第一篇：大學“世界海洋日”主題節系列活動策劃書
大學“世界海洋日”主題節系列活動策劃書
為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼籲廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關於開展2014年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前後組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳：橫幅、海報、展板
時間：6月5日至6月9日
1、橫幅
地點：西溪校區，華家池校區(請關注)，各1條橫幅懸掛在食堂附近；玉泉校區，2條橫幅食堂附近；紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。
內容：各校區各1條關於中國2014年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條；其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪
地點：紫金港校區1張。
內容：關於海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，並增加節目列表。
3、節目海報
地點：活動現場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻塗鴉所”，各一張
4、展板
地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。
內容：關於海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等
5、傳單
地點：紫金港文化廣場，500份
內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等
二、校內媒體及網絡宣傳：宣傳廣播及點歌，98、88論壇發稿
時間：6月7日至6月8日
內容：6月7日，報告世界海洋日的來歷，宣傳2014年世界海洋日的主題，並説明海洋系的活動列表
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，並點播關於海洋的歌曲
三、活動內容
（一）、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”－－海洋科技沙龍
時間：2014年5月12日（週四）晚6：30-8：30
地點：紫金港校區海洋大樓311學術報告廳
（二）、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座
時 間：2014年5月25日（週三）下午2:00-4:00
地 點：xx大學紫金港校區海洋大樓311
（三）、2014年台灣龜山島熱液研究計劃報告
時間：2014年6月2日2：00-4：00
地點：xx大學紫金港校區海洋大樓311
（四）“藍色探索者”海洋科技文化特展（6月8日當天的主打活動）
時間：6月8日11:00—13:00
地點：紫金港文化廣場現場播放關於海洋的歌曲
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，並分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間（數十聲一答），由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航模或者是港口模型，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系裏的便籤本)
海洋生物競猜：製作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志願者指導中心已經做過相應的圖片)
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。
3、“藍色之吻塗鴉所”
現場即興塗鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關於海洋的圖畫和寫相關的文字，然後拍照留念，並把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。
所需物品清單：第3、4、5部分的節目海報共3份，10塊展板，1枱筆記本電腦，2個音響，8個帳篷（2頂已有，租6頂帳篷），10張桌子，20條空白的白色t恤，20條背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），50把扇子， 500份傳單，20個杯子；150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品
補充遊戲
（4）智能拼圖（或者選定一定的遊戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎）
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍號潛水器，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等（數量選擇在10份左右）每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。並將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。（此遊戲有待和其他的遊戲環節結合。）
（5）字謎
與海洋有關的字謎（可以計分，遊戲通過進入下一個環節）
（6）仍圈圈（各個遊戲可以在確定後，起個優雅的名字）
擺15列6排透明小水杯均勻佈置，將裏面放入小進入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準備20個對應大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領走餵養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。
（7）海飾品diy
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領告訴他們，參與者可以組團製作也可以單獨製作（如風鈴，花籃，小鳥等）。將做成的飾品貼上海洋系的便籤。
（8）類似於化工系的蠟燭diy
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料，在裏面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
（9）夾乒乓球比賽
兩盆水，一盆裏放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子裏
評價方法：a：在規定的a時間內為一等獎，a-b內二等獎，b-c時間內三等獎。c時間以上是參與獎
b:在規定時間內按數目來計算
（10）你畫我猜
給定與海洋有關的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的遊戲
