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我的漫畫老師作文500字五年級精品作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.6W

我的漫畫老師作文500字五年級精品作文精彩多篇

我的漫畫老師作文500字五年級 篇一

我的老師

陳博川

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師正是像春雨一樣,無聲地關愛着我們,而我就擁有這樣一位老師,總是無時不刻都在為我們操勞。

我的老師總是留着一頭乾脆利落的烏黑短髮,一雙具有穿透力的眼睛炯炯有神,上面架着一副黑框眼鏡。她身材微胖,穿着樸素,從來不化粧,但在我心裏,她卻美麗如天使。

她對我們要求很嚴格,很用心。為了能提高我們的寫作水平,她費盡了心思,從國小一年級開始,就要求我們每天閲讀一篇文章,並摘抄其中的好詞好句。我們每寫一篇作文,先寫一遍草稿,認真修改後老師幫我們逐一打印出來,並逐句逐段做點評、批註,還把它們做成美篇供我們欣賞。我們班共有47位同學啊,這得花費老師多少時間、多少精力、多少心血啊!

這還沒完,老師點評、批註後,同學們還要自己自評,然後還要為自己的習作畫思維導圖,讓我們在這反覆的訓練過程中提高自己的習作能力。爸爸媽媽經常對我説:”不認真寫好作文,怎麼對得起你的老師!”

到了假期,你以為我的老師能好好休息了嗎?不。假期裏,她仍一如既往地為我們操勞,感覺老師從來都沒有好好休息過一天。

俗話説,”嚴師出高徒。”老師對我們嚴格要求的背後正是對我們無比深沉的愛。為了使我們能夠更優秀,能夠成為對社會、對國家有用的人,她付出了自己所有的精力、心血。

這樣一位讓我喜愛又敬佩的老師是誰呢?她就是我們的班主任兼語文教師——鄧老師。

我的漫畫老師作文五年級500字 篇二

我們的編程老師是邵老師,好像是一位少林高手,還會各種“武林祕籍”並且老師姓邵,並且他很愛看武林動作片。所以姑且叫他“邵”林高手。

第一祕技:透視眼

有一次,我和邵老師還有兩個小夥伴在樓上拼3D打印機,好不容易拼完了,準備試試的時候,結果,找不到插座了,忽然我靈機一動,想到我的卧室裏有一個插座,但是我們一共有三個人,我的卧室的插座只能插兩個,沒辦法我們只好繼續找插座,可是邵老師好像擁有透視眼,直接在一個櫃子裏找到了另一個插座,現在我們終於能用3D打印機了。

第二祕技:鬼影迷蹤

有一天,我們正在上着課,之後,邵老師去上個廁所,我們就開始偷起了懶,懶得繼續拼,在那裏開茶話會,沒想到邵老師居然會“鬼影迷蹤”我們正説了興高采烈的時候,沒想到邵老師的腳步像貓一樣沒有聲音,像獵豹一樣快,一會兒他直接把我們抓了個現行,眼睛立馬怒目圓瞪,臉像一個熟透了的番茄。再被一頓“重型機關槍”掃射下,我們只好繼續拼。

第三祕技:變臉術

有的時候我的3D打印機拼得非常成功,邵老師就一臉高興,而有的時候,如果我的3D打印機機哪個線插錯了,他就變臉比翻書還快,立馬怒氣衝衝的,把我給説一頓。那個時候我的表情肯定是欲哭無淚的。

這就是我的“邵”林老師。

漫畫老師五年級400字作文第一名 篇三

我有一位語文老師,她的名字叫趙海鴻。她40歲出頭,中等身材,一頭齊耳的短髮,一雙炯炯有神的大眼睛,經常穿着一身休閒服,整個人顯得乾淨、利落,特別有活力。她非常有愛心,你們想知道她是怎麼有愛心的嗎?那就請看看下面這兩個小故事吧!

有一次,趙老師從疏放院走過的時候,看見幾位小同學在隨意地踩踏小草、小花。趙老師立刻走上前,嚴肅地對他們説:“小同學,千萬不要隨便地去踩踏小草,它們也會疼的。假如你們是這些小草,有人隨便地踩在你身上,你會不會疼呢?小草也是有生命的。”聽完趙老師的一番話,他們立馬不去再次踩踏小草了。我們班的同學不僅平時不會去踩踏小草,而且看到有人踩踏小草,還會像趙老師一樣,批評他們,監督他們改正錯誤的行為。

在趙老師的提議下,我們班每年都會為四川十位貧困的學生舉行一場義賣活動,大家把閒置的書籍、玩具等貼上價格貼售賣。趙老師最積極了,差不多每個攤位都要買上一兩樣小東西。最後,趙老師把籌得的善款轉交給貧困地區的孩子,解決了他們的學費問題,幫助他們完成大學夢!

趙老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,幫助我們養成良好的習慣,教育我們熱愛生活,時刻懷着一顆感恩的心。趙老師,我永遠愛你!

我的漫畫老師作文500字五年級 篇四

小作者:周正奇

他走路像一陣風,上課嚴肅嚴厲,下課卻幽默有趣,他就是我的數學老師——胡老師。

胡老師已經教了我們四年啦!他有着一頭短髮,額頭上笑起來會有一些小皺紋,但不影響他那嘴邊甜甜的小酒窩。他濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,國字臉與眉毛眼睛相配合,恰到好處地形成了一張帥氣的臉。

胡老師上課要求非常嚴格。記得有一次,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,沒過一會兒,胡老師面帶笑容地走進來站在講台前。微笑着的臉也漸漸地變得嚴肅起來:“今天要上新課,題目名叫《積的近似數》”話音剛落,我們班的鄧必雄同學講起了小話做起了小動作,被老師的“火眼金睛”發現了,胡老師的臉變得更嚴肅了,他大聲道:“鄧必雄,長大必雄!”大家聽了笑得前俯後仰,但立馬被老師的一聲威嚴聲打斷了,繼續上起了課。老師講起了一道題目,講完一個解法,又接二連三地講起了二、三、四種解法,一直到了下課,老師的嘮叨嘴才停下來。

還記得有一次上體育課,因為之前還沒有體育老師,所以只能數學老師上了,胡老師在操場上拿着籃球給我們來了一場百發百中的投籃表演,我們齊聲感歎道:“老師真棒啊!”還沒給我們感歎完居然下課了啦,真是關鍵時刻掉鏈子啊!

唉!老師就像一棵大樹,我們就像樹上的葉子,給我們提供知識的養料,讓我們茁壯成長,我要感謝您——胡老師!