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正文
第一篇：“預防春季流感”“心理健康”主題班會活動策劃書
“預防春季流感”“心理健康”主題班會活動策劃書
一、活動主題：預防春季流感
二、活動背景：
我們來自於醫藥營銷班，我們的專業涉及了醫藥與營銷，今天我們舉行的這個班會正是於我們的專業掛鈎的。現今春季來臨，我們更要關注流感。
三、活動目的：
讓大家瞭解到預防春季流感的關鍵是注意個人衞生和防護。提高大家自我保護的意識和應對各種傳染病的能力。
四、活動時間：2014年3月6日（本週星期天）
五、活動對象：醫藥營銷班全體同學
六、活動準備：
1．瞭解春季流感的主要症狀。人感染流感病毒後主要病徵為發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾病（如心肺疾患）或者引起繼發細菌性肺炎或原發流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質虛弱者患流感後容易出現嚴重併發症，病死率較高。
2．瞭解春季流感的預防及專業知識。由於流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療
手段，因此預防措施非常重要。
3．及時。發現症狀要及時就醫，同時要多注意休息、多喝水。
七、活動流程：
1、 確定主持人員。
2、 設計班會版面。
3、 活動中由班內全體人員發言，共同探討。
4、 得出結論。
八、活動總結：
我們在學校時要注意個人衞生和防護，在家裏同樣要養成良好的衞生習慣，這是預防 春季傳染病的關鍵。春季晝夜温差大，必須根據天氣變化，適時增減衣服。飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛鍊的好時機，我們應積極參加體育鍛煉，勞逸結合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最後，祝願大家身體健康，學習愉快！
九、注意事項：
1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2、主持人要調動全班活動氣氛，注意保持會場安靜。
策劃書呈報人：黃淑男
2014年3月4日
大學心理健康主題班會策劃書
在大學裏，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點問題我們也要關注。
一 、活動背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二 、活動目的
1、 讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區，瞭解彼此；
2、 感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨 “不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人。”
四、活動主題 “打開心扉，暢遊愛的海洋”
五、活動形式 主題班會；全班互動、交流
六、活動時間 2014年4月（具體待定）
七、活動地點 具體待定
八、活動策劃負責人：機電101班全體班委
贊助單位：
九、活動過程
1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。
3、同學們討論主題話題
同學們，今天我們要用一節課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。可以説，朋友在我們的生活中最不可缺少的。餘秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活着。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那麼，在同學們拳頭大小的心中朋友又佔據了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什麼是友情 什麼是朋友
如果説友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果説友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日，奚某利用學校上課收作業的時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨後將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元)，奚某於第二天被查獲歸案。
據瞭解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。
5、組織每位同學都講講自己的優點，讓大家瞭解彼此。
6、班會滿意度調查
7、請班主任總結髮言
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
活動策劃人：xxx
第二篇：“預防春季流感”主題班會活動策劃書
一、活動主題：預防春季流感
二、活動背景：
我們來自於醫藥營銷班，我們的專業涉及了醫藥與營銷，今天我們舉行的這個班會正是於我們的專業掛鈎的。現今春季來臨，我們更要關注流感。
三、活動目的：
讓大家瞭解到預防春季流感的關鍵是注意個人衞生和防護。提高大家自我保護的意識和應對各種傳染病的能力。
四、活動時間：xx年3月6日（本週星期天）
五、活動對象：醫藥營銷班全體同學
六、活動準備：
1．瞭解春季流感的主要症狀。人感染流感病毒後主要病徵為發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾病（如心肺疾患）或者引起繼發細菌性肺炎或原發流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質虛弱者患流感後容易出現嚴重併發症，病死率較高。
2．瞭解春季流感的預防及專業知識。由於流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療
手段，因此預防措施非常重要。
3．及時。發現症狀要及時就醫，同時要多注意休息、多喝水。
七、活動流程：
1、 確定主持人員。
2、 設計班會版面。
3、 活動中由班內全體人員發言，共同探討。
4、 得出結論。
八、活動總結：
我們在學校時要注意個人衞生和防護，在家裏同樣要養成良好的衞生習慣，這是預防 春季傳染病的關鍵。春季晝夜温差大，必須根據天氣變化，適時增減衣服。飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會(更多好文章請關注)，少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛鍊的好時機，我們應積極參加體育鍛煉，勞逸結合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最後，祝願大家身體健康，學習愉快！
九、注意事項：
1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2、主持人要調動全班活動氣氛，注意保持會場安靜。
策劃書呈報人：黃淑男
xx年3月4日
第三篇：“預防秋冬季流感”主題班會活動策劃書
“預防秋冬季流感”主題班會活動策劃書
一、活動主題：預防秋冬季流感
二、活動目的：