暫時就寫這幾個小遊戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然後再細化。
四、負責人員及任務安排
五、部分物品及大略設計
（一）部分物品
8條橫幅，1張噴繪，3張節目海報
10塊展板，1枱筆記本電腦（現成），2個音響（租），
8個帳篷（2個帳篷現成，6個帳篷租借）,10張桌子（借），
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，
5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），100把扇子，500份傳單，20個杯子（倉庫內有現成），
150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品
6月8日現場活動預算
第二篇：大學“世界海洋日”主題活動策劃書
為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼籲廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關於開展xx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前後組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳：橫幅、海報、展板
時間：6月5日至6月9日
1、橫幅
地點：西溪校區，華家池校區，各1條橫幅懸掛在食堂附近；玉泉校區，2條橫幅食堂附近；紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。
內容：各校區各1條關於中國xx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條；其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪
地點：紫金港校區1張。
內容：關於海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，並增加節目列表。
3、節目海報
地點：活動現場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻塗鴉所”，各一張
4、展板
地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。
內容：關於海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等
5、傳單
地點：紫金港文化廣場，500份
內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等
二、校內媒體及網絡宣傳：宣傳廣播及點歌，98、88論壇發稿
時間：6月7日至6月8日
內容：6月7日，報告世界海洋日的來歷，宣傳xx年世界海洋日的主題，並説明海洋系的活動列表
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，並點播關於海洋的歌曲
三、活動內容
（一）、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”－－海洋科技沙龍
時間：xx年5月12日（週四）晚6：30-8：30
地點：紫金港校區海洋大樓311學術報告廳
（二）、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座
時 間：xx年5月25日（週三）下午2:00-4:00
地 點：xx大學紫金港校區海洋大樓311
（三）、xx年台灣龜山島熱液研究計劃報告
時間：xx年6月2日2：00-4：00
地點：xx大學紫金港校區海洋大樓311
（四）“藍色探索者”海洋科技文化特展（6月8日當天的主打活動）
時間：6月8日11:00—13:00
地點：紫金港文化廣場現場播放關於海洋的歌曲
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，並分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間（數十聲一答），由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航模或者是港口模型，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系裏的便籤本)
海洋生物競猜：製作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志願者指導中心已經做過相應的圖片)
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。
3、“藍色之吻塗鴉所”
現場即興塗鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關於海洋的圖畫和寫相關的文字，然後拍照留念，並把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。
所需物品清單：第3、4、5部分的節目海報共3份，10塊展板，1枱筆記本電腦，2個音響，8個帳篷（2頂已有，租6頂帳篷），10張桌子，20條空白的白色t恤，20條背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），50把扇子， 500份傳單，20個杯子；150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品
補充遊戲
（4）智能拼圖（或者選定一定的遊戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎）
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍號潛水器，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等（數量選擇在10份左右）每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。並將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。（此遊戲有待和其他的遊戲環節結合。）
（5）字謎
與海洋有關的字謎（可以計分，遊戲通過進入下一個環節）
（6）仍圈圈（各個遊戲可以在確定後，起個優雅的名字）
擺15列6排透明小水杯均勻佈置，將裏面放入小進入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準備20個對應大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領走餵養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。
（7）海飾品diy
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領告訴他們，參與者可以組團製作也可以單獨製作（如風鈴，花籃，小鳥等）。將做成的飾品貼上海洋系的便籤。
（8）類似於化工系的蠟燭diy
