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我上八年級了作文600字【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.54W

我上八年級了作文600字【多篇】

我上八年級了作文 篇一

門外,清脆的鞭炮聲不斷響起,明亮的地面被鞭炮聲染紅。鵝毛大小的雪漫天飛舞,家家户户門前的對聯都在預示着過年的喜悦。

從白天到晚上,忙碌的大人一邊在廚房包餃子一邊聊天。我和哥哥正在幫忙洗碗碟。我看着大人拼命包餃子,每個大人的額頭都閃着汗珠。我不明白為什麼我要自己包餃子而不是買。我趕緊讓哥哥告訴我真相。哥哥一邊摸着我的頭,一邊笑着説:“一方面,裏面有‘家’的味道。另一方面是大家勞動的結果。為什麼不呢?”我點點頭,明白了意思。

我的兄弟們努力工作後,碗和盤子顯示出雪的光澤。那邊的餃子已經包好了。大叔寬慰地説:“你把餃子放鍋裏,我們再準備點別的菜。”我們兩個小心翼翼地把胖餃子一個個送到鍋裏。

轉眼,餃子已經煮好了。食物也乖乖地掉進了盤子裏。我們都衝過去幫人夾菜,三下五除二的吃完了。奶奶看着我們如此勤奮,臉上帶着慈祥的微笑。

我們一家人圍着桌子開心地坐着,每個人的臉上都洋溢着過年的喜悦。我拿起一個餃子,在嘴裏慢慢咀嚼,品嚐“家”的味道。

除夕象徵團圓。雖然他叔叔在當地工作,但他的努力和激烈的競爭使他很難回家。只有在春節我們才能真正在一起,除夕是叔叔唯一能和我們一起吃的飯。

除夕讓人重温美食傳統。中國最流行的傳統之一是使用同音字、形狀、聲音和顏色的名稱來象徵某種良好的品質。叔叔在媽媽的碗裏放了一個紅辣椒,祝媽媽生意興隆。把一根香腸放進我的碗裏,希望我每天都能進步。

我又拿起一個餃子,嚐了一遍。不由得感慨:今年除夕真好吃!

我上八年級了作文 篇二

這個暑假之前,班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導”家長們絕對不要放鬆孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。

主任就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結果無法面對八年級更繁重的學業,成績一落千丈,九年級時吃了大虧,會考的時候不能如願。

可是不管這個暑假是玩是學,也都即將結束了,再過二天我就上八年級了,教室的門牌是八年級XX班。

在許多學姐講來,八年級沒有了七年級的生澀,沒有九年級的緊張,心態會好很多,雖然課比七年級難很多、煩很多;作業會比七年級繁很多、重很多,但看原八年級的她們,臉上也都是掛着笑容,也還是蠻自由的。

就要開學了,迎接我的八年級,在新校區,展望學校的新未來。而我們的隔壁,就是居民住宿樓,我們的目標。我們的對面是唯一的'示範中學——二中,那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠,也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是為了讓我們離目標更近,越接近二中的標準。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們才有努力的動力啊。

上八年級了,很快,就九年級了。

不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬的距離,變得只要抬頭就能望見。

我上八年級了作文 篇三

嚐遍了失敗的苦澀,厭倦了考場的乏味。轉眼間,我已隨時間風輪做過十多個春秋,成為一名八年級的學生。細細的回想,上了八年級,我得到了什麼?是開心、是遺憾、還是什麼?哦,原來是一分從容!

早晨,天剛亮,我踏着學校的起牀鈴來到教室。無疑我又是第一個來到教室的。每天,我已早讀開始進入一天的學習奮鬥。同學們個個垂下的腦袋埋頭苦幹,還可聽到清晰的寫字聲,但似乎沒有人感受到身邊人的存在。

“發試卷啦!”若干分鐘後,物理課代表的一句話打破了持續已久的寧靜,她手拿着一疊試卷走進教室。而同學們聽後幾乎都一窩蜂似地湧向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上,依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了,過去的我也經常這樣做,每一次看到那傷人的分數,我的心就像一個個突出的菱角刺得鮮血淋漓,有時同學們對我的嘲笑、質問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽,如今那滋味我還請清楚楚的記得。漸漸地,我早已學會了用平靜的心情去面對每一個成績。

試卷發下來了,卻不再是習以為常的、可憐巴巴的分數,而是我期待已久的高分。看到分數的那一刻,我的心彷彿像花一樣綻放,全身的每一個細胞都似乎在震悚,我微微揚起嘴角,那是久違的笑。但我的笑容只持續了短短的幾秒,然後從容地將試卷合上,沒有向同學炫耀。因為我知道從容使我走向成功,如果我不能做到從容面對小小的進步而驕傲輕狂,那麼對待我的就只可能是樂極生悲了。

上了八年級,我多了一份從容,依稀中,我發現自己長大了……

我上八年級了作文 篇四

2012年,家鄉的一個下午下了第一場雪,包括春天的花,夏天的海,秋天的月,冬天的雪。冬天的雪,在世界上飛舞。

“下雪了!下雪了!”隨着一陣歡呼,我快步跑到窗台上往外看:小雪花從天而降,輕如煙,潔如玉,飄飄欲仙。

我忍不住跑了出去,站在陽台上,看着周圍飄落的小雪花,多美啊!剛開始的時候很小,很細,飄飄灑灑,掉在地上,化成了水。然後,雪花變得更大更密。晶瑩的雪花翩翩起舞,他們手牽手開心地笑着,玩着遊戲。彷彿無數撕裂的棉球從天而降,花草樹木披着銀裝素裹。可惜雪下的時間不長,也沒有在地球上鋪上銀色的地毯,也沒有讓整個世界變白。好像雪女還沒醒!

