我深知此行艱險，但我實在放不下那裏的孩子，我想，我可能還會回來吧。你們在這邊要好好照顧自己，不要擔心我。——留下這封短信，開始啟程。
我將厚重的行李緊靠在身。細細搜尋着一個無人的座位，車廂裏充斥着一種陳舊的黴味，我真心認為這是幾年前被人棄置的車廂。空氣中還夾雜了一股小孩子的尿騷味，中年男子抽的劣質香煙味。種種的一切，都跟上個月去西藏的情況像極了。走了約摸二十分鐘的樣子，才找到角落裏一處安閒之地。對面的男子已疲憊得不像樣，頭倒在桌子上。然後，我打開窗户，想讓新鮮的空氣湧進來。這時，我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道，快到了，從四川自貢搭火車去邊壩，不過短短五個小時而已。然而我一個月的思念在孩子的眼裏大概像一年那麼長。
那些因大骨節病而無法翻山越嶺的孩子們，他們有的還很小，有的已滿了二十歲了，上個月，我作為一名教師，因為支教一個月的行動而來到了這個貧窮落後卻又充滿笑容的特殊學校。
他們長高了沒有？該是娜拉又長胖了一點點嗎？我按照慣常的思路思考，卻發現我錯了。因為缺維生素而患有嚴重的大骨節病的孩子是永遠長不高，長不胖的，只是患病的時期不同才會形成高矮差異。想到這裏，覺得喉嚨裏有東西，我開始哽咽起來，才發現邊壩到了。
那羣孩子在曬太陽，發現一個人影走來，他們齊刷刷地盯着，會是誰呢？他們絕沒有想到是我，這從我走到他們面前時他們驚詫的笑容可以看出。“老師，你不應該回來的。”這個因災害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西，因為患病而遭母親拋棄。他跟我説過悄悄話，説他們從來不指望有老師，因為他們總是來了一個月就走了，再也沒有回來過。那時我就告訴他：“不會的，至少我不會。”
是啊，我怎麼會離開呢。我喜歡邊壩藍藍的天，白白的雲，青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這裏的一羣遭受困難卻樂觀堅強的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們，然後打算聯繫扎拉古大哥，讓他給孩子送米來。這時，名叫卓瑪的小姑娘倚在牆角説：“老師，你還會走掉，去好多好多人的城市嗎？”我輕撫着她的頭髮，“呣啦。”不會的，這是我一個月裏學習藏語的結果，我不後悔。
我倚着門，看着遠處山上翻飛舞動的經幡，它不也默默在山頭，給人帶來福氣和好運嗎？心安處，即在邊壩。“此心安處是吾鄉”，以此地為吾長吾死之地吧。
1、一生中會遇見許多人，匆匆而過，遇見擦肩，轉眼消失於人海。
2、一複習就不開心了，一不開心就不復習了
3、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
4、世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是快要考試了，別人在複習，自己在預習。
5、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
6、聽第一句心一下沉，聽第二句淚已奪眶。
7、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
8、半月前我又問佛祖，佛祖又送我四字“一切隨緣”，
9、有一種考試範圍叫“整本書都要考”，
10、無須自卑，不要自負，堅持自信。
11、掛柯南，掛科難。如果你有科比的海報，就別掛柯南，
12、而是考試時我還在做第一題別人已經做第二面了。
13、我們會從失利中慢慢走出，重拾信心，繼續我們的努力與追求。
14、含淚播種的人一定能含笑收穫。
15、好評差評看個心情，掛了科就申請退款。
16、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
17、我不想我不想不想掛科！
18、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
19、有一種計算題叫邊做邊流淚，有一種應用題叫做起來崩潰，有一種掛科叫無所謂！
20、一個月前我問佛祖要考試了怎麼辦，佛祖送我四字“事在人為”，
21、生活，本就得失起伏，學會理解尊重，走好這一生！
22、大學聯考是匯百萬人蔘加的一次練習。
23、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
24、有高水平的集體，才有高水平的個人。
25、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
26、一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。
27、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
28、世界上最遙遠的距離不是別人在複習我在預習，
29、有一種考試重點叫“我講過的都是重點”。
30、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
31、生活中我們一路奔走，從坎坷傷痛中感受了艱辛，學會了堅韌。
32、考試給學生扣分是違反刑法的
33、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恆心決心；創意樂意。
34、只要路是對的，就不怕路遠。
35、自信是成功的先決條件。
36、瀟瀟灑灑大半年，一夜回到大學聯考前。
