20xx年學校社會治安綜合治理工作主要任務是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十x大精神，全面落實科學發展觀、按照構建和諧社會的要求，堅持“打防結合、預防為主”的方針，組織動員全校師生，以建立健全長效機制為核心，以加強學校基礎工作為重點，以落實社會治安綜合治理各項措施為主線，深入開展平安建設，確保校園安全，為學校發展創造良好的社會治安環境。
一、更新觀念，豐富內涵，深入開展平安創建活動
以認真貫徹落實中共阿合奇縣委綜合治理《關於進一步深化平安建設活動的通知》的精神為重點，把平安建設納入我校發展規劃，定期研究平安建設工作，解決平安建設中的突出問題，推動平安建設深入開展。校綜治辦在校領導的指導下，充分發揮協調作用，加強調查研究，督促檢查和指導，查找薄弱環節，完善平安建設規劃，層層建立領導責任制、部門責任制，把平安建設的各項任務落實到位，進一步在校園內廣泛開展安全創建活動，認真開展“平安家庭”創建活動，把平安校園創建活動作為校園建設的一項重要內容，提高創建層次和水平。
二、提高工作水平，化解矛盾和不穩定因素調處工作
樹立預防與化解並重的工作思路，注重從源頭上抓好矛盾糾紛，規範矛盾排查工作，以積極的態度，有效的方法和發展的舉措，努力消除各種不穩定因素，定期組織矛盾糾紛和不穩定因素排查，對查出來的糾紛進行組織調處，對排查出來的安全隱患及時整改，把各類矛盾和糾紛解決在萌芽狀態，堅持以動態平衡的觀念推動穩定工作向深層次發展，完善自下而上、反應靈活、快速傳遞的預警信息報告交流，各班指定一名信息聯絡員及時掌握信息，提前介入，把各類矛盾化解在初始狀態，防止小矛盾釀成大事端，局部矛盾演變成全局性事件。
三、完善體系，健絡，強化社會治安防控體系建設
進一步把思想認識、經費投入、考核獎懲等轉移到預防為主上來，以羣防羣治力量為依託，以治安防範為重點，以科技手段為支撐，點線面結合，人防、物防、技防配套的治安防控體系，完善治安預警機制，建立完善校園治安防控網絡，有效動員和整合各種羣防羣治力量，形成人人蔘與的安全防範工作格局，突出人防，加大物防，重視技防，以提升校園治安防控能力為出發點，着力推進校園內保建設，保持治保隊伍的相對穩定性和各項工作的延續性，充分發展治安巡邏的積極作用，以羣防羣治為依託，動員廣大師生築牢防控網，有效控制發案。加大對重點部位，如：教學樓、實驗樓和宿舍樓的管理，從源頭上控制案件的發生，切實增強學校及周邊治安綜合治理工作的針對性和實效性，切實維護學校師生的生命財產安全，大力開展文明校園的創建活動，組織開展春季、春季學校及周邊環境整治活動，加強學校內部的安全防範，提高學生的交通安全意識，組織師生學生交通安全法規，深化學校交通安全管理，保障食品衞生安全，通過食堂辦牌，學生會和綜治辦的定期檢查，確保飲食安全，杜絕食物中毒事故的發生，完善出租房屋管理機制，落實出租房管理責任，簽訂出租房屋治安責任狀，加強對進出校園車輛的管理，聘請交通安全員，與交警支隊積極配合，限度地預防，減少交通事故的發生，堅決遏制羣死羣傷的重特大交通事故的發生。
四、突出重點，破解難題，全面實施“為了明天——預防青少年違法犯罪工作”
加強法制教育，規範兼職法制副校長和法制輔導員的工作方式和內容，定期召開法制教育大會，推進家長學校建設，提高家長對子女的監護管理和法制教育能力，積極推進預防青少年違法犯罪工作建設。
淨化校園周邊環境，積極實施青少年文化建設工程，加強學校及周邊文化娛樂場所的檢查，積極反映為學校師生創建良好的文化氛圍。
五、強化調研，培育典型
增強綜治宣傳工作效應切實強化調研工作，以調研深化促綜治工作深化，加強對綜合治理新情況、新問題調查研究，探索研究控制違法犯罪和治安防範的規律，並注意將實際工作的經驗及時轉化為工作決策和工作規範，不斷創新，探索工作上水平的新途徑、新機制。認真制定宣傳規範，落實宣傳任務，加大對宣傳工作的投入，以“五五”普法規劃啟動為契機，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，認真開展法律宣傳活動，注重增強新聞效應，加強對媒體合作，大力宣傳學校。
綜治宣傳以廣大師生為載體，以治安防範為主要內容，以提高廣大師生自我防範為重點，採用圖片展覽與板報相結合，標語與宣傳相結合等多種形式，向廣大師生宣傳日常生活中常見多發而又容易忽視的安全問題和基本防範常識，認真總結以往經驗，宣傳先進典型，為綜治工作和平安建設營造良好的氛圍。加強消防安全教育，定期檢查消防器材，排查消防安全隱患，防患於未然。
