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我的同桌名叫葉佳慧。初聽這名字，覺得她應該是個温柔賢淑的女生，可現實中的她簡直就是女“關羽”，紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機，一對大大的眼睛水靈靈的彷彿會説話。她像關羽一樣充滿豪氣，但滿腹文采，常常出口成詩。
在我心裏，她是個矛盾的人。有時候，你覺得她的知識很廣博，上知天文、下知地理、通讀史書，是個無所不知的大文豪，講講這，講講那，比語文書還精彩，比工具書還全面。但有時候，你又覺得她很淺薄，比如你問問這個字怎麼寫、那道題怎麼做時，她又成了上不知天文、下不知地理，一無所知的“小笨蛋”，總是“嗯”上半天，然後告訴你我不會，你去問別人吧，讓人大跌眼鏡，覺得這不是她。
她最大的優點是很有領導力。“叮-叮-叮”，只要一下課，班裏的女生全都會圍在她身邊，議論着一些奇怪的問題。所以，每次一下課，我就“識時務者為俊傑”，趕快離開座位和男同學玩去，免得被人羣擠成“肉餅”。每次上課鈴響時，我必須從那“交通堵塞”的人羣中擠來擠去才能回到我的“寶座”上。
四年多的學校生活中，我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁，有的拖拖拉拉，有的愛落跑亂跳，有的變成了我的“鐵哥們”，有的愛學習對我影響很大，也有小心眼的女生處處和我斤斤計較，但唯獨她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處，讓我明白瞭如何做個好同桌。
我在想，等我長大了，國小階段的許多事會隨着時間的推移而逐漸淡忘，但唯獨每日與自己朝夕相處的同桌會給自己一生留下難以磨滅的印象。
願我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進、取長補短、共同進步，不負我們同班、同學、同桌的緣分！
我的同桌真有才，英語學得真不賴，我認為他的英語一級棒，剛轉到我們學校，第一次英語考試就考了第一名。
時間回到開學第一天，我隨便選了個位置，等待着新學期的到來。我不斷地想着：我的同桌會是誰呢？突然，他來了，他指着我旁邊的空位，説：“貧僧乃東土大唐而來，去往西天拜佛求經，路過此地，可否借宿一宿。”説完，他放下書包，坐了下來。我心想，這位同學夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。
在不到六個月的時間裏，我們就瞭解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得，知己難求。”在茫茫人海中，誰沒有自己的朋友？但知音可不是那麼容易尋覓的。
在學習上，數學我們互相討論；他教我英語單詞怎麼背、怎麼寫，我教他背課文的方法。因此，我們的學習都取得了不小的`進步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。
當然，在學習過程中產生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方，可就是見不得對方不開心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無動於衷。下課，老師走後，我便脱下戰袍（外套），揹着荊條（老師的教鞭）向他請罪。為了讓他笑，我神祕地説：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩並肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲！
我們即將畢業，畢業後的我們也許不在一個學校，但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底，即使青絲變白髮，我依舊深深銘記。
在國小生涯中，我們都曾有過可愛的同桌：文靜的、調皮的、活潑的、內向的……我今天要説的是五年級上學期時的同桌——徐顯佳。
他留着標準的刺蝟頭，臉蛋圓圓的，兩個深深的小酒窩彷彿掛着水珠兒，明晃晃地跳動，嘴巴十分厚，一看就是個老實人。他的身子胖胖的，好似一個要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃，因此，我們總叫他“小豬蹄蹄”。
若是用“吃”來形容他的飲食，倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次，我與幾位平時要好的朋友，一起出來玩。到了中午時，我們便去一家餐廳去裏吃飯。且看他，一手抓着一大張菜餅，一手端着一碗紫菜湯。時而夾幾下菜，時而咬幾口餅，時而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉眼便見了底。再看看旁邊的我，那餅啊，湯啊，菜啊，幾乎是一口沒動。我便逗趣道：“若是知道你這麼能吃，今天咱們應該去吃自助餐啦，相信你一定能把本錢吃回來。哈哈！”一旁的同學也都附和道：“是呦，老兄，我看好你！”徐顯佳做出一副生氣的樣子，大口咬了一下菜餅。呵呵，生氣還不忘初心，繼續吃。哦不，是吞
“嗝！”一聲飽嗝落地，徐顯佳扭動着他那肥胖的“身軀”，顯然是又吃撐了。這時，我也吃飽了，可手裏還有半張未吃完的餅，不知如何是好。他見了，問了一句：“你不吃啦？”我點點頭。“那我吃啦！”“我可咬過。”我有些疑惑。哪知他把我咬過的地方撕下一條，剩下的大快朵頤吃得是真香，兩、三口就“吞”沒了。吃完後，他兩隻眼睛又朝桌子上看來看去，好像還想尋尋有什麼沒吃完的。這還沒吃飽呀，不愧是我們的“小豬蹄蹄”。
