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亞運主題“活力在基層”策劃書(精選多篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:8.6K

目錄

亞運主題“活力在基層”策劃書(精選多篇)
第一篇:亞運主題“活力在基層”策劃書第二篇:亞運“活力在基層”活動策劃書第三篇:“活力在基層”主題團日活動策劃書第四篇:第十一期活力在基層主題團日活動策劃書第五篇:"活力在基層"主題團日活動策劃書更多相關範文

正文

第一篇:亞運主題“活力在基層”策劃書

亞運主題“活力在基層”策劃書

一、活動主題

亞運為我增榮譽,我為亞運添光彩!二、活動目的

本支部在這一期活力在基層,積極響應校團委要求。作為廣州的一名大學生,我們為了積極響應廣州亞運會,瞭解亞運知識,掌握亞運知識,並且以自己的實踐行動和日常小事為亞運服務!更多地去關注亞運動態,參與到亞運其中,更好地去服務亞運!

三、組織機構

食品科學與工程091團支部

四、參與對象

食品科學與工程091團支部全體成員

外校的同學

五、活動時間

2014年10月15日——2014年11月20日

六、活動前的準備或後期工作

(一)前期準備

(1)10月21日集中本支部的全體全體成員召開會議,關於活動主題的理解以及各抒 己見個人的方案,再由大家共同選出有意義且切合主題的,並考慮活動的可行性。

(2)10月22日集中全部幹部召開會議,提出班會時初步決定的方案,讓班幹部決定 活動方案。然後公告本支部全體成員,若有異議的,就再作討論。最後確定方案。

(3)10月23日由全體幹部討論活動的流程,並分工合作完成策劃書,最後由團支書整理。

(4)10月24日召開支部會議陳述活動的具體流程,落實每位團員的具體分工及相關 注意事項以及讓團員們認識到活動的重要性。

(二)後期工作

(1)相關小組的負責人要及時記錄活動感想,活動反饋,活動照片的整理,為後面的工作做好準備。

(2)博客負責人要及時更新內容,積極鼓勵支部成員要時刻關心團日活動的進展情況。

(3)及時召開全體成員會議,提出活動中做得不好之處,並共同總結活動經驗

七、 活動具體分工

演講小組:馮x

籃球小組:鄭x

羽毛球小組:樑x

跑步小組:何xx

足球小組:羅x

舞蹈小隊:劉x(負責人)

黃賀儀

調查小組:黃x何x

集體總活動負責人; 李x

攝影組負責人:劉x

資料整理小組:李x

博客更新負責人: 蕭

八、活動宣傳

(1)確定方案後,讓全部成員在自己擁有的羣裏進行宣傳活動內容形式。

(2)把支部的策劃書放在本支部的博客上,在學校的相關鏈接的支部中進行宣傳。

(3)以調查問卷的形式向外校的同學宣傳亞運知識。

九、活動內容

part1:主題班會

活動地點:教室

活動時間:2014年10月28日

活動流程:a、確定教室,召開主題班會

b、由演講組同學上去演講和發表對亞運會的看法

活動意義:能讓同學們更好地認識廣州亞運知識,更好地服務亞運,還能方便以後活動的進行。

part2:在大元帥府廣場舉行班級華爾茲

活動地點:大元帥府廣場

活動地點:2014年11月1日

活動流程:a、小組成員利用空餘時間回想和練習華爾茲舞步

b、小組成員如有疑問或不懂,可以向班裏的同學或老師請教

c、支部成員根據班裏實際情況,在某個時間段中,組織整班同學一起到大元帥府廣場跳華爾茲

活動意義:本屆亞運會,體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應廣州亞運會,又能讓我們班的同學更多地瞭解亞運會的新增項目,更好地掌握體育舞蹈,體會到它兼有文化娛樂的內涵和體育競技的雙重特點,以及很強的表演觀賞性和技藝性!

