xx市特殊教育學校黨支部現有黨員15人，其中在職黨員10人，退休黨員5人。現將本人一年來抓黨建工作的情況報告如下。
一、主要工作情況
（一）、抓好陣地建設和管理
規範懸掛黨組織標牌、國旗，黨務公開欄、宣傳欄及時更新維護。本年度更新黨務公開欄 次，更新宣傳欄 次。規範設置黨員活動室，規範懸掛黨旗、入黨誓詞、活動制度、最新黨員義務、權利等。黨員活動室內黨員權利及義務等各項制度、黨旗黨徽入黨誓詞、黨務宣傳欄重新佈置一新，黨務公開欄、黨員示範崗、意見箱、各室內外黨風廉政建設標語警示語等設施進一步更新完善，黨務宣傳專欄每季度更換一次，定期更新內容，接受社會、師生監督。每位黨員佩戴黨徽，落實黨章黨規、政治學習筆記本。
xxxx年就要離去了，單位個人都在總結交流經驗，有走過場的，有敷衍了事的，不過也有認真總結負責，關心企業命運的。12月19日，我們學院也召開了工作思路，作為書記我也談了一些想法，我們所謂的學院，其實是企業內部的，就是把工學院和技校合併起來，到現在正爭取得到省政府的批准。下面我談談的工作思路。
作為黨委的工作，我認為就是八個字：融入中心，服務大局。中心就是確保完成公司下達的年度方針目標;大局是以公關精神創建職業技術學院和氧化鋁人才培訓基地。這是明年的兩大目標。重點是爭創“四好”領導班子、“四強”黨組織和“四優”共產黨員。
一、“四好”領導班子創建。抓兩點，一是加強中心組學習，不斷提高理論水平，實行重點發言人制度，就是每次學習黨委指定一名黨委委員做重點發言，形式多種多樣，豐富多彩，可以是理論的、專業的、體會的，不拘一格，把學習擴大到各科室負責人，大家共同學習，共同提高。二是團結協作，增強領導班子的整體合力。由於新調整了領導班子成員，所以新一屆領導班子成員要更加註重團結，更加註重協作。美國前總統曾經説過:任何一件事情，決定前都可以爭論，可以發表意見，但，一旦事情決定了，必須堅決執行，要不折不扣，全力以赴得執行，只能發出同一種聲音，哪怕是副總統也要遵照執行。意思就是説要團結一致，統一行動。要一盤棋、一個勁、一條心。要同心、同力、同向。作為領導之間要相互補台不拆台，相互理解多溝通，大事講原則，小事講風格，不搞無原則的一團和氣，也不搞無原則的矛盾糾紛。
二、建設學習型學院。學習進步是一切進步的先導，學習落後是一切落後的根源。在今年中央黨校秋季領導幹部第二期培訓中，xx對領導幹部提出了“愛讀書、讀好書、善讀書”的要求。古人云：開卷有益。我有個想法就是在我們的管理人員、老師中也開展讀書活動，內容可以是組織推薦的，也可以是名著，或者是有影響有號召力的，也可以是專業的，總之要多讀書，讀好書。重點的書籍可以由學院統一購買。大家都是老師，學高為師，身正為範，更應該走在學習的前頭，走在公司的前頭。同時大家俺要帶着問題去學習，學習型組織的學習是以問題為中心的，以研討式、互動式為特點，要羣策羣力，集中集體的智慧，從找出學院目前存在的問題，列出問題的清單，圍繞問題進行和研究，學習要走在工作的前頭。把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。在讀書中把握人生道路，領悟人生真諦，體會人生價值，實踐人生追求。
三、明晰形勢和任務。目前學院的現狀是什麼，要科學判斷學院發展定位，學院正處在一個加速發展和相對停滯，實現趕超和繼續落後的一個關鍵的“十字路口”。面前影響學院發展的主要問題和瓶頸到底是什麼?我認為首先是觀念問題。觀念一變天地寬，在非洲，有兩個推銷員去推銷鞋子，一個看到的是非洲人根本不穿鞋子，根本沒有市場，一個看到的是非洲沒有鞋子穿，市場廣闊。觀念的不同帶來了不同的思維，決定了不同的思路，同時有着不同的出路。所以觀念必須改變，觀念必須創新，毛主席講：我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題，我們的任務是過河，但是沒有橋和船就不能過，不解決橋和船的問題，過河就是一句空話。所以我們決不能有老方子治新病，憑老經驗辦新事，也就是總部要求的要突破自我，突破經驗，突破傳統。
四、穩定教職員工隊伍，讓職員工得實惠。學院的成立，標誌着我們要有新的思路，開拓新的市場，創造新的業績，公司的機構改革，結構創新正在進行，學院同樣面臨不可迴避的問題，在座的許多同志要面臨着個人職業生涯的再設計，再調整，這是大勢所趨，勢在必行，沒有什麼可以懷疑的，希望大家認真思考這個問題，擺正自己的位置。一個要求就是，在其位，謀其政，做好分內的事;在其崗，盡其責，做好應作的工作。學院和老師是一個利益共同體，用全國勞模的話説就是，企業是棵大樹，職員工是樹上的果實，只有大樹根深葉茂，健康成長，才能結出甘甜的碩果。老師最關心最直接最現實的利益就是學校在不斷髮展的同時讓老師受尊重，得實惠。
【篇一】
尊敬的各位領導：
大家好！
在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下，我校以黨的“x”大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執政基礎，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協調、可持續發展。現將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰並及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。
學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。
多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。
1、抓好領導班子和幹部隊伍學習。
定時組織班子成員和中層領導進行政治和業務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂範帶頭學，結合工作主動學，持之以恆經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業文化素養，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習。
通過學資料、聽先進事蹟報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。
先後組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。
把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業文化素養。
三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關於“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員幹部學習了關於黨風廉政建設、反腐敗鬥爭的有關內容，進一步提高全體黨員幹部對黨風廉政建設、反腐敗鬥爭重要性的認識。
並要求全體黨員幹部立足崗位、無私奉獻，充分發揮黨員幹部模範先鋒作用。學校黨總支部組織全體黨員幹部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以
增強全體黨員幹部廉潔自律意識。在全體黨員幹部中紮實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開闢“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員幹部加強道德修養，強化自律意識。
2、加強領導幹部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現象的發生。
