我至今還記得二三年級時的數學老師瞿老師，她圓圓的臉，還有一雙讓人倍感親切的大眼睛。是她讓我這個膽小又不自信的女孩重拾了信心。
那堂數學課我終身難忘。那天，瞿老師捧着一沓試卷走進教室，我頓時緊張起來，心裏彷彿有十五個吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎麼辦呀？要是我錯很多題怎麼辦？就在我緊張地望向那沓試卷時，瞿老師那深邃的目光向我投來，眼裏充滿了鼓勵和讚許，“楊曉晞100分。”瞿老師清脆的聲音在我耳邊迴響，我不敢相信地抬起頭。只見瞿老師流露出欣慰的神情，那讓人倍感親切的大眼睛好像在對着我説：“楊曉晞，你真棒！只要你努力一點，自信一點，就能考得好，一定要相信自己。”在瞿老師望向我的那一刻，我似乎覺得有一股暖流湧遍全身，讓我變得自信，讓我不再認為自己這不行，那不行。是瞿老師改變了我，在我幼小的心靈裏安放了一顆花的種子。
瞿老師不僅和藹可親，她也很會教學。我還記得瞿老師為了激勵我們學習，還準備了聰明豆和一些獎品，讓我們對數學有了濃厚的興趣。在她教我們的那三年裏，是她帶着我們走進了數學的王國，帶着我們翻過了一座座數學難題堆積成的山丘，也是她領着我們趟過一條條數學知識的河流，穿過一片片謎團的森林，是她讓我們愛上數學。
瞿老師，是您用豐富多彩的課堂讓我愛上數學，是您用愛和寬容讓我有了自信，是您用鼓勵的眼神讓我一步步取得好成績。您對我的諄諄教導，讓我終身難忘。
“下雪嘍！下雪嘍！”今天早晨一起牀，就看見外面下雪了。那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一隻只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到彷彿在天上一樣……
不知過了多久，雪漸漸停了。大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小朋友在雪地裏堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，扮成聖誕老人……我可不想錯過這場遊戲！我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫上妹妹，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！
堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想：蒐集雪有什麼難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？我先用手來蒐集雪（為了不弄濕我的手套，我把它脱了下來）。不一會兒，我們的手就凍得紅腫了起來，冰涼涼的。“這個辦法不好。”妹妹低聲説道。
很快，我和妹妹就想出了第二個辦法：用身邊現成的東西來蒐集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘，來到一棵大樹旁，用雨傘去鈎樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎麼辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們乘雪，有了它的幫忙，不一會兒我們蒐集來了許多雪，夠我們堆起一個雪人了！我和妹妹把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。開始做雪人的頭了，我和妹妹把雪揉成一個好大的圓球，用黑釦子代替了一對炯炯有神的眼睛，又用一支廢鋼筆代替一個又細又長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴，我和妹妹找來紅色橡皮泥，搓成嘴巴的形狀，再用手按在雪人的臉上。
眼看一個雪人就大功告成了，我心裏無比的喜悦。可是“天有不測風雲，人有旦夕禍福”剛堆完一會兒，雪人的頭就倒了下來，摔了個粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是，光生氣也沒用啊！我們只好又重新滾了一個“腦袋”，安在雪人的身上。然後再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的臉上。