強化信息意識，加強重大信息的收集報送，加強與縣綜治辦、平安建設小組、公安局的溝通，多聯繫，彙報工作措施，報告學校案件事故情況。
六、嚴格責任，齊抓共管
健全完善社會治安綜合治理長效工作機制，堅持和完善社會治安綜合治理目標管理責任書制度，健全橫到邊、縱到底的治安綜合治理責任網絡，嚴格落實校領導“保穩定，保平安”的責任制，把綜治工作實績納入工作考核目標，積極配合建立主要領導，分管領導抓社會綜治的檔案。
本學期，我校綜治工作將以黨和政府關於加強社會治安治理的有關精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。通過努力，切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、和諧的校園環境;同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防範意識，減少師生違法違紀現象;加強校園安全管理，確保學校教育、教學工作的有序開展。
一、加強綜治領導，完善組織機構，明確工作職責
學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位，並將它作為學校發展的長期工作來抓。健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。學校安全工作崗位明確責任，班主任、教師責任制。校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責，分管領導是本校安全工作的直接責任人，班主任是班級安全直接責任人，當堂任課教師是班級上課期間和規定時間段的安全直接責任人。學校建立責任制度，並層層簽訂相應的安全工作責任書，確保安全責任落實到人。對因管理不到位造成安全責任事故的，將追究責任人的責任。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。凡發生安全責任事故的年級和個人，在年度考核中實行一票否決。
二、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識
充分利用開學第一課、班會、校會、放假周等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規範教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理工作的意識和能力，使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中國小教師職業道德規範》、《中學生日常行為規範》和一些必要的安全常識，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防範能力。
三、加強校園綜合管理，落實各項具體工作
1、繼續推行細化管理，完善學校內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡，真正做到預防為主，層層負責，層層彙報。
2、學校安全無小事，要充分認識安全工作的重要性，要保證制度健全，人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等，學校各部門、各場所都要有專人負責，並簽定相關責任狀。
3、加強對校園的管理，做到值日老師崗位明確，職責到人，結合學校的常規檢查，經常對學校的衞生、安全、行為規範進行檢查，做到對學生負責，使家長放心，以確保學生人身安全。
4、看好自己的門，管好自己的人，今年將進一步加強門衞的管理，監督好門衞制度的實施，經常檢查門衞的《外來人員登記》《教職工離校登記》和夜間值班制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入學校，以確保學校正常的教育教學秩序。
5、堅持實行中層、老師值班制，值班人員要佩帶統一標誌，堅守崗位，做好校園秩序的維護、學生行為規範的監督、校園安全的檢查等工作。
6、長期與縣公安部門合作，邀請來校作有關安全知識講座，舉辦小型競賽活動，密切警校聯繫，使全校師生安全警鐘長鳴，增強他們的安全意識，發現問題及時處理，把事故消滅在萌芽狀態。
縣城鄉環境綜合治理指揮部辦公室：