學校領導各負其責，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，堅決剎住領導幹部違反規定收受現金，有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習，在全體黨員幹部中倡導勤儉節約，反對驕奢淫慾，樹立勤儉辦學的思想。
在公務接待活動中注重節儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動；嚴格遵守財經紀律，嚴格執行財務“收支兩條線”規定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現象的發生。
3、完善監督機制，加強黨風廉政建設。
我們進一步強化了黨政監督機制，教代會以及各職能部門之間的監督作用，不斷完善並認真執行黨風廉政建設責任制，以及領導幹部黨風廉政狀況考察制等制度；在羣眾監督方面，我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關係教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規範了學校管理。
四、深入開展羣眾教育實踐活動，為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。
支部始終把全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，採取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統一思想上取得了成效，在凝聚力量、統一行動上取得了成效，更重要的是在聯繫實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的羣眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民羣眾信好評。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領導班子和領導幹部為重點，切實着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力。
支部還通過組織廣大幹部職工觀看教育影片、學習身邊的優秀黨員先進事蹟等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員幹部的幹實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模範作用進一步發揮，支部戰鬥堡壘作用明顯增強。
五、以創建“義務教育均衡發展”工作為抓手，不斷改革創新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發展”工作。與班子成員、老師團結協作，穩定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題
一是要進一步密切聯繫羣眾，聽取羣眾意見。支部要繼續堅持羣眾路線和羣眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取羣眾意見和呼聲，認真分析羣眾意見和建議。同時在重大問題要注意發揮民主，要充分發揮羣眾的作用，採取多種形式聽取羣眾意見，得到大多數羣眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由於各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
【篇二】
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
本年度本人被組織聘為xx二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家彙報如下。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象徵，深入到教育教學第一線，親自代課。
經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬鬆的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、紮實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校幹部隊伍的思想建設，提高幹部隊伍的整體素質。
首先抓幹部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員幹部堅持理論學習，提高了幹部的思想水平、理論修養，並且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作。
作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。
積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育幹部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，並且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設。
結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模範意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模範。
4、認真做好分管工作。
作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，並組織全體教師學習“關於基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人xx以及xx兄弟學校學習高效課堂教學方法，並且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依託，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優質課評選中，以充分體現體現了課改精神，效果已初有體現，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶九年級畢業班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：
一是理論學習深度不夠；
二是黨建工作抓得不夠紮實；
三和教職工的談心和溝通不多。
四、今後的努力方向。
我今後決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為xx二中的發展，為五原教育事業貢獻自己的力量
【篇三】
經教育局黨委考察任命，我於20xx年9月任學校黨支部書記。現在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，根據黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。瞭解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨幹，抓好典型，深入細緻地做好思想政治工作。
積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各羣眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。
