是不知道而已。就比如我，覺得外國的節日好，只過洋節，而有一次，老師問我們中國傳統節日有什麼？我被問得一頭霧水，老師讓我回答的時候，我支支吾吾地説了一個萬聖節，全班同學都大笑起來。在學習上也一樣，我問我們班的學霸的學習方法，學霸説：“晚上一定要讀書，早讀也一樣。”可我晚上讀書早上就沒精神，結果成績不僅沒提高，還下降了。幸好我及時地改正過來了。
經過這些事情後，我懂得了不要輕易去模仿別人，因為別人的方法不一定適合自己，要學會取其精華，棄之糟粕，不要每件事都去模仿或聽別人的。
①昔：從前，過去。
②曾：這裏相當於“乃”，意思同“卻”。
③彷彿：大略、大概。
④故步：原來走路的步法。
⑤匍匐（pú fú）：爬行。
燕國壽陵有個少年，千里迢迢來到邯鄲，打算學習邯鄲人走路的姿式。結果，他不但沒有學到趙國人走路的樣子，而且把自己原來走路的步子也忘記了，最後只好爬着回去成語故事：邯鄲學步寓意與道理成語故事：邯鄲學步寓意與道理。
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