xx年3月，我局繼續把城鄉環境綜合治理“進景區”活動作為提升旅遊景區形象、改善人居環境、提高服務水平、優化旅遊發展環境的有力抓手，切實加強領導，統籌組織，分類指導，堅持治理、管理相結合，使景區環境衞生得到全面治理，安全狀況得到明顯改善，景區接待服務能力有較大提高，旅遊發展環境進一步優化，該項工作取得了明顯成效。現將本月工作開展情況總結如下。
一、強化領導，提高認識。
我局高度重視，精心組織，明確工作職責，認真紮實地開展城鄉環境綜合治理工作。城鄉環境綜合治理工作領導小組成員層層落實責任，認真負責城鄉環境綜合治理活動組織、協調、督查等，確保了該項活動的順利有效開展。三月份，繼續在全縣旅遊景區開展了以“除陋習、樹新風”集中治理“三亂”、積極開展環境優美示範縣城的創建工作為主要內容的旅遊環境教育宣傳活動，迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府的重大決策部署上來，提高了旅遊行業幹部職工對城鄉環境綜合治理工作的思想認識。
二、加大宣傳，營造氛圍。
本月切實加大對旅遊景區環境整治工作的宣傳力度，充分發揮新聞媒體和人民羣眾的監督作用，認真指導渋旅企業圍繞活動主題，利用展板、廣播、標語、發放宣傳資料等形式，讓環境綜合整治工作更加深入人心，加大開展“除陋習、樹新風”集中治理“三亂”活動、積極開展環境優美示範縣城的創建工作的宣傳，擴大活動的覆蓋面。局機關各股室指導旅遊景區開展環境優美示範縣城的創建工作宣傳，引導廣大員工和遊客樹文明新風、創優美環境。本月共製作展板1幅、標語3幅、發放宣傳資料1000餘份。做到了家喻户曉，人人皆知，人人蔘與；讓環境綜合整治工作更加深入人。
三、統籌兼顧，綜合治理。
一是集中整治與日常管理相結合。把城鄉環境綜合治理工作與植樹造林活動、社會治安綜合治理集中宣傳活動等有機結合，既解決突出問題，又形成長效機制促進持續發展。二是環境整治與養成教育相結合。既突出重點、專項整治，又堅持常抓不懈，把加強健康教育、環保教育和習慣養成教育有機結合，加大對旅遊景區管理人員的培訓力度，提升了旅遊接待服務質量。縣旅遊局圍繞除陋習、樹新風集中治理“三亂”、在局機關和渋旅企業中開展了“尋找陋習、向陋習宣戰，告別陋習、樹文明新風”主題活動。三是環境綜合治理與創建環境優美示範縣城活動相結合。抓住創建環境優美示範縣城活動的有利契機，強化環境綜合治理理念，科學規劃，全縣景區旅遊基礎設施建設和配套設施建設不斷完善，旅遊接待服務能力和管理水平全面提升，旅遊發展環境不斷優化
四、主要成效。
三月共開展專項檢查二次，常規檢查四次，通過對景區周邊賓館、農家樂、旅遊商店、餐飲點等場所及無證經營小攤點的執法檢查，規範了景區管理秩序，為廣大遊客營造了和諧優美的旅遊環境；促進了旅遊城形象不斷優化提升。為全年開展好環境綜合治理工作奠定了堅實的基礎。
認真貫徹落實中央、省、州、縣政法工作會議部署，按照20xx年度綜治工作目標責任書綜治工作相關文件精神，進一步加強社會治安綜合治理，全面推進平安石渠建設，充分發揮了交通工作為維護社會穩定和促進全縣經濟發展的推動作用。現將我局社會治安綜合治理自查自評報告如下：
一、強化管理，狠抓綜治責任制的落實
一年來，局各科室根據《綜治目標考評細則》提出的目標任務和考核要求，始終將落實社會綜治責任工作同部署、同檢查、同評比、同獎懲，研究建立了長效的工作機制，規範、完善了各項工作制度。一是每月組織召開一次綜治工作例會，聽取各科室在社會治安綜合治理工作的彙報，研究綜治工作中出現的新問題、新動向、部署下一階段工作，二是層層建立了目標管理責任制，將活動的內容、任務進行了具體量化、細化、層層分解到基層。三是把綜治工作納入了年底目標考核的內容，實行一票否決，考核結果直接與幹部職工年底評優、個人獎懲掛鈎，有力地促進了綜治工作的順利進行。
二、綜治宣傳教育工作
安全工作聯繫着全局改革、發展、穩定的大局，關係着全局幹部職工的切身利益，一年來我們通過led顯示屏、掛標語、發宣傳冊等多種形式，積極開展了治安安全、綜合治理宣傳教育活動，對職工進行法制教育和道德教育，全面提高職工的法律意識和素質，增強普法教育的實效性，並對全體工作人員進行普法學習。
三、矛盾糾紛排查調處和穩定工作
進一步健全矛盾糾紛排查調處工作機制，局各科室分別就本單位的穩定工作和矛盾糾紛排查調處工作進行了自查，堅持定期召開集中排查調處糾紛協調會，對可能存在的不穩定因素進行了摸排和及時整改，提出解決問題的措施，落實責任領導和責任人，將一切可轉換的矛盾消滅在萌芽階段。單位還積極展開安全創建活動的檢查，結合自身優點，加強了羣防羣治隊伍、網格巡邏隊伍的建設，有效地維護了全局安全穩定工作。
四、抓好信訪大調解工作