做好中層幹部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善於聽取羣眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。
創新德育工作，創建活力型校園；創新教學工作，創建質量型校園；創新教研工作，創建科研型校園；加強學習和研究，創建學習型校園；強化內部管理，創建效能型校園；加強校園文化建設，創建人文型校園；加強信息化建設；加強體衞藝工作，創建健康型校園；加強安全工作，創建平安型校園；從點滴做起，創建節約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關於加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民羣眾服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決羣眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民羣眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪慾之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關於黨員幹部廉潔從政和國企幹部廉潔自律有關規定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。
通過學習，要自覺堅持科學發展，善於領導科學發展，精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、後進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。
在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。
注意規範公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的採購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。
四、存在的主要問題
學校的發展與廣大人民羣眾接受優質教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮採納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
工作報告是一個展示自己工作能力的窗口，能更好的進行工作之間的交流，下面是小編蒐集整理的學校黨支部書記工作報告範文全文，供大家閲讀參考。
學校黨支部書記工作述職報告
尊敬的局領導、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖説形式，卻有着“三觀”之效應。一是工作上忙綠之後靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要説的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因着有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要説的一句話——“感謝”，感謝一年來領導的關心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!20xx年是貫徹十八大精神踐行黨的羣眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現自己生命的一份價值努力着、實踐着。現對照中國小專職書記績效考核自評指標簡單彙報如下。敬請大家評議。
一、履職情況——找準位置，求真務實
教育本來平凡，精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生髮展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記，我認真貫徹落實《20xx年湖裏區教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖裏區委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區優秀黨務工作者和優秀共產黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨幹校長、湖裏區傑出教師、優秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發揮黨員先鋒模範作用引領發展。
1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，採取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在紮實推進黨的羣眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環節一個環節貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。
3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘鍊。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、羣眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平台，大力弘揚校園先進事蹟的典型，展現校園中優秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優秀是人人所擁有的，老子説“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優”為主旋律，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公僕意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的羣眾路線教育實踐活動。
整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實幹高低點，學習活動形式多樣有特色，徵求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協助省婦聯做好對外來員工子女的調研活動，對150名學生開展了問卷調查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區與社區領導、部分社區羣眾代表座談並徵求意見和建議，這次的調研也給學校黨的羣眾路線徵求意見工作打開一個新的途徑，很有收穫。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動，把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進，兩服務，黨員服務羣眾計劃”中，全面構建起黨羣關係“直通車”。組織學校志願者服務隊開展了針對特殊羣體的志願服務活動、學雷鋒志願者服務、市文明交通志願者服務，社區慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。