伸出手,試着抓住嬌小的雪花。好像是六角花瓣——。我還沒欣賞完,雪花就無聲無息地消失了,變成一顆顆小水晶滴落在地上,融入大自然。

街上三三兩兩的人很少。也許雪不夠大。沒有辦法堆雪人打雪仗。人們一定要靠火取暖。三三兩兩的人也很着急。現在人太忙太快了,為什麼不停下來欣賞美麗的風景呢?也許生活節奏太快了!突然,我看到兩個孩子出來了。鈴聲般的笑聲打破了世界的寂靜,兩人互相追逐,玩得很開心。他們穿着華麗的衣服,面帶無辜的微笑。它們就像明亮的花朵,讓這個安靜的世界更加美麗動人。

雪給人一種寧靜的感覺,它帶給人無限的夢想。我願意把它比作蓮花,高貴典雅;我想比作一幅水墨畫,深遠而悠長……家鄉的雪很迷人。遠遠望去,多麼美麗的雪景!

我上八年級了作文 篇五

彷彿昨日才踏進國中校門,如今,我要上八年級了。我相信經過了一年,我們班會變得更加團結;曾經那個我,散漫,我希望現在我會是個努力我。

我帶着美好希望,載着理想帆船,走進了八年級。曾幾何時,每當我望着八年級這個神祕而又陌生教室時,它總是讓我有一種敬畏感覺。我曾經嚮往屆八年級生詢問,它究竟是怎樣:有人説它是高山,需要抓住一條信念繩索,努力向上攀登;有人説它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想船槳,定能戮穿它虛幻外衣,領略它神聖美景;有人説它是沙漠,枯荒;有人説它是谷地,孤寂,無聊。

馬上就要上八年級了,以往升級都是高高興興,可這一次我不再是那麼高興,而是帶着悲傷地心情升級。在七年級,我懂得了什麼是真正朋友,馬上就要和朋友們分開了,真是難以割捨。尤其是我好兄弟:王讀墨,楊佳委,魯浩強。還有幾個算得上是爺們女生:黃劉穎,薛子怡,張燕薇,姚雨晴。真不願意和他們分開。

就在今天在整理考場完後,各自拿着自己書離開了教室,看着一個個身影悄然飄過,我淚水從心底湧上眼眶。我真想哭。但是在那麼多人面前,我總得要些面子,就把眼淚憋了回去。

不管怎麼樣,我們都習慣了有對方在日子,習慣了互相譏諷,習慣了互相瘋打,習慣了去做一些讓別人很無語事情,真都習慣了,也是現在,我才深切體會到,習慣這個東西,真很可怕,它會不知不覺改變着你。

如果有後悔藥話,我真希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友,如果沒有交話,我現在就不會捨不得,不會留着眼淚,帶着破碎心離開。可惜……世上沒有後悔藥。

我上八年級了作文 篇六

我喜歡把八年級叫八年級,因為初意味着起點,意味着出發。

“欲窮千里目,更上一層樓”,升入八年級了,奶奶幾乎每天都要對我説:“八年級是兩極分化的階段,非常重要!知識難度升高了,一定要認真、努力、踏踏實實地學習。”老師、媽媽説的話也都如出一轍,我知道,成長之路要想少走彎路,要能聽進去忠言善教誨。八年級,是一次聽從。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,如果七年級的學習還要老師家長監督,八年級我更加自覺自律,並且有自己的學習規劃和自我反省,我們應該趁此時年少,努力讀書學習,珍惜流逝的每一分每一秒,不讓明天的自己後悔現在的無知和懶惰。八年級,是一次珍惜。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在讀書學習的道路上,沒有捷徑可以走,也沒有筆直的路可以直接通向成功。在廣博的書山、浩瀚的學海中,唯有勤奮和刻苦才能讓自己不迷路,不茫然。八年級,是一次奮鬥。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,與同學,不僅是相互學習、相互幫助,也是相互比拼,相互超越。成功了,是一時,不驕傲,不自大;失敗了,也是一時,不氣餒,不灰心。只要滿懷自信,我相信有一天,能夠長風破浪,去到更遠的地方,達到更高的目標,掛起雲帆,不畏困難的勇往直前!八年級,是一次拼搏!

八年級,要以新生的姿態出發,要以涅槃的勇氣拼搏,活出自我,勇攀高峯。