培根説過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”我以前覺得，看書並不有趣，但現在我卻愛上了讀書，給大家講講我和書的故事吧！
小時候，我愛看電視，不愛看書，爸爸媽媽很着急。媽媽給電視設了密碼，可我還是對讀書不感興趣。一天晚上，爸爸出差回來説給我帶了美味的禮物，我連忙問他是什麼禮物。我急忙打開包，看到除了有幾本《西遊記》《三國演義》的書外，什麼好吃的都沒有。我不高興地説：“就這個嗎？這哪是好吃的美味呀！”爸爸微笑地回答：“對，這是精神食糧，會讓你感到美味的，不信你讀讀試試。”我半信半疑地拿起一本《西遊記》看了起來，看着看着就入了迷。書中描寫的孫悟空深深吸引了我，從石猴出世、海外學藝，到大鬧天宮，被壓五行山下，我急切地想知道之後的故事，捧着書不肯放下，從此以後我慢慢地愛上了看書。
現在的我已經非常喜歡看書了，因為愛看書還發生過幾件有趣的事。記得一次，媽媽讓我去買點糖，我拿着錢去了超市。到了超市，我發現旁邊有一家書店，我想：就去看一下，也不會耽誤事。於是我進了書店翻看起書來，轉眼過了半小時，我一看錶，心想：壞了，都30分鐘了，得快點兒去買東西了。我急忙放下書，衝向了超市。可我竟然忘了媽媽要我買的是什麼，當我捧着一袋味精跑回家，媽媽看到我哭笑不得，還贈給我“書蟲”的外號。
三年級時，楊老師讓我們背誦古詩，閲讀書籍。開始時我要很長時間才能背下來，讀書不願意出聲，就是讀出來聲音也很小。楊老師知道了這件事，給我講了讀書的意義和讀書的方法，告訴我大聲朗讀的好處。回到家，在媽媽的幫助下，我比原來大聲了，背詩也快了。而且在楊老師和媽媽的指導下，我也學會了挑選適合我的名著和科普類書籍。兩個學期後，我的知識豐富了，語文水平也有了提高，書真是我的“好朋友”。
直到如今，我依然愛讀書，書裏的情節讓我回味無窮。每讀一本好書，我都彷彿置身在書中的故事中，每本書都令我受益匪淺。書是真正的朋友，讓我們以書為伴，暢遊在知識的海洋中，創造未來。
仲夏的午後，金色的陽光穿過教學樓旁那一排挺拔蒼翠的水杉，細密的樹葉篩濾後，照入教室，照在書上，温馨美好。
教室裏是那麼寧靜，每個人都抱着自己喜歡的書，遨遊在知識的海洋中。
從小，我就喜歡看書，我喜歡故事書上一幅幅美麗的插圖，喜歡白雪公主的美麗，喜歡小矮人的善良。雖然讀的書不見得有深厚的文化底藴，也不見得有多值得品味的名言美句，可那是一種快樂的感覺。
每次跟父母逛商場，我都會獨自跑到賣書的地方，別了周圍的喧鬧，一個人靜靜地沉醉在書中，一段段美麗的文字，是那麼愜意坦然，是一種享受。而當父母找不到我時，就會心有靈犀地來到賣書的地方，將我叫回。那時心裏就會有一百個不願意，在我的再三請求下，得到了那本日思夜想的書。
書籍像一把神祕的鑰匙，打開了通向中學的大門。
上國中後，隨着學習任務的加重，看書的時間越來越少，但我還是堅持看自己喜歡的書。
那是一個快樂的週末，我被急促的鬧鐘驚醒了，走向窗邊，太陽公公還沉醉在薄薄的雲霧中，路邊的汽車飛一般駛過，我揉（本站★）了揉惺忪的睡眼，突然看到了桌上那本沒看完的書，原本的睏意馬上煙消雲散。我捧着書，細細品讀每一句話中藴含的精華，心靈遨遊在另一個靜謐的世界。
時間過得飛快，轉眼間已經12點了，媽媽下班了，而我仍沉浸在書的海洋中，甚至連媽媽的叫聲都沒有聽見，當我回過神時，才發現自己竟看了一上午的書，作業一點沒寫，吃飯時還有些恍惚，腦中不斷想着故事情節。
書是前進道路上的一盞明燈，為我們指引方向。
我愛書，它是我生活中不可缺少的一部分，是我最好的朋友！在書中，我感受到了李白“我輩豈是蓬蒿人”的灑脱，領會了蘇軾“大江東去浪淘盡”的英雄氣概，明白了文天祥“留取丹心照汗青”的民族氣節。我不再是那個喜歡看故事書的小孩，我長大了，在我肩上有着一份沉甸甸的責任，我不是為家長老師而讀書，我是為中華民族之崛起而讀書！
讀書是那麼美好，我想，等我老了，是否還會像這樣一樣坐在窗邊，在陽光的沐浴下讀書。風兒吹動銀絲，陽光照在佈滿皺紋的臉上，滿是褶皺的手中捧着泛黃的書，桌上放着香噴噴的茶水，回顧着年輕時的點點滴滴。