2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發展，為支部發展增添後勁。上半年倪淑敏批准為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養和考察的力度，組織莊梅和莊傑入黨積極分子參加區委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創建學習型黨組織建設，紮實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯手打造全校性為期一個月的“讀書節”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閲讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。
我將20xx年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設;一個學習：黨的羣眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個公開：黨校務公開;一個創建：市文明單位創建;一個隊伍：青年志願者服務隊伍;一個特色：開展“五個一”黨建特色創建;一個徵文：參加“黨的羣眾路線”“如何當一名好老師”等徵文比賽;一個美麗：推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個彙報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。
二、自身建設——學習實踐，不忘初心
教育説到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規，學習省、市、區委領導的一系列講話，還儘可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，幹在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講台。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講台，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每週4節，校內聽課80節。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作範圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優化的優化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規範，以身作則，勤政清廉，凡是出於公心，以大局為重，勇於負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規定的行為。
20xx年平淡簡單之中，有着淡淡的清香，濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最後借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育着的，卻是不息的生命之流。的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。
【篇一】
尊敬的各位領導：
大家好！
在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下，我校以黨的“x”大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執政基礎，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協調、可持續發展。現將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰並及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。
學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。
多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。
1、抓好領導班子和幹部隊伍學習。
定時組織班子成員和中層領導進行政治和業務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂範帶頭學，結合工作主動學，持之以恆經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業文化素養，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習。
通過學資料、聽先進事蹟報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。
先後組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。
把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業文化素養。
三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關於“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員幹部學習了關於黨風廉政建設、反*鬥爭的有關內容，進一步提高全體黨員幹部對黨風廉政建設、反*鬥爭重要性的認識。
並要求全體黨員幹部立足崗位、無私奉獻，充分發揮黨員幹部模範先鋒作用。學校黨總支部組織全體黨員幹部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防*體系實施綱要》以
增強全體黨員幹部廉潔自律意識。在全體黨員幹部中紮實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開闢“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員幹部加強道德修養，強化自律意識。
2、加強領導幹部的廉潔自律，杜絕一切*現象的發生。
學校領導各負其責，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，堅決剎住領導幹部違反規定收受現金，有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習，在全體黨員幹部中倡導勤儉節約，反對驕奢淫慾，樹立勤儉辦學的思想。
在公務接待活動中注重節儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動；嚴格遵守財經紀律，嚴格執行財務“收支兩條線”規定，從源頭上預防和治理*，嚴格執行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切*現象的發生。
3、完善監督機制，加強黨風廉政建設。
我們進一步強化了黨政監督機制，教代會以及各職能部門之間的監督作用，不斷完善並認真執行黨風廉政建設責任制，以及領導幹部黨風廉政狀況考察制等制度；在羣眾監督方面，我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關係教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規範了學校管理。
四、深入開展羣眾教育實踐活動，為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。
