1、定期回訪客户，瞭解客户學習的近況、給予客户相應的`學習建議，積極反饋問題，提升客户學習效率；
2、對於客户提出的關於教學上的問題，積極跟老師進行溝通，給予客户反饋；
3、深入教學第一線對教學的各個環節進行分析評估，特別是對教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等教學情況進行評估、幫助和指導，使其不斷改進和提高；
4、對於有疑問的或者有問題的客户進行家訪；
5、根據目標完成銷售續單；
6、完成領導交辦的其它各項工作。
1. 協助老師完成學員在入班前的細分篩選，測試學員是否滿足入班要求；
2. 和助教老師一起負責學生的日常教學輔助管理；
3.瞭解孩子進步的步伐和學習方法， 為學生、學生家長與老師之間提供課程輔助協調和信息溝通， 保證相關信息準確及時地溝通到位， 有助於學生培訓方案得到落實， 有助於學生分數提高。
4. 以專業嚴謹的`態度與學生保持良好的溝通；
5. 定期接受出國考試培訓教學體系、留學諮詢等課程培訓，提高自身專業度；
6. 具體的工作內容會在面試或之後的培訓中有具體的講解，以培訓內容為主
1.負責日常教學教務管理；對各種教務數據進行統計和分析；
2.檢查所督導學生的教學計劃制定及完成情況；對學生的學習情況進行整體把控；
3.對學員滿意度進行調查分析；
4.瞭解學員的'思想動態及時給予解決；
5.受理學員投訴、跟蹤處理結果；
6.編排各學員課程進度表。
1、對各個分校教學工作進行巡視檢查、監督指導、質量評估；
2、在調查研究的基礎上，發現並研究分校教學中存在的問題，有針對性地為分校教學問題提出建議與解決辦法；
3、深入教學第一線開展教學檢查，對課堂教學、實踐教學的各個環節進行分析評估，特別是對教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等教學情況進行檢查、評估、幫助和指導，使其不斷改進和提高；
4、積極探索督導工作的新思路，根據教育教學改革的需要，不斷拓寬本崗位職責，改進工作方法和形式，充實工作內容；
5、彙總蒐集的`反饋信息，研究並提出整改建議；
6、完成領導交辦的其它各項工作。
1.負責校區的班級二次產品及課程銷售工作，提升業績指標；
2.帶領助教對負責的班級進行服務管理，提升服務滿意度；
3.負責校區的運營管理統籌工作；
4.協助校區運營體系的修訂，規範化運轉管理；
5.帶教助教崗，進行規範性崗位培訓，協助搭建人才梯隊體系；
6.協助運營總監對現有校區的環境、文化、標準化管理的。建設工作；
7.協助對開發分校的建設性工作。
1.檢查所督導的學生的教學計劃制定及完成情況，對學生的學習情況進行整體把控；
2.協助老師準備教研、課程資料，有效執行教學工作；
3.根據學生學習情況，做好跟進工作，與學生及家長保持良好的溝通協調工作；
4.與各部門橫向及縱向的'溝通、協調工作；
5.執行學校的各項工作要求和規章制度，達成學校要求的各項工作指標和崗位工作目標。
1、負責各學年教師教學督導工作。進行日常教學質量監督與評價，每週評課不少於8學時，並同被評教師交流，做好記錄，定期向有關部門反饋信息。
2、熟悉掌握學院教學工作的規程。深入教學一線，開展教學方面有關問題的專項調查，並提交調研報告和建設性意見。
3、參加指導系部和教研室的教學法活動；負責發現並總結、宣傳先進教學經驗與優秀教師的業績。
4、負責組織開展師生教學信息反饋，徵求與彙總對教學的`意見，並向有關領導、部門反映。
5、負責教學督導接待日工作。
6、負責教學評價工作。按時參加周例會、溝通情況、及時解決問題。每學期向學院提交工作總結與教學評價報告。
7、認真完成領導交辦的其他工作。
1.瞭解教學計劃調整情況，依據計劃進行督導工作，及時向教學總監反饋檢查結果。
2.深入教學第一線進行聽課(常規課、試聽課、公開課、親子課)、調研、督促、檢查工作開展情況，評價任課教師的`理論和實踐教學工作水平。
3.組織實施教學檢查工作，檢查任課教師的授課計劃，定期檢查教案(教師日誌)、評價教師的敬業精神和教學態度以及知識更新情況，並做出評估。
4.對教學檢查中發現的問題及時與任課教師溝通，並記錄在督導工作日誌裏。
1.對學校教學工作的全過程和各主要環節進行巡視檢查、監督指導、調查研究、質量評估，為全院教學工作提供監督指導和諮詢服務。
2.在調查研究檢查的基礎上，發現並研究學校教學中存在的問題，有針對性地為學校教育教學提出建議與諮詢。
3.深入教學第一線開展教學檢查，對課堂教學、實踐教學的。各個環節進行分析評估，特別是對教師教學態度、教學內容、教學方法、教學水平、教學效果及教書育人等教學情況進行檢查、評價、幫助和指導，使其不斷改進和提高。
4.彙總督導反饋信息，研究並提出整改建議。
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