1、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮
2、命為志存。——朱熹
3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
4、青春最漂亮的裝飾應該是勇氣、——德雷·馬克
5、世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！春天就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。——高爾基
6、青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。——塞涅卡
7、青春是一年的青春，青春是生命的春天、——雨果
8、愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。——《孝經？天子》
9、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經·小雅》
10、兄愛而友，弟敬而順。——《左傳？昭公二十六年》
11、慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在那裏，怎能不甜？——雨果
12、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基
13、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯迅
14、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
15、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以温暖。——蕭楚女
過客，是沙漠孤舟中升起的一縷青煙，是潺潺而下的溪流，是上升降落又上升降落如此往復循環的月光，也是長留心間鮮活的記憶。
於世間已有二十四載，走過很多路，看過很多風景，遇過很多人。有説，前世五百次的回眸才能換來今生一次擦肩而過，雖不科學，人與人能在60多億人羣中擦肩而過，能相遇於人海，確是難得的緣分。
憶往昔，他和她來過，走走留留，篩去很多，唯少數不曾變化，長留，均是過客。
最近討論聲很大的“喬任樑逝世事件”，這個消息來的如此突然而猛烈，一個年輕鮮活的生命戛然而止，向世界説再見。好像前一秒他還微笑着在你的視線中，下一秒卻永遠離去，所以很多人都不敢相信也不能接受，他的親人朋友更不願相信關於他所有的一切，都將成為過去，成為回憶，成為過客。
生命如此脆弱無常，誰都無法保證下一秒會發生什麼。這更加警戒我們，該珍惜當下，珍惜身邊的人和事。無論是關心愛護你的親人朋友，還是蔑視貶低你的敵人；無論是讓你仰天大笑的喜悦，還是讓你痛哭流淚的悲傷，這些過客都是讓我們成長蜕變的力量，是讓我們更加堅強的動力，都值得我們珍惜。
很喜歡一句歌詞“能陪你走一程的人有多少，願意走完一生的更是寥寥”，是啊，人生幾十載，大部分遇到的人都是匆匆過客，只有極少部分的那些是一生的過客。在我們生命中出現過的那些人和事，是過客；而我們，作為世界裏，宇宙中出現過的小小塵埃，又何嘗不是過客。
我們，該珍惜這些過客；更該用奮鬥填充生命，用激情燃燒歲月，明亮自己也照耀他人，在浩瀚宇宙中留下曾經拼搏的痕跡，做別人生命中不可或缺的過客，留長久不匆匆的回憶。
過客不匆匆，因為生命有限，而回憶、精神無限……
中華文明，上下五千年，亦延綿不息，源遠流長。在這片華夏大地，炎黃子孫世代傳承着一種偉大堅強的精神，這種精神使我們的民族跨越了五千年不曾中斷，使我們的民族歷經磨難而更加頑強。它就是中國精神，浩浩的中華魂。