支部始終把全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，採取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統一思想上取得了成效，在凝聚力量、統一行動上取得了成效，更重要的是在聯繫實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的羣眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民羣眾信好評。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領導班子和領導幹部為重點，切實着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力。
支部還通過組織廣大幹部職工觀看教育影片、學習身邊的優秀黨員先進事蹟等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員幹部的幹實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模範作用進一步發揮，支部戰鬥堡壘作用明顯增強。
五、以創建“義務教育均衡發展”工作為抓手，不斷改革創新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發展”工作。與班子成員、老師團結協作，穩定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題
一是要進一步密切聯繫羣眾，聽取羣眾意見。支部要繼續堅持羣眾路線和羣眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取羣眾意見和呼聲，認真分析羣眾意見和建議。同時在重大問題要注意發揮民主，要充分發揮羣眾的作用，採取多種形式聽取羣眾意見，得到大多數羣眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由於各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
【篇二】
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
本年度本人被組織聘為xx二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家彙報如下。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以*員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象徵，深入到教育教學第一線，親自代課。
經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬鬆的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、紮實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校幹部隊伍的思想建設，提*部隊伍的整體素質。
首先抓幹部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持*員純潔性活動。一學年中，全體黨員幹部堅持理論學習，提高了幹部的思想水平、理論修養，並且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作。
作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。
積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育幹部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，並且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設。
結合創先爭優和保持*員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模範意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模範。
4、認真做好分管工作。
作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，並組織全體教師學習“關於基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人xx以及xx兄弟學校學習高效課堂教學方法，並且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依託，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優質課評選中，以充分體現體現了課改精神，效果已初有體現，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶九年級畢業班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：
一是理論學習深度不夠；
二是黨建工作抓得不夠紮實；
三和教職工的談心和溝通不多。
四、今後的努力方向。
我今後決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為xx二中的發展，為五原教育事業貢獻自己的力量
在新的一年中，我們學校有信心也有決心在區教育局的領導下，突出質量強校抓根本、豐富教育途徑藴內涵、打造特色亮點升層次、保障均衡發展鑄品牌，用實際行動辦好人民滿意的教育。如下是給大家整理的學校黨支部書記抓黨建工作述職報告，希望對大家有所作用。
學校黨支部書記抓黨建工作述職報告篇按照會議要求，現將本人履行抓班子、帶隊伍第一責任人職責情況作簡要述職，不妥之處，請批評指正。
一、履職工作特色和亮點
一是靠實責任抓管理。認真履行第一責任人的責任，落實黨員三會一課制度，通過召開支委會、黨員大會、黨小組會議，討論黨建和黨風廉政建設工作。嚴格落實黨員四位一體目標管理，對110名無職黨員進行了設崗定責。認真開展黨員評議工作，對評議出的1名不合格黨員，報請鎮黨委進行了處置，並在全村範圍內進行了通報，不良風氣得到了有效制止。
二是創新載體強服務。結合黨的羣眾路線教育實踐活動的開展，共組織黨員幹部集中學習34次，觀看專題片4次，開展專題討論11場次，組織外出觀摩學習1次，培養了李存林等致富能人12名，為全村特色產業發展起到了示範引領作用;以服務型黨組織建設引領黨建工作，在鎮黨委、政府的大力支持下，成立環衞隊一支，成員20名，垃圾車16輛，垃圾房2座，垃圾清運車1輛，堅持月末週五的環境衞生大整治管理制度，切實改善了環境面貌、改變了羣眾的人居環境。
三是提升效能抓發展。嚴格按照四議兩公開一監督一確認工作法要求，完成20xx年制種款兑付、低保評議、合作醫療、新農保等惠民實事的落實。認真組織黨員羣眾評選了五星文明户、五好優秀家庭成員和美麗家庭等先進，通過各社召開社員大會，利用民主推選的方式選出了羣眾中的排頭兵，激勵了其他農户當標兵的積極性，展現了農村社會新風貌。
二、存在的主要問題及原因
一是工作激情、動力不足。由於擔任村幹部多年，產生了安於現狀的思想，缺乏創新精神。想問題、辦事情站在羣眾的立場上思考的少，服務羣眾缺乏主動性，對羣眾反映的問題解決的不夠及時，措施不夠有力，遇到一些困難和問題有推拖現象，為羣眾排憂解難不及時。如在玉米制種產業中存在的部分深層次問題未能及時發現，對出現的問題不能及時協調，研究解決辦法。
