我的老師
吳尚墨
一頭卷卷的烏黑短髮，既時尚又精神。鼻子上架着一副眼鏡，我想應該是看書太多的原因。一雙明亮鋭利的眼睛透過鏡片，總能精準地發現開小差的同學，這就是我的語文老師——鄧老師。
鄧老師是個畫思維導圖的高手。無論是有趣的故事，還是複雜的課文，又或是經典的古詩詞，她都能通過畫思維導圖的辦法，幫助我們打開思維，理清思路，讀通讀懂讀好一篇篇文章，並找到屬於自己的表達情感的方式。
鄧老師是個故事大王。課餘時，休閒時，尤其是心情好時，她都會分享很多好聽好玩的故事給我們聽。比如孟母三遷、鑿壁偷光、丹霞地貌、非洲日記、雲南出走的象羣、神舟十二號航天員在軌飛行期間的出艙活動等等，從古到今，從中到外，如數家珍，聽得我們如痴如醉。她不但自己説，還讓我們説，每天的課前5分鐘，都讓同學們上台去分享最新的新聞，最近的趣事。
鄧老師是個全能的超人。常常領着我們讀各種各樣有趣的書籍，觀看《藍色星球》、《舌尖上的中國》、《水果傳》等紀錄片，製作五彩繽紛的衍紙手工，堅持每天運動一小時，遇到困難更是鼓勵我們不能輕言放棄，勇往直前。
“桃李芬芳譽滿天，言傳身教苦心牽。孜孜不倦辛勤育，學子三千筆墨宣。”我喜歡鄧老師，我覺得她是世界上最棒，最好，最有趣的老師。
孫可昕
我們班的語文老師姓鄭，單名智。
我們的語文老師非常的漂亮，高高的鼻樑上架着大大的精緻的眼鏡，眼鏡還時不時地向下滑落。透過鏡片可以看見老師那美麗的粧容，可是再美麗的粧容也蓋不住老師的疲倦。
我們敬愛的鄭老師給我留下三個深深的印象，分別是細，嚴，愛。
那我們就要從細開始説了，老師給我們批改作文很是仔細，每個字、每個詞、每段話都仔細地看，連評語都寫了很多，更別説修改和批註了……
嚴，每個老師都會有嚴厲的一面，既有我們聽寫錯誤時責令訂正罰寫，又有背誦課文時必須流利熟練。她讓我們時刻記住學習要精益求精，勤奮努力！
但我們的語文老師不管嚴厲時，還是開心時，都非常的優雅。老師笑起來時，兩個可愛的小虎牙從美麗的櫻桃小嘴中“跳”了出來，甚是迷人；老師嚴厲時，瞳孔放大，怒目圓睜，可下一秒又變回了温和的眼神。
有嚴就有愛，鄭老師的愛也是嚴格的愛。當我們做過的題目還寫錯時，老師就會讓我們把手搓一搓，一頓“竹板炒肉絲”可少不了。我知道老師其實並不想這樣，可是我們都做了N遍的題目，實在不該錯了，打幾板子讓我們長長記性，老師默默的愛深深地印在我的心裏。
我喜歡我的語文老師，那個細、嚴、愛的語文老師，那個美麗又大方的語文老師！
朱晗萱
“一一得一，一二得二，二二得四，一三得三……”同學們整齊地揹着口訣，不一會兒，門口出現了一個熟悉的身影——數學老師霍老師。
霍老師腳踩十公分高跟鞋，一身藍色連衣裙，手中抱着一個藍色文件夾，波浪卷的頭髮左搖一下，右晃一下，好看的柳葉眉笑彎了。一雙明亮的大眼睛，顯得温柔可親。
