自從，燕國人忘記以前的走法，新的走法沒有學會。他只好爬着回去，當地的百姓都哈哈大笑。
看這個人。他回到家裏，他老婆問他‘你怎麼爬着回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他，可是他又成了這樣，他上廁所都需要人抱着。
他看老婆的生氣，鄉親們的嘲笑，終於明白了；別人的長處一定要學不要盲目的模仿，新的沒有學會反而Ｋ賴淖暈搖
從前壽陵有一個青年，名叫華子。他聽説邯鄲的人走路姿態優美，便前去學習。誰知他不但沒有學會別人的走路方法，還忘記了自己的走路方法。
華子坐在大路旁，急得抓耳撓腮，心裏暗暗想到：唉！這可怎麼辦呢？不會走路，我就連回家也不行啊！華子決定搭車回家，他翻看自己的綠色的大袋子，袋子已經磨破了幾個大洞，還積了一層厚厚的灰塵。他左翻翻，右看看，這幾天只顧吃喝玩學，資金早已告罄，只找到了五角錢的紙幣。這麼點錢，再好心的人也不會送他回家啊！於是他搖搖頭，無可奈何地爬着前進。
“喲，這是哪位呀？”一個衣着華麗的女子看着華子説：“竟不會走路！哼，沒出息。”女子用手捂住臉，冷笑一聲便揮袖而去。一時間，大街上被堵得水泄不通，人們圍着華子議論紛紛：“這孩子，是怎麼了？”“準是不正常。”“真是好笑……”華子耳根赤紅赤紅的，臉燒得像煮紅了的蝦一樣，恨不得找個地縫鑽進去。終於回到了家，妻子看到這個情景，嘴巴張成了“o”形，足夠塞下一個雞蛋了。華子的媽媽早就聽鄰居説自己的兒子回來了，惡狠狠的説：“還有臉回來！”
華子遭到了家人的無視，心裏備感愧疚，發誓要學好走路。他來到院子，發憤學習。第一次，他剛扶住牆站起來，可重心不穩，一屁股跌在了地上；第二次，腳往前一傾，又摔了個狗啃泥；第三次、第四次……一次次失敗，華子開始有點沮喪了，身上被摔得青一塊紫一塊。他決定拿來紙和筆，一點一點回憶自己以前怎樣走路的，並安慰自己不要灰心喪氣，慢慢來。就這樣，站起來又摔，摔了又站起來，終於，他能扶着牆走幾步了，他不放過這次機會，繼續勤學苦練，終於越走越熟練。此時他已經大汗淋漓，汗水像斷了線的珠子往下流。
華子擦了擦汗，長歎一聲：“唉！只要堅持不懈，就能成功。以後再也不能盲目地模仿別人了。”
燕國少年在邯鄲沒學好走路，反倒把自個兒原來走路的姿勢也丟掉了，最後，只好爬回了燕國。
我猜，你們肯定不知道他爬回家後，大家會對他有什麼看法，既然這樣，我就來替他説説吧！
在燕國少年回家的路上，大夥兒都用一種奇異的眼光看他——那還不是因為他和動物一樣，是爬着走的。
待他爬回家時，鄉親們看見了，都快把牙給笑掉了，他的父母迎着聲音跑出來，沒想到是這副情景，當場暈倒！
於是，這個燕國少年就在被眾人譏笑的環境下生活着。
幾年過去了，有一天，燕國少年對他的父母説：“爹，娘，我想再去邯鄲一次，我保證學好走路！”燕國少年的父母同意了。
燕國少年再一次來到邯鄲，這一次，他認真向一個老爺爺學走路，過了幾個月，他果然走得十分好看，真是功夫不負有心人啊！
正巧，邯鄲要舉行一個模特大賽，這個燕國少年參加了。最後，你猜怎麼着？他得了第一名！所以，再也沒人説他了，從此，他過着幸福的生活。
好了，故事講完了，再見了！
從那個丟失了走路本領的青年人爬回國後，他便不斷受到國人地嘲笑和譏諷。對於這些，他以白眼回敬，心裏難過的他，只好悶悶不樂的爬回了自己的家。
