迷糊中，只見公交車駛來，我隨着大波的人羣一同使勁地擠進了這一“巨型長方體”中。頭暈乎乎的，大概是之前補課教室裏一直對着空調吹的緣故吧。
好不容易地，終於佔到了一個位子。聽着耳機裏播放出女歌手那渾厚的嗓音，看着窗外……天空中淅淅瀝瀝地落着小雨，雨點“啪嗒啪嗒”地滴落在車窗上，映着窗外那迷人又繁華的城市黑夜裏耀眼奪目的燈光。而此時的心情卻絲毫不能夠融入進這般美好的情調——這次一模考砸了。並不是很難的卷子，但就是考砸了。自揭曉分數的那一刻，心就這樣沉下去，如若泰坦尼克號那般緩緩沉入冰冷的海底……在這漫長的公交車旅途中，我懷着詩人一樣苦悶的心情，半夢半醒着……
在終於快要是到家時，那頹累的心才欣然些。樓下大超市旁早已架起了賣煙花的篷 uawen.c n 子，街邊的路燈突然疾速倒退，那是司機在加速呢。工作了一天後，想必司機也累了吧。哪個人沒有失意之時呢，又有哪個人不在為了生活而忙碌奔波着呢？這樣問自己。腦海裏突然跳出物理老師放假前笑着對我説的樣子：“寒假要好好努力呦。”
忽然沒有來由的。，在這涼風颼颼的夜晚裏，心裏一下暖哄哄的。
家樓下。父親在點煙火。暗寂十秒。然後，我看到了煙花。地平線上竄升起圓形的煙火。天空中連續不斷的流光。赤，橙，黃。藍，綠，紫。金色是尾巴，系在游魚的身後，然後躍進黑暗。四下的氣氛極度龐大美好。夜晚已被煙火繪滿，明亮得彷彿另一個宇宙。火光或是其他，四周一切融化在橙紅色裏，好像某個温度的水，把臉泡在裏面微微發燙。心情激動地把手捏緊握成拳頭煙火。結束後的天空，地表聚集滾燙的空氣。
“喔喔喔……”這是誰在叫呢？是公雞叫我們快快起牀！同學們，告訴你們一個祕密：我這人特別害怕雞，想知道原因嗎？跟着我進入時空隧道，回到我七、八歲的時候吧！
記得那時候，我去阿姨家做客，在他們家旁邊有一個養雞場，我在那裏討了一隻剛出殼的小雞，那小雞毛茸茸的，使我忍不住去摸摸它。小雞嘴裏發出“唧唧唧”的叫聲，簡直太可愛了！我把小雞抱回家，放在一個紙板箱裏，裏面墊上一點細小的柴，為了讓小雞更暖和一些，我又在裏面墊上一塊布，讓小雞住在裏面儘量的舒服。白天我把小雞放出來，讓它在諾大的地方盡情的遊戲，晚上，我把玩了一天的雞放在箱子裏，再放上一些青菜，作為它的夜宵吧，讓它在那裏好好地度上一夜。一天又一天，一夜又下不為例和，我和小雞在一起快樂地成長着，小雞慢慢地長成公雞，紅紅的冠子，長長的彩虹尾巴，一身油光發亮的確良衣服，很是美麗。可在一天我又一次把它從箱子裏放出來時，它好像很生氣，一個勁地啄我，我害怕得一直逃到門外，可那雞仍是追着我不放。正好奶奶在洗菜，我躲到了奶奶背後。奶奶還以為發生了什麼事，也嚇了一跳。往日對我挺好的雞，怎麼對我像仇人似的呀？一見我就追我，一見我就啄我，當時我怎麼也弄不明白。只是從那天開始，我看見雞就害怕了。那天開始我再也不理那雞了。
後來，我長大了許多，看了一些書才知道，原來雞看到紅色就特別興奮，因為那天我正是穿了一件火紅的衣服的。
“喔喔喔……”雞又在叫我們起牀了。當我看到大公雞時，我小時候與雞的故事也就又歷歷在目了。
跟我談起我和藝術的故事，也許三天三夜也講不完，既然説不完，那我就挑幾件説説吧！
記得剛開始學習油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。後來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放鬆，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧。”