和他在一塊兒，你不用擔心剩飯；和他在一塊兒，你不用擔心零食買的太多；和他在一塊兒，你的胃口也會變好。這就是我的同桌——徐顯佳，一個十足的吃貨。
我的同桌叫軒硯千，她有着漆黑的長髮，黑葡萄般的眼睛，瓜子臉，尖下巴，扎馬尾辮，上身總喜歡穿一件短袖，下身短褲，一雙黑麪運動鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍，充滿運動的激情。
她非常會學倉鼠叫，這是因為她家裏有兩隻倉鼠，沒事的時候她就模仿倉鼠的叫聲，還別説，慢慢地有模有樣，學習動物的聲音也成了她的一項樂趣。除了倉鼠，她還養了一隻兔子，彷彿那隻兔子就是它的知己一樣，整天兔子長兔子短地，百説不厭。我呢，就天天都被她扯到窗台上，聽她説她和兔子的故事。
但是，有一天，她到學校來時，眼眶紅紅地，情緒很低落，剛開始問她什麼都不説，過了好一會，好像緩過來了一些。我問她：“你怎麼了？”她帶着哭腔説：“我的兔子死了！”我一聽，也是悲傷莫名，畢竟聽多了她和兔子的故事，也漸漸對它產生了感情。“真可憐啊！”我感歎了一句：“你可以重新買一隻呀！”她卻説：“不行，我媽不讓。”我安慰她説：“世界上總有命運比你差的人，別傷心了。你還有倉鼠呢！”她點點了點頭，彷彿在向誰許諾一樣：“對呀！我會加倍對倉鼠好的！”她説道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點，這就像她的穿着打扮，乾脆利落，她説：“我決定將精力放在學習上，或許小兔子也希望我這樣，我不能總讓別讓説，小兔子的尾巴長不了”果不其然，在學期末的測試中，軒硯千的成績就像做了飛機，她的進步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個善於總結的人，她常説，凡事只有積極想辦法，總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個兔子，活潑，跳躍，總能給人帶來意外的驚喜。
國小的時光總是那麼快，快得就像眨眼睛，四年的國小時光已經過去了，然而我的第一任同桌，讓我一直不能忘記。
國小一年級時，我的同桌宋錦璐，是她讓我變得活潑，不再孤獨。
我記得那是開學初，我的媽媽生病了，病得很重。我那時才五六歲，你們應該體會到一個五六歲的我是多麼的無助。可能農村的孩子會覺得，這不算什麼，因為農村的孩子是爺爺奶奶領着長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會不到，爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都見不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回來，第二天一早就走了，所以我見不到他。媽媽在醫院接受治療，我也見不到。
因此，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學，我很不開心，沒有人陪我玩，家裏冷冰冰的，直到我遇見同桌。第一天開學，她就和我坐在一起，她很活潑，也非常的可愛。有一天，我就坐在座位上發呆發愁，她看我特別不開心，就説：
“同桌，你怎麼每天都是愁眉苦臉的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎麼那麼開心？你沒有煩心事兒？”
“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天，高高興興也是一天，為什麼不高興起來呢？”
是啊，我高興不高興，事情都沒有變化，也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心裏，時間久了我體會到了快樂。原來高興是那麼的開心愉快，加上同桌每天對我的笑，給我講笑話，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我，我們每天都在一起玩耍，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時光不老，我們依舊不散。同桌的你，一直在我的腦海裏！
我的同桌，一個胖乎乎的高個子女孩，一個幽默風趣的同學。我的同桌，她。
我的同桌是我選的，今年老師又實施了自由搭配同桌。當時，我們兩個就坐在一起，沒有起來，就一直坐在那裏，看着別人換同桌。就這樣，我有了同桌，你。
我的同桌和我一樣大大咧咧，不喜歡女生看的言情小説，口袋裏總能摸出些新奇的東西。
昨天，她來的比我晚，坐到座位上，書包放下，從褲子口袋裏掏出一個立體“s”。她拿出自己的書，在書後面擺弄着小玩意。一會兒，她把“s”變成了一個機器人。呵呵，原來又是新奇的東西。
我的同桌是我們玩遊戲的頭頭。當時，是五年級吧？我們體育課也就是玩遊戲，可是總是她最先帶頭，組織了我們一羣人。我們幫她參謀了玩什麼遊戲，就可以一起開心玩遊戲了。本來也不算是什麼帶頭啦，可是不知道怎麼的，是同桌在這方面有魅力啊，還是怎麼的，大家都一致推選她為頭。
我的同桌説話也很好玩。暑假期間，我去了同桌的家裏玩，結果同桌和我聊天時，聊到了快樂男聲，她就説自己的外公也看快男。我很驚訝，都老了，還看這麼潮的節目。她還説外公看着忘着，就比如説外公坐在那裏看，看到這個人，就指着説，哦，這不就是那個誰誰誰嗎!就是想不起來，還是同桌的媽媽提醒道這是誰誰誰。她有比劃着，伸着手，食指向前指，又喊哦，這不就是剛才那個誰誰誰!我也笑了，她外公就這樣看啊!同桌的比喻真生動真好玩。
同桌的一切，同桌的一切的一切，我還了解的太少太少。但是，這就是我的那個好同桌，幽默有魅力的同桌——陳慶瑞!