他把事情的經過一字不差的告訴了自己的父母。二老聽了他的話後，笑了起來，青年人心裏也很慚愧，又不好意思，臉紅的跟紅蘋果似的。父親語重心長的説：“兒啊！學習別人的長處固然是好的，可你沒學成樣子，反而連原來的`走路姿勢都忘了，父親不是給你潑冷水，你要記住，既然學了，就要學出個樣子，不能讓恥笑，現在你再去一次趙國，看看邯鄲人到底是怎麼走路的，記住了，學出個樣子再回來，父親支持你！”聽了父親的話，青年人熱淚滿面，母親又鼓勵了他幾句話。
帶着父母為他準備的乾糧與期望。青年人上路了，再一次來到了這個曾經讓他帶着希望來，帶着羞辱走的地方，青年人內心很不是一番滋味，但想起了父親的教誨，青年人又有了希望，“這不是那個小子麼，怎麼又來了，這次是想滾回去麼！？哈哈哈……”
青年人不管邯鄲人的嘲笑，這次他認真的看着他們是怎樣走路的，認真總結自己以前的錯誤，一天，兩天，一個月，兩個月，不知不覺半年過去了，青年人不負期望，終於，他學會了邯鄲人優美的走路姿勢，那一刻，他成功了。又一次，他淚流滿面，只不過這次是激動的淚、自豪的淚。
他回來了，這次的他是走回來的，壽陵人看到不一樣的他，個個都覺得不可思議，眼前這個走路如此優美的年輕人，是當初的那個人麼？他不管路人驚訝的表情，徑直回到了家，進門的那一刻，青年人雙膝跪地：“父親、母親，我成功了！”看到兒子的成功，二老也是激動的淚流滿面。
次日，這座小城有“走路最優美”比賽，青年人去參加了，並獲得了一等獎，此時的他，已是當地人心中的“神”，他的走路姿勢是那麼的與眾不同，從此，百民捧着他，歡呼着，因為他是壽陵的驕傲，人們對曾經對他的嘲笑感到羞愧，而他彷彿也忘了那曾經的不愉快，因為他懂得了許多……
現在，青年人開了一家店，因為人們都想學他的走路姿勢，於是他開了一家專門教人走路的店，生意很好，看着眼前的，青年人再一次雙眼模糊了……
這個故事告訴我們，學一樣東西，要專心致志的學，要刻苦的學，因為，世上無難事，只怕有心人呀！
那個從邯鄲爬回燕國的愚蠢少年，回到家鄉好好想了想，決定回家先去找父母好好商量一下，應該怎麼辦呢？
少年一路上爬回家時，被城市的人恥笑了一番，少年聽了臉漲紅得像要掉下來的紅蘋果一般，以劉“飛”翔速度——比劉翔還快的速度爬回了家。
語言幽默生動。
一到家，父母全看傻了，好不容易回過神的父親，用力打自己兒子一巴掌，少年在邊臉頰有了一個鮮紅的五指印，然後像塊麪包一樣腫了起來，父親接着説：“我沒有你這樣的兒子，你給我滾！滾！”
少年怒氣衝衝而又垂頭喪氣的離開了。
成語用得精彩。
在一個空地，少年搭了一間木屋，奮發圖強，這裏人來人往，可以認識更多的讀書人。
後來，一次，燕國皇帝微服私訪來了解老百姓的生活怎樣。
來到了少年住的這條街上，皇帝發現一個木屋與眾不同，皇帝敲開門，發現了少年，好像似曾相識，少年便答應與皇帝住在一起。
跟少年待了幾天後，皇帝變得快活多了，長了很多見識，漸漸地，皇帝發現少年是一個不可多得的人才，能自強自立，有奮發向上的拼博精神，只是缺少點父母的愛。
後來，皇帝告訴少年自己的真實身份，並請他去皇宮輔助他工作並好好享受。
少年看在好朋友相識一場的份上，便隨皇帝進了皇宮，做了貼身大臣。
少年父母知道自己被趕出的兒子已經進了皇宮，十分貪心地想認回兒子，少年也回了一句話説“我沒有你們這樣的父母，你們走！”
其實少年應該理解父母，原諒父母。
俗話説：“虎毒不食子”，更何況人呢！真可謂“善有善報，惡有惡報！”
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