網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

關於“雙減”工作情況彙報

欄目: 彙報材料 / 發佈於: / 人氣:1.05W

關於“雙減”工作情況彙報

黨中央、國務院安排部署“雙減”工作以來,*按照省市要求,創新思路,多措並舉,打造了監管“無縫隙”、服務“零距離”的“雙減”工作模式,相關做法被教育部評為全國“雙減”工作優秀案例(全省僅3件案例入選,我市排在首位)。

一、統籌力量,健全“雙減”體系

堅持多點發力,建立政府規範、行業自律、社會參與的全方位監管體系。一是強化政府執法監管。整合執法資源,構建了包括市場監管、消防等部門與鄉鎮街道多個行政主體在內的校外培訓機構綜合執法隊伍,有效解決了教育部門執法能力有限、執法專業性不強的問題,提升了校外培訓機構執法監管效能。目前,已開展明查*次,暗訪*次,約談機構法人*人次,下發整改通知書*份,查封無證培訓機構*家。二是強化行業自律自警。組建了*區校外教育行業協會,建立了協會內部協商、問題協調、風險分擔機制,積極開展行業互助。同時,簽署《自律公約》《“雙減”承諾書》,引導規範校外培訓機構簽約履約行為,推動機構良性轉型和退出。通過學生流轉、課時分擔方式,有效化解了2起培訓機構“退費”“跑路”難題,惠及學生300餘名。三是強化社會輿論監督。對所有中國小生家長全部發放了提醒函,簽訂了《落實“雙減”政策家長承諾書》,簽署率100%,有效達成家校合育共識。公佈舉報電話、二維碼和郵箱,多方收集線索,提升監管能力。目前,共接收羣眾舉報*起,全部進行了調查處理。

二、把握關鍵,完善“雙減”機制

緊扣校外培訓機構信用、資金、教學質量三大生存發展命脈,完善約束機制,引導機構規範發展。一是完善信用監管體系。印發《*教育局校外培訓機構星級評定辦法(試行)》等改革專件,建立正面辦學行為加分獎勵和負面辦學行為扣分懲戒相結合的信用監管制度,將羣眾投訴維權列入懲戒範圍,保護教育生態。二是健全資金監管機制。依託銀行專業數字化服務監管平台,所有校外培訓機構均設立資金監管賬户,實現培訓費等資金全種類、全流程監管,大大降低了機構“退費難”“卷錢跑路”等風險。三是嚴格規範“雙管理”。成立區校外培訓機構教材審核專家委員會,做好培訓機構轉型指導和非學科課程鑑定,防止假借非學科類培訓項目開展學科類培訓服務等逃避監管的行為。

三、創新舉措,強化“雙減”服務

聚焦“壓減”和“營轉非”工作目標,以指導服務培訓機構轉型發展、保障“雙減”平穩推進為出發點和落腳點,創新思路,強化服務,提升“雙減”工作質量。創新搭建了區校外培訓機構“一網通辦”服務平台,設置“雙減專窗”,涵蓋教師教材備案、疫情復學復課、年檢審核等26項服務事項,對機構轉性、轉型、註銷工作進度實施動態監管、網絡跟蹤,做到完成一家,銷號一家,真正做到數據多跑路、羣眾少跑腿、服務零距離。區原有*家校外培訓機構(義務教育階段學科類機構*家,非學科類機構*家),通過“雙減”治理,停辦註銷*家,“學轉非”*家。截至目前,我區共有*家培訓機構,其中非學科類機構*家,高中階段學科類機構*家,義務教育階段學科類機構壓減率達到100%。

下一步,我區將持續強化校外培訓機構監管和服務,適時開展“雙減”治理回頭看,對違規辦學行為發現一起、查處一起,切實鞏固“雙減”工作成果。