時光，就在我記憶裏的某個角落，悄悄的流淌着。驀然回首，已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆，我已一筆帶過。——題記
總在某個不經意間，時光竟已來到了某個轉角，我已經踏上了九年級的大門。
九年級，這個既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及九年級時，心總是撲通地跳……九年級，國中時代的最後一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節。而我似乎還未準備好，這個大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進入了九年級的門檻。
人人口中那可怕的會考正在向我們一步步逼近，面對它，我竟手足無措，內心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發了出來。可是，我也明白：在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待着我們去克服，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚，我會因為作業太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之後要馬上爬起來，告訴自己，再堅持下，因為我在為了心中的那份執着和信念而努力奮鬥着—因為我上九年級了。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而放棄希望，又在多少隻經歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之後，青春的我們還剩下什麼呢？剩下為自己曾經的年少輕狂而歎息，還是為自己曾經的桀驁不馴而後悔？
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。
生命短暫，青春易逝。只願一年後的我走出考場那一刻，能笑着對自己説：“九年級我的國中，我從未後悔。”我，上九年級了！
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽透過玻璃窗射進教室，你怎麼還不回家呢？哎，只因為我上九年級了。
教室裏失去了往日的歡聲笑語，空氣彷彿凝結了一般，老師們呢，不再帶我們去郊遊，而是爭着給我們補課，刻印，購買大量的學習資料。往日裏溪水般的友誼在學習的炙熱中蒸發，蒸發成霧一樣的夢。
不知道從何時起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但並沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學習，必須考上重點高中……”可成績卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠足……
於是，我不停的寫，不停的算，不停的想。
於是，教室――食堂――寢室着三點一線成了我不變的生活機械程序。
於是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包裏的習題越來越多，我只好日以繼夜。
不只從何時起，鼻樑上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時不屬於我，因為我上九年級了……
時間過的飛快，轉眼間我們已經走進了九年級。此時的我們不再是那個對國中生活充滿好奇的七年級新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的八年級學生，我們已經是隨時準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個大考的九年級畢業生。
當我們進入九年級時“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園裏九位網王説再見，和后街男孩一首首經典的英文歌曲告別，與電腦説珍重。往日週末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別説與電腦相會了，那時正在和語，數，外，物，化作業玩“紙上游戲”了。
當忍不住小説的誘惑時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發的英語短語，想到我已經是九年級的學生，明年的6月就要會考時，又拿起來搖頭晃腦，走進ABC的世界之中。
當寫作業偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現在已經九年級了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進重點大學的機會才大呀……”便又急忙收回放出去的心，再次進入題海當中。
進入九年級，每天早上來到學校就可以聽見九年級學生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如九年級，不由的感歎到“好快！”哎，不知道明年的今天我會在哪裏。現在我算是明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
九年級，是對我們來説非常重要的一年。九年級是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進九年級，我們失去的的確不少，不能遨遊在動漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進入音樂的海洋……但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百鍊，老師的循循善誘，我終幹漸漸褪去了青澀，跨入了九年級的禮堂。
記憶中與學校初次見面的那個夏天，心情是無比的激動和喜悦。在黃果樹下嗅着那花香，靜靜聆聽那風吹着樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡中流淌着青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待着綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：會考的戰場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰爭的勝利。我彷彿感覺到一股股肅殺之氣向我湧來。
學習的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心裏暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧着，揹着被憧憬塞滿的書包，洋溢着春草般的希望和夢想。
當第一次大步跨入九年級的課堂，我一下子被如此快節奏的學子驚呆了，一節又一節的課程使我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上九年級了，趕快適應現在的學習節奏吧，老師説的都是精華呀！”時常這樣提醒着自己。我的天空似乎失去了顏色，灰濛濛的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰。
這學期我一定要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數的風雨，還怕見着彩虹？
九年級的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，衝出了困難，春光的明媚便離我不遠了。九年級，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！
每一朵花苞都有綻放之時；每一隻雛鷹都有翱翔之時；每一個蠶蛹都有破繭成蝶之時，我上高中了作文。每個生命都需頑強掙扎才能茁壯成長！
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經過三年苦苦奮學，使我越過終點跳出圍欄。今天，我真想説：“我上高中了！”
內心的期待和喜悦讓我對這個充滿青春活力的校園產生了無限渴望。我渴望數不盡的知識海洋，我渴望認識新的面孔，我渴望在這美麗的校園揮灑青春!