年初我局成立了以局黨支部書記、局長為組長，黨支部副局長為副組長，各科室負責人為成員的《石渠縣交通運輸局20xx年大調解工作領導小組》，並完善了工作方案，堅持做到了預防為主、防範未然、暢通渠道、及時溝通、方法得當、及時處置，有效化解了温波鎮牧民訴中鐵四局亂建砂場、工地老闆欠薪等相關矛盾糾紛，為石渠縣通村通暢道路建設工程爭取到了難得的社會治安環境。
五、抓長效機制建設，實現社會管理長治久安
通過防治結合、多措並舉，我局在社會治安綜合治理工作中取得了預期效果，完成了年度工作目標，保持了總體穩定的局面，有力地推動了石渠縣的經濟建設。我們將積極探索建立社會治安綜合治理長效機制，不斷健全工作制度，充分調動每名幹部職工的綜治工作積極性，以實現社會綜治管理工作長治久安的終極目標。
總之，一年來在上級部門的正確領導下，我局在社會治安綜合治理工作方面做出了一定的成績，取得了較好的實效，但也存在着綜治工作軟件材料報送不及時等問題，我們將在新的一年裏，規範管理，開拓創新，紮紮實實抓好綜治工作。
根據縣委辦、縣政府辦印發的《關於印發的通知》(全辦發[20xx]74號)的精神，我鎮高度重視機關公務用車問題專項治理工作，加強管理，認真自查，狠抓落實，較好地完成了各項工作任務，現將工作開展情況彙報如下：
一、認真學習，統一思想，高度重視公務用車專項治理工作
為確保自查工作有序推進，取得實效，我鎮成立了以紀檢書記為組長，黨委委員、財政所長、辦公室主任為成員的領導小組，領導小組成員認真學習了《全椒縣開展黨政機關公務用車問題專項治理工作實施方案》等文件精神，使小組各成員充分認識公務用車問題專項治理的重要意義，站在講政治、講大局、講穩定的高度，堅持將這次專項治理工作放在更加突出、更加重要的位置，進一步提高對該項工作的重要性的認識，統一思想，堅定信心，增強責任感和使命感，為做好專項治理工作打下了良好的基礎。
二、認真細緻，全面深入，切實做好公務用車專項治理工作
(一)深入動員部署
根據縣委、縣政府的安排部署，我鎮召開鎮公車治理領導小組辦公室成員及相關科室負責人會議，認真學習縣委、縣政府公車治理工作等文件，就做好專項工作進行了深入動員，對全鎮公車治理工作進行了安排部署。在日常工作中，鎮領導經常聽取專項治理工作進展情況，並提出指導性意見。
(二)全面清理糾正
1、認真開展自查。自6月中旬開始，我鎮按照縣委、縣政府公務用車專項治理工作的安排部署，組織相關人員對全鎮公務用車進行了全面深入的調查。此次共對全鎮5輛公務用車進行了全面細緻的調查摸底，對照要求逐一檢查，在此基礎上，認真填報了《一般公務用車配備使用情況登記表》和《公務用車配合使用情況彙總統計表》等。經檢查，全鎮共有4輛公務用車，不存在超編和違規借用的車輛。並在鎮機關顯要位置進行了公示，上報縣公務用車專項治理辦公室進行了備案。
2、嚴格審查核實。我鎮公務用車問題專項治理工作領導小組組織有關人員嚴格按照縣印發的《實施辦法》，對全鎮登記自查情況逐車逐項進行對照審核，核實甄別。在審核內容上，重點審查核實了鎮車輛編制數量和實有車輛數、車輛排氣量、購買價格、購車資金來源等，對發現和認定的違規問題進行了及時歸納整理。
(三)專項治理措施
1、提高認識，加強教育。加強公務用車管理，規範領導幹部用車行為是加強黨風廉政建設和執行領導幹部廉潔自律規定的需要，也是維護黨和政府形象和進一步密切黨羣、幹羣關係的迫切要求，我鎮嚴格按照通知要求，在組織幹部職工認真學習文件精神和有關廉潔自律要求的基礎上，對照通知有關規定，逐一排查在公車管理、執行公務用車規定等方面存在的問題和不足，研究制定有針對性的整改措施，要求領導幹部充分認識加強公車管理、執行公務用車規定的重要性，在切實抓好公車管理的同時，要求領導幹部貫徹執行好公務用車的有關規定，為幹部職工做好榜樣。
2、加強管理，嚴格紀律。嚴格按照上級有關規定，不超編數配備公務用車，用公款擅自購買公務用車，不向企業調換、借用車輛或攤派資金購買車輛，對公務用車不搞豪華裝修，特別是不搞高於原車配置設計進行裝修，增設與該車行駛無關的設備，嚴格執行車輛派遣，駕駛、檢查等規定，堅決杜絕公車私用與旅遊、婚喪嫁娶、接送學生和學開車等與公車無關事宜，認真落實各項安全措施，不允許酒後開車，不準違章駕駛，不帶故障行車，不準以車謀私，在車輛維修方面，履行節約，採取有效措施，努力降低消耗，節省車輛費用開支。
3、健全規章制度。在日常管理中，嚴格公務用車購置和運行費用預算管理，認真落實在財務上單獨列支和單車費用定額預算制度。我鎮以這次專項治理活動為契機，進一步健全了《車輛管理制度》、《車輛駕駛管理制度》等規定，全面推行公務用車定點維修、定點加油、節假日封存制度等，確保公務用車管理安全有效。