滾滾黃河，浩浩蕩蕩，向東奔騰。五千年前它在奔騰，五千年後它仍不停歇。它，孕育着五千年的中華文明，它，凝聚了五千年的民族精神。曾記否，從三皇五帝到夏商周，從千古一帝到開皇、貞觀、開元，再到腐敗懦弱的清王朝，再到新中國成立。中華民族從繁榮昌盛到落後捱打，從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，再到中華民族的偉大復興。曾記否，屈原吟着《離騷》飲恨汨羅江。蘇武持節匈奴而飲雪吞氈，不辱國威。岳飛謹記“精忠報國”抗金有功。文天祥留取丹心照汗青。譚詞同在戊戌政變的壓迫下，寫下“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語。楊靖宇以棉花樹皮裹腹抗擊敵人。聞一多面對國民黨的手槍拍案而起……他們哪一個不是具有着民族精神？
而今伴隨着新中國的誕生，民族精神與時俱進。團結一致，保家衞國的志願軍。振興默默無聞，無私奉獻的雷鋒。艱苦奮鬥，不屈不撓的大慶石油工人，徹底摘掉我國貧油國帽子。勇於探索，不畏艱難的航天工作人員，讓中國人的航天夢想得以實現，從此躋身世界先進行列。培育出第一代雜交水稻，解決了世界上億人口糧食問題的袁隆平。還有百折不撓，萬眾一心的抗震救災精神。更高更快更強的奧運精神。正是這種偉大的中國精神，賦予了中華民族振興中華，實現中華民族偉大復興的無窮力量。
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。”當代中學生是跨世紀的一代新人，在我們的肩上，揹負着時代賦予的歷史重任，儘管新的歷史使命仍任重道遠，但是我們謹記的要求，做既有知識才幹，又有優良品德，立志報國的時代青年，讓我們中華民族的精神世代相傳。
女兒問父親，什麼是“產品附加值”？作為商界精英的父親告訴她説：“你現在和班上的同學站在同一起跑線上，但是十年之後你們的位置就不一樣了，你的社會地位、生活質量，都取決於你的附加值——人脈、知識儲備、工作經驗、創新能力等。”
是的，對於即將走進大學的同學們來説，“附加值”這三個字顯得格外重要，如果大學四年你的產品僅僅是一張文憑，你覺得輕鬆的能拿到它，於是就忘乎所以，學習不再努力，玩遊戲、貪睡……那麼四年之後，你擁有的產品——文憑，很多人都有，甚至比你的還有競爭力，而別人除了文憑之外，還有人脈、知識儲備、大學中積累的一些工作或者創業經驗、創新能力等，因此企業肯定首選別人，你就得被淘汰，因為你的附加值太低了。
如果説，大學四年，你對你上的大學不滿意，一心想脱離這個地方，四年來，不斷的努力，就是為了考研究生，離開這個地方，而你的附加值還是很單一，相反失去了很多機會。四年來，不斷提升的僅僅是應試能力，最後即便讀到博士，一些東西還要重新積累。為什麼現在很多人讀到了博士，找工作還是不盡人意？原因很明確，因為附加值積累的太少了。那麼對於那些四年大學，通過各種考試，一心想出國的人呢？是不是也錯過了很多？如果説你真的要考研，或者真得要出國，是否能探索到一條更有效率的應試方法？相反目標也達到了，在過程中你還收穫了其它的一些東西，而就是其它的這些東西，説不定是你以後工作中最需要的。
我們每個人都能限度的充實自己，有時候你專注的未必就是給你帶來更多價值的東西，給你帶來的更多價值的東西，其實就在它的身邊，例如説全聚德烤鴨店，你去烤鴨店消費，最後結賬的時候，發現消費的錢是鴨子價格的好幾倍，因為那些錢都花在“附加值”上了，例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此説，附加值的重要性，不言而喻了。
01、這一戰，“打得一拳開，免得百拳來”，打出了山河無恙、家國安寧，打出了中國人民的精氣神。
02、中國人民深知，對待侵略者，就得用他們聽得懂的語言同他們對話，這就是以戰止戰、以武止戈，用勝利贏得和平、贏得尊重。中國人民不惹事也不怕事，在任何困難和風險面前，腿肚子不會抖，腰桿子不會彎，中華民族是嚇不倒、壓不垮的！
