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幼兒園教師的管理制度(新版多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.97W

幼兒園教師的管理制度(新版多篇)

幼兒園教師管理制度 篇一

l.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

2.教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

4.按時打掃衞生、堅持桌面、地面整潔。

5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

6.按課程表上課,組織遊戲。

7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細緻而寬鬆,隨時瞭解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

10.利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當説明幼兒一天在校生活、學習的情景。

11。要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

幼兒園教師管理制度 篇二

1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故

5、因工作造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間應該團結互助,不僅僅計較,嚴禁同事之間鬧情緒,打架事件的發生。

10、一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

13、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

14、幼兒出現嘔吐或身體不舒服等情況,要及時協助處理,同時要了解原委,安撫幼兒並及時與家長取得聯繫。

15、每天做好交接班工作,早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚,如有服藥的兒童需做好記錄,按照家長要求給學生按時服藥。

16、新進學生必須做好登記,辦理交接卡,無卡禁止陌生人接走孩子,防止冒領幼兒。

17、教師與家長之間要經常溝通,共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協作,取長補短,樹立安全教育意識,全面負責班級工作,共同做好本班教養、衞生保健工作。

幼兒園教師管理制度 篇三

一、教師必須遵守作息時光制度,不遲到,不早退,不曠課。

二、全勤的教師每月應發全勤獎30元,有遲到、早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

三、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

四、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師必須承擔50%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重後果的屬於教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,並必須要態度好,不與家長爭吵。

六、各班教師下班後,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衞生,保證安全。

七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批准的一切按曠工處理。

八、教師認真備課,必須提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。

九、值班教師應遵守值班時光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當班和值班時光不能私自離開幼兒。

十、教師認真組織好幼兒的學習、生活,在玩大型玩具時必須有教師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

十一、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。

十二、幼兒有不舒服的情景,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯繫,並報告園長。

十三、接送幼兒時,必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

十四、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

十五、堅持使用普通話教授幼兒。

幼兒園教師管理制度 篇四

一、備課制度

第一條教師必須以《規程》和《綱要》為依據,研究制訂好各類教育教學計劃。

第二條認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用於備課。

第三條深入鑽研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課,突出重點,突破難點。

第四條按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、遊戲計劃等,每週寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每週星期五上午準時將下週計劃和筆記交園領導審閲。

第五條備課時光除做案頭工作外,還必須製作教育活動所需的各種教具、學具,準備供給各種玩具、材料。

第六條堅持團體備課與個人備課相結合。每週一次平行班團體備課。

第七條備課時不得外出或閒談,不做與備課無關的事情。

第八條鼓勵改革、創新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵

二、聽課制度

第一條每學期組織教師相互聽課不少於20次,並認真做好記錄和評議工作。

第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上,教學主任幹事下班聽課40次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出提議和期望。

第三條骨幹教師每學期必須做示範課一次。

第四條青年教師每週自覺聽老教師活動,並主動徵求意見。

三、教師考評制度

第一條凡本園教師都必須按時理解工作質量的評價考核。

第二條幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長,各組組長參加。考核領導小組的職責是:

1、擬定考核資料及評價標準

2、確定考核方法

3、定考核時光

4、研究獎懲辦法

5、寫考核總結

6、根據考核中發現的情景提出改善、提高工作的意見和提議。

第三條考核資料包括:出勤情景、工作態度、履行本崗職責情景、工作效果等。由考核領導小組根據不一樣時期的要求擬定詳細考核提綱。

第四條考核結果填入業務檔案。考核結果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。

四、教育教學評估制度

第一條為全面提高教育質量,幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。

第二條成立教育教學質量評估小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。

第三條教育教學質量評估小組在全面教育質量評估的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評估的資料,制訂評估標準,確定評估的方法及時光,並將評估後的材料進行分析,做出評估總結報告,提出本園改善教育工作的意見及提議。

第四條每學期末開展評估活動。

第五條教育質量結果與獎懲制度掛勾。

第六條每學期教育質量評估總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

幼兒園教師管理制度 篇五

1、對新分配的青年教師入園後,支持參加區教師發展中心的見習期培訓。從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進行講授,為幫助青年教師更好地適應幼兒園教育教學工作打下堅實的基礎。