二是社幹部管理不嚴格，職責履行不到位。對村社幹部考核、請假、獎懲等相關管理制度執行不嚴，有時候羣眾來村上辦事，村委會的門都還鎖着，有些社幹部不能和村上保持一致，對村上安排的工作胡亂應付，惠農政策也不能及時給羣眾宣傳，致使羣眾對惠農政策的知曉率低、執行力大打折扣。
三是黨員管理不嚴格，三會一課執行不嚴。雖然制定了黨員三會一課、黨員遠程教育等相關制度，但這些制度都掛在牆上，大多數是為了應付上級檢查，在黨員三會一課制度落實中，雖然也召開了黨員大會組織黨員學習，但是黨員參會率有時候比較低，導致黨員自身素質不高，帶頭作用發揮不好。文件看了，政策學了，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節和內涵進行深層次的思考，學習的自覺性、主動性不夠。參加集中學習多，主動自學少，班子成員帶頭學習不夠到位，沒有做到先學一步、學深一層。
四是不能充分調動班子成員的積極性。工作中大包大攬，一言堂，不能充分徵求其他班子成員意見，導致班子成員工作積極性不高，不能大膽開展工作。
五是進取意識不足，奉獻精神不夠。工作中講回報的多、講付出的少，有時從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠，積極性不高，有時週末加班化解糾紛怨言大。一些班子成員自我要求不嚴格，有時不能遵守村幹部工作及管理的各項規定或制度，參加集體勞動、衞生整治等集體活動不夠積極，以上率下作用發揮不夠好。
針對以上存在的問題，我冷靜反思，原因主要體現在以下四個方面: 一是對黨建工作認識不足，重視不夠。在實際工作中，對黨建工作的重要性缺乏認識，認為經濟工作是硬任務，黨建工作是搞形式，沒有把黨建工作和經濟工作放在同等的位置上來抓。沒有發揮好抓黨建第一責任人的職責。二是缺乏持之以恆抓黨建的決心。雖然在多年的工作中積累了很多抓黨建的好思路、好方法，也制定了黨員管理、黨員學習教育等相關制度，但是在制度落實時不能長期堅持，總是半途而廢，遇到經濟工作和黨建工作衝突時總是把經濟工作放在第一位，忽視了黨建工作。三是組織生活不規範。自己對組織生活不重視，制度執行不規範，黨員冬訓、三會一課、黨員民主評議等流於形式，致使一些黨員不能積極參與組織生活，黨性意識淡化。
三、下一步工作措施和主要打算
我將切實履行好黨建第一責任人的職責，紮實有力推進黨建工作。
(一)深化學習，進一步嚴格黨員教育管理。一是加強理論學習。高度重視黨員幹部的思想政治教育，認真學習政治理論和黨的路線方針政策，在學習和實踐中加強黨性鍛鍊。堅持黨員三會一課學習制度,按時間要求定期召開相關會議，保證質量，避免流於形式，養成良好的學習習慣，形成濃厚的學習氛圍，不斷提高班子成員和黨員的思想政治素質。二是加強黨員管理教育，增強黨支部的戰鬥堡壘作用。利用村級遠程教育播放中心和黨員活動室，結合勞動力技能培訓，紮實開展黨員教育培訓，提高黨員的綜合素質。經常開展羣眾對村幹部和黨員的滿意測評活動，對後進的黨員及時進行教育轉化。嚴格按照標準和程序發展黨員，重點以致富帶頭人中的先進分子作為培養對象，不斷充實黨員隊伍。
(二)服務發展，進一步加大專項整治。牢固樹立全心全意為羣眾服務的意識和羣眾利益無小事的理念，始終把關係全村產業結構調整、增加農民收入、解決好羣眾生產、生活的問題作為三委班子做好各項工作的頭等大事來抓。針對我村目前玉米制種、設施蔬菜產業管理中存在的問題，項目建設、政策落實、生產生活中出現的各類矛盾糾紛，班子成員要經常深入羣眾，開展走訪座談，對羣眾反映的問題做到有迴應、有結果，真心實意的為羣眾辦實事好事;對於通村道路修建的問題，現在正在籌備當中。
(三)嚴格落實，進一步抓好制度執行。班子成員帶頭遵守《村級黨務制度13項》、《三資管理制度》等制度，率先垂範，以身作則，為黨員羣眾做好榜樣。凡是涉及羣眾切身利益的重大事項和重要決策都要嚴格按照四議兩公開一監督一確認工作法的要求執行，切實維護好羣眾利益。在產業發展、惠民政策落實等事關羣眾切身利益的問題上，充分尊重和聽取羣眾的意見，進一步拓寬羣眾增收渠道，解決羣眾增收難的問題。
(四)主動擔當，進一步落實工作責任。落實好抓黨建促產業職責。一是大力調整農業產業結構，促進農民持續增收。利用平思緣果蔬、興園果蔬兩個黨羣共富示範基地，大力動員農户調整農業種植結構，着力抓緊抓好洋葱、番茄、四季豆、制種瓜菜等露地蔬菜種植;利用宏雲養殖黨羣共富示範基地，輻射帶動養殖業發展，逐步培育切實能讓羣眾增收致富的優勢產業，不斷增加農民收入。二是堅持開展環境衞生整治及柴草清理工作，修改完善《村規民約》、柴草清理和環境衞生整治保證金制度，用制度規範羣眾長期形成的柴草亂堆、垃圾亂倒等不文明生活習慣，結合村容村貌整治工作，紮實推進新農村建設。三是抓好社會治安綜合治理工作，面對面受理羣眾訴求，零距離化解疑難問題，做到黨員幹部全參與，信訪羣眾全走訪，村社農户全覆蓋，確保矛盾糾紛小事不出社、大事不出村，力爭做到零上訪，切實維護全村和諧穩定。四是對照全年目標任務，切實做好對接梳理和抓差補缺的工作。
學校黨支部書記抓黨建工作述職報告篇，盡在本站範文網。
【篇一】
經教育局黨委考察任命，我於20xx年9月任學校黨支部書記。現在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，根據黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。瞭解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨幹，抓好典型，深入細緻地做好思想政治工作。
積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和*員的先鋒模範作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各羣眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。
做好中層幹部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善於聽取羣眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。
創新德育工作，創建活力型校園；創新教學工作，創建質量型校園；創新教研工作，創建科研型校園；加強學習和研究，創建學習型校園；強化內部管理，創建效能型校園；加強校園文化建設，創建人文型校園；加強信息化建設；加強體衞藝工作，創建健康型校園；加強安全工作，創建平安型校園；從點滴做起，創建節約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關於加強從源頭上預防和治理*的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國*黨內監督條例》《中國*黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民羣眾服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決羣眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民羣眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪慾之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關於黨員幹部廉潔從政和國企幹部廉潔自律有關規定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。
