車間職教工作總結

機械化大修車間職教工作認真落實段相關文件要求，根據段月度職教指導計劃及開工前五到位的標準，結合車間實際，以月度計劃為主，結合開工前培訓要求開展車間職民工教育工作。

一、車間職工工作分工

車間職教工作分工為：車間主任、書記負責車間職教工作的管理、監督及檢查工作；車間線路副主任為車間職教工作實施的負責人，負責車間職教計劃的編制、實施及總結工作；車間線路副主任及其他幹部負責按照車間職教計劃開展職民工教育工作並做好相關記錄及考核工作；車間調度負責車間培訓教育筆試試卷的批閲及成績登記工作。車間職教具體分工為車間線路副主任主要負責車間安全類、線路工業務類培訓工作，車間線路技術員主要負責車間線路工業務類及勞務工教育培訓，車間機械副主任及機械技術員主要負責操作工業務類培訓工作，綜合工區的教育培訓一般由車間線路副主任負責，各類筆試試卷的批閲、成績統計工作由調度負責，實作考核按照操作工由機械副主任負責、線路工由線路副主任負責的原則開展，相關資料的準備由各負責人負責、調度負責統一上傳；各工長全面負責各工區班組層面的職教工作。

二、車間職教工作的開展情況

車間職教工作開展流程為：車間調度接受月度職教指導計劃並傳達給職教實施負責人（線路副主任）或職教實施負責人（線路副主任）根據開工前五到位要求，職教實施負責人結合車間實際制定車間月度或開工前職教計劃；車間各幹部根據車間月度或開工前職教計劃準備相關資料並按時開展培訓工作，同時做好相關記錄及考核工作統一交由職教實施負責人（線路副主任）；筆試試卷交由調度批閲、成績統計，實作考核操作工由機械副主任負責、線路工由線路副主任負責；各項培訓資料按照段要求由各培訓開展人準備統一交由調度上傳相關科室；車間職教實施負責人（線路副主任）按月度總結車間職教工作；車間主任、書記對車間職教工作進行監督及檢查工作。

三、車間職教工作開展存在的困難及問題

1.車間長期進行集中修施工，生產任務緊張，人員集中脱產培訓難。

2. 車間野外施工時間長，工作強度大，日常培訓組織難。

3. 培訓內容空泛宂繁，針對性差，職工興趣不高。

4. 各項作業標準有些經常改動，特別是單獨一個通知對某個單項標準要求，作業標準整體性差。

5. 工種多、崗位分散，存在“一鍋燴”的現象。

6.兼職教師的知識和技能不能滿足培訓針對性、專業性要求。

7. 息工期間培訓“欠債”多，補起來難。

8. 兼職教師的業務技能培訓少，鼓勵措施少，積極性不高。

四、對車間職教工作的建議

1. 培訓應以車間現場實際工作為主，空泛宂繁的培訓內容儘量減少。

2. 作業標準集中修訂，統一下發且週期不宜過短。

3. 採取集中培訓和送教上門等多種形式，解決好培訓與施工生產的矛盾。

4. 積極開發、編寫統一教材，為職工培訓提供系統的培訓學習資料。

5. 日常培訓分層次施教，根據職工業務水平調整教學側重點。