所在後來再畫油畫時，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業交上去以後，老師卻説我畫得非常好，而且説我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的'少兒書畫展，獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時，字就寫得不錯，但我練得並不多，為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班裏一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班裏展覽，我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優秀獎，還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇蹟”兩個字來形容。媽媽説要讓我的個性中多一些灑脱的成分，所以經過實地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學習時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位。”為了修正我的動作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經過長時間地努力，我的舞姿終於瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小夥伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢！
這就是我，一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
書就像一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書就像一座燈塔，為我們點亮前進的道理；書就像一束陽光，為我們照亮求知的道路。我喜歡看書，下面就讓我來為大家講一講我和書的故事。
小時候，我在幼兒園時，老師經常給我們講故事，比如《烏鴉喝水》《龜兔賽跑》《三隻小豬》……等故事，總讓我聽的如痴如醉，還讓我懂的了許多道理《烏鴉喝水》告訴我們要用智慧來解決問題，《龜兔賽跑》告訴我們，只要堅持到底，不驕傲自大，就一定能夠成功，《三隻小豬》告訴我們，只要勤勞才能有收穫。
我每天都要看書，每天總離不開書，因為書就像我們的夥伴。
一次我蹲廁所時，我把書帶進了廁所，津津有味的看了起來，也不知臭味熏天，更不知疲倦，一直在看，當外面的燈光突然亮了起來時，我才發現自己已經蹲在這半小時了，可我並沒有合上書，我還是繼續看了起來，突然，一個叫聲從外面傳來，原來是媽媽叫我去吃飯，我似乎沒聽見，還是在看書，過了一會兒，一個像母老虎一樣響亮的聲音喚來，我嚇的馬上合上書，嚥了一口口水，走了出去，媽媽的臉蛋氣的像一個大蘋果，看來又要説我了，我像猴子一樣，一躲，一閃。飛快的向房間跑去，關上門，又拿起我心愛的書開始看了起來。媽媽真是又好氣又好笑，弄的大家哭笑不得，當我看到一個農民伯伯辛辛苦苦掙來的錢就這樣被搶走，我不由的憤怒起來，當一位公主驕傲自大，嘲笑別的王子時，我會為她感到慚愧，當王子經過一次又一次的磨難，終於把公主解救，我會為他開心。所以我就被大家稱為“小書蟲”。
聽了我的故事，你們會喜歡看書嗎？是不是和我一樣呢？
韓煜彤
我喜歡打羽毛球，有空就打，下課也打……
一天，媽媽終於同意我去學習打羽毛球了，我來到體育館，老師站在那兒，笑着對我説：“你來了，這節課我們要學習顛球，這是打球的基本。”老師一邊説一邊把球區取出來，向上空扔去，“在球落下的時候把它接住了，在接球時要有力，把球彈上去，這樣才可以把球顛起來……”老師講道。
這一下我可要大展身手了。我也把球向上一扔，球在空中不停的轉着，快要落下來了，我連忙將拍子向上一揮，球不偏不倚從我的球拍邊落了下來，十次下來球我一個都沒有接住，平時我早就放棄了，我這次奇蹟般的堅持了下來，一節課過去了，我成功的把球顛到了三十個，自從上了那次課我就再也沒有放棄過了。
幾個月過去了，我的技術也變得越來越好。一天我心血來潮和爸爸開始了一次對打。爸爸發球，我立即做好了準備，如一位戰士在等着迎敵。