part3:班級小型運動會

活動地點:學校內、體育場所

活動時間:2014年11月2日——11月10日

活動流程:a、小組成員根據自己興趣愛好,劃分為4個興趣小組(足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組)

b、根據各個興趣小組成員的時間,在某個時間段進行鍛鍊

活動意義:通過同學們各自的興趣愛好,選擇自己喜歡的運動項目。這樣,同學們才能根據自己的興趣,更多地去關注亞運會的知識與新聞,對活動更為深入地瞭解!不僅能鍛鍊自我,還能更好地支持亞運會,服務亞運會

part4:問卷調查外校學生

活動地點:學校

活動時間:2014年11月2日——11月10日

活動流程:a、調查小組成員圍繞主題準備問題(見附錄)。

b、小組成員與外校的同學進行聯繫,然後根據實際情況進行有針對性地確定調查對象,本支部大概6個人。

c.、小組成員根據實際情況安排時間,給調查對象做問卷題目或與調查對象通過網絡,打電話形式,活動後及時對活動進行總結,與本支部成員交流,並共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。

活動意義:通過與外校同學的交流,通過問卷,能更好地向他們宣傳廣州亞運會知識,更多地去關注亞運會動態。

part5:總結班會

活動地點:教室

活動時間:2014年11月11日

活動流程:a、確定教室,召開總結班會

b、由小組負責人上台分享在此次活動的收穫

c、再由班長、團支書總結

活動意義:總結不是為了完成任務,是對這次活動的回顧,是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們深思和回味的。

十、注意事項和應急方案

1、如果大元帥府廣場比較混亂,由相關負責人管理好現場紀律,控制好氣氛。

2、如遇天氣不適外出,則由團支部幹部與相關負責人商討,將活動推遲,並及時通支部成員,隨時做好準備。

3、班級運動會可能會跟某些同學的時間衝突到,儘量找個合適的時間。

十一、創新點

1、引進體育舞蹈,更好地關注亞運會

2、該支部成員能根據自己興趣,劃分為4個興趣小組,能更好地開展活動

3、大多實踐為主,理論為輔

十二、經費預算

打印 複印 30元

沖洗照片 30元

合計 60元

十三、預期效果

團日活動是一個集體的靈魂,是實現集體活動的支撐物,是教育學生的有力手段,因此,希望通過此次團日活動,讓該支部的成員能更好地去了解亞運知識,關注亞運動態,更讓我們能更加關注國家大事。同時,還能讓我們在舞蹈和運動中體會運動員的那種拼搏與奮鬥的精神,讓我們能在學習和生活中更好地處理事情。

xx農業工程學院輕工食品學院

食品科學與工程091

附錄:

調查問卷表

1.2014年的亞運會是在以下哪個城市舉行?( )

a.北京 b.上海 c.廣州 d.深圳

2.2014年亞運會是第幾屆亞運會?( )

a.15 b.16 c.17 d.18

3.2014年亞運會的吉祥物是哪種動物?( )

a.馬 b.猴 c.龍 d.羊

4.2014年亞運會的理念是什麼?( )

a.激情盛會,和諧廣州 b.動感廣州,感動世界

c.祥和亞運,綠色亞運,文明亞運 d.花城之鄉,亞運之城

5.以下不屬於2014年亞運會新增項目的是( )

a.圍棋 b.馬術 c.龍舟 d.武術

6.你對2014亞運的瞭解程度( )

a.非常瞭解 b.瞭解 c.一般瞭解 d.不瞭解

7.你周圍大部分的人對亞運的瞭解程度( )

a.非常瞭解 b.瞭解 c.一般瞭解 d.不瞭解

8.廣州對於亞運會的籌備工作,你覺得( )

a.非常滿意 b.滿意 c.一般 d.不滿意 e.不瞭解

9.你覺得廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是(可多選)( )

a.交通問題 b.環境問題 c.公民道德素質問題 d.安保問題

e.公益服務問題 f.其他

10.你覺得大學生對2014亞運會的態度應該是( )

a.申請做志願者為之服務 b.關注亞運進展

c.從身邊小事做起,為和諧廣州出一份力 d.事不關己

e.其他

第二篇:亞運“活力在基層”活動策劃書

亞運“活力在基層”活動策劃書

一、 活動背景

在亞運的激情燃燒的廣州,有着那麼一羣熱愛着團組織,熱愛着運動,熱愛着亞運的孩子,在以自己最微薄的力量詮釋着“激情盛會,和諧亞洲“的理念,用文明,用運動,用文化,展現着當代大學生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動,以自己獨特的魅力像亞運致敬。

二、 活動目的

通過此次第八期“活力在基層”團日活動,我支部在積極響應校團委的號召的同時,充分地調動起本支部團員的愛國熱情以及對亞運獨有的激情,將本支部更進一步的團結在一起,進而增強本支部的凝聚力,展示自己最獨特的魅力去爭取做優秀的先鋒。做好自己,成就一支優秀的默契團隊。

三、 活動主題

創新爭優,服務亞運

四、 活動口號

唱響亞運激情,文明運動你我他!