讓大家瞭解到預防春季流感的關鍵是注意個人衞生和防護。提高大家自我保護的意識和應對各種傳染病的能力。
三、活動時間：2014年11月6日
四、活動對象：全體同學
五、活動準備：
1．瞭解秋冬季流感的主要症狀。人感染流感病毒後主要病徵為發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾病（如心肺疾患）或者引起繼發細菌性肺炎或原發流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質虛弱者患流感後容易出現嚴重併發症，病死率較高。
2．瞭解秋冬季流感的預防及專業知識。由於流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。
3．及時發現症狀要及時就醫，同時要多注意休息、多喝水。
六、活動流程：
1、 確定主持人員。
2、 設計班會版面。
3、 活動中由班內全體人員發言，共同探討。
4、 得出結論。
七、活動總結：
我們在學校時要注意個人衞生和防護，在家裏同樣要養成良好的衞生習慣 這是預防 秋冬季傳染病的關鍵。冬季晝夜温差大，必須根據天氣變化，適時增減衣服。飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。我們應積極參加體育鍛煉，勞逸結合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最後，祝願大家身體健康，學習愉快！
第四篇：心理健康主題班會活動策劃書
心理健康主題班會活動策劃書
——模擬心理診所
一、活動主題：心理健康，從我做起
二、活動背景及目的
大學生作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到“德智體美”全面發展，還應鍛造健康的心理。大學是大學生的心理趨向成熟的重要時期，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不穩定極易產生心理矛盾，心理衝突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事，為此我們班召開此次班會。此次班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識，讓同學們學會自我調節，採取有效途徑解決心理問題，解答一些同學生活和學習中的實際問題及提出一些與人交往過程的要素，增強班級凝聚力。
三、主辦單位：10級計算機三班
四、活動時間：2014年4月22日
五、活動流程
1、班上成員分為五個部分，其中的一個部分為患者組由七名同學組成，其他四個部分為心理診所部分，每間“診所”由四名同學組成。
2、班會開始，主持人宣佈“診所”和患者成員各就其位，接着，主持人宣佈班會開始。
3、由患者提出自己的心理健康問題，各診所成員討論，最後選出一名代表回答。
4、最後由主持人總結，並宣佈班會結束。
六、活動中應注意的問題及細節
1、各“診所”代表觀點闡述不明。
2、各“診所”成員非專業人士，在解答過程中可能沒有找到最好的解決方法或者出現偏差。
3、“患者”所提問題類似，不夠全面。
七、活動負責人及主要參與者
總負責人：xxx
參與人員：計算機三班全體同學及班主任
八、活動意義通過本次班會，解決了我班同學心理健康問題，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
第五篇：大學生心理健康主題班會活動策劃書
大學生心理健康班會活動策劃書
主辦單位：歷史學專業20140411班
活動時間：5月25日
大學生心理健康主題班會活動
一、 活動主題：大學生心理健康教育
二、 活動背景：當我們踏進大學校園，成為大學生的那一刻起，我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間裏，很少與別人交流；有的人適應不了新的學習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人嚮往戀愛，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我，在新的環境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現象，同學們應該儘快認識身邊的人，擴大人際交往圈。
三、 活動目的：為迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來，同時在全校範圍內普及心理健康知識，號召更多同學關注心理健康問題，讓同學們有更多機會了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學生的心理素質，積極營造有利於大學生身心健康和諧發展的校園氛圍。
四、活動時間：5月25日
五、 主辦單位：20140411班
六、 活動地點：教學樓101教室
七、 活動對象：輔導員、20140411班全體學生
八、 具體內容：這次活動主要分為兩部分，第一部分是前期的
活動宣傳，第二部分則是班會具體內容活動。
1、 活動宣傳：把全班同學分成四組，每個小組各組織出一期以
“大學生心理健康”為題的手抄報，介紹心理健康知識，進行學生心理問題的探討。
2、 班會活動：
（1） 主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的
（2） 把前期各小組的“大學生心理健康”手抄報拿出給全班同學
欣賞，由同學們來共同討論學習，並評價出最好的作品，給予該小組成員獎勵。
（3） 請同學（3—5人即可）發言，談談對於大學、班級的想法和
認識。並談談自己在平時生活中的遇到的問題，自己是怎麼解決的，同時有哪些是自己解決不好的，説出來大家一起討論解決。
（4） 心靈影片欣賞：缺乏學習動力：《決戰冰河》、《洛奇》；缺乏
信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》；自卑失落：《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》；失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》；厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理遊戲》；其他：《叫我第一名》、《美麗心靈》、《心靈捕手》；《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》等等。可供同學
們自己選擇，播放一部經典作品。
（5） 收集夢想：請每個同學在紙上寫上自己大學的夢想，上交後
放在“願望瓶”中，由輔導員保管，大四的時候再一齊打開。
（6） 輔導員針對性發言
（7） 主持人總結班會活動
九、經費預算:預計50元；獎狀數張；簽字筆5支，信箋紙兩本；願
望瓶；
十、注意事項：
1、本次活動，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環節順利完成。
4、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
5、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請積極請求幫助。
7、未盡事宜，另行通知。
策劃人：×××
2014年5月20日
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