羽毛球如同一丸子彈彈飛了過來，我連忙揮拍，球一下子改變了行動方向，向爸爸飛去。幫小時過去了，爸爸停了下來説：“不錯啊！近期你的定性也有了，開來打羽毛球對你來説還是很有用的！”
是啊！羽毛球似一個護盾，把我的病擋在外面；羽毛球似一座高峯，讓我學會了攀登，羽毛球似一丸藥，讓我學會了堅持。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話我已經背得滾瓜爛熟了，每次看書，我都會想起這句話。所以要説我和書的故事嘛，就有點多不勝數了，就拿最近的一次説吧，上個禮拜，媽媽買完菜，回來把菜放到盆裏，讓我裝滿水把水龍頭關掉，她要洗頭。於是我走到水龍頭旁，打開水龍頭，等着放水。剛開始，我就站在那兒等，可後來實在忍不住了，因為水放得太慢了，於是我就把水龍頭開到最小，讓它一滴一滴的流，而我自己呢，卻坐到沙發上津津有味地讀着漫畫書。
漫畫書可真有趣啊！別説文字，就連圖畫也使我入了迷。我一邊欣賞圖畫，一邊看着有趣的文字。這不我正看着一篇叫媽媽不在……裏面的圖畫和文字更是能讓人開懷大笑。
水在怎麼小也能填滿整個臉盆啊，不一會兒水就溢了出來，流到了地板上。媽媽洗完頭走出來看見我正在看書邊滿懷笑臉，可她一到廚房臉上的表情就由晴變陰了，她立刻關上了水龍頭。媽媽似乎已經明白了剛才發生的一切，她走到我身旁，語重心長地教育我：“看書是好事，她能使你變得更加聰明，可也不能因為看書誤了大事呀，你想想，你那樣做，浪費了多少水呀，可有這麼一句話，不要讓人類的眼淚成為人類的最後一滴水啊，所以人人都應該節約水。”
媽媽説完後，拿起了我正在看的那本漫畫，看了一下便笑了，然後説到：“漫畫裏的媽媽是出差1個星期他們才把家弄得那麼亂，可媽媽只進房間那麼一會兒，你就浪費了那麼多水，真是不應該呀！”
書的確可以增長知識，但對我來説，書不僅給我帶來了無窮的知識，同時也帶來了無窮的快樂。當我生氣、傷心、難過時，書也是我最好的伴侶。讀了它，你便會渾身輕鬆，因為你得到了知識，也得到了快樂。
“書是全世界的營養品”，莎士比亞的這個比喻，我覺得特別親切。
我寫作業的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫作業的，另一層是偷偷摸摸看書時放書的架子。我和書的故事，就要在這裏展開了。
星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我後腳就打開了書。痛快，我把作業攤在桌子上，書則豎立起來靠在桌子上。一頁，兩頁，我爭分奪秒地讀着，時間一分一秒流逝，我仍沉浸在書中無法自拔。
“咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉動的聲音。我連忙把書合上，屏息凝神聽着來自樓下的動靜。鎖打開了，那人穿着拖鞋，“踢啪踢啪”地走着，緊接着是一聲沉悶的聲響傳上來。我不怕了，因為那是爺爺回來了，只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書繼續看，我的書是防水防火防老媽的，沒有防爺爺的設備。
我繼續醉心閲讀，耳朵裏只有翻書頁的“沙沙”聲響，眼睛裏只有書上的文字詞句。
又是轉鎖的聲音傳來，又是“嘭——”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來——老媽大人回來了。
我連忙把書藏到桌子底下，裝出一副聚精會神對作業攻擊的模樣。
老媽進了我的房間，懷疑了：“怎麼這麼長時間才做到這裏？”我回答：“因為有些題太難了，要思考很長時間。”老媽皺皺眉頭：“那就快點，吃飯了！”哈哈，我的“難題計劃”成功了！
書，是清泉，流進我急需灌溉的心田；書，是朋友，在我受挫時安慰我脆弱的心靈；書，是路燈，指引我走正確的道路。書，果真是全世界的營養品。
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