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料，在裏面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
（9）夾乒乓球比賽
兩盆水，一盆裏放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子裏
評價方法：a：在規定的a時間內為一等獎，a-b內二等獎，b-c時間內三等獎。c時間以上是參與獎
b:在規定時間內按數目來計算
（10）你畫我猜
給定與海洋有關的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的遊戲
暫時就寫這幾個小遊戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然後再細化。
四、負責人員及任務安排
五、部分物品及大略設計
（一）部分物品
8條橫幅，1張噴繪，3張節目海報
10塊展板，1枱筆記本電腦（現成），2個音響（租），
8個帳篷（2個帳篷現成，6個帳篷租借）,10張桌子（借），
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，
5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），100把扇子，500份傳單，20個杯子（倉庫內有現成），
150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品
6月8日現場活動預算
第三篇：世界節水日活動策劃書
常青藤青年者願者協會
別讓我們的眼淚,成為世界上最後的一滴水.
策
劃
書
主辦：景德鎮陶瓷學院社團聯合會承辦：常青藤青年志願者協會
一、活動背景：
3月22日是世界節水日.水是生命之源！水，孕育和維持着地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最後一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節水型高校。節水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的：
以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召，提高人們的節水意識，讓大家充分地認識到水資源的重要性，號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動簡介：
1、活動地點：景德鎮陶瓷學院
2、活動對象：景德鎮陶瓷學院全體師生
3、活動宗旨：節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。
4、活動時間：2014年3月22日
四、活動內容：
(一) 前期準備階段
1、 海報準備：畫好宣傳節約用水方面的海報4張；
2、 橫幅準備： a、節水標語方面的橫幅4張；
b、萬人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準備：a、問卷調查表200份；
b、節水知識宣傳單300份；
c、知識問答題目100道。
d、節水主題圖畫
e、節水標誌或標語
4、其餘物品準備：簽名筆 10支桌子 15張
筆記本等小物件若干等
5、做好海報宣傳報道，與新聞媒體校報聯繫，拉贊助的準備等。
注：3月16日之前完成，並於3月18日開始統一在校內集中
宣傳使宣傳力度加大，吸引眼球。
(二) 活動流程
1.在全院各個公共的用水地點，張貼關於節約用水方面的標語與標誌；
2.在二食堂門口舉行一場簽名活動；
3.在二食堂門口舉行節水海報的展示；
4.在二食堂門口舉行知識問答的活動；
(三) 活動預計效果：
將活動中填寫的問卷調查收集起來，統計數據，並寫成一篇反映當代大學生對於節水意識調查的研究報告，發表在後勤基礎建設處網站上。
五、活動經費預算
1、橫幅製作： 4*=元
1*=元
2、宣傳資料： a、問卷調查表 0.1*200=20元
b、節水知識宣傳單300份=元
c、彩畫紙15*1.5=17.5元
d海報卡紙4*0.5=2元
3、用於張貼的節水標誌或標語：50*0.5=25元
六、注意事項：
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象，要求衣着整齊，舉止得體，參與者無特殊情況不得中途退場。
2海報製作過程中應提前準備好相應的各種物品，活動前必須將人員安排好。
3、工作時應帶好工作證及其會旗，以及其他必要的東西。
第四篇：世界地球日系列活動策劃書
關於4.22世界地球日系列活動策劃書
活動背景：2014年4月22日為第四十個世界地球日。1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯.海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美共有2014千多萬人參加，約有一萬多所中國小，2014多所高校和全國各大團體參加了此次活動，因此這一天成了第一個世界地球日。我國從1990年開始每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。因而這一天成為了人類向地球母親懺悔的日子，也成為警示人類的日子。
活動目的：為了豐富大學生的校園生活，培養學生的動手能力，活躍校園文化，提升廣大師生的環保意識及加大對環境的關注力度，宣傳世界地球日。
活動主題：宣傳保護環境，創建節約校園，爭創文明學校
主辦部門：法學院團委
承辦部門：法學院學生會生勞部、法學院學生會宣傳部、法學院學生會女生部
活動時間：2014年4月20日——2014年4月24日
活動對象：全體師生
活動地點：生活區與教學區
活動內容：1）進行有關環境現狀圖片展、2）回收廢舊電池、3）手工藝大賽、4）環保小常識手冊發放、5）千人簽名活動、6)校園環境調查
<一>活動具體安排：
一、 進行有關環境現狀圖片展
活動時間：4月20日——4月24日
負責部門：法學院學生會宣傳部
圖片內容：有關於環境污染現狀及環境保護情況的圖片，同時用學院宣傳欄進行展示。宣傳部負責展示欄的版面設計及內容編輯
二、回收廢舊電池
活動時間：4月20日——4月22日
活動目的：美化校園為廣大師生營造清新美麗的生活環境，宣傳環保意識，提高在校大學生的社會責任感及環保意識。
負責部門：生勞部、女生部、宣傳部
活動形式：通過貼倡議書及海報倡議同學們將用完的廢舊電池送到指定的回首處，另外有學生會07級幹事到各個宿舍回收廢舊電池，然後將廢舊電池進行分類。最後將回收回來的廢舊電池送至環衞部門進行特殊處理。
三、 手工藝設計大賽
活動時間4月22日
報名方式：採取個人自願報名及組合報名
活動環節：大賽分為三環節
1、 作品徵集階段，在校範圍內徵集作品，在各班級徵集同
學們各類手工藝品，經班級和女生部初選和精選將參賽作
品交至宣傳部。
2、 作品展評及頒獎階段，由各輔導員、團委老師、學生會
委員、學生代表公開評分，有學生會頒發獎狀，作品由女
生部進行保管，並邀請記者團進行拍照留念。
3、 選手動手能力測試，4月22日晚請參賽選手到食堂三
樓進行動手能力的比賽。
參賽作品要求：要求內容積極健康、向上，作品製作材料要求必須為日常生活中可回收利用的材料，環保材料。同時要求作品必須是才參賽者親手製作的。同時要求作品要有簡單的製作説明。參賽形式不限，可個人製作參賽，也可集體制作參賽。