03、志願軍戰士用胸膛堵槍眼，以身軀作人梯，忍飢受凍絕不退縮，烈火燒身巋然不動。英雄們説：“我們的身後就是祖國，為了祖國人民的和平，我們不能後退一步！”這種血性令敵人膽寒，讓天地動容！
科學高度發達。人類登上了火星，發現了太陽系的第十大行星，發明了外表跟人一模一樣的智能機器人……但這一切，與-博士2021年那項舉世矚目的發明比起來，只能算是小巫見大巫了。
-博士發明了一種生物芯片，它可以植入學生腦內，由老師定期輸入信息。這項發明曾令世界為之振奮。但一年後的現在，人類發現問題並不像想象的那樣簡單。
十五、十六歲的少年已是滿腦子的微積分和哥德巴赫猜想。他們不再觀察美麗的夜空，因為他們整個銀河系瞭如指掌；他們沒有親情，因為在他們的芯片中，“父母”的定義是“為子孫後代提供遺傳物質的生物體”；他們也沒有對愛情的憧憬，他們知道那不過是人體荷爾蒙的作用。為了改變這一切，三個月前，我--新的教育部長，走馬上任了。
上任的第一天，我就下令：所有的學生都必須取出大腦中的芯片，採用理論與實踐相結合的教育方針。語文，閲讀名篇，提高口語表達和閲讀能力；物理、化學，注重實驗與觀察；生物、地理，進行野外實地勘測、觀察；歷史，電影電視教學……還要注意學科之間的互相滲透。在今天上午的教育改革會議上，我再一次聲明：“芯片式教學，是變相的'填鴨式'。教育是為了提高學生的素質，而不是把學生變成活的'磁盤'。”
下午，我拔款20億，擴充西北五省的實驗設備，又審批了關於中國小生暑假到月球勘測的報告。在做完了這一切以後，我將要去海淀區一個普普通通的國小，這是我第二次去那兒了。
三個月前我第一次去時，用粉筆在黑板上畫了一大圈，然後問？quot;這是什麼？“孩子們思索了好一會兒搖着頭説：”我們無法回答，這既不是正規的圓，也不能算是橢圓。“
第二次，我提出了同樣的問題。在經過了一陣討論後，終於有人怯怯地説：”是零吧？“哦，到了，走進教室，我的眼前一亮，窗台上的擺放着五顏六色的花草，牆上貼着孩子們自己創作的剪貼畫。我仍舊問了那個問題--”是太陽！“”是燒餅！“”是臉盆！"孩子們立刻嘰嘰喳喳地嚷起來。
我感到十分欣慰，想象力回來了，發明、創造還會遠嗎？諾貝爾獎該有人問鼎了。
當我來到這個世上，最先讓我熟悉媽媽的是微笑。
在我成長過程中，媽媽温柔的話語照亮了我成長的每一天，給我信心，讓我快樂……
我是一個5年級國小生，在班裏我沒有雄辯的口才，也沒有靈活反應迅速的大腦，平常最恐懼的就是考試，在班裏，我可算是個名副其實的“醜小鴨”。
可是也非常羨慕那些樣樣都很“強手”的同學。
我很想成為像他們那樣各門功課都能考100分。
可是我怎麼努力也考不上滿意的分數。
或許漸漸沒有信心了吧！在班裏，我幾乎到了“默默無聞”的地步。
有一次語文考試前，我下決定要考個滿意的分數。
給自己打氣，增加自己的信心。
可等拿到成績單一看，才80多分。
還真好像一盆涼水潑在我身上，我的腦袋頓時漲成一個大氣球。
我揹着書包回到家，媽媽看着我沉悶的表情，她把我拉到沙發前，給我講起醜小鴨的故事：一隻又大又醜的鴨子……故事我聽到了一半就懂了媽媽的意思。
媽媽又説：“做事情，單説我能行是不夠的，一定要去做，更重要的堅持，知識是不斷積累的，不是一天學完的。”
我聽着媽媽的話，信心倍增，我有了自己的學習目標，更有了學習信心。
每天放學我把老師講的內容重複一遍，再寫作業，為了提高閲讀能力，我每天早上六點起牀看課外書。
既增加了詞彙量，又提高作文水平。
功夫不負有心人。
我在各方面都有了很大的進步。
我感謝媽媽説的那句話：“做事情，單説我能行是不夠的，一定要去做，更重要的堅持。”正是那句話，使我學會了爭取，努力。
我這隻“醜小鴨”的羽毛越豐滿，我願用自己的努力，讓自己飛上藍天，實現心中的夢想。
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