五、組織機構

食品科學與工程082團支部

六、活動參與對象

食品科學與工程082團支部全體成員

七、活動時間、內容前期安排

11月的廣州洋溢着年輕有活力的廣州新貌,煥然一新中包滿滿滿的亞運熱情氛圍。在亞運的激情燃燒的廣州,有着那麼一羣熱愛着團組織,熱愛着運動,熱愛着亞運的孩子,在以自己最微薄的力量詮釋着“激情盛會,和諧亞洲“的理念,用文明,用運動,用文化,展現着當代大學生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動,以自己獨特的魅力像亞運致敬。

第一環節:迎亞運,全民樂運動11月份5~6日

第二環節:傳遞亞運精神,向頂峯前進11月10~12日

第三環節:文化渲染,文明創新圍11月14~15日

第四環節:關注亞運,服務亞運11月20~25日

八、活動內容

(一)前期準備工作

1、討論工作

(1)2014年10月22日上午,集中我支部全體成員召開會議,重温“亞運激情”並討論所要開展的活動內容,形成此次“活力在基層”團日活動的初步方案。

(2) 10月23日下午召開團支部委員及班委會議,落實活動的詳細方案;共同討論本次團日活動的具體工作安排,並寫好活動的策劃書。

(3)10月27日召開班會,向支部全體成員陳述活動的具體流程,落實好每位團員的具體分工,強調活動中的注意事項以及讓每位同學明白本次活動的重要性,提高團員的積極性。

(4)根據實際需要,將班裏同學分成5個小組並分配各項工作,收集資料,有利於工作的順利進行。

2、人員分組

活動宣傳工作組負責人:黃x

活動過程攝影組負責人:陳x

宣傳所用ppt及網上資料更新制作人:朱x

材料採購負責人:塗瑞羣、林x

場地、物品租借組負責人:何x

資料彙總組負責人:謝x

集體活動一負責人:x

集體活動二負責人:王x

集體活動三負責人:郭x

集體活動四負責人:陳xx

(具體的人員調動待定)

(二)活動流程

1、迎亞運,全民樂運動

“激情盛會,和諧亞運”的亞運理念貫徹整個中國,亞運中的運動的熱情,用我們的激情詮釋心目中最神聖的運動精神。

(1) 活動過程

時間:11月份5~6日

宣傳方式:活動宣傳工作組負責的同學組織好其他小組的同學製作宣傳卡片,貼在校道上,讓更多的人能過了解到我們的活動。另外,可以通過網絡qq宣傳,在黑板上寫通知等)吸引更多的同學加入我們的全民運動隊伍。

a、第一小組的同學小組負責在南區的各個宿舍中同學宣傳,並請同學們踴躍參加。

b、第二小組的同學小組負責在北區的各個宿舍中同學宣傳,並請同學們踴躍參加。

c、第三、四小組的同學到校外(珠江邊)向過往的路人宣傳,並請同學們踴躍參加。

d、第五小組將負責當天活動舉行的事宜,以及活動過程中運動比賽的控制。

(2)活動感想及小結

根據此次活動所開展的內容,每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來,我們能從中學到什麼東西,根據此次活動所開展的內容,每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來,我們能從中學到什麼東西,在總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。