2、組織青年教師拜師活動。青年教師入校後要向他們引薦三師:即領導師傅、黨員師傅、業務師傅。師傅要從思想上,業務上,全面幫助與關懷青年老師。

3、切實組織紮實有效的校本研修,立足幼兒園、立足課堂,邀請幼兒園有經驗的骨幹教師或各級專家引領指導,全面提升全體教師的素養。

4、組織中青年教師積極參加園、區、市、省等各級各類開展的教學競賽活動,做到活動中培養,在活動中幫助提高。

5、不定期在教師中開展課堂教學賽課(上課、説課、評課)和基本功比武活動。各教研組要強化平時的幫助活動。“三師”不放鬆對青年教的輔導、督促與檢查。

6、定期組織教師外出參觀學習,聽課和參加業務講座。

7、要求教師掌握和充分應用現代教育技術進行課堂教學。堅持使用普通話,1970年1月1日前出生的老師普通話達到二甲水平。

8、關心教師,提高教師的文化素質、鼓勵他們積極參加業務學歷進修,幼兒園在排課上要給予支持,時間上給予保證,力爭在20xx年前,40週歲以下教師全部達到大專以上學歷。

9、對教師的教學工作、文化業務學習從嚴要求,每月檢查一次教案及園本研修記錄等。

10、按照幼兒園聽課制度和要求,堅持對教師聽課,並及時評課。

11、鼓勵教師參加各級實驗專題的研究,做研究課,寫實驗方案,寫實驗報告,總結實驗體會。

幼兒園教師管理制度 篇六

為了增強全體教職工的組織紀律性,切實履行工作職責,提高工作效率,根據《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》特擬訂我園考勤制度。

一、請假的類別與期限

(一)全體教職工執行簽到制,一個月統計公佈一次。實行按月評比檢查。

(二)事假、病假:教職工本人因病或有重要事情確需離崗,申請病假、事假。請假在3天以內(含3天)由分管園長審批;請假3天以上15天以內報園長批准,15天以上的根據《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》要求,報教科局、市紀委、市委組織部備案。

(三)公假:教職工根據上級有關部門通知或本單位指派外出參加有關會議、學術講座(交流)、理論學習或業務培訓,可憑文件或通知請公假。

(四)婚假:教職工符合國家法定結婚條件,辦理了結婚登記手續,可享受婚假3天,若到晚婚年齡(男25週歲,女23週歲),可享受婚假xx天,(含週末和節假日,請婚假時必須要結婚證,必須在結婚期間享受)。

(五)產假:女教職工符合國家及教育行政部門計劃生育規定生育的,可向幼兒園請產假98天,晚婚晚育者又在產假期間領取獨生證的產假180天。產假正值寒暑假,可以順延其休假時間(請產假時需要出生證明、獨生子女證,產假從請假日期算起)。

(六)人流假:人流可享受休假3天(必須有醫院相關證明和醫藥發票為準)。

(七)喪假:喪方為直系親屬(爺爺、奶奶、外公、外婆、姐妹)可請喪假3天,(父母、公公、婆婆、子女)喪假5天,若在外地,可根據路程遠近另給路程假。

(八)探親假、絕育假按照《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》的通知執行。

(九)特假:制度內調班一月內一線教師可上下午調班一次、一天調班一次,後勤教師可以調班一天或兩個半天,調班必須寫好制度內換班條,交分管領導簽字同意後方可調班;教師學歷提升及職稱晉級考試,自行找人代班,學校發代班費,不影響教師考勤及滿勤;教師子女參加中大學聯考,可按特假請假,請假期限2天以內;送子女讀大學可按特假請假,省內3天,省外5天,自行找人帶班,學校發代班費,不影響教師考勤但不予發放滿勤。

二、請假的程序和批准權限

(《www.》一)教職工必須嚴格履行請假手續。請假須有請假條,寫明請假事由和請假時間,並經幼兒園有關領導批准簽字,報辦公室備案後方可離崗。事假和臨時病假及特假由本人與本班老師協調,做好班級的工作安排。所有請假必須提前辦理請假手續方可離崗,如遇急病或其他特殊情況未能提前請假的應在恢復行為能力後5個工作日辦理補假手續,雖已請假但尚未辦理請假手續或未被批准,或請假期滿逾期不歸,均以曠工論處。

(二)事假、病假請假、銷假嚴格按照《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》的請假程序和批准權限執行。

三、請假期間的有關工資待遇

(一)事假的待遇

1、半學期內教職工因故請事假連續半個月的或累計超過半月,每天扣100元及扣除當月獎勵性績效工資的70%;事假連續1個月的或累計超過一月者,扣發請假期間基本工資及獎勵性績效工資。

