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國小語文五年級下冊作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.26W

國小語文五年級下冊作文多篇

國小語文五年級下冊作文1

春雨,不似夏雨那麼聲勢浩大,不似秋雨那麼迅疾如風,又不似冬雨那麼冷酷無情。它是細細的,好似牛毛,好似松針,柔柔的,好似細絲,好似金線。

春雨,喚醒了萬物。沉睡了一整個冬季的小苗從厚重暖和的土被子裏鑽了出來,伸了個懶腰,神清氣爽地向嶄新的一切打招呼;江邊的柳樹在沉寂了許久以後,終於在春雨的滋潤下,抽出了嫩嫩的小綠芽兒,小巧玲瓏的,過了不久,就開出嫩粉嫩粉的小小花苞,可愛極了;青蛙從泥洞中濕答答地爬出來,被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴,兩滴,洗盡了身上的髒亂。江邊,雨淅淅瀝瀝地下着,江上慢慢地飄來一陣朦朦朧朧,似幻似真的白霧,把花鳥蟲草魚樹都給包裹起來,煙雨漸漸地把整條江都籠罩在一起。

春雨,瀟瀟地下着,樹木乾枯的枝條經過洗浴的清洗,帶着一層朦朦朧朧,淡淡的異樣色彩。雨水順着樹枝尖落下,猶如絲絨一般,“叮”地落在草地,恍如一串串水音符,草地上有些濕潤,由內而外地散發出一種青草芳香。小草扭動着身子鑽出地面,大片大片的綠,猶如一塊綠色的地毯。

春雨,下着下着,它洗去了所有的鉛華,所有的創傷,萬物有春雨,滴答聲中編織起了嶄新的開始……

國小語文五年級下冊作文2

大家好!我是推銷員郭恩岐,今天,我要推銷的就是大家百玩不厭,最具吸引力的——“三國華容道”。

要説這個“三國華容道”,那可是説來話長啊!這古老的智力遊戲,取意於“曹操敗走華容道”這段故事:話説三國赤壁大戰,諸葛亮妙用火攻之計大敗曹軍,且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。於是便派關羽等人守在華容道,果然將曹操逮個正着。但關羽念及與曹操的舊恩情,放了他一條生路,曹操得以逃脱。

好了,講完了故事,讓我們來看看這個“三國華容道”的“廬山真面目”:它選用了優質木材組成,總長13。2釐米,寬10。8釐米,厚度1。0釐米,十分的結實!十分的環保!在它的上面寫着血淋淋的五個大字——“三國華容道”,這似乎讓我們看到了當時那血肉廝殺的戰爭場景。而每一塊棋子上面,都惟妙惟肖地刻畫着各種三國人物——分別有老當益壯的黃忠,年輕英俊的趙雲,身披鎧甲的馬超,威風凜凜的張飛,還有陪同的四名小卒,最後是到達關口的奸詐曹操,哦!快看,還有面如紅棗的關羽耶!只見他們神態各異,五顏六色,令人眼花繚亂,我真的太喜歡了!

事不宜遲,現在,我就來告訴大家怎樣玩這個有趣的遊戲:棋子在棋盤上移動一次就算一步,且只准利用2個空平面移動,不許把棋子重疊,更不許像跳棋那樣越過任何棋子,還要想方設法用最少的步數把曹操移到出口,並且只許曹操出去,別的棋子不許出去。這個遊戲玩起來變化多端,精深莫測,令人其樂無窮。

閒暇之餘,我總會找來酣戰上幾場,它不但讓我感受到快樂,更重要的是培養了我的思維能力和忍耐力。在我認為,現在的一切遊戲,全都不如它好玩兒!怎麼樣?您心動了嗎?心動不如行動,趕快抓緊這千載難逢的好機會吧!超低的價格!放心的品質!現在只需6。8元,只需6。8元,您就有機會得到這個超級好玩的“三國華容道”,拿起您手中的電話,撥打01234567890搶購吧!機不可失,失不再來喲!

國小語文五年級下冊作文3

我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。

我的文具盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15釐米,寬約8釐米,高約2釐米。打開文具盒,裏面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕鬆而愉快。

我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在裏面了。

我很愛惜我的文具盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生鏽。如果有的地方生鏽了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生鏽了。

我的文具盒是我的學習武器,是我學習的好夥伴。有了它,我的學習更方便了!

國小語文五年級下冊作文4

別人家裏都有有趣的事情,當然,我家也不例外。但是,我家要是沒有趣事還好,一有趣事,就很好玩了。如果你在我們家有好玩的新鮮事的時候進到我們家,你就會看到很讓人無語的景象:全家人都在哈哈大笑,而且笑法很奇特,都是扶住牆,眼淚都出來了。要是你問我,我們家有沒有代表性的趣事。我會毫不猶豫,説:“有!”