熟不知我已步入高中生涯了，褪去了稚嫩的氣息，換上了更加沉重的盔甲，喜悦之感不備而來，讓我一時難以承受，內心無比複雜。
欣欣向榮的新學期，認識了同學們行色各異的面孔，親身體驗了老師們柔裏帶鋼的教學特色，深知了校園裏的一草一木。一切都是那麼獨一無二，親切而又嚴肅。
每一節嶄新的課堂都讓人心暖。有老師關懷的問候，激勵的話語，妙趣可生的話題和那親切的笑容。也許這就是高中最美的開始吧！
注視着黑板上那剛勁有力的字體，聽着老師悉心的講解，無不覺得這是一種至上無比的享受，因為這能夠讓我在美妙的課堂接受智慧的種子。
一陣陣優美動聽的鈴聲，無不讓人心爽神暢；一本本陌生而又熟悉的課本，呈現出五彩繽紛的學問；一個個活蹦亂跳的文字烙印在書香的整潔。青春的夢想將在這裏起航。
清晨的風兒清涼而又夾着花香，明媚的陽光温暖而又透亮。一縷縷明亮的陽光照耀在綠綠的操場，一羣羣身着潔白校服的學子站着整齊的姿態，朝氣蓬勃的陽剛志氣一一顯盡。隨着動聽的旋律和歡快的步伐，莘莘學子動作一致的展現，讓人不得不覺得高中時代其實一切都很美好。
突然從另一面走進高中生活，只覺得頭上壓了一塊巨石，使我有些喘不過氣來。面對厚厚的書頁，重重的作業本，密密麻麻的字跡，長長的課表，深夜的燈光下埋頭苦幹的自己，只覺一身疲憊不在輕鬆自在。
誰説青藤不會枯黃？誰説人生只哭不笑？誰説花開不會敗落？高中的學習真正讓我體會到學習的艱辛，更多的是苦和累，既然我已經長大了，那就讓我在高中努力拼搏吧！因為人生因努力而走遠。
加油吧，少年！
九年級，臨近會考，意味着國中生活即將結束，也意味着新的開始。就像老師説的：”九年級不是結束，而是新的開始“
九年級，代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業；代表着起得比雞早，睡得比狗晚的作息時間；和老師們從早到晚的“嘮叨”。
九年級，我已不是那個對國中生活充滿好奇的七年級新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的八年級學生，我已經隨時準備挑戰，迎接人生中第一個大考的九年級畢業生。
九年級，我們要告別作業本上年級後的“八”，告別暑假裏和我們“朝夕相處”的手機，以及印着一行行小字的小説，還有那廣闊的操場。而迎接我們的，只有作業本上工工整整的“九”，迎來每天早晨天還沒亮九年級樓下讀書的身影，和一進教室每個桌子上一堆堆的學習資料。而面對枯燥無味的課程，考不完的試和做不完的作業，我們只有知難而進，只有妥協。
九年級，是一個新的挑戰，有人告訴我，九年級是苦的，因為你不知道會發生什麼，你會經歷失敗，會摔倒，但同時，九年級也是甜的，你會嚐到成功的滋味，會發現身邊的這麼多人都在背後默默地支持着你，面對九年級，不要害怕，勇敢地邁出自己的腳步。
九年級，努力了，才會看到更遠的天空，努力了，才會離自己的夢想更進一步，努力吧，九年級！
今年，我九年級了。我會努力，因為我要看到更遠的天空，我要實現我的夢想。加油！
時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了七年級。初 一 時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了九年級。九年級時我們國中生活最重要的一年。九年級雖然很精彩，但也很無奈。
九年級很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。於是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
九年級很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的'資料繞你飛，讓你想擺脱都擺脱不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
九年級很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
九年級雖然很無奈，但也很精彩。
九年級很精彩。因為我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎麼死的嗎？B君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字於盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，於是將其殺死。C君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌説：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
九年級很精彩，因為我們常笑料百出。如：化學老師在講台上説：“A君，B君，你們的帶俺怎麼一致？”底下有人便曰：“君子所見略同。”又如數學課上，在打了下課鈴之後，數學老師便説：“我們把最後一題探討完才下課。”底下有一君曰：“老師，強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青：“下課！”再又如，英語課上，老外見兩人竊竊私語，便説了一句：“你們兩個，給我站到黑板上去。”哇，高難度動作啊！
