現在的人做生意真是太普通了，讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣，比如説叫賣：“走一走看一看啦，這裏全場五折，心動不如行動……”這樣的叫賣聲此起彼伏，可是卻讓別人激不起半點的心思，毫無新意的廣告，大家都不知道聽了多少次了吧？
那為什麼它們做生意永遠用這幾句話，這幾個方式呢？無非一個字，懶。很多人都覺得普遍的一種方式，大家都用這個做生意，那麼我也用好了。可是一樣的方式，還能激起大家的熱情嗎？當然不可能了，一樣的東西看得太多，人們也會覺得很乏味。你為什麼不自己去想一些有意義的，能激起別人熱情的方式呢？你自己為什麼不能動動腦筋去思考呢？死板的選擇和別人一樣的事情，就真的很有趣了嗎？就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路，那麼這樣的人生又有什麼意義呢？別人做什麼，你就去做什麼？這樣隨波逐流，帶給你的只有可能是無趣乏味，你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇，因為不喜歡的事情根本激不起你的興趣，你也就沒有了動力，沒有動力去做事情，那麼這件事情還會做的很完美嗎？是不可能的，人生一定要多彩，一定要走出自己的路，自己的方式，而不是一味的模仿，而是要選擇超越。
人生其實和做生意差不多，有的人會選擇自己喜歡的方式去生活，去做生意，可有些人只會一味的模仿，甚至是抄襲，這樣的人的人生能有多精彩呢？
範文一：讀《天山的一輪明月》有感
坐在寬敞明亮的教室裏，置身在潔淨清新的環境中，更有陣陣書香在空氣中迴盪。此刻，我思緒萬千。我的心隨着文章《天山的一輪明月》飛到了新疆。
我記得，少數民族的教育曾經很落後，就連一間好的教室都很難得，更別説有如我們的教室裏光滑的桌椅、清晰的電視了。但是，通過這篇文章，我感受到了如今少數民族教育日新月異的變化。
看，文中新疆的教學樓多麼漂亮！一排排嶄新整齊的課桌能映出人影，現代化的電子教學儀器能播放各種資料片；還有散發着墨香的圖書室，各種書籍應有盡有，書籍上跳躍着文化的音符，帶着這些少數民族的孩子們，領略書中絢麗多姿的知識色彩。這些以前人們想也不敢想的事情，在今天全都變成了現實。正如文中的那句話：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。文章中説那裏最好看的房子就是教學樓了，這也足以體現出人們對教育的重視。因為人們知道，學校是培育人才的搖籃，是祖國未來花朵成長的基地。看到這些，我的心情只能用一個詞語形容，那就是興奮，看到遠在千里之外的同齡人也能受到良好的教育，我由衷為他們感到欣慰。
如今，少數民族的教育真的就像天山上的一輪明月，銀色的光芒照耀着、温暖着每一位少數民族兒童的心。天山，在明月的普照下，它夢幻，因為它的身軀裏飛着孩子們五彩的夢；它美麗，因為有了孩子們純真的笑臉；它絢爛，因為它譜寫了孩子們明日的輝煌！
此時，我的思緒又回到了教室，卻仍為少數民族教育而激動。我真心祝願祖國的教育事業明天更美好！
這篇讀後感中，作者語言優美，對文字駕馭能力好，對所讀文章的內容描述生動，不刻板，感情抒發自然、真摯，感想深刻。整個文章佈局合理，觀點明確，首尾呼應，表達了作者由衷祝福祖國教育事業越來越好的美好願望。
範文二：迴盪在光陰邊緣——讀《匆匆有感》
時間，如白駒過隙，在不經意間與我們擦肩而過，而我們總是這樣，就算失去了一絲，也不懂得珍惜另一絲，正如朱自清在《匆匆》裏寫的那樣：在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日子的匆匆裏，除徘徊外；又剩些什麼呢？的確，在生活裏，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆匆——
在燈光下，雖然抱着一本書，但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是：光陰，已經從我的眼前溜走，我卻毫不在意。的確，時間漸漸離我們遠去，得到的只是父母的責罵，我後悔莫及，但那又有什麼用呢？時間如冬天的白雪，純白了那點點記憶。
