“暑假君——暑假君，堅持住啊！你不能死！！！”沒錯，就在剛才我的貼身護衞暑假君為了保護我與九年級君這個殘忍的刀手展開了殊死搏鬥。結果他因“電量不足”導致體力不支倒在了九年級君的刀下，成了敗北。“嗚嗚嗚，陪了我倆個月的暑假君啊。”就這樣，我淪為了九年級君的奴隸“被迫”上九年級。
九月之初，懷着幾分朦朧的睡意來到學校——上課！“嗨～”打個哈欠先。一進班級，就聞到一股咄咄逼人的氣息，彷彿處處暗藏殺機，每個人的臉上都多添了一份堅毅。 與往不同，今年！啊不，明年！！我們將迎來一個新的轉折點——會考喲。可以想象：羣軍蜂擁而至，然而前方是無底深淵，後面的山體不斷崩塌，而連接倆岸的僅此一根獨木橋。那場面是何等慘烈，悲壯。 而我不想淪為“崖下亡魂”，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱着對自己和未來負責的態度，再“戰場”上拼搏。 “累身累心累到骨，身心疲憊真是苦”。老師們你們要不要這麼給力呀！才開學幾天練習作業都快堆積成山啦。唾沫橫飛，粉屑漫舞，我看你們都很不得活生生的把整本書塞進我們體內。
唉，不過想想高三我們幸運多了。 九年級的生活有苦有累，只要我們頂住壓力，勇於迎擊困難，相信那璀璨的星光就離我們不遠了。
時間匆匆如白駒過隙，經歷了八個月的宅家網課生活，新學期開始了，終於回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個新的身份，懷着一種不同的心情，迎着初升的太陽和涼爽的秋風走到新班級——九年級八班。見到了久違的同學，同學們都是異常興奮，分工合作打掃班級，讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。
一起忙乎了好一會兒才安頓下來，老師説了一些關於會考的分數線問題，以及上一屆九年級的錄取情況，這讓我壓力倍增，因為競爭遠比我想象的要激烈。生、地會考已經以滿意的成績結束了，第一個關卡成功通過。那麼現在新的關卡又開啟了——這個匆忙到來的九年級和即將來臨的會考，它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實挺喜歡快節奏的生活，連軸轉起來會感覺每天都很有希望，而且也不會有時間想那些亂七八糟的事情。但有時也會壓的喘不過氣，想要趕快逃離，不過通向終點的路上有太多未知，希望自己能夠一步一個腳印，不焦慮，不迷茫。
學校安排最好的老師，交警在校門口立好了崗，爸爸、媽媽和奶奶準備不同的營養餐，即使站着都能睡着也要陪我到凌晨……所以，人人都在為我們的九年級努力，自己更應該竭盡全力。念着秋風的蕭瑟，用一支筆，一顆拼搏的心，書寫青春！
國中最後一年，願善始善終，多遠，都可以到達！
時間有如滔滔江水一去不復返。昔日我還是一名無憂無慮的五年級學生，今年已經是六年級的大學生。
升上六年級，學習方式和態度與以前大大不一樣了。以前我還以為自己還是小孩，認為六年級和五年級沒什麼大的區別，只是壓力會比五年級大一點而已。沒想到一升上六年級，第一節課老師就和我們説六年級很重要，壓力也很大。不能再像以前一樣……一升上六年級，什麼都和考重點中學有了關係。
“一言驚醒夢中人”，老師的話讓我突然意識到自己經不再是小孩子，是六年級的學生了，是要準備好打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂着壓力上學，容不得半點鬆懈。只要一鬆懈就會落後於他人。
雖然只當了一天六年級的學生，但給我的感觸還是很大的。以前總覺得有許多空閒的時間，現在卻總覺得時間不夠花，好像連課間也沒有十分鐘的時間了。
六年級的生活是快節奏的生活，一不小心一天的時間又悄悄從手邊溜走了。以前總是期盼着週末快點到來，可以好好地放鬆一下。可六年級的星期天好像只是比平常多一點睡覺的時間，其它的都是照舊。
六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神祕而又美麗，六年級的學習雖然辛苦，但這裏卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。
總在某個不經意間，時光竟已來到了某個轉角，我已經踏上了九年級的大門。
九年級，這個既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及九年級時，心總是撲通地跳……九年級，國中時代的最後一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節。而我似乎還未準備好，這個大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進入了九年級的門檻。
人人口中那可怕的會考正在向我們一步步逼近，面對它，我竟手足無措，內心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發了出來。可是，我也明白：在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待着我們去克服，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚，我會因為作業太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之後要馬上爬起來，告訴自己，再堅持下，因為我在為了心中的那份執着和信念而努力奮鬥着—因為我上九年級了。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而放棄希望，又在多少隻經歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之後，青春的我們還剩下什麼呢？剩下為自己曾經的年少輕狂而歎息，還是為自己曾經的桀驁不馴而後悔？
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。
生命短暫，青春易逝。只願一年後的我走出考場那一刻，能笑着對自己説：“九年級我的國中，我從未後悔。”我，上九年級了！
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽透過玻璃窗射進教室，你怎麼還不回家呢？哎，只因為我上九年級了。
教室裏失去了往日的歡聲笑語，空氣彷彿凝結了一般，老師們呢，不再帶我們去郊遊，而是爭着給我們補課，刻印，購買大量的學習資料。往日裏溪水般的友誼在學習的炙熱中蒸發，蒸發成霧一樣的夢。