2、傳遞亞運精神,向頂峯前進

通過一次班級集體出遊爬山的活動,詮釋運動精神,關注亞運精神,傳遞亞運理念。在山峯頂端向亞運敬禮。

(1)活動過程

時間:11月10~12日

主要是班級出遊,體驗爬山的樂趣以及對運動精神的詮釋。

a、第一組負責出遊爬山的經費及目的地的安排。

b、第二組負責班級爬山過程中水糧的支配。

c、第三四組,組織同學爬山過程的一些小娛樂,業績亞運精神的體現。

d、第五組,負責班級活動中一些資料收集。

(2)活動感想及小結

根據此次活動所開展的內容,每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來,我們能從中學到什麼東西,對團隊意識的認識,同時,從過程中體驗爬山的疲憊,和亞運運動精神的體現。再總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的

3、文化渲染,文明創新圍

通過參觀廣州博物館以及大元帥府,瞭解廣州文化,感染本土激情,深入廣州,為廣州亞運貢獻自己的一份力。

時間:11月14~15日

宣傳方式:活動宣傳工作組負責的同學組織好其他小組的同學製作宣傳卡片,貼在校道上,讓更多的人能過了解到我們的活動。另外,可以通過網絡qq宣傳,在黑板上寫通知等)吸引更多的同學加入我們的隊伍。

a、全班40人,分別分為2組,由各組組長為負責人,組織帶領同學們分頭參觀。

b、由組長帶領參觀,瞭解文明精神的意義,深入廣州本土文化。

(2)活動感想及小結

根據此次活動所開展的內容,每位成員將心得體會總結出來,我們能從中學到什麼東西,對團隊意識的認識,最重要的是對亞運更深入的瞭解和廣州本土文化的深入。

4、關注亞運,服務亞運

每個人對亞運理念的詮釋也許不同,但最初的理念的都是關注亞運,激情亞運。我們團支部以自己最獨特的理解,為亞運服務。

時間:11月20~25日

(1)活動流程

組織全班服務亞運,瞭解新生活驛站的工作,就近在大元帥廣場的新生活驛站附近,幫忙宣傳亞運精神,打掃元帥府廣場,保持亞運期間整潔。關注亞運,以向路人宣傳的方式,告訴他們亞運最近動向。

a、班級按小組輪流,一小組一天。白天宣傳。有課的話,改為晚上。

b、第一、五組負責每日亞運消息收集。

(2)活動感想及小結

根據此次活動所開展的內容,每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來,我們能從中學到什麼東西,根據此次活動所開展的內容,每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來,再總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。

九、預備方案

1、在進行“迎亞運,全民樂運動”活動中,假如遇到下雨天,就將改期進行。

2、班級出遊爬山,如果因為天氣問題或者經費問題,可協商改期改地點。

3、關注亞運(更多文章請關注:WWw.haoword.coM),服務亞運。如中間有同學是亞運志願者的話,可由同學代替講解,以及傳授一些亞運基本知識。

十、活動總結:

(一)每一環節結束後讓每個同學作一個簡單的總結,發表一下自己的活動感

(二)開班委會,對這次活動進行總結,包括:

(1)指出這次活動中遇到的困難,總結經驗,吸取教訓。

(2)指出這次活動中所顯露出的不足,包括準備工作,活動內容等。

(3)評價這次活動的意義為下次活動的開展積累經驗。

(三)在總結過程中,我們可以把整個活動過程自己不斷亞運精神的詮釋以及對亞運的關注寫下來。上傳到q羣,博客,以便全班一起觀看。

(四)根據活動開展的具體內容以及成果等完成這次團日活動的總結書、展示活動過程的ppt以及其他總結材料。

十一、注意事項及要求

(一) 注意活動後要做好整理回收工作,以免破壞環境

(二) 注意禮貌,多用“您好”、“請”、“謝謝”等規範文明用語

(三) 服從工作分配,集體進行活動

(四) 不要隨意像他人承諾自己力不能及的事情

(五) 時刻注意當代大學生的文明形象

(六) 活動時儘量穿上統一服裝(班服),要求乾淨整潔

十二、經費預算

彩紙、卡紙、油性筆:8+8+4=20元

綵帶:3×2=6元

策劃書複印:8×8×0.08≈5.2元

比賽項目礦泉水:40*0.4=16

資料複印、打印:10

資料準備:20

合計:77.2元

輕工食品學院

食品科學與工程082團支部

二oo九年十月二十四日

第三篇:“活力在基層”主題團日活動策劃書

“活力在基層”主題團日活動策劃書

一、 活動背景

2014年廣州亞運會暨第16屆亞運會將於2014年11月12日至27日在中國廣州進行,廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾於1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目,是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會後舉辦第十屆殘疾人亞運會。