今後，我們將按照有關規定，繼續加強對公務用車管理。我鎮將以本次檢查活動為契機，進一步落實制度，強化管理，不斷提高公務用車配合使用管理的規範化制度化水平，為我縣的經濟社會發展做出積極的貢獻。
為創建“平安校園”和淨化校園周邊環境，保障學生健康成長，促進我校教育事業健康發展，深刻認識平安建設和校園及周邊綜治工作的重要性和必要性，為了進一步加強學校平安及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。我校根據上級的有關文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過專項整治，我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境。通過綜合治理工作，增強了學校自防、自衞、自治、自救的能力，較好地預防和控制師生的違法犯罪和學校災害事故的發生，加強了教職工和學生的法治思想觀念教育，營造了良好的校風和學風，全校無任何安全事故發生。 現將具體工作總結如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責
根據實際，學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，建立健全工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，學校校長還通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕
針對學生人數眾多，學校地形複雜等實際情況，我們採取立足於教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用班會、“國旗下講話”、雛鷹廣播等形式，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衞生安全等安全教育，以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執導制度，從行政領導到教師、學生，人人蔘與執導、管理。分三線執導管理。①學生執導。設班務日誌，記錄常規管理情況；②教師執導。每位教師都得輪流參與執導，每週合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執導手冊，記錄後每天都在年級公佈欄上公佈，每週一小結。③領導執導。設校務日誌，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、後勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人蔘與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發放關於安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，形成家校合力，共同關注學生的安全。
四、積極開展教育延伸宣傳活動
學校一方面採取聘請法制副校長為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老師。孩子的教育，八小時內靠老師，八小時外靠父母。家教上不去就會出現“5小於2”的現象：學校一週5天的正面教育，抵不上週末在家兩天的負面影響。抓住父母關鍵環節，從提高父母素質入手，通過“抓大手，帶小手”來強化學生的思想道德建設。學校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創造良好的家庭環境。另外，充分發揮關工委的作用，學校與區關工委定期聯繫交流，建立以老一代隊伍為主體的關心下一代工作。
五、防範為本、全面檢修、防微杜漸
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防範於未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，並對教學樓牆壁脱落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時瞭解．掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯繫，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。