2、事假15天內的一天扣100元。

(二)病假的待遇

1、職工病假一月以內的,提供醫生藥物處方發票,一天扣50元。

2、住院病假需提供醫院住院證明,審核小組確認情況屬實,住院期間不扣發教師工資。出院療養需請假的每天扣30元,療養超過1月的扣除請假期間獎勵性績效工資。

3、半年內請病假連續1月以上累計超過2月者,扣除請假期間獎勵性績效工資。

4、病假超過2個月(不含2月)至6個月(含6個月)的,按照《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》執行。

5、大病病假待遇:上報教科局,按相關規定執行。

(三)、會議(包括各處室召開的會議)、各種業務學習、政治學習等,請假一次扣30元並計在滿勤內,遲到、早退每次扣20元,(會議當天如已請病、事假的,當天調班的不記會假)在會議開始5分鐘後到會者為遲到,會議沒有結束提前走為早退。

(四)、曠工一天扣200元;連續曠工三天以上者(含三天)年度考核定為不合格;連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的,單位有權解除聘用合同。

(五)、由行政、工會負責做好全園教職工的考核工作,填寫考核表,事假、病假將存入個人業務檔案,做日後調資、晉級、評聘、評獎的依據。

(六)、一個月內有請假情況者扣除當月滿勤獎100元。(公假除外)

四、曠工的界定和處罰按照《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》執行。

五、各類假的將按照《xx市教育和科學技術局仁教科字【20xx】89號文件》執行。

六、其他

(一)、已婚女職工在請假期內,必須按規定參加婦檢。

(二)、本制度若與上級相關政策規定有衝突的`,以上級的規定為準。

幼兒園教師管理制度條則 篇七

1、幼兒園教師必須遵守作息制度,不遲到不早退,不曠工,無大事不得請假,

一月內允許請假一天(扣除考勤獎50元)超過一天(按考勤獎雙倍扣除)。另外遲到早退者則在當月工資中扣除5元∕次。

2、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、

更不能串班閒談一切無關工作的事情。避免孩子發生意外,嚴格做到:視線決不能離開孩子,不允許孩子替老師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴格打罵孩子。

3、孩子在園內發生責任事故(如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等)由當班老師自己

負責。班中所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果由老師負責;老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

4、教師在園內園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免

與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間必須有老師陪同看護,絕不能讓幼兒自身玩耍;在午睡期間,值班教師不得睡覺或到室外陪他人聊天等。

5、每天記錄孩子出勤情況,對缺勤3天以上的孩子,老師應主動和家長聯繫詢

問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,同時要對家長的。合理建議做好書面記錄,以便我們改進。

6、飯前飯後做好桌面地面衞生工作,注意孩子衞生,教室地面保持乾淨,下班

前教室全部打掃乾淨,今天事不能拖到明天來做。

7、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖;老

師離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將所有物品放在指定位置,整潔衞生、保證安全,方可離園。

為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,全體教職工要嚴格遵守!

關於幼兒園教師管理制度細則 篇八

1、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠

工無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按全勤計算),另

每多請一天按10元/天在工資中扣除。遲到、早退、曠工5元/

次。

2、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,

不隨意換班、替班、更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免

孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩

子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,

嚴禁打罵孩子。

3、孩子在園內發生責任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)

有上述情況,各班老師自己負責。每天下課後,每班要有一人

在校園值班。值班教師帶領學生到校園活動(每班兩人輪換)

那班學生出問題,課間值班老師負責。發現沒有人值班扣5

元。學生出安全問題的校內一次5元。家長找到學校的一次

10元。有家長上訪到教辦的一次50元。(有醫療事故的按責

任另行處理)

4、班中所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責。老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

5、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯。蹦牀等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

6、每天記錄孩子出勤情況,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,向學校報告。

7、飯前、飯後做好桌面地面衞生工作,注意孩子衞生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職

處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。

8、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查。關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衞生、保證安全、方可離園。

9、教師根據自己制定的教育教學計劃、月計劃、周計劃認真履行教學。學校每月進行考核,每月300元浮動績效工資,(安全200元、教學100元)。本班本人在本月內無任何安全事故發生200元全得,有小的安全事故按責任扣除,重大事故或有醫療事故的按責任承擔相應的民事賠償。教學常規按時間上交、執行100元全得,有少交情況的每次扣5元,教案每少一個扣5元,不按照計劃執行的一次扣5元。沒有完成周教學計劃的每次扣10元。