學校支部書記黨建工作述職報告大綱

學校支部書記黨建工作述職報告
　　　　　今年以來，在上級黨組織的正確領導下，本人協同我校黨支部成員帶領全體黨員以科學發展觀為指導，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。根據《中共***縣教育局委員會轉發〈中共阿壩州教育局委員會關於開展基層黨的建設專項述職工作的通知〉的通知》（紅教黨委【２０１２】１７號）文件精神，本人現就一期來工作開展情況向大家述職，請大家評議。
一、加強政治理論學習，不斷提升個人素養。
1、加強學習，提高思想理論水平。
作為黨支部書記，要有高度的政治敏鋭性，要及時、準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引方向，走對路線。半年來，我認真學習了黨的十七屆三、四中全會精神、《科學發展觀重要論述摘編》等內容，通過學習，自己的政治理論水平得到提高，特別是對科學發展觀有了更深刻的認識，為做好支部書記工作，履行好自己的崗位職責打下了更好的思想基礎。
2、發揚民主，培養積極向上風氣。
實踐證明，集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在於學校領導班子。作為一個黨員領導幹部，能否做到廉潔自律，樂於奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信於民，搞好學校工作的關鍵。因此，學校黨支部在支部學習及學校行政會議時，都努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣，讓大家對學校的工作暢所欲言，充分發表自己的意見和建議；同時，在平時的教育教學工作中，學校領導幹部的以身作則，率先垂範，給教職工起到了很好的示範作用，從而在學校培養了團結進取、積極向上的良好風氣。
3、加強作風建設，緊密聯繫教師。
充分發揮每個教師的積極性，是保證學校管理正常運轉的基礎。以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的羣眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨着教育教學的改革，黨組織核心作用的發揮尤為需要。一年來，我在貫徹校長負責制的同時，對學校的重大問題能積極出謀劃策，確保了學校決策科學化和規範化。在具體工作中，能團結廣大教師同心同德幹事業，一心一意謀發展，並積極帶領支部成員深入教學一線，開展教育教學工作，充分聽取廣大教師意見，集思廣益，不斷推進決策的科學化和民主化。
4、加強廉潔自律，發揮表率作用。
本期，我認真貫徹落實黨風廉政建設的各項規定，落實領導幹部重大事項報告、述職述廉等各項制度，自覺接受監督。同時，時刻謹記自己是一名從事教育工作、為人師表的黨員領導幹部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
二、 履行黨建工作職責情況。
1、強化理論學習，提高黨員、教師的思想政治素質。
思想理論的學習是一切工作的靈魂。我校黨支部十分注重發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，發揮黨員的先鋒模範作用，加強黨員、教職工的政治思想理論學習，堅持政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備。今年，上半年我校黨支部結合學校的實際工作，又先後組織教師學習了《中國小教師職業道德規範》、科學發展觀、四川省第十次黨代會精神等，提高黨員、教師的思想政治素質。目前，在黨支部的統一領導下，學校良好的學習風氣（包括自學）已經形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。黨員在各項工作中的先鋒模範作用進一步得到發揮，平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。
2、加強和規範組織管理、組織發展工作。
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是黨員形象的根本性特徵。近年來，我們支部認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，積極做好黨員的培養髮展工作，利用集會在全體教師及學生中宣傳黨的知識，鼓勵全校青年刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。
3、積極開展創先爭優活動。
按照縣教育局黨委部署，自３月初開始，深入開展先爭優活動。從實施１２年年度承諾、深入開展崗位奉獻等活動抓起，廣大黨員按要求及時制定計劃，做好承諾。一學期以來，全校黨員在自己的工作崗位上，以黨員的標準，積極工作，努力踐行着自己的承諾。
４、學校黨支部重視充分發揮工會、團支部的作用，通過教工運動會、教師考察活動等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力。
5、大力開展師德師風建設活動。
以德治校、以德治教的根本在於教師的素質，教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德師風建設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規律，正確認識和把握“以人為本”的師德內涵，以正確認識人、尊重人、信任人、提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。德育教育是學校的重要內容之一。作為學校的黨支部書記，我經常利用各種集會，加強對全校師生進行愛國主義教育、民族團結教育，大力維護社會穩定。在上級黨委和政府的正確領導下，使學校各項工作都得到了正常有序的開展。
6、大力加強學校精神文明建設。
爭創文明單位是學校的奮鬥目標之一，我們抓住這個契機，大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創意識，促進爭創工作的開展。重視校園文化建設，改善校園環境，提高文化品位，增強現代氣息；充分發揮廣播台、宣傳欄、校報的功能。使學生在優美的校園環境中受到感染和薰陶，從而增強環境保護意識、和諧意識。
三、存在的不足與今後打算
（一）、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
１、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。
２、深入教研組、教師中還不夠多，和部分教職工談話交流也較少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
（二）今後的努力方向
１、以開展創先爭優活動為契機開創支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的凝聚力和戰鬥力。進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。
２、進一步密切聯繫羣眾，深入各個年級，讓羣眾感受到黨組織的關懷，做羣眾的貼心人。激發教師、學生的工作學習熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。
３、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。
４、開展形式多樣的各種活動，不斷增強黨支部的工作活力 。

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　２０１２年６月２９日