九年級很精彩，因為我們長大了，懂得班級要團結。你看，教室裏有幫別人講題的，有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時，回到宿舍，就有舍友幫你打好飯菜。
九年級很精彩，也很無奈，關鍵是你怎樣去對待它。要學會苦中作樂，這樣的九年級才有意義，才更精彩！ 時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了九年級。九年級時我們國中生活最重要的一年。九年級雖然很精彩，但也很無奈。
九年級很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。於是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
九年級很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脱都擺脱不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
九年級很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
九年級雖然很無奈，但也很精彩。
九年級很精彩。因為我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎麼死的嗎？B君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字於盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，於是將其殺死。C君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌説：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
九年級很精彩，因為我們常笑料百出。如：化學老師在講台上説：“A君，B君，你們的帶俺怎麼一致？”底下有人便曰：“君子所見略同。”又如數學課上，在打了下課鈴之後，數學老師便説：“我們把最後一題探討完才下課。”底下有一君曰：“老師，強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青：“下課！”再又如，英語課上，老外見兩人竊竊私語，便説了一句：“你們兩個，給我站到黑板上去。”哇，高難度動作啊！
九年級很精彩，因為我們長大了，懂得班級要團結。你看，教室裏有幫別人講題的，有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時，回到宿舍，就有舍友幫你打好飯菜。
九年級很精彩，也很無奈，關鍵是你怎樣去對待它。要學會苦中作樂，這樣的九年級才有意義，才更精彩！時我們國中生活最重要的一年。九年級雖然很精彩，但也很無奈。
我很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。於是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
我很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脱都擺脱不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
我很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
我雖然很無奈，但也很精彩。
九年級很精彩。因為我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎麼死的嗎？B君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字於盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，於是將其殺死。C君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌説：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
九年級很精彩，因為我們常笑料百出。如：化學老師在講台上説：“A君，B君，你們的帶俺怎麼一致？”底下有人便曰：“君子所見略同。”又如數學課上，在打了下課鈴之後，數學老師便説：“我們把最後一題探討完才下課。”底下有一君曰：“老師，強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青：“下課！”再又如，英語課上，老外見兩人竊竊私語，便説了一句：“你們兩個，給我站到黑板上去。”哇，高難度動作啊！
九年級很精彩，因為我們長大了，懂得班級要團結。你看，教室裏有幫別人講題的，有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時，回到宿舍，就有舍友幫你打好飯菜。
“暑假君——暑假君，堅持住啊！你不能死！！！”沒錯，就在剛才我的貼身護衞暑假君為了保護我與九年級君這個殘忍的刀手展開了殊死搏鬥。結果他因“電量不足”導致體力不支倒在了九年級君的刀下，成了敗北。“嗚嗚嗚，陪了我倆個月的暑假君啊。”就這樣，我淪為了九年級君的奴隸“被迫”上九年級。