就這樣，永遠繼續着我與書的故事，很愛，很美！
莎士比亞曾説過：“書是全世界的營養品。”是的，我覺得這句話説得非常好，對於我來説，書是我的精神食糧，我不可一日無書。
小的時候，我並不知道讀書的滋味是什麼。一天，我在後院快樂地玩耍着。忽然，我發現一位姐姐坐在椅子上津津有味地看書。我很好奇地問：“姐姐，書真的有那麼好看嗎？”她頭也不抬，説：“是的，你看過就知道了，讀書的味道真好。”我聽了心裏癢癢的，我一定要試試讀書的滋味。
回到家後，我便央求媽媽買書給我，可媽媽卻説：“你還小，等你再大一些，能看懂書中的內容，我再幫你買。”雖然媽媽剛開始並不同意，但在我的軟磨硬泡之下，媽媽最終還是同意了。我們去到書店，哇！書店的書琳琅滿目，數不勝數。媽媽買了幾本標有拼音的'故事圖畫書給我。我抱着書像一支離弦的箭似的跑回家，心想：我可以嚐嚐讀書的味道了。
回到家後，我飛快地走到課桌前，如飢似渴地讀起書，那是我第一次讀書，也是我第一次感受到讀書的樂趣，原來讀書是那麼愜意，那麼愉快的一件事情。也是從那時開始，我愛上了閲讀。
從此，我一發不收拾，看書成為了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”對話、交流，在對話、交流中獲得了極大的快樂。隨着年齡的增長，故事書早已滿足不了我，我開始看一些名著、科普之類的書了。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話説得對，正是因為我醉心閲讀，所以我的作文寫得不錯，老師偶爾也會拿我的習作當範文在班上讀，雖然次數很少，但我覺得很光榮，每當老師拿起我的習作當範文讀時，同學們都會對我投來羨慕的目光！而此時我就要感謝我的“好朋友”了。當下課時，我就會變成“老師”，因為一下課就會有一些同學來問我問題，因此，我在班裏也有一個“小老師”的稱號。我知道這個稱號是我閲讀課外書的饋贈。
書，是一把金鑰匙，帶我們走進智慧的大門；書，是一葉扁舟，載着我們遨遊書的海洋；書，是一位良師益友，給我們指明前進的道路。因此，我們要熱愛閲讀哦！
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我喜歡看書，書就像一匹駿馬，讓我們去領略人間的真諦；書就是我的良師益友，時刻陪伴在我的左右。
我愛看書，我家的書櫃裏都是我的書，連茶几、牀頭也不放過。在我小的時候，我們農村通常有孩子週歲“抓粥”的風俗——在一張大桌子上擺滿玩具、書、食物、土塊、布等等，看一週歲的孩子抓到什麼就預示着將來要做什麼工作。聽媽媽説，那天的我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，我看到了書。於是，我毫不猶豫的拿起書就翻。別人看了都説：“這娃子長大後一定是個讀書的料。”奶奶高興得合不攏嘴，媽媽也喜上眉梢。
我喜歡看《西遊記》。書裏有一個從石頭裏蹦出來的猴子，機靈、頑皮、充滿了樂觀精神。大鬧天宮時，他任性、敢作敢為，後來歷盡千辛萬苦保護唐僧西天取經。看完這本書，我被孫悟空的聰明、頑皮所吸引，我也被他堅持不懈的精神所折服。
我喜歡看《長着狐狸尾巴的狼》。從前，有隻狼，因為想吃鄰居麻老鴨，不幸燒了自己的尾巴。後來，它把獵人家裏的尾巴截在自己的身上，名為狼狐，尾巴便有了一種魔力，後來，狼狐處處做好事，處處發揮模範作用。通過這本書，我明白了我們要用發展的眼光看事物。狼換了尾巴，它也會為人們做好事的。
我看的書有《七色花》，它讓我浮想聯翩；《血淚仇》，它讓我落淚如珠；《淘氣包馬小跳》讓我感到快樂無限……
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細細品書，我感受着雋永的文字之美，也得到了自己需要的精神食糧。
我愛書，因為它讓我的生活變得非常快樂。我愛書，因為它讓我的精神世界變得更加豐富。
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