堆雪人真有趣！
草，臘月孕育，三月抽芽，六月生長，十月進成熟，走進生命的晚秋，花了一生的時間在默默詮釋着：“生如夏花燦爛，死如秋葉靜美”的意義，風吹雨打，野火搖曳，卻春風吹又生。沉澱一季荒蕪，只為走進秋野繁華。
人其實和草一樣，所謂熱愛生活，只不過是該抽芽時抽芽，該生長時生長，驕傲地倔強地活着。
我們賞析着前人，被一個個堅毅的生命所打動。
失明音樂家阿炳的生活沒有任何色澤，卻用《二泉映月》繪出人間最美的畫卷；聾啞人海倫·凱勒獨自熬過87年無光、無語、無聲的孤獨歲月，卻悄悄打開了所有聾啞人的心房；殘疾人張海迪大面積褥瘡時，還在努力追求自己的夢想；高位截癱的霍金頭被劃破後逢針治療48個小時，又重新投入辦公室工作……
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。人生天地間，若白駒過隙，忽然而已，只是這片刻，有人頹敗，有人精彩。對於生活，有人荒蕪，有人熱愛。
然而，在歷史長河中，當代少年卻不小心被暗流衝向佈滿礁石的隘口，總是在新聞中聽到這樣的報道“×市一中學生割腕自 殺。”“×學校一學生跳樓身亡。”你心裏只裝得下憂傷，看不見世界有多美好。你的憂傷只是不羈的乖張，跟着時代的潮流用最酷的語言交流，排斥校服，嘲笑中規中矩；反對平庸，追求標新立異；拒絕被管束，要求放飛自我。現在的你抽煙喝，未來只能流浪街頭。
你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來的自己回不去的曾經。你只報怨自己披星戴月地上學，夕陽西下才回家，被老師訓斥便恨不得跳樓自 殺，卻不曾看見每一株草都在努力地尋找陽光，陰雨的天氣裏也會驕傲地抬起頭。
有更多努力的人，在生活這口熱鍋裏撲騰，他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現在空蕩蕩的大街上。當你起牀時，已經有很多汽車在公路上飛速地馳行；而你睡下時，還有很多人沒回家；他們都在為了自己的牽掛而奔走，為了這的美麗的人生。
修路工人不得不和電鑽共振；漁人不得不將冰冷的雙手伸進臭水裏摸魚；服務員不得不洗淨無數髒兮兮的盤子。
他們願意，因為人們熱愛生活，當你付出等量的代價，生活也會反饋給你等量的陽光。年輕的以夢為馬，不負韶華。或浪跡天涯，或志存八方，在麗江的小巷喝茶，在成都的街頭散步，或是找一座房子，面朝大海，春暖花開。你渴望的年老，是銀杏葉那樣紛紛落下時，也能有優雅的顏色，在兒女中享天倫之樂，圍着火爐坐着，也能寫出《詠雪》那樣的文章。
生活是一個個渴望譜起來的，譜成嚮往，嚮往生活被點綴得春有百花秋有葉，夏有涼風冬有雪。只是有些人在嚮往裏倔強，將嚮往譜進了人生，也有一些人，一輩子也只有渴望。
每一個人都生活在嚴夏中積攢能量，為了在下一個秋季也能綻放屬於自己的璀璀，永不去想未來是平坦還是泥寧。記住，只要熱愛生活，一切都在意料之中。
夢想是什麼？夢想是讓人產生進步的動力！
我的夢想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢想讓我感到快樂。我的夢想，很辛苦，但很快樂。
我小時候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看着叔叔們一個個有力的扣球，我也想跟他們一樣，多麼自由。我為自己的夢想而奮鬥。為快樂而奮鬥。
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟着希望在動……”！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上，我的球技得到了親人、夥伴的認可，特別是上次一個叔叔誇獎我兵乓球打的好時，我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的“舞台”上，讓更多的人們分享我的快樂。