評分標準：總分10分；
創意性3分
美觀性2分
精巧性2分
環保性2分
實用性1分。
獎項設置及評獎：
本次大賽設一等獎1名，頒發獎狀和獎品
二等獎3名，頒發獎狀和獎品
三等獎5名，頒發獎狀和獎品
優秀獎10名，頒發獎狀和獎品
同時設優秀組織獎2名
四、 環保小常識手冊製作與發放
活動時間：4月20日——4月24日
活動地點：生活區
活動形式：由生勞部、女生部尋找日常生活中使用簡便的環保常識，由宣傳部進行材料篩選、編輯製作。將製作的小冊子對同學發放。
五、 千人簽名活動
活動時間：4月22日下午
活動目的：拒絕一次性不環保用品、提倡節儉、拒絕一次性快餐盒 活動地點：第一餐廳門口
負責部門：生勞部、宣傳部、女生部
六、 校園環境調查
活動時間：4月23日——4月24日
活動方式：通過實地調查及問卷調查方式，全面瞭解學院及學院周邊環境現狀，想廣大師生了解其意見、觀點。製作調查報告交給有關部門。
負責部門：生勞部、女生部、宣傳部
以上為第四十個世界地球日系列活動策劃情況
<二>活動宣傳
自本活動策劃通過之日起開始對本活進行宣傳，以海報宣傳方式及廣播站宣傳方式結合，以最大力度宣傳該活動。該活動主要由宣傳部負責。
宣傳方式
1、橫幅：在校園內在顯眼人流量大的地方進行拉橫幅進行宣傳
2、活動前期廣播要大力宣傳，活動開展時賽後廣播站對活動各個環節進行報道
3、傳單：通過傳單形式，將傳單發至各個宿舍，宣傳單上體現院學生會及贊助商的標誌品牌。
4、海報：通過海報形式對活動進行宣傳
<三>活動預期效果
通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動，發揮同學們的想象，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養同學們勤儉節約的好習慣；也能讓同學們多多關注地球環境，爭強同學們的環保意識。
<四>活動的圓滿落幕
通過一系列的活動豐富了同學們的校園生活，活動於4月24日落下帷幕。
以上為生勞部對此次活動的策劃，請領導審查並批准。
第五篇：大學生武術節系列活動策劃書
大學生武術節系列活動策劃書
江省大學生武術節系列活動策劃書
前言
為貫徹黨的教育方針，全面提升青少年全面素質，展示民族精神風貌。引導全社會特別是廣大幹部、家長，樹立正確的教育觀、人才觀、健康觀，充分發揮體育對強身健體、培養情操、弘揚民族精神、啟迪智慧、壯美人生的重要作用，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起羣眾性體育鍛煉熱潮，讓“健康第一”的教育思想在學校教育中得到更好的落實。
“武術運動”獨具攻防內涵、藴含哲理，有很高的觀賞價值，能給人以美的享受。
其內容豐富、形式多樣，不僅具有健身功能，還具有防身禦敵，陶冶情操、磨礪意志、淨化品質等作用，其特有的東方文化內涵，深受國內外不同文化背景人們的喜愛，並對培養青少年兒童優秀的道德品質起到積極的作用。
隨着近代奧林匹克運動傳入中國，競技武術得到了飛速的發展，使武術運動進一步朝着規範化、科學化、競技化的軌道前進。今天，中國人不僅恪守着崇高的奧運精神，也同時以其淵遠流長的東方思想融入到世界體育的波瀾壯闊之中。
黑龍江省大學生體育協會武術分會聯合黑龍江省各高等院校，籌措於2014年10月6日至2014年6月20日結合“陽光體育運動”組織首屆高校武術節，屆時發動中國小進行武術交流，巡迴表演，評
選名師，評選先進武術運動組織，評選優秀武術運動員等活動。希望各高校積極配合，踴躍參加，組織安排好這次巡演活動，從而達到弘揚優秀民族傳統文化，振奮民族精神，推動羣眾性體育活動的目的。
黑龍江省大學生武術節巡演活動
一．主辦單位：
黑龍江省大學生體育協會
二．參演單位： 黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位；黑龍江省各武術館校。
三．協辦單位：
各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家
四．時間：2014年4月6號 ~ 2014年6月20號
五．巡迴演出地點：各高校，市區廣場。
六．媒體單位：黑龍江省電視台；各媒體報社；校廣播台；校報。
七．活動總策劃：
1、武術節巡演一次會議
2014年10月28日下午1:30分
2、節目籌備
2014年3月1 — 30日
3、節目檢查
2014年4月1 — 6日
4、彩排
2014年4月7 — 13日
5、武術節巡演二次會議
2014年4月13日
6、巡迴演出
2014年4月15日— 2014年6月10日
7、評選省武術優秀運動員
2014年6月11日— 15日
8、評選省武術先進社會團體
2014年6月11日— 15日
9、評選省高校武術先進團體
2014年6月11日— 15日
10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎
2014年1月17日
八、承辦單位事宜：
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環境條件資料。
3、做好本校武術特色文化。
4、武術節目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀念品。
6、本校以外參演人員接送服務。
2、負責組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜：
1、遵守時間。
2、2014年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
十、參演節目要求：
1、節目需積極健康。
2、節目需配樂。
3、武術類：個人單項、集體表演、對抗項目等。
十一、節目審合組：
組長：王貴成
副組長：郭旭茂王豔劉曉梅曹立勇徐強
張亞東張雲峯李翠霞
十二．目標： 發揮高校武術運動的主導作用，積極促動基層發展，實現中、國小武術運動一條龍的軌跡，從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中國小普及武術運動，繼承發揚民族傳統文化。
十三．此活動對商家宣傳效果分析： 武術在社會上有深厚的羣眾基礎，武術競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術節為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便於商家宣傳，此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排佈置，並通過電視台，電台，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助於增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的瞭解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹説明性質，目標，使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目，我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。
十四．經費來源：各級支持贊助。
黑龍江省大學生體育協會
2014年4月2日
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