九月之初，懷着幾分朦朧的睡意來到學校——上課！“嗨～”打個哈欠先。一進班級，就聞到一股咄咄逼人的氣息，彷彿處處暗藏殺機，每個人的臉上都多添了一份堅毅。 與往不同，今年！啊不，明年！！我們將迎來一個新的轉折點——會考喲。可以想象：羣軍蜂擁而至，然而前方是無底深淵，後面的山體不斷崩塌，而連接倆岸的僅此一根獨木橋。那場面是何等慘烈，悲壯。 而我不想淪為“崖下亡魂”，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱着對自己和未來負責的態度，再“戰場”上拼搏。 “累身累心累到骨，身心疲憊真是苦”。老師們你們要不要這麼給力呀！才開學幾天練習作業都快堆積成山啦。唾沫橫飛，粉屑漫舞，我看你們都很不得活生生的把整本書塞進我們體內。
唉，不過想想高三我們幸運多了。 九年級的生活有苦有累，只要我們頂住壓力，勇於迎擊困難，相信那璀璨的星光就離我們不遠了。
好像是寒假的時候，我一整天九個小時都在度過，僅僅的閒暇就是路上的奔波，顧不上學校佈置的寒假，滿腦子只是堆積的奧數題和英語。因為我知道這對我來説是一個很重要的假期，我只顧着玩命學，也長了不少知識。我知道風雨過後總會有斑斕，每一絲苦都將會化成燦爛笑容。從那時我便站在了戰役的起點。
記得最早，是參加十三分的考試。十三分來我校招生，沒有看任何人的證書，只是自願參加考試，當時我僅僅想先適應適應小升中的感覺，輕鬆的完成了語數英三張卷子，如願，第三天班上一些接到了十三分的通知，這其中，也包括我。當時我簡單的認為，原來只是這樣容易就可以考入了，但事實並非這樣。
從那時起，我便和一起做起了我的第一份簡歷，終於，精美地完成了。媽媽當時對我的要求並不高，投遞了我夢寐的三帆，和保底的理工附分還有八一中學。去理工附分投完簡歷後不久，便接到通知我第二天參加考試，考完後感覺不錯。後來有一天我接到了媽媽的電話，她告訴我被理工附分實驗班錄取了。
但是此時我卻有了更大的願望。
沒過幾天，班上同學説八一中學讓他今晚面試，我也投簡歷了呀？我心中又有了一絲絲的愁，難道我不夠優秀嗎？
後來我和媽媽在、清華附中、101中學的網上報了名，當時我自信的認為我是市三好，清華附應該沒問題吧，但電話卻沒有響過。
那天我和往常一樣上學，中午我的説我媽媽一會兒接我，要去三帆面試，那種興奮的感覺無法形容，但我卻深深的藏在了心中。來到三帆，我越發緊張，其實，那哪是面試，而是籤跨區手續，説我的中學就定了，我心中的石頭總算落了下來。那天，媽媽哭了。
我輕鬆了許多，後來媽媽又去投了四中，看到四中的介紹，我便愛上了這所名校。真的，我接到了面試通知，十分滿足，等了很長，我和媽媽進了第一面試室，起先是與英語老師對話，然後由兩道不常見的奧數題，最後便是短時間構造。雖然我有一道題沒有答出老師滿意的答案，但媽媽説我很出色。不久，便接到了通知。
此時，也許是心又高了，我又期望成為人大附中的一名學生。這天放學，我收到了兩個好消息，第一是八一中學不用讓我考試，便將我錄取數學實驗班；第二則是101的面試。我參加了，我告訴媽媽我要為人大附做一切努力。這次面試，也是語數英老師一一問答，我對答如流，錄取了。
如果這樣，我的小升中戰役就這樣結束了，我不會心甘情願，我要更上一層樓。這天，我終於接到了人大附中的面試通知，我對我自己的表現有一絲後悔，並沒有展現我的長處，人大附的確與眾不同，一些非常靈活的題目。但卻給了我鼓勵和勇氣。直到那令人難忘的一天來臨。“我被人大附錄取了，真的？”我不敢相信。
在抉擇後，我選擇了人大附中。也許壓力是最大，但壓力往往和成績成正比。我會加倍努力，考好分班考試。
晚上，柔柔的月光灑滿整個房間，淘氣的小星星一閃一閃，一切如此。我睡着了，睡得那麼香，因為明天即將到來；我睡着了，夢得那麼甜，夢見我踏入理想中學的大門。我的心裏，從未有過的欣慰和高興。因為，我為自己找回了那片屬於自己的藍天。在這裏祝願所有的弟弟妹妹在小升中戰役中順順利利！
聽着校領導教育着七年級新生的話語，我不禁想起了我的七年級，還記得七年級軍訓時，我們排在最後的彙報比賽中贏得了第一名呢！
望着這羣七年級的學生，一個個的那麼低，看起來就像四五年級的國小生，我才發現我已經上九年級了，我已經“老”了，那我上七年級的時候會不會也這麼低呢？
九年級報到時，老師發下新書，多出了一本化學，卻少了生物和地理。記得上七年級八年級，為了學好生物地理，我下了好大一番功夫呢……
書發下來，自然是要寫班級姓名的。我隨手拿起一本，翻開第一頁，在往常寫名字的地方工工整整寫下了自己的名字，緊接着又自然嫻熟地在下面中間位置寫下了“8.11”。我望着它，總覺得有什麼不對勁。愣了幾秒，後自嘲地笑了笑，拉開文具袋，拿出塗改液，輕輕地塗在了“8”上，輕輕地把它吹乾，又提起筆，緩緩地寫上了“9”。
這本書寫完了，拿過其他書，還是那個位置，腦子時刻提醒着自己，果真沒有再出錯。
老師佈置了作業，來到學校，發現作業本沒有寫名字，組長又急着收，我便在“年級”處不假思索地再次犯錯。我沒有再塗它，而是在“8”上劃了兩道，又在旁邊寫上了“9”。我又想起了那提醒——
我上九年級了。
九年級:張飛帆
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