我真正認識兵乓球是在三年級，我和爸爸打兵乓球，我無意中學會了扣球，我看着爸爸一個個沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報，有一天，我終於贏了爸爸兩球，這對我來説是不限的快樂，我享受着。同時我也努力着，在努力的同時，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間殘酷的刑罰，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》裏的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把自己優秀的靈魂注入這部着作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓後世之人享用它的營養。是夢想推動着你，夢想是你的動力。沒了夢想，就猶如汽車沒油。杜甫，您憂國憂民的蒼顏白髮是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫後代收益無窮，我向你學習。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有夢想和不屈的信念，夢想就能永不褪色，永遠鮮豔奪目。
這就是我的夢想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進的指路明燈，是我成長的搖籃，更是我的動力之源！
春姑娘帶着一支綠畫筆和一支笛子來到了山坡上，她取出綠畫筆一塗，山坡立刻變得綠草如茵了。春姑娘來到小河邊，用温柔的手將堵住河水流通的石塊一一搬走，河水流得更歡暢了。春姑娘來到稻田邊，取出笛子用她那甜美的歌喉一吹，寂靜的稻田立即變得熱鬧起來了：金黃色的油菜花戴上了一頂頂皇冠，小麥高興得彎下了腰，青蛙們爭先恐後地鑽出了地面，蝴蝶翩翩起舞……
春姑娘走啊走啊，走遍了山崗，跨過了田野，淌過了小河，來到了公園裏。公園裏花團錦簇，淡紫色的二月蘭躲在草叢中，鵝黃色的迎春花生機勃勃，粉紅色的桃花是如此的嬌嫩豔麗。小蜜蜂們正在忙碌地採蜜，它們從一簇花兒飛到另一簇花兒上，蝴蝶們扇動着翅膀似乎在炫耀它們的美麗。小朋友們也都出來玩了，他們有的放風箏，有的跳繩，有的捉迷藏，別提多高興了。
春風多調皮呀！她吹呀吹，吹得小河翻起了漣漪，吹得樹枝一搖一搖的；吹得小朋友的風車一轉一轉的。吹得我的臉癢癢的，忍不住想去捉她，可是她轉眼就消失得無影無蹤了。她在哪兒呢？噢，她原來在我的帽子上，我的帽子被吹跑了。“吹面不寒楊柳風”，不錯，有時，春風像母親的手輕輕地撫摸着我的臉，使我感覺彷彿要進入甜美的夢鄉。
春雨像牛毛、像花針、像銀線，“沙沙沙”地落在草地地上，小草張開嘴巴貪婪地吮吸着雨水，發黃的臉慢慢地變得葱翠起來了；滴滴答答地落在小河裏，小河裏的魚兒活躍地蹦出了水面，跳來跳去，似乎在説：“你好，春雨姑娘！”噼裏啪啦地打在玻璃上，把春的信息傳遍了家家户户。
啊，春天真可愛！
每個人的心裏都充滿了不同的狼羣，一種是惡狼，它代表着委屈、怨恨、不滿等眾多負能量；一種是善良的狼，它代表着感恩、仁厚、道義等眾多正能量，用什麼去餵養它要做出一個選擇。
選擇，決定你的性格。自己要成為一個積極樂觀的人，還是一個消極悲觀的人，要做出一個好的選擇。在社會中積極樂觀的人更容易融入到一個大集體中，更容易被接納，遇事多往好的方面想想，自己的情緒也開開心心的。反之，消極悲觀的人，不太容易被集體接納，遇到困難就覺得自己不行，做不了，失敗了，是一個無用的廢物，這樣怎麼可能有一個正常的心態去餵養心中的“善”，如此“惡”只會越來越大。做出一個性格選擇有時會受益終身，有的也許就就此止步了。
蘇格拉底——偉大的哲學家，讓三位弟子在這一片麥田中選一顆的麥穗。第一位大弟子，在前路中選了一顆大的，心想也許前面還會有更大的，一路走、一路摘、一路丟，最後沒有找到一顆的麥穗，而後二弟子亦是如此，但三弟子走到一半就摘了一顆較大的麥穗回來了，蘇格拉底問：“為什麼不走完呢？”，他説：“我選擇的這顆麥穗我認為了，不需要再往前走，否則過多的大麥穗會影響我的判斷，我選擇放棄走下去。”蘇格拉底笑了。三弟子就是後來希臘的哲學家柏拉圖。不需過早的決定出未來的選擇，選擇好當下，一步一步的向前走，腳踏實地便好。