37、更快更高更強。領先就是金牌。
38、今天我又問，佛祖沉默半晌後説“重在參與”。
39、高三是集體戰鬥與個人成就的時期。
40、否則“不掛科比掛柯南”;單獨使用科比海報亦可，因為“掛科比不掛柯南”。
41、如果你希望成功，以恆心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
42、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的記分板上。
43、有一種填空題叫完全不會，有一種選擇題叫看起來都對，
44、其實交學費應該用支付寶，成績出來了再確認支付，
45、刑法規定：利用他人無知造成他人損失的行為就是欺詐罪。
46、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
47、大學聯考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
48、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
汪曾祺先生寫過《葡萄月令》，似乎只要綴上“月令”一詞，便可以附庸先生的風雅，也能智慧一回。昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時。莊稼人是要有智慧的，什麼時候播種，什麼時候收穫，得有講究，亂不得。
驚蟄了。
“驚蟄”怎麼看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“鬆土”，憋了一個冬天的黑土地，已經等不及了，急着出來透透氣。春耕開始了(也有春分的説法)。
從清明到端午，莊稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蠶種，講究的就是一個“次序”。這是歷朝歷代傳下來的規矩，幾千年耕作經驗的積澱與昇華。村中，要每家每户地仔細叮囑。
“芒種”這個詞真好聽。
大約在六月份，草莓地裏會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發現，談不上智慧，只是一種經驗之談。不要着急，也不必時不時去看。待到烏豬子過江了，躲的、藏的，蟲們都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好，放到遠遠的一處荒田裏去。
踩死它？哪能呢！莊稼人講求佛性，相信生死來去自然，打擾不得。奶奶年紀大了，卻不忌憚生死。“七十二，八十四。閻王不請自己去。”耕作了一輩子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子，一大把一大把的，由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩，變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉。桑葉伸伸展展，桑葚清清涼涼在底下蔭着涼着偷樂。小孩真饞！一個孩子像貓一樣攀上樹，吊彎樹枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴脣發紫，被媽媽拖着去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。
夏至來了。
田裏要浸水。不大會兒，蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒，你再回來看看，田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢，這是一種本能。水汽泱泱。
莊稼人將腳探入水中，涼絲絲的。田裏有些許零星青白色的碎瓷片，也不要緊，莊稼人腳底的老繭厚着呢。還有水蛙，我們這裏稱“螞蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火紅的楓林漫天舒捲。
這是怎樣的景象！
大暑前三天後四天不能澆糞。
有人瞧不起莊稼人的愚鈍，我卻不這麼想。二十四節氣，吃桑葚的孩子，還有我的奶奶，都是有些智慧的，就連大自然裏的一花一草，一蟲一鳥，又何嘗沒有智慧？
真願意做個莊稼人。
2、不苦不累，第三年無味；不打不打就是白活。
3、笑到最後的人笑得最好。
4、今天多一份奮鬥，明天多幾份歡笑。
5、不掉隊，不流汗不流血。
6、立志高遠，腳踏實地；好好學習，好好學習；心態穩定，不放棄；全力以赴，爭取勝利。
7、把汗水變成珍珠，把夢想變成現實。
8、雄關滿路，誰在為勇氣而戰；火熊爐，我自稱男。
9、破船與他爭日出日落；最後一站，打他無怨無悔。
10、讓我們高舉理想的火炬。夢有多遠，路有多遠；舞台和心一樣大。
11、不要尋找失敗的原因，要尋找成功的途徑。
12、我想在未來為自己做一個最美的夢。
13、為了今天的理想，沉浸在書中，孤獨，回報你的野心。明朝會趾高氣揚地展示自己的宏偉計劃。
14、大學聯考過了，前方有新的世界。
15、實行大學聯考制度，演繹多彩人生
16、努力創造價值，爭取未來。
17、靜下心來，施展我的力量；拼起來，點亮我的風格。
18、站在新的起點，迎接新的挑戰，創造新的成就。
19、苦樂參半，哭笑不得，無怨無悔的奮鬥一生。
這大概是最後一次，在方格紙上寫下規定字數的文章。
已經太久了：不曾在橫條紋的週記本上，寫下或兩三行的隻言片語，或動輒兩三頁的恣意文字。