霍老師雖然看起來温柔可親，但也有嚴厲的一面。她有一個必殺器－－眼神殺。記得有一次，霍老師在給我們上小數乘除法，不時逗得我們發出陣陣笑聲。霍老師掃了全班一眼，忽然，霍老師眼神定格在了一個嬌小的身影，她駝着背，“全神貫注”在櫃桶中擺弄着什麼東西。霍老師那銅鈴似的眼睛瞪着她，見她半晌沒反應過來，霍老師的瞳孔開始漸漸放大，似乎能“殺人”於無形。氣氛變得愈加詭異。忽然，霍老師三步並作兩步走過去，“拿出來！”霍老師訓斥道。那位同學呆若木雞地看着霍老師，哆哆嗦嗦地從櫃桶中拿出一個掛件。霍老師接過掛件，放回講台，臉上從暴雨轉為晴天，又開始和顏悦色地給我們上着課，就像剛才的一切沒有發生過一樣。
這就是我們的數學老師霍老師，一個和藹可親的老師，一個嚴厲的老師。
我的語文老師
石曉琦
一年級的時候，我就知道，我的班主任鄧老師是一位好老師。
鄧老師的頭髮短短的，夾雜着許多白頭髮，眼睛有點小，鼻樑上架着一副眼睛。鄧老師喜歡穿黑色的衣服，無論是衣服還是褲子，基本上都是黑色的。
鄧老師可以説是我遇到的最嚴格的老師了，但嚴師出高徒，我們班也培養出了很多大學霸。聽説鄧老師每天都批改作業到很晚，中午也經常需要用午睡時間去改試卷，所以我們的語文卷總是當天考當天就出捲了。
説實話，雖然鄧老師對我們很嚴格，但我還是很喜歡聽她講課的。鄧老師的課堂總能給我帶來歡樂。有時候班隊課她會給我們看新聞、短視頻，還有一些相關的鏈接。這些視頻中，有的是國家大事，有的是身邊小事，還有的是關於學習的，每天都給我們“補腦”。
在我的眼中，鄧老師是一個不愛笑的老師。四年的時間，我幾乎從來沒有見過她笑，她的臉上都是嚴肅的，很少見到笑容。只有面對同事的時候，才能偶爾看見她笑。
鄧老師對我們班的學生十分愛護。每個學生受到的教育是平等的，就算那個學生成績很差，老師也不會放棄，每天都耐心地引導大家，把自己的知識一絲不苟地交給我們，自己卻一直都沒抱怨過。似乎在她的心目中，教育好自己的學生才是重中之重。她每天早起貪黑，就是為了讓我們多學一點知識，而不是半途而廢！
最後，我想説，雖然她是一名嚴師，但我們班所有的人都知道她都是為了我們好，所以我們都很愛她！
我的漫畫老師
李佳瑞
她特別的嚴格，他就是我們的英語張老師，她不高不矮，頭上披着一頭烏黑的長髮，一陣風吹過，她的頭髮彷彿飄飄欲仙她的身段是那麼的協調，她的眼睛炯炯有神，彷彿能看透一切。
這節又是英語課，“叮叮叮”上課鈴都響了，老師竟然還沒來，瞬間，教室裏炸成了一鍋粥，有大在教室裏瘋跑，有的在和同桌説話，教室瞬間變成了跳蚤市場，亂的不行。就在這時偵察隊的人大驚失色，驚恐萬分，他大喊道：“老師來了，老師來了。”説着他像老鼠一樣跑回到了座位。就在這時一個推門聲，也有一個黑影照應在潔白的地板上，老師來了。
老師不緊不慢的走進了教室，他蹲下身子，插上U盤，然後放下書，打開課本，用那纖細的手指，拿起粉筆，用食指與大拇指輕輕拿起，他先對全班掃視一週，在黑板上寫下Unit2那英文字母個個寫得那麼飽滿，恰到好處，彷彿在黑板上開了花，讓我不禁暗自感歎老師寫的是那麼的好，果然張老師還是有兩把刷子的呢？
正當我們聽的入迷，還沉醉在老師的講課中，“咔嚓”這時我聽見一個不該出現在課堂的聲音，我的同桌在偷偷吃薯片，他以迅雷不及掩耳之勢的速度把一片薯片放進自己的嘴裏，在這時老師突然出現在我的身後把我嚇了一跳，老師説：“薯片好吃嗎？”這個老師把我的同桌罰站了。