去年剛開學的期會考,我考了一個很讓我滿意的分數,數學一百分!一放學,我的嘴角就露出一絲不易察覺的陰險的笑。我上了爸爸的車,我對爸爸説:“爸爸!我這次數學考了一百分耶!”爸爸一聽,高興得不得了:“乖女兒,回到家趕緊告訴你媽媽!”我輕輕説道:“爸爸,千萬不要告訴媽媽!我是説,我們來演一齣戲,我們都是主角,也都是配角……”

回到家,媽媽首先看到的是爸爸皺着眉頭走進家門,她趕緊取下圍裙,出來迎接,問:“你怎麼了?是不舒服還是怎麼了?還有,女兒呢?她考得怎麼樣?”爸爸一聽這話,眉頭皺的更厲害了:“我身體很好。別提女兒的考試成績了,這回啊,她考得真是太好了!數學87分,整整87分啊!”

媽媽一聽,就大聲叫道:“侯怡清!你怎麼了!這回數學竟敢考87分!真丟臉!”一邊説還一邊歎氣:“我怎麼有這這個女兒啊……”媽媽此時的心情我能理解,要知道,我一直都考95分以上的啊!戲都演到這出了,我竟然有點愧疚。爸爸向我使了個眼色,意思是我該出場了。

我急忙跑出來:“媽媽,對不起,是我不好,這回不知道是我不會還是粗心大意,總之反正對不起,這是我的錯,和我爸爸沒有關係……”“沒有關係沒有關係!總之都是電腦的關係!有個電腦,我家女兒總是想着如何玩,根本就沒有心去學習!”“不是的,媽媽,我對……”“不是不是不是!總是説不是!總是把錯事推到別人身上!”

我忍不住了,哈哈大笑了起來, 沒想到媽媽還是説:“笑笑,你再笑!考得這麼差你還笑得出來!”媽媽也許沒想到,他這樣説我和爸爸越是笑個不停。媽媽一頓,好像明白了什麼,問:“説!你們是不是在騙我?到底是怎麼回事?”我和爸爸笑得都喘不過氣了,説:“哈哈…哈哈…其,其實,其實你,你女兒,考,考了,考了,考了一百分,分……”説完,又笑了起來。

媽媽生氣了:“好哇,你們居然騙我!説,你們居心何在?”“沒,沒有什麼,只是,只是想打擊打擊你那想着女兒總是考得那麼好的心……哈哈,哈哈……”“哈哈……哈哈……原來是這麼回事,你們,你們真逗……”説着,媽媽也笑了起來。

其實,這件事不怎麼好笑,但是在我們家,卻是最有意義的一件事,通過這件事,媽媽改掉了她哪優越的心,我們家也有了笑點,我也明白了生氣的媽媽是有多麼的可怕,以後儘量少做讓她不開心的事就好。

正可謂是“一事多有意義,一箭三雕”哇!

國小語文五年級下冊作文5

今天我是第一次參加班幹部競選,也是我第一次站在講台上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會揹負着責任感,管好班級的衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的了。我會抓住這個的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衞生情況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衞生而扣分。我還會給班級買一把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。 如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每週輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點説完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

國小語文五年級下冊作文6

今天我是小小推銷員,“似燈籠,像西瓜,惡作劇,都用它。”大家猜出來是什麼了嗎?對了,它就是我今天來向大家推銷的——味甘適口的南瓜。

一、從外觀上看,南瓜有橘紅的扁圓形和梨形,還有綠色的圓柱形,紅色的多半是小金瓜,皮摸起來有些粗糙且硬,綠色的皮薄,輕輕地掐一下就破了!南瓜的老家在北美洲,還有麥瓜、番瓜、金冬瓜等美稱。

二、從吃法上談,如果炒着吃,請選擇墨綠的、圓柱形的南瓜;如果是熬粥,我建議你選擇桔黃的南瓜,這樣的南瓜軟甜可口,非常適宜熬南瓜粥,還可以做成紫菜南瓜湯、豬肝南瓜湯、糖醋南瓜丸等;如果是蒸着吃,可以把南瓜切成小塊,放到鍋裏蒸熟後,拌上蜂蜜或白糖,就成了一道美味的菜餚了;除此之外,南瓜還可以製成南瓜酒、南瓜粉、南瓜掛麪、南瓜蛋糕、南瓜飲料、南瓜罐頭等食品呢。

三、從營養價值上來分析,南瓜是高鈣、高鉀、低鈉的蔬菜,比較適合中老年人和高血壓患者,南瓜子含有磷、鎂、鐵、銅、錳、鉻、硼等微量元素,絕對是一種健康的零食哦!多吃南瓜能潤肺益氣,化痰排濃,驅蟲解毒,治咳止喘,並有利尿、美容等作用。

四、從娛樂上來計劃:在美國用南瓜作為萬聖節的裝飾品,把南瓜的內部挖去,刻成人面形,在裏頭點蠟燭,就做成南瓜燈了。如果哪天你心血來潮,可以自己動手做一個哦!