而從2014年開始,廣州市政府在廣州市內進行了大規模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾後的廣州,城市面貌讓人眼前一亮,一些示範工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。

2014年廣州亞運會志願者早已準備就緒,所以與其做志願者所做的同樣的工作來服務亞運,浪費人力資源,還不如為廣州市、廣州市民着想,為其解決問題,從另一方面來服務亞運。

二、 活動目的

1、 支部活力建設

今年團日活動的主題是“創新爭優,服務亞運”。我們分成兩部分看,首先是“創新爭優”。“ 創先爭優”,即創建先進基層團組織,爭做優秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展並富有成效的一種活動形式。團員的模範帶頭作用不是口頭,而應落實在行動上。“創先爭優”活動是先鋒模範作用的重要體現,因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創先爭優”活動規劃。二是活動規劃的實施。三是評比表彰。因此,必須進行支部活力建設,對支部成員進行培訓,增強支部成員的創新意識,增強支部成員的創新精神,增強支部成員的創新能力,增強支部員對創新環境形成的貢獻性。

2、 關注整飾工程,服務廣大市民,服務廣州亞運

廣東是青年大省,青年是廣東經濟社會發展的生力軍和突擊隊,各級團組織積極行動、率先垂範,帶動廣大團員青年深入開展創先爭優活動、共同推動廣東社會和諧、科學發展,具有特別重要的意義。據悉,今年10月-12月,廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動:一是宣傳亞運精神,展示廣東文化。二是樹立文明形象,展示號手風貌。三是開展優質服務,倡導誠信經營。四是促進節能減排,推動產業升級。我們支部團日活動旨在發揮支部幹部在亞運會中的示範帶頭作用,團結帶領支部成員在創先爭優活動中“積極參與亞運、主動配合亞運,自覺服務亞運、全力保障亞運”,為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。

三、 活動主題

活動主題:“創新爭優,服務亞運”

四、 活動名稱

活動名稱:“服務亞運,造福市民”

五、 活動時間

活動時間:2014年10月30日到2014年11月14日

六、 活動地點

活動地點:廣州市越秀區、海珠區,佛山市順德區。

七、 活動流程

(1) 支部活力建設培訓:佛山順德長鹿農莊

(2) 整飾工程調研活動:以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方,用相機記錄下來。我們支部不採取集中行動的方式,而是讓支部成員在平時出行的時候,去注意周圍環境的變化,去留意生活上的細節,去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。

八、 活動負責人

活動負責人:

第四篇:第十一期活力在基層主題團日活動策劃書

第十一期“活力在基層”主題

團日活動策劃書

團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有着最直接、最廣泛的聯繫,是團的各項工作的顯示終端。

為全面活躍基層團工作,進一步加強基層團組織建設,加強對青年的分類引導,推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年,結合我校實際,本學期開展第十一期活力在基層團日競賽活動。

一、活動的籌備及通知

1.活動主題:各團支部圍繞“建團90週年與建校85週年”自定主題,結合各團支部特色,開展形式多樣、健康向上的團日活動。

2.活動目的:通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平台,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。與此同時,通過此次團日活動,表達我院全體共青團員對建團90週年以及建校85週年的深深祝福。

3.活動內容:在主線不變的情況下,通過開展以圍繞“建團90週年與建校85週年”自定主題的團日活動,引導團員更深地瞭解各團支部,營造仲愷青年熱烈慶祝建團90週年、建校85週年的氛圍,為團支部的建設發展做貢獻。各團支部可結合本支部實際情況和學生特點,選擇合適的切入點和結合點,細化活動主題和內容,從而開展形式多樣的團日活動,活動具體名稱由各支部自定。

4.主辦單位:管理學院分團委

5.承辦單位:管理學院分團委科技調研部

6.協辦單位:管理學院分團委辦公室、組織部、實踐部、記編部、宣傳部、網絡部、信息中心、管理學院學生會公關部

7.活動時間:2014年3月23日——2014年4月19日

8.參加對象:管理學院大一、大二、大三各支部全體團員

9.活動組織:

(1)報名:

各團支部必須開通博客以及新浪微博,在微博上關注,“仲愷農業工程學院團委”,“仲愷團辦調研部”,“仲愷管院科技調研部”,並且在管院科技調研部網頁(官方博客)下載參賽報名表,或者在11-12管理學院團小組羣共享中下載,填寫團支部信息後上交本部門審批通過之後方可參賽獲得資格。

(2)初賽(院):

各專業可邀請其他支部團支書,與管院分團委科技調研部一同對本支部活動進行跟進、評比並填寫互評表。在此基礎上加上廣大團員的評議,博客、微博等媒介和科技調研部評比等方式(建議各支部在博客、微博等上傳活動現場材料、發表相關話題,同時@“仲愷農業工程學院團委”,“仲愷團辦調研部”,“仲愷管院科技調研部”,科技調研部微博將擇優轉發)最終篩選出6個支部進行第二輪比賽。各團支部初賽總結書等相關資料上交時間為4月13日,初賽的評選工作將於4月14日進行。

(3)複賽(院):

將於4月19日,根據團支書及廣大團員對6個支部資料(ppt)的評比,老師、書記團、書記和團支書代表對相關資料(電子雜誌或ppt電子書、視頻錄像展示,還可以是話劇、舞台劇、詩歌、朗誦等多種方式相結合的形式進行展示)的評比,最終評選出一個優秀支部,代表管理學院分團委參加校團委決

賽。

(4)決賽(學校):

決賽第一輪的成績=網上投票的分數+博客評比的分數。按分數的高低來排名,海珠校區前8強進入總決賽,後8強將是第三等獎。

決賽第二輪的成績=第一輪成績*20% + 現場評分*80%。

決賽第二輪評比具體時間地點另行通知。

(5)活動要求:

①活動內容緊扣主題,積極向上,能緊跟時代變化和黨團先進思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義;

②團日活動特徵突出,能充分體現共青團特色,有利於強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識;

③活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成度高;

④活動方式符合青年特點,有一定創新性,團員參與性強,積極性高,活動效果好;

活動必須有真實詳細的記錄材料(如照片、多媒體資料、活動心得、總結等);

(6)報送材料要求

①微博材料要求:各團支部開展活動需在新浪微博上傳活動現場材料,或發表相關話題,同時@ “仲愷農業工程學院團委”,“仲愷團辦調研部”,“仲愷管院科技調研部”,團委辦公室、管院科技調研部將擇優轉發。

②博客材料和打印版材料要求:各參賽團支部隊伍必須建立博客展示內容包括活動方案、活動過程情況介紹、活動總結(內容包括活動目的、內容、形

式、實施步驟、參加人數、團員參與情況、實際效果和活動結果討論)、活動圖片或視頻等。團委辦公室將組織評委對博客材料進行評審(校決賽標準要求)。

二、獎項設置:

1.院級:在複賽期間,將評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎六名,頒發證書給予鼓勵。最佳組織獎和最具人氣獎各1名並給予相應的獎勵。同時,獲獎支部在評選本年度“先進團支部”中可優先加分。

注:學院一等獎可加思想分1.5分,二等獎1.0分,三等獎0.5分,優秀獎0.2分(該加分情況為團支部全體成員加分)。

2.校級:海珠校區決賽設特等獎1名,一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名;白雲校區決賽設特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;另設優秀組織獎海珠校區3名,白雲校區2名,獎勵本期活動組織工作出色的分團委。另設獎金特等獎300元,一等獎200元,二等獎100元,三等獎50元。

四、具體活動流程

1.報名表、策劃書上交:

各支部在收到科技調研部部通知後可着手策劃,根據大主題和活動要求,3月28日召開組織委員會議時由組織委員交給部門相關負責人,組織委員會議召開時間將另行通知,未到場組織委員視為該團支部自動放棄參賽資格。

報名表、策劃書上交後可以開始依策劃書時間、內容開展活動。

2.總結書、評定表以及活動介紹上交:

①建議各支部於4月13日前結束支部活動,同時要進行活動總結,總結本次活動的心得體會,團員感言等,並附上活動相關照片或dv等詳細資料,最好有ppt4月13日晚上18:00前交到團小組負責人中。