這就是我的老師，遇見你真是我上輩子修來的福呀。
説起教過我的老師簡直數不勝數，而這篇作文我要寫的是我的語文老師兼班主任陳麗莉老師。
這位老師從一年級到現在，我們在一起已經五年了。我們和陳老師結下了深厚的情誼。
她有一些漫畫的特徵，比如陳老師在我們認真學習時，他會展現出她温柔的一面，獎勵我們聽優美的音樂給或者給我們講有趣的成語故事，但是她有另一面，那就是當我們一旦不寫作業或者是不帶作業，就會展現出嚴厲的一面，你會聽到她的吼叫，保證讓你魂歸西天。比如有一次，班裏的一位同學忘帶了抄圖片的作業，老師非常生氣大喊；“大膽！竟敢不寫作業，看我不大刑伺候！”説着就對着他發動了最強勁的“口水攻勢”，雖然是口水，但是就像火一樣烤着她，那滋味兒可想而知。還有更狠的一次，上語文課時，班裏有一位同學在玩兒他的修正貼，陳老師看見了特別生氣，就用教鞭狠狠的砸向他的桌子，並硬生生的將她的修正貼摔在了地上。陳老師每一次的批評都是為了我們的學習更進一步。
這就是我們温柔、嚴厲又辛苦的陳老師。
操路陽
如果要給教我們語文課的鄭老師畫一幅漫畫肖像的話，那麼畫上的她應該是這樣的：身穿一套十分時髦的服裝，腳蹬一雙厚底休閒的運動鞋，一頭披肩的頭髮就像黑色的瀑布，高高的鼻樑上，架着一副精巧的玻璃眼鏡，很是好看。
鄭老師那明亮的眼鏡不僅可以清清楚楚地瞧見我們班所有同學的一舉一動，還會説話。當她一走進亂哄哄的教室時，她那鋭利的目光便會掃射到班上每一位同學的身上，像是在説：“上課了，快坐端正！”再頑皮的學生遇到這樣的目光，都會“偃旗息鼓”。
課堂上，鄭老師還會經常“變臉”。那一次，鄭老師正繪聲繪色地講着課，同學們也津津有味地聽着。突然，她停了下來，陰沉着臉望着教室的後排。我們順着鄭老師的目光望去，原來，有一位同學正低着頭，兩隻手不知在桌子底下忙活着啥呢？鄭老師走過去，臉上又立刻皺成一團，而那位同學此時玩得太入神了，竟然沒有發覺。直到鄭老師站在了他身邊時，他才猛地察覺，迅速把手上的東西扔進抽屜肚裏，不知所措地看着鄭老師。鄭老師眉頭緊皺狠狠地瞪着那位同學説：“上課竟然做小動作，給我站着吧！”於是鄭老師轉過身返回到講台上，她臉上的神情瞬間又變成了眉飛色舞，繼續講課。
如果要給鄭老師畫漫畫，我還真不知道給她畫什麼表情，因為她的表情一直在變化着，令我們琢磨不透。
我的班主任
陳梓豪
今天給大家聊一聊我的班主任鄧老師。
鄧老師她個子不是很高，有點胖胖的，總是喜歡穿一些休閒的服裝，我想可能是休閒服穿着比較隨意舒服吧。她剪了一頭短髮，戴着一副眼睛，看起來很和藹可親，但實際上對我們每個同學的要求嚴格得很，總是有很多方法來治療我們的壞習慣，鄧老師就是教師界的武林高手。
鄧老師是一位非常嚴厲的老師，每當課堂上有同學思想開小差，鄧老師就會悄悄走到他跟前，拍拍他的肩膀，這同學馬上就意識到自己的錯誤了。有一次，鄧老師在上課，我們班很多同學都嘰嘰喳喳小聲説起話來，鄧老師先提醒了一下，大家安靜了一小會兒，但過不多久又開始發出小話聲，鄧老師終於受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“你們再説話，今天全班罰抄課文！”剛説完，班裏頓時變得鴉雀無聲，時間好像停止了一樣，沒有一個人敢發出聲音，都乖乖地開始聽課了。