不知道從何時起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但並沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學習，必須考上重點高中……”可成績卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠足……
於是，我不停的寫，不停的算，不停的想。
於是，教室――食堂――寢室着三點一線成了我不變的生活機械程序。
於是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包裏的習題越來越多，我只好日以繼夜。
不只從何時起，鼻樑上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時不屬於我，因為我上九年級了……
九年級，臨近會考，意味着國中生活即將結束，也意味着新的開始。就像老師説的：”九年級不是結束，而是新的開始“
九年級，代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業；代表着起得比雞早，睡得比狗晚的作息時間；和老師們從早到晚的“嘮叨”。
九年級，我已不是那個對國中生活充滿好奇的七年級新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的八年級學生，我已經隨時準備挑戰，迎接人生中第一個大考的九年級畢業生。
九年級，我們要告別作業本上年級後的“八”，告別暑假裏和我們“朝夕相處”的手機，以及印着一行行小字的小説，還有那廣闊的操場。而迎接我們的，只有作業本上工工整整的“九”，迎來每天早晨天還沒亮九年級樓下讀書的身影，和一進教室每個桌子上一堆堆的學習資料。而面對枯燥無味的課程，考不完的試和做不完的作業，我們只有知難而進，只有妥協。
九年級，是一個新的挑戰，有人告訴我，九年級是苦的，因為你不知道會發生什麼，你會經歷失敗，會摔倒，但同時，九年級也是甜的，你會嚐到成功的滋味，會發現身邊的這麼多人都在背後默默地支持着你，面對九年級，不要害怕，勇敢地邁出自己的腳步。
九年級，努力了，才會看到更遠的天空，努力了，才會離自己的夢想更進一步，努力吧，九年級！
今年，我九年級了。我會努力，因為我要看到更遠的天空，我要實現我的夢想。加油！
聽着校領導教育着七年級新生的話語，我不禁想起了我的七年級，還記得七年級軍訓時，我們排在最後的彙報比賽中贏得了第一名呢！
望着這羣七年級的學生，一個個的那麼低，看起來就像四五年級的國小生，我才發現我已經上九年級了，我已經“老”了，那我上七年級的時候會不會也這麼低呢？
九年級報到時，老師發下新書，多出了一本化學，卻少了生物和地理。記得上七年級八年級，為了學好生物地理，我下了好大一番功夫呢……
書發下來，自然是要寫班級姓名的。我隨手拿起一本，翻開第一頁，在往常寫名字的地方工工整整寫下了自己的名字，緊接着又自然嫻熟地在下面中間位置寫下了“8.11”。我望着它，總覺得有什麼不對勁。愣了幾秒，後自嘲地笑了笑，拉開文具袋，拿出塗改液，輕輕地塗在了“8”上，輕輕地把它吹乾，又提起筆，緩緩地寫上了“9”。
這本書寫完了，拿過其他書，還是那個位置，腦子時刻提醒着自己，果真沒有再出錯。
老師佈置了作業，來到學校，發現作業本沒有寫名字，組長又急着收，我便在“年級”處不假思索地再次犯錯。我沒有再塗它，而是在“8”上劃了兩道，又在旁邊寫上了“9”。我又想起了那提醒——
我上九年級了。
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好！我叫弘揚。
今天我要演講的主題是——“六年級，我來了”！
大概能想到，六年級是整個國小最忙碌的一年了。六年級，像一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了！要成為台下坐着的弟弟妹妹們的榜樣了！光陰似箭，日月如梭，一切，我都還沒有準備好，就來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂。
聽剛剛結束小升中的哥哥姐姐説，在馬上開學後的這一年裏，我們幾乎每天都要在忙碌、緊張的氣氛中度過。所以這個暑假，我不再像以前那樣撒歡般地遊戲。我要好好收收心，面臨開學的摸底考，要好好準備，發揮出真實水平。開學的摸底考，就像一場戰爭，同學間，既是隊友，又是對手，互不相讓，爭搶着取得好成績。
俗話説得好，長江後浪推前浪。我一定要超過上一屆的哥哥姐姐，好好學習，爭取考個好成績。誰不知道，六年級不大好過；誰不知道，六年級是畢業班了；誰不知道，六年級就要舍下很多玩耍的時間，去認真學習了。
每個學生都在為自己理想的中學而奮鬥着，我們讀書不僅僅是為了自己的目標，更是為了中國更美好的明天，正如周恩來總理所説：“為中華之崛起而讀書”。
讓我們一起為夢想而奮鬥吧！奔跑吧，向上吧，同學們！
我的演講到此結束，謝謝大家。
雖然我們九年級開學僅僅兩週時間，但我卻感觸良多。
到了九年級，我們的睡眠時間大幅度減少，導致我有一些不適應，上早讀和晚自習有時會打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的時間就要會考時，我便會使勁地擰一下自己的大腿，讓自己清醒起來繼續學習。
九年級的學習節奏非常緊，到了九年級後，我們加了一門化學課，老師講課的速度也比以前快了許多，因為我的基礎有些不紮實，所以每天晚上回到家，我都要把當天學的知識再過一遍，然後才去做老師佈置的作業，為此常常熬到深夜。
上了九年級後，我們的體育鍛煉強度又上了一個台階，每天鍛鍊完以後，我全身乏力，大腿痠痛，每每鍛鍊到一半我就想放棄，但是為了會考的體育分數，我還是咬緊牙關堅持到了最後。
九年級，雖然相較與八年級，只升了一級，但是九年級就意味着要面臨會考，而會考是我們人生中的第一個大考，它決定了我們能否上高中，是進入重點高中還是普通高中，就看我們在這一年的努力程度與學習效率了。
在九年級，我要比七年級八年級更加努力地學習，同時，不能死學，要制定好自己的學習計劃，勞逸結合，為了自己理想中的高中而拼搏奮鬥。
揹負着父母的期望，懷抱着青春的夢想，我在九年級的學習路上，朝着目標堅實地邁進着。
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