五、從典故里感悟:傳説清代海鹽地區有個名人叫張藝堂,少年好學,但由於家境貧窮,無錢讓他上學。當時有個大學問家叫丁敬身,讓張藝堂拜他為師。第一次上師門的時候,居然背了兩隻大南瓜,送給老師當禮物。旁人看了哈哈大笑,而丁敬身先生卻當場煮瓜備飯,招待學生,師生兩人吃着南瓜飯津津有味。因此,“南瓜禮”一直傳為美談。

聽了我的推銷,一定要帶兩個南瓜回去,把美味端上你的餐桌,把健康送給自己和家人吧!

國小語文五年級下冊作文7

我有一個米老鼠的鬧鐘,可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。

米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴,身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。

我的小鬧鐘有個特點,就是我的小鬧鐘走得很準。鍾外面還一塊玻璃,裏面還有三根小指針它們很團結,它們團結才會走的準,它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我,我的鬧鐘很聽話,它叫了三遍就不叫了。

我分外喜歡它因為它每天都準時叫我起牀不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病,但是怎麼也找不到,後來我十分傷心我反覆的想了一會終於想到是怎麼了,我換了一下電池它又動了好像在説:“主人謝謝您!”

從那以後我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。

國小語文五年級下冊作文8

“冬天冷來不要緊,夏天熱來不着急。要想舒服過四季,新型玻璃幫助你。”大家好,我是一位小小推銷員,今天,我要向大家推薦一種能使你舒舒服服過四季的產品,他的名字叫“吸熱玻璃”。

炎熱的夏天到來了,酷暑肯定使你受不了,不用着急,用這種吸熱玻璃就可以了,吸熱玻璃能把強烈的陽光擋住,把室內的熱空氣吸收掉,排到室外去,使室內又涼爽又舒服,比室外強多了。

你也許會想,把強烈的陽光擋在外面,到了冬天還不得凍死啊!沒事的,吸熱玻璃能隨着天氣的`變化而調節室內的温度,到了冬天,吸熱玻璃自然會把冷空氣擋在外面,把太陽散發出的熱量輸送到室內,使室內保持温暖。

各位觀眾,吸熱玻璃是一種新型玻璃,它能使你室內的温度隨時都和你心意,非常歡迎廣大顧客踴躍購買,如果現在撥打電話購買,八折優惠哦!機不可失,時不再來,走過路過千萬不要錯過哦!

國小語文五年級下冊作文9

瑤瑤,我的表妹。五歲了,她很可愛,説的話很甜,見過她的人都説她很可愛,惹人喜歡。瑤瑤很聽我的話,我説什麼她就做什麼。有一次我教她認字,她很高興,還叫到:“雅姐姐要叫我認字。”我一把抱住她,嘴裏還説:“好,瑤瑤你要乖哦!不然我就不教你了哦,要好好學習哦!”我剛説完嬸嬸就説:“別説了,雅雅,快點教瑤瑤吧!我看她是被我給寵壞啦,誰的話都不聽。不過還好,她還肯聽你的話,不然她那八十分也考不了的。”

我先找來好多張素描紙,然後又在紙上寫下了“寶,貝,最,開,心”五個大字,又拿來一卷膠捲把那幾個字貼到牆上,拿一把教尺,裝出一副嚴厲老師的模樣,説:“瑤瑤,你的事情你媽媽都跟我説了,要好好學習。”“是,‘老師’”我指着牆上的“寶”字,教她:“bao,是三聲,bao,b,ao,bao。”我耐心的教她。瑤瑤其實很聰明,只是比較淘氣一點而已。不一會就學會了。‘貝,最,開,心’我很輕鬆的就教會了她。

這就是我最可愛的瑤瑤表妹。你喜歡她嗎?

國小語文五年級下冊作文10

寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數也數不清,看也看不完,唯獨有一個“貝殼”深深的刻在了我的腦海中,那就是我和小夥伴的一場激烈的足球賽。

一大早,幾個小夥伴就一起跑到我家門口大喊:“申鵬,成天呆在家裏多沒意思啊!你也和我們一起玩吧!”我聽了連忙飛跑下樓拿了一個足球對小夥伴説:“我們來踢足球吧!”“好啊!”小夥伴們齊聲喊道。

遊戲開始了,我和王浩俊是“勝利隊”主攻,樑思心是守門的。金文佳和黃琦是“強壯隊”主攻,何文靜是守門的。彭霞宇當裁判。

這時,只聽彭霞宇大喊一聲:“預備——開始!”我們立刻跑了過去。王浩俊先搶到球,他正得意洋洋地揚起大腿,誰知金文佳趁機不備,腳一勾,把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢,球像箭一般“衝”向我們隊。“哎呀,不好!”我大喊一聲。可説時遲,那時快,樑思心跳起來,一把抓住球,傳給了我。我輕輕一踢,球就慢吞吞得滾向了對方的球門。何文靜動作真慢,連我的滾球都接不住。“我們贏了!我們贏了!”我們隊大聲歡呼起來。

這真是一場激烈、有趣的足球賽呀!我現在想起來還忍不住偷偷樂呢!

國小語文五年級下冊作文11

我叫包可欣,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!