選擇，是助你走向成功的道路，中國上下五千年的歷史，多少正確選擇，又有多少錯誤選擇，明清，打開海關，讓本國家的文化流出亞洲，同時也收穫了許多歐美先進的科技工藝發展，他們做出了一個正確的選擇。而清朝選擇了“閉關鎖國”道路，把自己封閉在一個軀殼裏，一味地按照自己的模式走。八國聯軍侵華時用的是機槍、大炮，我們卻用長矛、盾牌來進行抵抗，這不是自尋死路嗎？而新中國先借助蘇聯的軍事武器，進而慢慢研發出自己的武器裝備，一步一步走向科技強國之路。
多用自己的“善”養育心中的那匹狼，少用“惡”來養育。一個正確的選擇會讓你受益終身，一個正確的選擇會讓你在天空飛翔，一個正確的選擇會讓你在海洋自由遨遊。沿途播種正確選擇，收穫一路繁花。
天邊的朝霞劃破了黎明的寧靜，安靜了一夜的城市開始竊竊私語。街上汽車發動機的隆隆聲、鳥兒拍打翅膀的撲撲聲、輕風拂過樹葉的沙沙聲，驅散了人們殘存的睏意。雄偉的教學樓隱沒在朦朧的霧氣中，似仙境一般。在那裏，我們的友誼一直都在。
我們是在學校的圖書館中認識的。那日，四月的風和煦，暖陽傾灑在一排排書桌上，我一如既往地遊走在書的海洋裏。忽然，一隻有一些微涼的手拍了拍我的肩膀。我轉過身去，這是一個瓜子臉，有一雙烏黑眼瞳的女孩子。她衝我笑笑，輕聲告訴我上課的鈴聲已經響了，現在是上課時間了。我慌亂地放下書籍，來不及感謝她，就急忙跑回了教室。
經過下課後的四處打聽，才得知她是圖書館的管理員。我嘗試着去找她，果然，她還在這裏！我們很快就相熟了。我們一起讀書，一起聊天。你愛花，你説如果自己生在古代一定要做香香公主。那時候，我便會逗趣説，那我便做你的貼身奴婢好了，然後兩個人傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度？我們共同搭建起友誼的橋樑，成為了無話不談的好朋友！
就這樣我們一起走過三個春夏秋冬。梔子花密結滿腹的新鮮故事，刺眼的陽光勾勒出金黃的流韻。忽然，你傻傻地問我：如果有一天我們不在一起了，我們還會是好朋友嗎？我不以為然地答道：如果真有那一天，我會離你遠去，再也不見你！那時你的表情呆滯了，眼眸濕了，頭也低沉下去。當時的我還在納悶，不就是一句玩笑話嗎？幹嘛那麼認真。直到你離開我的那一天，遞給我一封信和一個小紙盒，我才恍然大悟，來不及追問，你便狠心地跑走了。
我站在六月陰暗晦澀的冷雨中，心就像被推進萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖着打開紙盒，裏面裝滿了五彩小紙，上面記載着我們一起走過的快樂時光！那封信，我急忙打開，信裏寫道：父母換了工作，要離開這座城市，我也要隨他們離開，不知道是哪裏，只知道很遠很遠……
我的眼睛模糊了，信封掉在地上，背面貼滿了我最喜歡的粘貼，時光溢滿了友誼的氣息。
我孤身一人，與夕陽為友，路在腳下，一步一步把思念拉長。昔日，我曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發撩起時，清風徐徐、盈盈。即使我們兩地分隔甚遠，但我們的心是相連的。對，我們的友誼一直都在。
同學們，因為疫情的緣故，近期我們都在家進行空中課堂的學習，每天與電子產品為伴，可你們是否知道，當前我國國小生的近視率已達到30%，中學生達到60%，大學生竟達到了80%。根據近年來的跟蹤調查與統計，我國的近視率在不斷地上升，可見，保護眼睛，預防近視已刻不容緩！因此，今天我講話的主題就是“保護眼睛，預防近視”。
研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衞生以及飲食不均衡、睡眠不足等都是現代兒童近視率大增的主要原因。
那麼同學們要如何保護好自己的眼睛，預防近視的發生呢？在此，我建議大家做到以下幾點：
1。要多做些有益眼睛的活動。如多做眼保健操、跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。每節課間，一定要走出室外，向遠處眺望，這樣能使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。
2。讀書、寫字姿勢要端正。眼睛和書本的距離要保持一尺，不要躺在牀上看書，也不要在走路時或者在動盪的車廂內看書。
3。不要在光線微弱的地方或強烈的陽光下看書、寫字。
4。不要長時間地看電視或者玩電腦和手機。
5。要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。
