一、值班人員必須遵照規定的輪班表擔任值班不得擅自調班或離崗。
二、交班人員應事先做好交班準備工作。
三、接班人員必須提前10分鐘到達變電所，詳細瞭解變電所運行情況。
四、交接班必須做到“五清三交接”，即：五清：看清、講清、問清、查清、點清。三交接：圖板交接、現場交接、實物交接。
五、在交接班時間內，一般不可辦理工作票的許可或終結手續和一般倒閘操作。
六、交接班的內容一律以所填寫的交接班記錄和現場交接清楚為準，當遇應交待的事項由交班者負責，凡沒有接清楚的事項，由接班者負責，雙方都未履行交接手續內容，雙方都應負責。
七、下列情況不得進行交接班。
1、飲酒後的接班人員。
2、事故處理或正在進行的重要倒閘操作。
3、接班人尚未到齊之前。
一、交接班工作內容
1、交清本班生產運行及設備運轉情況。
2、交清生產報表、生產工具。
3、交清上級工作指令。
4、交接班人員共同對設備進行巡迴檢查。
二、交接班要求
1、接班人員必須提前15分鐘到崗。
2、交接班時，交接人員應全部到齊。
3、交接雙方共同對設備運行狀況進行檢查，確認設備運轉正常後，方可交接班。
三、交班人員任務
1、交班前，交班人員必須對設備進行全面檢查。
2、交班前應整理好生產報表，運行記錄。
3、交班時，有責任回答接班人提出的問題。
4、發現接班人有酗酒、精神失常等影響正常工作的情況時，不得交接，並有責任堅守崗位，報告有關部門，等待處理。
5、接班人逾時不到，交班人有責任堅守崗位。並向有關部門彙報。
四、接班人員任務
1、接班人必須認真聽取交班人介紹情況，嚴格按交接內容逐項檢查。
2、交班人員提前離崗，接班人應及時記錄錄並向有關部門彙報。
3、交班人交班不清，接班人可拒絕接班，並向有關部門彙報。
五、特殊情況處理：
1、交接班時，突然發生事故或設備故障，應由交班人負責處理，接班人應協助工作。待處理完畢後方可交班。
2、如事故或設備故障在短時間內難以解決的，應彙報有關部門，由部門負責人決定交班人是否可離崗。
1、針對住宿幼兒，白班、夜班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育。
2、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體後簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內容如下:
（1）幼兒基本情況（人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等）。
（2）幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
（3）有無事故發生（包括小傷、破皮情況）。
（4）家長工作
4、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。
5、交班時間:晚上7:30。由夜班保育員負責晚上工作，本班教師要對困難幼兒進行協助。
一、住院護理部門、注射室、搶救室，藥房等科室實行交接班制，並建立交接班記錄本。值班人員必須堅守工作崗位，履行職責，保證搶救、醫療、治療、護理、調劑工作的及時準確地進行。
二、按時進行交接班，接班者必須提前______分鐘到達科室，閲讀當天的交班報告、醫囑本或必要的口頭交待，在接班者未到來或未交接清楚之前，交班者必須堅守工作崗位，不得離開。
三、值班者必須在交班前完成本班的各項任務，寫好交班報告及各項護理記錄，整理好物品，遇到特殊情況必須口頭詳細交待，並與接班者共同處理好後才能離去。交班者必須為下一班做好工作準備，白班要為夜班做好物品準備工作，夜班也必須為白班作必要的藥品準備。
四、接班者如發現病情、治療、物品、藥品等交待不清楚時，應當立即查問，接班時發現問題，應由交班者負責，接班後發現問題，則應由接班者負責。交接班應當進行書面、牀旁、桌旁交接，實物進行數量清點在交接本上要寫清楚，病員牀旁要看清。口頭交待要講解明白，交接班完畢時，雙方應當在交接班記錄本上簽名。
蒙田範文網