還記得考前，語文老師用黑板擦敲打着黑板，不厭其煩地再三強調“作文拿高分的智慧”。無非是開頭引用名人名言，觀點鮮明，事例翔實，等等。
是的，這樣的“智慧”我都懂，能讓我拿高分的“智慧作文”也不應排斥。畢竟，經驗和能力也是智慧的起點。
然而，我總是不屑。不要真情實感，不需形式創新，只需把大段搗爛如泥的“王開嶺”、“史鐵生”、“周國平”們注入固定模板，便會催生大批身穿統一制服的克隆軍團。此乃應試教育下的集體分泌物。
在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格羣島控訴了千萬次，“全俄國最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再卧軌多少次。
這樣的智慧，不要也罷！
真正的寫作智慧，應擁有大自然般的天然氣象，是超越了經驗和能力的昇華，是“我手寫我心”的瞭然境界。這智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韻”，是張愛玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰麗，是優美字句背後的鬱郁文氣、坦率心性。
時間不多了。我周圍的考生，應該在進行最後一段説理了吧？若我一開始便選擇了中規中矩的議論文，此刻，理當安心而又機械地援引着最後一個例證了……
可惜今天，在大學聯考考場上，我沒有。
我不後悔。我想寫幼年的玩伴，夏蟬歌詠的少年夢，白衣黑裙的青春悸動，大學聯考重壓下偶爾的灰心失意，噙淚微笑的堅強。我想寫平凡生活裏的細微感動。就算是議論文吧，我也想拒絕炫目的名言和事例，靜靜地用質樸的語言説清內心的所思與所悟。
對不起了，老師！您教的那些智慧法寶，我今天一概沒有用上。
因為，我已明白了何為真正的寫作智慧。
真正的寫作，是在大學聯考考場上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。
真正的寫作，是拋棄成規通法，以真情入文，以實感動人的自覺。
真正的寫作，是“忽如一夜春風來”的爛漫才華。
真正的寫作，是捧出一顆至誠之心的赤子純真。
1、加油吧！我的同窗們！高中三年，我們一起走過！明天，讓我們一起高呼；我是一中的學生，我怕誰！！！！
2、大學聯考的日子在逼近，希望你能調整好自己的心態，好好發揮，考上理想的公大！我在為你祝福。一定會成功的！
3、大學聯考的意義是在於你真正投入的過程。請務必堅持信念，守得雲開見月明！祝你們成功！
4、大學聯考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應考，考完一門忘一門，讓自己儘量放鬆，好好休息。希望你一舉高中喔！
5、我知道，大學聯考的日子裏，雖然清苦，卻很充實。只希望你在記住課本的同時不要忘了我，我會在你背後默默的為你祝福，默默的等待你的佳音！
6、相信自己就好了，沒什麼大不了的，真的不用想太多，會什麼做什麼，你不會的他們肯定會的也不多，相信我沒錯！
7、一路走好！作為一名大學生，我深知考生現在的狀態和心態。在大學聯考之即，我只想説，穩中求升，立足現實。
8、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，你一定是最棒的，大學聯考你會贏。
9、願天下大學聯考人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨於正無窮的日子裏，幸福是連續的，對你的祝福是可導的且大於零，祝你每天快樂的複合函數總是值。
10、再過幾天就考試了，好好準備，靠個好成績，好久沒唱歌給你聽了，等大學聯考結束了，我唱給你聽。
11、在大學聯考裏，願盡的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴！
12、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
13、詩書滿腹才華高，大學聯考成績一枝俏，理想沒有大和小，真實善良就美好，實現價值光閃耀，成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。
14、既然選擇了要走的路，就一往無前地堅持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運，成為真正的強者。大學聯考加油！
15、十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠處向我們招手，讓我們一起努力，一起奮鬥，相互支持與鼓勵，共同走過人生中最重要的一道坎，邁向明天美好的生活！
16、想説愛你，感覺太沉；想説喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數着相思的綠瑩簾珠，託星月寄到你窗前。祝大學聯考順意！
17、願你有個光明的前程，願你的人生從此與眾不同。願你的身邊隨時有神靈庇佑，願你信心滿滿踏上新的征程。願你學有所成，願你如願以償。大學聯考在即，祝成功！
18、遠沒有剛考完時那樣為大學聯考的朋友所有參加大學聯考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的大學聯考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學！
19、用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。大學聯考加油！