6。要養成不偏食，不挑食的好習慣。多吃一些對視力有益的蔬菜、水果和粗糧，少吃含糖份高的食品。
同學們，讓我們行動起來，一起保護視力、預防近視，繼續擁有一雙明亮的眼睛吧。
成長是每一個人都會經歷的。隨着年齡的增長，個子長高了；遇到的困難越來越多了；鍛鍊的機會也越來越多，能力變強了；心智也越來越成熟了……
記得上學的第一天，剛走到學校門口，我情不自禁地哭了起來。我想不哭，可忍不住啊！那新的學校，新的老師，一切在我的眼裏，都是那麼陌生，令我害怕。我跟在媽媽身後上了樓，到了一年級五班。走進去，教室裏沒有一個學生，就只有一位老師坐在裏面等待同學們的到來。那位老師見了我，走過來説：“小朋友，你叫什麼名字？你今天是第一個來的哦！”我怯生生地回答：“我叫餘梓憶，今年七歲。”老師拉着我的手走到了一張桌子旁，柔聲説：“這就是你以後要坐的座位。”我坐了下來，看見媽媽還在外面站着。就一眼，我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發生了什麼事，趕緊走了過來。媽媽見狀，明白了，説：“如果你再這樣的話，我就不要你了。”我聽了，趕緊擦乾眼淚。媽媽回去了，同學們也都到齊了。上課鈴聲響了，同學們有的在哭，有的在折飛機，有的在教室裏跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想着媽媽。老師來了，教室裏也安靜了。剛才一隻只活潑的“猴子”，變成了一隻只安靜的“小貓”。第一節課是語文課，可是書還沒到，所以改成安全文明教育。後面的課是怎麼上過去的，我都記不得了。放學了，媽媽來接我回家，一見面，媽媽就表揚我：“餘梓憶寶貝，你長大了哦！”
上學的第一天，成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始，我就真正地長大啦！
大家知道3月12日是什麼日子嗎？對啦！就是植樹節！我特別期待這一天，你問我為什麼？答案就是：我們要去烈士陵園種花、掃墓啦！
老師説，家裏如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來。於是，今天下午，我就帶着20棵花苗出發了。別看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不輕了，我一路走走停停，經歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學校來，可把我累壞了。不過，我一想到自己能為班級出力，就又感到很滿足。
不一會兒，同學們都到齊了，大家都整裝待發，在老師分組、宣佈出行規則的時候，大家的心其實就早已飛到了烈士陵園裏。
出發了，我們高舉着隊旗，踏着青青的草地，迎着明媚的陽光，一路上歡聲笑語。看白雲多柔軟，瞧花兒多美麗，啊——大自然是我們的課堂！
不知不覺中，我們就到了烈士陵園，大家都沒有歡呼着飛奔過去，而是安靜地等候老師安排，因為我們都知道：烈士林園是革命先輩們長眠的地方。
開始種花了，大家先挖坑，在挖坑時，發生了一件有趣的事：夏毅在挖土時，用腳踩鍬，結果，連踩了幾腳都沒踩進去，夏毅説：“再踩不進去，我就不幹了！”結果還是沒踩進去，夏毅是一臉“I服了you!”的表情，我們都説：“夏毅連鍬都鬥不過，哈哈哈~~”
坑挖好了，我們把一個個帶着我們期待的花苗種了下去，我們期待着它們開出美麗訴花朵，好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳，讓我們的家園更美麗！
花種好了，我們去掃墓。喻珮説：“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的。”我説：“五角星不用你擦，它永遠都是亮亮的！”
最後，大家一起合影。“茄子”、“田七”……伴着一陣陣笑聲，“幸福十二班”的一個個快樂的瞬間被定格，一張張快樂的笑臉被永遠的記錄下來。
我呢，也永遠不會忘記這快樂的節日，因為它讓我知道了團隊合作的重要，更讓我懂得了：植樹栽花不是件容易的事，所以我們更要愛惜身邊環境，不是嗎？
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