六、加強協作配合，完善長效機制
維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程，學校由校長室組織、德育處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門、文化、工商等部門密切聯合參與，協同做好安全保衞工作，如在學生上學、放學時間段學校組織值日領導和老師，配合交警進行定點定時的巡邏守候，維護了學校的正常教育秩序，交警部門在學校周邊道路設置完善的警告、限速等交通標誌及交通安全設施，在學校校門前的道路上施劃人行橫道線。注意對學校圍牆邊停放的學生車輛進行停放管理，落實保安人員全天候巡邏，確保學校安全穩定。
總之，學校將緊緊依靠上級有關部門的領導、支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題。確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
20xx年，各學校要繼續始終把安全和綜合治理工作當做頭等大事來抓，在縣教育局和鎮黨委政府的直接領導下，切實加強學校安全和綜合治理工作的領導和管理，深入貫徹落實上級有關的工作文件、會議精神和要求，按照相關法律法規的規定和要求，認真履行安全和綜合治理工作崗位職責，具體做到：
一、在安全工作方面：
1、做到安全機構健全。
學校要成立安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導、指導和管理。安全工作領導小組要正常運作併發揮作用。安全工作領導小組要定期(開學、期末、每月一次)和應需要召開安全工作會議，通過會議制定安全工作計劃、總結安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。
2、做到安全責任落實。
學校安全工作崗位職明確責，校長責任制和教師一崗兩責制度落實。校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責。教師包括分管領導、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體責任人。校長是本校安全教育和管理的第一責任人，分管領導是本校安全工作的直接責任人，班主任是班級安全直接責任人，當堂任課教師是班級上課期間和規定值守時間段的安全直接責任人。學校要制定校長崗位職責和教師一崗兩責制度，並層層簽訂相應的安全工作責任書，確保安全責任落實到人。對因管理不到位造成安全責任事故的，按照四不放過原則，嚴格追究校長和責任人的責任。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。凡發生安全責任事故，在年度考核中實行一票否決。
3、做到安全制度完善。
學校要不斷建立和健全安全管理規章制度，把安全工作要求做到位，使學校安全工作制度化。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規章制度，包括：有關人員安全崗位職責、安全工作責任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規範、應急預案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。
4、做到安全教育、演練有效。
加強安全教育是學校安全工作預防為主的重要體現。學校要通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防範能力。安全教育工作做到堅持經常性、提高針對性和增強實效性。學校要把安全教育納入學校教學計劃、日常管理和各種教育教學活動中，明確課時、落實教師和教材。