鄧老師是一位慈祥的好老師，記得四年級的時候，有一段時間我的身體不太舒服，總是要嘔吐，這時候，鄧老師就像我的媽媽一樣精心地照顧着我，給我擦藥，給我倒水，還叮囑我坐着不要動，那一刻，我體會到了鄧老師就像媽媽一樣，給了我無私奉獻和關愛。
鄧老師是一位普通的老師，但她像慈母般細心照料呵護着我們，關心我們的學習和生活，她用自己的言行在我們心中樹立起了一個好老師的高大形象，我心中最可親可敬的鄧老師！
“班有霸氣女王”
畢鈺彤
老師，是美的耕耘者，美的播種者。陳老師是一位既有江湖絕世武功又善解人意的老師。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。陳老師無論怎樣，我對您的感激之情是永不會變的！
技能No。1：千里眼
要是你上課時做一點小動作，陳老師就會用她的翻頁筆來提醒你，你已經被盯上了。老師的武器猶如齊天大聖的金箍棒指引着我們方向，讓我們走向光明。
技能N0。2：氣場全開
叮鈴叮鈴，上課鈴聲響起，陳老師“咳……咳”聲響起，大家立馬停了手中做的事情，把目光投向了門口。只見陳老師站在門口正看着我們，原來如菜市場般的教室立馬變得鴉雀無聲。同學們被陳老師那霸氣的樣子震撼了。就是有了這樣的語文老師我們才會如此優秀。我們班每次考試大都是年級一二名。雖然陳老師不動聲色，但心裏一定也很開心。
技能No。3：善解人意
雖然陳老師平時比較嚴厲，但這也是對我們好，老師還有善解人意的一面。有一次，一個同學因為作業寫得不好，他很傷心。陳老師安慰他，告訴他要怎麼修改，還可以去請教老師，這樣下一次就不會犯同樣的錯誤。
這就是我的語文老師，一個既會江湖絕世武功又善解人意的老師。你們喜歡這樣的老師來教你有趣的語文知識嗎？
我的“綿羊”老師
張芷瑤
在我多姿多彩的童年中，有許許多多的老師陪伴在我左右，他們有的嚴厲，有的温柔，有的幽默，有的火爆，但令我印象最深刻的，還是陪伴了我四年美好時光的沙老師……
沙老師有一張白白的臉，上面鑲嵌着一雙黑曜石般的大眼睛，一閃一閃的，會説話，在她小巧的鼻子上，架着一副金邊眼鏡，在鼻子的下方，有一張櫻桃小嘴，能説會道，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，卷卷的，可好看了。
“綿羊”老師
這是發生在體育課的一場事，我在下樓時，不小心一腳踏空，摔了下去，沒想到我的腿被蹭破了，正在流血呢，我們班的體育委員陳君昊見狀，連忙上樓找沙老師，我呢，獨自盯着傷口發呆，沙老師聽完後，着急的下樓找我，便扶着我，慢慢的帶我走回了教室，我坐到座位上的時候，傷口又開始滴血了，沙老師連忙拿出酒精，塗抹在我的傷口上，我疼得直冒汗，那是鑽心的疼，我的視線越來越模糊，淚珠滾滾落下，原來沙老師這麼關心我！沙老師的動作變得越來越輕……
我愛沙老師，這位勤勞的園丁！
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