我經常呆在花園裏，抱着香樟幻想，看着點綴在天空的點點純白，聽着鳥語，聞着花香，在夢幻般的世界裏虛度光陰。
在一聲聲教誨中，換來的都是“我們要珍惜時間”，但我們哪個人沒有虛度過光陰，因為老師的教導早已被光陰帶去。
“珍惜時間”，多麼簡單的四個字啊！但它貫穿了整個人生。
這是一篇作者對《匆匆》文章的讀後感，告訴大家要珍惜時間。接着又以自身的經歷反證這一點，增強了説服力。結尾處再次告誡我們珍惜時間、不要虛度一生。全文一氣呵成，詳略得當，重點突出。
那天放學後，我們在校門口排隊剛出校門，我和幾個好朋友約着一起去買了點兒吃的。在公交車站一邊等車一邊吃東西，一會兒公交車來了，我把手中的吃食給朋友拿着，自己先衝上公交車去搶座，費了牛勁兒擠上去，朋友卻沒能跟上來。
終於到家的路口了，我開心的走在回家的馬路上，但心裏還是在為我那份吃食而感到惋惜。一看現在已經5：00了，我馬上拿出了作業，慢慢的做了起來。時間一點點的過去，很快我便心滿意足的合上的作業本，打開電視開心的看了起來，這時媽媽回來了，直見媽媽拎着一口袋的菜，可我並沒有多看，只應付着打了個招呼：“回來啦，媽。”因為媽媽幾乎每天都拎着一口袋的菜回家，説完我又注視着電視。
也不知過了多久，媽媽在廚房大喊着説：“吃飯啦。”妹妹和爸爸都去了，可我已經迷在電視裏了，根本一點兒也沒聽見，妹妹見在我耳邊大叫，我才一下回過神來。走進飯廳，我一看桌上多出來了個菜，我的碗邊還有一個雞蛋，這時爸爸和媽媽説：“兒子，生日快樂！”這時我才想起來，今天是我的生日。
我恍然大悟，到桌子旁邊坐下，和爸爸媽媽還有妹妹吃了一頓難得而又温馨的團圓飯，然後我簡單許了個願就去睡覺了。
生活是平凡的、普通的，也不是處處有驚喜，只要有人還記得我，我就很開心了，生活需要的不是儀式。而是一家人能夠開心幸福。
智慧樹上智慧果，智慧樹下你和我。智慧樹前做遊戲，歡樂多又多！
哈嘍，各位小朋友們！又到了我們的巧巧手環節了，快來和我紅果果一起做遊戲吧。首先我們只需要一條小小的紅線，接着我們就可以用他編織成各種各樣好玩的東西嘍。看，一個小小的降落傘就這樣完成了，是不是很神奇和好玩呢，再看，這一座喜鵲橋來了，等到七夕的時候牛郎和織女就會在我剛剛編制的橋上相會了，小朋友們心動了吧，還在等什麼，趕快行動起來吧，哇歐！小朋友們好棒喲！這麼快都學會了！
跳起來，我踢，我再踢，去，走開了，小朋友們是不是很好玩啊，還在等什麼趕緊加入我綠泡泡一起做這個好玩的遊戲吧，請你像我這樣做，我就像你這樣做，請你像我這樣做，我就像你這樣做。
小朋友們來信了，小朋友們來信了，我們很高興，聽：大家好！我是來自車輛工程系1431班的陳威威，今年20歲了，非常高興我能參加常州機電學院第二十屆主持人風采大賽，在此借智慧樹欄目祝常州機電學院第二十屆主持人大賽可以圓滿舉行！哇哇哇！這位小威威太棒了！小朋友們你們又有什麼想説的呢，趕快拿起手中的筆來信吧！千萬不要錯過喲！只要來信就有機會獲得精美禮品一份。趕快行動起來吧，我們的地址是北京市10038郵箱，智慧樹欄目咕嘟收。
樹木多了圈圈年輪，時光匆匆流淌，燕子一去不復返，在人生的坎坷道路上，留下了我那串串的腳印。
去年，我的妹妹來到了這個美麗的大千世界，因此爸爸媽媽陪伴我的時間越來越少，我也擔負起了照顧妹妹的重任。這天爸爸媽媽因為工作上的事不在家，所以不得不由我來照顧一歲的妹妹。
我扶着妹妹在客廳練習走路，妹妹像一頭倔強的小牛，不讓我扶着她，我只好鬆開了手，在後面跟着她走，可她還沒走幾步就摔在了地上，哇哇大哭起來，又是抱，又是拿玩具哄，妹妹像是被愛哭鬼附身一樣，眼淚流個不停，我怎麼哄也哄不好，急得我一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上滴落下來。我在心中暗暗叫苦：我怎麼那麼可憐，攤上了這麼一個小傢伙。這時正好看到妹妹的奶瓶，我趕緊給她弄了點奶，好不容易給妹妹哄乖了。原來帶小孩子這麼不容易，媽媽爸爸也真是挺辛苦的，而我卻不懂得感恩，反而經常跟父母對着幹。
晚上我的背還在隱隱作痛，伴着痠痛的感覺我睡着了，那一刻我長大了。
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