其中,總結書需要上交打印版及電子版,評定表交紙質版。

②在上交資料時,各支部需準備約100—200內容、效果也可穿插照片,統一用a4紙打印),電子版發送到有關負責人郵箱,作為評比的資料,同時也要上交打印版。

注:請注意以下提示

a.以上需要上交的相關資料的負責人

電子版: 黃鵬飛13580354672(614672)f1#113

郵箱:

(電子版需打包壓縮,文件名稱為“班級加支部”,例如:會計105團支部)

打印版:南區:陳志華 15902014983(618983)f1#109

北區:林莉 13580360648(620148)招607

b.活動主要負責人

林素映15813364169(684169)b2#210

馮靜文15989076225(616255)b2#209

王少希15813362914(612914)c#236

莊慄桁15989074139(674139)c#227

杜春華15989076943(676943)c#250

注:策劃書書寫要求(策劃書也將作為參評的重要標準之一)

大標題用黑體小二,正文用宋體四號字,需要封面,a4紙打印。

總結書書寫要求

大標題用黑體小二,正文用宋體小四,行距1.5倍,需要封面,a4紙打印(不需彩色打印)

五、評比原則

1.活動內容積極向上,能緊跟時代變化和黨團先進思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

2.團日活動特徵突出,能充分體現共青團充滿活力的特色,有利於強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識。

3.活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

4.活動方式符合青年特點,勇於創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

5.活動主題創新,緊貼建團90週年與建校85週年的背景,活動形式與活動主題貼切。

管理學院分團委科技調研部

2014年3月22日

第五篇:"活力在基層"主題團日活動策劃書

一、 活動背景

在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將於4月份開展以"關注專業動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!

二、活動主題:關注專業動向,明確人生目標

三、活動目的:

主題團日活動是聯繫團支部與同學們的橋樑,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利於基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地瞭解本專業的知識與特點,瞭解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

四、前期準備:

1、各同學通過網絡方法,瞭解和關注人力資源專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點

2、由團幹組織和策劃"你對人力專業瞭解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

3、班幹們確定户外拓展的時間、地點及費用

五、活動宣傳:

1、在各大q羣上宣傳本次的團日活動

2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

六、活動內容:

活動時間:2014年4月16、17日(星期五、星期六)

活動地點:清遠田心山莊(待定)

活動目的:

1、開展户外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的户外拓展活動,讓同學們親身體驗户外培訓模式的開展及效果,在充分了解户外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,並在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過户外拓展培訓,可以讓同學們學會怎麼融入一個團隊,提高交際能力,並在拓展中的各項活動中去衡量怎麼將大家的能動性發揮出來。

活動內容及流程:

part one--輕鬆鍛鍊環節:搶答與推理遊戲

1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往户外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的瞭解及對未來就業的認識。

2、4月16日晚,開展邏輯推理遊戲--city killer。

遊戲規則:以13人為一組,設警察兩名、killer兩名、平民若干,遊戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局遊戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把killer最終找出來,贏得遊戲。

通過玩該遊戲能鍛鍊同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過遊戲瞭解對方的性格特點並藉助遊戲中的交流加深彼此的瞭解。作為人力資源專業的學生,善於觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該遊戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以後工作中的必要性及提高這方面的能力。

part two--親身體驗

1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎麼做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以後學習和工作做好規劃。

七、活動口號:人力人力,開天闢地,三班英豪,仲園驕傲!

八、活動參加對象:人力073班全體同學

九、活動主辦單位:管理學院團總支

活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部

活動協辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

十、活動嘉賓:

市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書樑樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

十一、物資準備和經費預算: 十二、突發事件解決方案:

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解户外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,並隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組户外拓展期間身體出現不適的同學。

十三、活動意義及預期效果:

現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以户外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

十四、附件--人員安排:

1、聯繫包車:丁xx、呂xx

2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx

3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx

4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

5、户外拓展期間心理輔導:尹xx、樑xx

6、活動感想撰寫:人力073全體同學

活動負責人:蔡觀祿 1364xx05436(短號6x5436)

林xx 137xx732972(短號6x972)

人力073班

2014月4月5日

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