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和法制副校長，利用入學、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學期第一週和最後一週為我省學校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最後一週星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道，使用好《國小生安全常識讀本》、《中國小生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中國小生安全手冊》、《國小生安全日常行為規範》、安全教育讀本和影片《關愛明天》等和學校自我編制的安全教育教材，通過上安全教育課、校園廣播、設立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設置安全警示牌等多種多樣的形式，有針對性地加強學生的安全教育。此外，學校還要加強與學生家長的聯繫，通過家長會、家訪、發放《告家長書》等渠道，共同做好學生校外安全教育工作。
5、做到工作重點突出。
為提高安全工作的針對性和實效性，學校要非常注意結合自身實際，突出本地本校、季節和學生年齡特點，有重點地進行。結合我鎮的具體實際，主要應抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染並防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質災害事故、防學生日常活動傷害事故、防校舍教學設施安全事故等8項工作。
6、做到隱患排除有力。
學校安全工作要貫徹安全第一、預防為主的思想，克服麻痺思想和僥倖心理，使學校安全工作做到萬無一失、防範於未然，就必須建立安全隱患排查整改制度。學校要非常重視安全隱患排除工作，按照《安全檢查制度》和《南嶺鎮國小校園安全隱患排查治理工作指引》，嚴格按照要求定期(每學期開學前和結束前、假期後、災後和每月一次)或不定期(根據需要)組織安全大檢查。每次檢查做好記錄並建立台帳，對每一處安全隱患進行登記造冊，並進行分析、彙總，制定消除安全隱患的時間表，限期完成。對重大的安全隱患和學校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮政府和縣教育局，並做好安全防範措施，確保了師生安全。
7、做到日常安全管理嚴格。
學校要非常注重日常安全管理，做到在日常的教育教學活動中遵循教學規範，落實安全管理要求，合理預見和積極防範可能發生的風險。要根據《南嶺鎮國小校方安全責任風險防範管理工作指引》，和對教職工(包括保安員)的日常行為明確提出的16個具體的要求，確保日常管理到位，避免因師生行為缺乏監管而造成的安全事故。
二、在綜合治理方面：
1、要積極開展創安活動。學校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關於深入開展安全文明校園創建活動的意見》和《教育部關於在全國中國小開展和諧校園創建工作的意見》要求，積極開展創建安全文明校園活動。要認真落實鎮綜治辦部署的工作，做好防火、防盜、防爆、防治安災害事故工作，落實人防、物防、技防措施，切實搞好學校的安全保衞工作，確保不發生刑事案件和治安災害事故。
2、要加大普法教育和綜治宣傳力度，提高學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規，不斷地提高了教職工的法律意識，使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中，教職工無違法犯罪。
3、要正確處理內部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調處活動，及時化解各種糾紛，把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態。學校教師及其家屬不發生矛盾激化案件和影響社會穩定的集體上訪、越級上訪事件。
總之，要通過紮實做好各項安全防範工作，使學校安全工作責任得到全面落實，安全管理制度得到更加完善，安全隱患得到有效整治，突發事件應急處理能力得到顯著提高，學生的安全意識和自護自救能力明顯增強，安全自查、隱患自除、責任自負的三自安全工作機制基本建立，實現全年不發生師生傷亡責任事故，不發生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標，學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高，繼續保持學校安全穩定的良好局面，為促進我鎮教育事業的又好又快發展和構建和諧社會創造了良好的環境。
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