通過學習，要自覺堅持科學發展，善於領導科學發展，精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、後進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。
在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。
注意規範公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的採購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。
四、存在的主要問題
學校的發展與廣大人民羣眾接受優質教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮採納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
【篇二】
一年來我校黨支部在xx教育局黨委的正確領導下，認真貫徹黨的“十x”大和教育局黨委會精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，持續開展“兩學一做”學習教育活動，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。現將一年來抓黨建工作情況彙報如下：
一、基本情況
xx鎮中心國小現有在校職工72人，教學班42個，其中黨員30人。有一個黨支部，6個黨小組，黨員佔教職工總數的41.6%。
二、抓基層黨建履職情況。
（一）認真學習習近平總書記系列重要講話精神，推進“兩學一做”學習教育常態化。
學校黨支部採取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式，認真學習習近平總書記系列講話精神，着重學習了習近平總書記關於基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均萬字以上，人人寫出了學習休會。
（二）推進黨支部規範化建設。
認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規範的制度提高黨內生活質量。
本學年我校共組織召開支部黨員大會兩次，支部委員會八次，黨小組會八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。本學年共召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發現問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績顯著。
（三）抓黨建促進脱貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困户志願服務活動，通過精心組織，認真籌劃，真抓實幹，圓滿完成了扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職黨員對八户貧困家庭開展拉手幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善。
我校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金摺合人民幣達四萬元。我校還充分利用網絡引導社會力量扶貧，先後吸引北票市婦聯、民政局等有關單位來校扶貧達20人次，接受愛心人士網上郵資數萬元，使身患白血病孩子及留守兒童得到有效救助。
（四）統籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。
20xx秋學期初，組織全體黨員深入貫徹落實《xx市學校黨建工作座談會》會議精神，學習了xx市委書記講話，根據《xx市中國小黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態化，有條不紊，紮實有效地開展。
（五）增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。
20xx年，我校投入一千餘元訂閲黨刊報刊雜誌，又投入四千餘元，佈置了黨員活動室，以後我們還要繼續增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。
三、黨支部抓黨建工作取得的成效。
1、黨員幹部隊伍建設成績顯著。
由於我校基層黨建工作抓得實，抓得牢，我校的全體黨員幹部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模範作用，湧現出了xx等優秀黨員典型。
2、加強教學工作，全面提高教學質量。
為全面提高教學質量，我校多次召開專題會議，研究方案，對全鎮每一個班級進行了摸底調查，對每個班級的學困生，中等生，優生等情況做了詳細的瞭解，記錄在案。
實行了班子成員包保責任制，要求每個班子成員都要包一個班級，包一名差生。各校開放圖書室，鼓勵教師充分利用課餘時間為學生補課。
20xx秋學期進行了四次月考，對每名學生成績都記錄在案，分析差距，找出提升成績的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽，十二月份舉行了教師業務能力考試，全體教師的整體素質得到進一步提升。
3、加強了學校德育工作，在xx市“德耀北票，立德樹人”活動中，我校從實際出發，抓住“國學教育”這一特色德育，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養成良好的行為習慣，為學生健康成長奠基。我校的此項工作受到局領導的充份認可。
4、為促進學生的全面發展，我校加強了藝體教育工作，積極開展“三隊兩組”及“體育藝術二加一”、班班有歌聲活動，用以豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養。
5、狠抓行風建設，我校無三亂現象和違法違紀現象發生。
20xx年我校被命名為xx市教育科研基地校。我校教師業務能力考試平均分名列xx市第一名。
成績的取得都得益於我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範帶頭作用。
四、存在的突出問題
1、在黨員學習活動中存在着形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。
2、基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。
3、民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。
5、對存在的問題整改不到位。
五、改進工作措施
今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。
1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
3、立足本職，制定措施，認真解決羣眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
4、緊緊抓住“國學教育”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。
總之，一年來，在教育局黨委的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續帶領全體教職工開拓進取，辦好xx老百姓最滿意的教育。
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