【漢字】邯鄲學步
【拼音】hán dān xué bù
【基本釋義】邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。 比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。 貶義詞
【出處】《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能；又失其故行矣；直匍匐而歸耳！”
【近義詞】西顰東效 壽陵失步 東施效顰 邯鄲匍匐 衣冠優孟 壽陵匍匐
【反義詞】擇善而長 獨闢蹊徑 標新立異
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
家裏的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裏人管得太多。 親戚、鄰居們，説他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人説説笑笑，只聽得有人説邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞着家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬着回去了。
相傳戰國時候，有一個燕國的青年，他聽説趙國邯鄲人走路的姿勢非常優美，就特地來到邯鄲，向當地人學習走路的姿勢。
邯鄲是趙國的都城，大街上人來人往，非常熱鬧。這個青年就整天在邯鄲的大街上，觀看來來往往的人怎麼走路。他非常地認真，一邊看一邊琢磨別人走路的特點，有時還模仿，跟在別人的後面走幾步。一次，他學一個行人走路，被那個人發現，結果被人大罵。雖然他一直都在用心學，可是總覺得自己學得不像。“為什麼我學不好呢？”這個青年反覆地問自己：一定是我已經習慣原來的走法，所以學來學去也學不像。如果我丟掉原來的走法，從最簡單的抬腿、邁步開始學起，就不會再受原來步法的影響，一定不久就能學好。於是這個青年人下定決心，從頭開始。
這樣，每天他走起路來像木偶一樣，先考慮出哪條腿，再思考腰和手臂怎麼配合，心中還要盤算每步邁多大。青年人在邯鄲學習了半年多，卻毫無長進，最糟糕的是：不但沒學到邯鄲人的走路姿勢，反而把自己原來的步法也忘記了。眼看着帶來的銀兩就要花光了，青年人不得不返回燕國。可是他忘記了自己應該怎麼走路，只好狼狽地爬回家了。
拓展：邯鄲學步造句
1、不管學什麼，都不能邯鄲學步，生搬硬套。
2、他學習時不會認真思考，盲目地效仿別人的方法，結果成績沒有提高，還把自己的方法給忘記了，真是邯鄲學步。
3、學習外國經驗不能邯鄲學步，連我們自己成功的經驗都丟了。
4、有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。
5、做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們後退，不能讓我們進步。
6、用邯鄲學步的方式照單全收，不知取捨，最後會將自己原有的都忘光。
7、公司經營要找出自己的特色，老是邯鄲學步，從別人那兒東搬西套，是無法獲得消費者青睞的。
8、學習本是一件好事，但應掌握自我特色，不可全盤硬套，否則猶如邯鄲學步，最後連自我都忘了。
9、張三的表演〖〗方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只會邯鄲學步，令他連自己獨特的詮釋工夫都無法表現出來。
10、在邯鄲市區中心地帶有一座學步橋，傳説燕國少年就是在那裏學邯鄲人走路的。
11、前人論述已經十分周全，無隙可駁，若再一味附和前人，只會如邯鄲學步。
12、咱們做事得有自我的方法，不能邯鄲學步。
13、明明在寫作時常常邯鄲學步，後來連自己原有的寫作風格也“丟”了，寫出來的作文不綸不類的。
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