20、老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。最後提醒一遍，檢查鉛筆小刀！
1、把命運掌握在自己手中。
2、點點心血勤育英才厚澤九州
3、聞雞起舞成拼搏勁旅師
4、十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程！
5、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的是時間。
6、一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
7、樂學實學，挑戰大學聯考；勤勉向上，成自我。
8、我們臨亂世而不驚，處方舟而不燥。
9、作業考試化，考試大學聯考化，將平時考試當大學聯考，大學聯考考試當平時。
10、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，這麼努力改變未來。
11、努力有回報
12、努力造實力，態度決定高度。
13、有來路，沒退路；留退路，是絕路。
14、態度決定一切。細節決定成敗，習慣成人生。
15、登高山，以知天之高；臨深溪，以明地之厚
如果你隨便找一箇中學生，問他什麼是對數，什麼是洛侖茲定律，什麼是原子核式結構，他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚歎當今青少年個個都是科學家的料。但是，你找個尖子生，問他在野外被蛇咬了怎麼辦，他也許會搔搔腦袋瓜，苦想各類化學反應式，然後淡茫地對你説聲“不知道”。那麼，“青菜多少錢一斤？”“不知道！”“被子怎麼疊”“不知道！”“為什麼啥都不知道？”“也不知道！”
這就是中國教育的一個現狀：對科學知識抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對常識的教育力度不夠。學校的課程包羅萬象，可以獨缺“常識”。學生們便因此被擱在高高在上的“象牙之塔”，只搞着高端學問。當今中國要強國，靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技，似乎就應該給學生“餵飽”科技知識。“常識那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節嘛。”每當看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：“此言謬矣，別拿常識不當乾糧！”
常識是一門指導我們生活得更好的藝術。衣、食、住、行等日常行為，無一不需要常識的引導。我們現在洗衣煮飯等家務活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個個不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子，長大後還是要靠自理。倘若不懂常識，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個電話問父母？而連自己都照料不好，生活一塌糊塗，又怎有心思搞學問？
常識也是科技的基礎。科學並不是“空中樓閣”，而是廣生於人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結出萬有引力定律；魯班從葉子會割傷手的常識中發明出鋸子。離開常識而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的。
由此觀之，在素質教育制度中，增加常識的普及，是很有意義的。應做到常識與科技知識兩手抓。但同時，我們還要培養學生的創新意識以及獨立思考能力，使他們能在平凡的常識中總結出科學規律，又或者讓他們大膽質疑常識，不要囿於常識。當年偉大的物理學家伽利略，正是在對常識的質疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質疑是正確的。
常識是人們生存的基礎，是科技發展的基礎，其對於人的意義堪比干糧。別拿常識不當乾糧，用它來“填飽”學生的腦袋，用它來支起科學大廈的腰腹吧！
1、人生難得幾回搏，此時不搏待何時？
2、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
3、冷靜分析，沉着應考，考出真實水平。
4、十年磨一劍，一朝露鋒芒！
5、十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！
6、擁抱誠信，告別作弊。
7、春播秋收十二載，一朝收穫終有成！
8、遵循生活規律，保持良好心態。
9、執行大學聯考各項制度，確保考試公平公正進行。
10、考試，不僅是智力的競爭，更是意志、態度、精神的競爭。
11、你易他也易，就看誰細心；你難他也難，就看誰專心。
12、努力造就實力，態度決定高度。
13、笑對人生，抖擻精神向未來。
14、冷靜應對會考，微笑面對人生。微笑迎考，成功在望。
15、遵守考場紀律，維護知識尊嚴。
16、微笑面對大學聯考，創造美好未來。
17、放飛你的心靈，播撒你的希望。
18、進考室百倍努力一絲不苟，寫答題千般注意十分用心。
19、把握現在、就是創造未來。
20、沉着冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷。
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