我上八年級了作文（多篇）

我上八年級了作文 篇一

啊！時間過的是真快啊！一轉眼七年級的我已經是一名八年級的學生了。

八年級多了一科物理，但我感覺負擔沒那麼重，但此刻覺得時間過得好慢。以前一個星期過的十分快，大概作業的任務學校的事情太多了。

我們的班主任唐教師讓我們每一個人都準備一個小本兒，把每一天的計劃都寫上做完一件事兒，畫一個勾我認為那對我很有用，讓我逐漸的學會利用時間了。這樣下去我必須會變好的。

這個學期我也有改變，不向上個學期和我那三個“好夥伴”一齊出去溜達了，我也幫忙他們學習。尤其是王志遠同學，每一天中午我們抓緊時間吃飯，吃完飯就去找教師問不會的知識。我們也互相學習各自身上的有點，漸漸的把那些壞毛病改掉！

上個學期的我各項都不好，總是因為上課被批評並且都會被教師叫去辦公室和我説説怎樣改掉壞毛病，説的我都答應了可就是做不到。可是經過這個假期不明白怎樣有了大大的改變。就説上課我不怎樣接教師話茬了，也沒有那麼多小動作了，也減少了交頭接耳，更不會因為一點小事而笑的控制不住自我了。

我是有些懶所以教師讓我多動腦，少出聲這樣才回去集中精力辦事，我犯過很多錯誤教師批評我，我明白是對我好，他期望我成為一名優秀的學生。

雖然我不是最好的，但我是一個有上進心的人，我會向着我的目標前進！加油！

我上八年級了作文 篇二

卸下昨日稚氣粧容，換上出征戎裝，向人生第一個戰場邁去。——題記

彷彿昨日才踏進國中校門，如今，我要上八年級了。我相信經過了一年，我們班會變得更加團結；曾經那個我，散漫，我希望現在我會是個努力我。

我不是個內向乖乖女，但對於陌生人我會很安靜。依稀記得剛進國中時候，曾一度被同學們認為有自閉症，一年下來，我很快樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。

我不是個刻苦好學生，但對於現在我會更加努力。依稀記得剛進國中時候，曾對未來充滿了美好希冀，曾告訴自己要很努力，但一次次失敗讓我幾乎失去了自信。一年下來，我又真正付出過多少。現在，我會重拾最初信心，更努力，更用心。不知道我以後會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自己。

我不是個多才佼佼者，但對於今後我會盡量彌補。依稀記得剛進國中時候，身邊同學不是體育健將，就是藝術天才。運動會上，有他們英姿；舞台上有他們悠揚琴聲，優美歌聲。而我，除了做手工，什麼才藝也沒有，一年下來，沒有為班級贏得過什麼榮譽。不知道以後生活是否會依然那麼平淡，但我還是會盡量去彌補，豐富我生活併為班級盡點綿薄之力。

儘管昨日有多麼不好，我相信那只是黎明前黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方征程，我相信，一切都會好起來。

我要上八年級了，我會更自信，更努力，以自己最燦爛笑容伴着最燦爛陽光走向我最燦爛明天。

我上八年級了作文 篇三

門外，清脆的鞭炮聲不斷響起，明亮的地面被鞭炮聲染紅。鵝毛大小的雪漫天飛舞，家家户户門前的對聯都在預示着過年的喜悦。

從白天到晚上，忙碌的大人一邊在廚房包餃子一邊聊天。我和哥哥正在幫忙洗碗碟。我看着大人拼命包餃子，每個大人的額頭都閃着汗珠。我不明白為什麼我要自己包餃子而不是買。我趕緊讓哥哥告訴我真相。哥哥一邊摸着我的頭，一邊笑着説：“一方面，裏面有‘家’的味道。另一方面是大家勞動的結果。為什麼不呢？”我點點頭，明白了意思。

我的兄弟們努力工作後，碗和盤子顯示出雪的光澤。那邊的餃子已經包好了。大叔寬慰地説：“你把餃子放鍋裏，我們再準備點別的菜。”我們兩個小心翼翼地把胖餃子一個個送到鍋裏。

轉眼，餃子已經煮好了。食物也乖乖地掉進了盤子裏。我們都衝過去幫人夾菜，三下五除二的吃完了。奶奶看着我們如此勤奮，臉上帶着慈祥的微笑。

我們一家人圍着桌子開心地坐着，每個人的臉上都洋溢着過年的喜悦。我拿起一個餃子，在嘴裏慢慢咀嚼，品嚐“家”的味道。

除夕象徵團圓。雖然他叔叔在當地工作，但他的努力和激烈的競爭使他很難回家。只有在春節我們才能真正在一起，除夕是叔叔唯一能和我們一起吃的飯。

除夕讓人重温美食傳統。中國最流行的傳統之一是使用同音字、形狀、聲音和顏色的名稱來象徵某種良好的品質。叔叔在媽媽的碗裏放了一個紅辣椒，祝媽媽生意興隆。把一根香腸放進我的碗裏，希望我每天都能進步。

我又拿起一個餃子，嚐了一遍。不由得感慨：今年除夕真好吃！

我上八年級了八年級作文 篇四

再一次，我進入了學校。教室中雖還是那熟悉的同學，熟悉的課堂，連照射進來的那炙熱的陽光都還是那麼熟悉，然而我的心卻又一次脱下了稚嫩的外殼，而裸露出了成熟的外表。因為時間的年輪依舊在轉動，轉眼間，我已經八年級了。

細數七年級在我腦海中留下的一顆顆珍珠，他們都曾給予我力量，是我一次次向前，堅定不移。而他們也給予我了一種嚮往，一種好奇。所以，我懷着興奮的心情和滿腔的熱情進入到了八年級。

八年級，一個新的起點，八年級一個充滿着無限樂趣的年級。我願意為了這一切去奮鬥。我已蓄勢待發地站在這起跑線上。前方的一切都是對我的誘惑，他們鞭策着我，鼓舞着我，我想去追尋他們。

帶着七年級給予我的精神與力量，我出發了。我深知，這一路會有美麗平坦的平原，也會有崇山峻嶺。但我不會被困難所跌倒，也不會留戀途中的風景而停下前進的腳步。我，勇往直前，我，義無反顧。

這時，我的心就像爆發的火山，它澎湃，它渴望釋然。而八年級的生活也即將使它爆發。我激動，我渴望。我有着滿腔的鬥志。

發書的那一天，我就知道，八年級的這場電影已經開播。望着半人高的書，我感到的不是巨大的壓力，而是一種力量。我滿眼流露着嚮往與喜愛，心中燃燒着火焰。

我雖有滿腔熱情，我有這計劃和行動。上了八年級，我已經十三歲了，過去生活中的一切懶散，是我無法順利前行，而如今，我要變懶散為勤勉，為自立。我要成為生活的主人，用那厚實的腳步去開闢新的天地，去戰勝新學習，新生活。

行動與信念是我前進的動力，堅持不懈是我前進的精神。八年級，我願意去接受，去挑戰它帶給我的一切。

七年級，我感謝你帶給我一切的洗禮。八年級，我正在探索着你，追尋着你。