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關於江蘇大學聯考滿分作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:7.95K

關於江蘇大學聯考滿分作文精品多篇

江蘇大學聯考滿分作文 篇一

萬馬齊喑時發一聲長嘶,於無聲處爆幾次驚雷,於眾人無語、無為之時持一己之真知灼見,既是個性,也是創新與能力。人生能如此,心外更何求。雖然有時難免要面對譏刺與落石、敵對與壓制。

人與人本來相似,但“石藴玉而山輝,水含珠而川媚”,關鍵時的“有話要説”,使得許多先哲與今賢的人生就亮了起來。

面對東西方巨大的差距,中國人也知道要從文化改造入手,卻苦於無策而一時無語。這時,哥倫比亞大學走來的温意年青的胡適一語驚起夢中人:本站——什麼時代的人,就説什麼時代的話。

面對本站的風生水起、勢不可擋, 傳統派雖知其太過,雖眼看滿地琉璃碎,卻無力迴天。吳宓、章士釗的幾聲吶喊立刻被胡適、魯迅等人輕鬆屏蔽。眾人齊喑之際,陳寅恪堅持用文言書寫歷史與人生——哪怕一張便條。他語重心長地強調:中文的對仗之美、四字句式朗朗之美,是外語無法替代的。獨立之個性、自由之創新,讓他成了一座穩穩的大山。

世間無聲我卻歌,不信今時無古賢!

傳統相聲迅速失語之時,郭德綱一柱擎天,隻手撐起德雲社。

沒落崑曲漸漸無言之際,白先勇一人盤活了《牡丹亭》,從此,中國年青人也懂得了傳統戲曲中的“春色幾許”,“斷壁頹垣”中也可以“奼紫嫣紅開遍”。

也許,下里巴人全沉默,陽春白雪才高歌。而這時,絕對不是你想唱就能唱、就會唱的。如果你的發聲不是特色型、創新型,而只是眾生喧譁的迴響、眾人常語的重複,那你還不如沉默靜聽。

真正能做到於眾人無聲處而開口的人,是需要點功力與創新的,哪裏僅僅憑着個性使之然?於陳詞濫調之間還以為真理在握,只能留笑於他人而卻不自知。怕只怕,你的個性配不上你的能力,你的任性配不上你的功德。

吐糟人人會,批判個個牛,而説起建設與創新卻是眾人無語我無用,此非英雄也。

少顯擺説話之個性,多展示事業之創新。倘能做個少言的創新者、無言的實力者,自是境界更高:

天地無言而萬籟有聲,羣山無言而萬壑鬆鳴,桃李無言而下自成蹊,聖賢無言而道義自在。

江蘇大學聯考滿分作文 篇二

我聽到過許多的`回答,其中不乏振振有詞、攝人心魄的那個字:是!

於是乎,十二年的寒窗苦讀成了大家奮鬥不懈的戰時回憶錄,由於有着最好的學校、最好的班級,理當向社會索取那印着智慧的一紙契書。可反觀現實,大家真的成了智慧之人嗎?過度地追求智慧反而使大家落入了俗套,本來明亮的眸子被蒙上陰翳,再也看不到存在於生活中的那些閃着智慧之光的點滴小事。

古人曾雲:深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。古人真真是把深淺的智慧發揮到了極致,深也罷,淺也罷,妖嬈多姿的荷花,凌波盛放的菱葉,蛙聲一片的稻田,均以最適宜的水土來保障,等待那個收穫的季節,糧倉俱滿,菱藕飄香。

對比於時下許多人的汲汲於名利,古人越發顯示出可愛的智慧:讓萬物成長在最適宜的環境,少幾分強求,多幾分天然。可見,智慧不是用來攫取,而是滲透在大家血液中、引領大家去適應世界的信念。明乎此,則可覓得一花一世界,一樹一菩提的禪意悠境。

我從不豔羨登上諾貝爾峯巔卻棄家中老母於不顧的人,我向來鄙視那些只顧讀研而不理會家中貧寒的學子。無疑,他們是聰明的,但在精神世界裏,他們卻是十足的愚夫。相比較而言,那些生性愚鈍卻兢兢業業養家餬口的農民工,那些成績平平卻為爸爸媽媽分擔生活艱辛的學子,更應當令人尊重,他們早已爬上了人性的塔頂,全身上下迸發着智慧光芒。

孔子曰:爸爸媽媽俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。如此才算是漸入人生之佳境,使人生處處閃爍着智慧之光。

就大家高中學子而言,尚未到達而立之年,然而,大家追尋智慧的途徑卻數不勝數。不要再用那一紙成績單去衡量自身智慧與否吧,以真誠的心去對待他人、對待生活,這其間所體現的智慧,絕非那不忘營營的心思可比。

江蘇大學聯考滿分作文 篇三

張君寶落魄流離,幸得郭襄相助,可暫住其家。二人分別之際,君寶突然豪氣中生,男子漢大丈夫,何不自食其力,鑄一己之長。仰天長嘯,煉就一代奇俠。

不卑不亢,自強不息,方為弱者躍遷之道。

當嘹亮的汽笛帶着晚清的幼童們來到未知的土壤,那個時代醖釀着、躁動着、嘶吼着、咆哮着。身後是大清王朝,山河破碎搖搖欲墜,眼前是世界上最先進的羣體。這是不能承受的生命之重,是來自心底最深的痛。可年輕的靈魂並未在差距的溝壑中沉淪。他們擺平心態,不卑不亢,終成羣英。

然而自強不息並不是弱者的專有屬性。禍福相生,狀態均是暫時性存在,倘強者奉行躺平主義,或是驕矜自傲、故步自封,強弱倒置也只是時間問題。試看大清帝國,何其盛也,奈何鼠目寸光,不思進取,國門封鎖的那一刻就註定了這個國家未來的坎坷波折。舍歎息之外,更無他言。暫強者不恃才,暫弱者不頹唐,才能成為一棵俊挺的橡樹,永葆銅枝鐵幹,盡覽流嵐虹霓。

生而為人,但求生命的意義,而自強不息恰是意義昇華之舉。“強者自渡”,內在的精氣神是向上的姿態,靈魂因此滿溢着鮮活生動的面貌,在泥沼裏尚能暢然歌舞,於井底亦可仰望星空。當堅強的信念唱響寰宇,四處迴環的,是自強者心中最美的韻律。

然而不服弱並不代表苦撐,暴虎馮河死而無悔者,充其量只是有勇無謀的一介武夫。不知輕重,無自知之明者不顧以卵碰石的後果,則很可能以子路式的悲劇告終。這就是大先生極端不建議徒手請願之故。臨事而懼,好謀而成,才是作為智者理性的體現。他強任他強,清風拂山崗,適可而止的服軟也是自我悦納的表現,而這就要求過人的容忍能力。在渴望的願景面前不焦躁無措,而是沉穩從容,既可金剛怒目,又不妨菩薩低眉。這其中不只是對自我的充分認識與對得失的客觀權衡,更展示了大度遼遠的格局、勇於負重的氣魄、不卑不亢的尊嚴。靈活地進行自我提升,穩中求進,非但不是軟弱與優柔,反而會以曲線之路走向山峯。

天將降大任於斯人,身處時代旋流,吾儕當自強。無論環境如何風雲莫測,所處都是鍾靈毓秀、鸞翔鳳集之地。青年人要以青春的姿態,穩健前行,負芒披葦,不辭風雨日暮。