陳思怡
他是我的新同桌，本以為他會很熱情，可他對人有些冷淡。
他的個子在班上算高的了，大概有一米七幾樣子。頭髮是天然卷，一圈一圈的。他有一個讓我羨慕的地方——他很瘦，彷彿一陣風就能把他吹倒下。
他坐着時，微微駝背，鼻樑上架一副眼鏡，面無表情，眼睛也像是半睜半閉，有些不太聰明的樣子。最主要的，每次老師喊他起來回答問題，他總以十分慢的速度站起來，像是腿腳不利索。整個人看上去更像一隻樹獺，説話、寫字、背書……都挺慢的。
但讓我意外的是，下課他就完全另一種狀態。下課鈴聲一響，他就像重獲新生一樣，與他的好兄弟一起打鬧，交談甚歡，真是絕了。
楊奕含
就在前幾天，班上換了座位，我迎來了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃着“狡黠”的光芒，走起路來一搖一擺，像一隻憨態可掬的大熊貓。笑起來時，眼睛眯成一條縫。在別人眼裏，他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾，最為真實。
他成績不是很理想，有時候也會懶惰蟲附身，但他一直跟着光，滿懷希望地向前奔跑。
小許經常有題目不明白，撐着腦袋思忖半天，然後拿着本子和筆轉過來問我。我也不會很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點不好意思地説：“能教我嗎？講給我聽聽。”我微微一怔，看着他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來，自己思考一番，然後大呼：“哦哦！我知道了，這個樣子啊！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數多點，就慢慢落在了後面。但他不停下，咬緊牙關往前跑，機械地擺動着手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑着……終點處，他喘着粗氣。遠處的雲彩千變萬化，勾勒出少年的努力。
李涵楨
作為同桌，我見證了他皮膚的色調黑了一層又一層。他生就一雙炯炯有神的眼睛，看起來很憨厚，實則是一個愛活動的“熊孩子”。跟其他男孩子一樣，他整天充滿活力，一下課就衝出去嬉戲打鬧。
他心情的好壞都寫在臉上，可以用“耿直”來形容了。冷靜時，臉上無一點笑容，説他陰鬱吧，卻帶着一份呆滯的“傻樣”。開心時，嘴角都快揚到天上去了，樂呵呵的。特別是在他英語默寫得了滿分後，他捏着默寫本，能樂一天。時常還會哼着小曲，本子往胳肢窩裏一夾，雙手插在外套口袋裏，微微昂頭，別提有多威風了。
這般“耿直”的他，還挺受我們歡迎的。如果你請他幫個忙啥的，他定二話不説，盡心盡力，對任何人都是，有求必應。他有困難時，也會毫不猶豫地尋求幫助，把誰都當朋友看。
吳世傑
我的新同桌盧裳勇是個陽光男孩，可也因為太“陽光”，一個月連續被換了三次座位。
他體育很好，雖然比我瘦，力氣卻比我大。一次體育課前，我在“關公面前耍大刀”，興致勃勃對他地説：“來一場男人之間的較量吧！”他毫無猶豫地答應：“好，讓你見識見識！”説着，上來握住我的手，我還沒來得及發力，就被他秒殺。
他國球也打得很好，我看他和左澤潤打過一場，僵持十多分鐘後，還是他更勝一籌。我在旁邊看得熱血沸騰，眼花繚亂。
他愛笑，也善於調節氣氛，幾乎每節課上都會把課內知識延伸到課外。跟他同桌，根本不記得學習上的煩惱。
問他借個東西，幾乎也都是秒給，一點也不帶猶豫的。
樑博宇
剛和他做同桌，我只覺得他很和氣，總是笑眯眯的，就算惹出什麼事也用微笑來應對。他很會刷存在感，在教室裏，在操場上，他一句話就能把我們逗得哈哈大笑。
可和他同桌了幾天後，我發現他真的與眾不同。第一點就是事特別多，而且是一到中午或晚自習就來事。“班長，我去上廁所。”“去！”“嗖”的一聲，跑了出去。
過了一會兒，他回來了，屁股還沒粘上凳子，他又拿着水杯走了。“班長，倒水！”“去——”他又“嗖”的一聲跑了出去。
回來後，總算坐下了，可凳子還沒焐熱，他又拿着手紙出去了。“班長，上廁所！”“回來！你怎麼事就這麼多呢。你剛不是去過一趟，怎麼又去？”“剛剛是小便，這次是大便。”説完，又“嗖”地跑了出去。
第二個特點就是愛唱歌，不管上午下午，只要他有興趣，就展開他的歌喉，一邊唱一邊笑，準把我們都逗樂了。
第三個特點就是很會“拉仇恨”。因為他總是在重要的時間做沒用的事情，所以記名冊上總有他的名字，比如他上學、上課常常遲到。
每個人都是有優點的，我會繼續觀察他的。
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