“啊！救命啊！”“哈哈！”教室裏又傳出了響亮的呼救聲，我搖了搖頭，歎了口氣，心裏默唸：沒救了，沒救了，真是沒救了！這是誰的叫聲呢？她就是我的同桌糜天樂，人送外號——“傻大妞兒”，人如其表，胖胖的身軀，這可不！説錯了話又招人“追殺”了！
懶是她必不可少的本性，一次上體育課，她愣是雙手插在口袋，“穩如泰山”地坐在座位上，我使出我的“洪荒之力”都沒能讓這尊佛又一絲動彈，我無奈，只能先走一步，過了10分鐘。她一蹦一跳地走過來興奮地跟我説：“現在都過去十分鐘了！肯定不要跑步了！”可話音才剛落，體育老師就要我們跑三圈，我們女生哭爹喊孃的，累死累活地跟在男生後頭跑，只見我家“傻大妞兒”一路小跑，我動了動眼珠子，一定是想去廁所逃過一劫，我跑去廁所定睛一看，果然不出所料，我指了指她，就走了。
可是一到寫作文她卻開始認真了。她在班裏還有一個外號叫——糜天才，有一次她在學校即興創作，還沒寫幾個字，她的嘴角就微微勾起，似乎非常滿意，可才剛寫完一會兒，她卻開始抱怨了：“這怎麼寫喲！”可是剛説完，畫風一轉，帶着她消失已久的自戀着説：“連本大神都寫不出來的作文，你們這羣凡人，怎麼可能寫得出來呢？”原本我還覺得她做事情還蠻認真的。就在我對她的好感度上升的時候，聽到這句話，就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了，我用一種嫌棄的眼神看着她，身體後仰，看到我的神情，她立馬坐下，繼續寫，她一會把臉湊近，一會兒身體往後靠，一會兒鄒着眉頭，一會兒用手捏着眉心……啊！她是多麼的認真投入啊！
這時，一束陽光透過窗户照在我的臉上，顯得格外温暖，她的每一個動作都使我不得不敬佩她這個作文小天才，她是我學習時的偶像，身邊的開心果，她使我開心快樂，這就是我的同桌，一個自戀，一個認真、勤奮、懶惰的同桌，這真是讓人哭笑不得！
我的同桌叫夏琦，嘿!他圓圓的腦袋，黑乎乎的眼珠在眼眶裏直打轉，好似在思考着問題，我們在背地裏都稱他為假姑娘。
在上課時
“夏琦，你來回答這個問題。”數學老師發話了，他紅着臉，站起身來，低着頭，斯斯文文地講起話來：“這道題應該這樣解答......”他一邊説，兩隻手還一邊緊緊地捏着衣角，看樣子，好似個做錯事的小孩——忐忑不安。“真的是這樣做嗎?”數學老師明知故問。他的臉更紅了，支支吾吾的説：“不......不...是，應...該...這樣...做...。”老師聽了他的回答，讓他做下，同學們，議論紛紛，稱他為奶油小生。
在課間活動時
“夏琦，來男生這兒來玩。”男同胞們發話了，“我在和女同學玩呢!我想玩她們的遊戲，你們在找人吧!對不起了!”夏琦一副娘腔調，在男同胞中最吵的應京男同學聽了哈哈大笑，説他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在場的人聽了應京男的話捧腹大笑，因此我們又叫他假姑娘。
在放學路上
總之，他還有一個女孩子家的毛病——愛哭，上回，在放學路上，張弘彬沒事找事説了他幾句，這不説還好，一説，他那毛病又犯了，用兩隻手在眼睛上輕輕的擦試，那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆，也不由自主的滾落下來，大家見了都叫他假妮子，他聽了，也忍俊不住的低下了頭。
總而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”
我有一位同桌，她長着長長的頭髮，大大的嘴巴，還有一雙能蹦能跳的雙腳，她，就是——茹佳琪。
要比起跑步來，她可是全班第一，無論是400米還是800米，她樣樣都行，她一上“戰場”啊!毫不緊張，而且她還從來不給對手一次機會，所以在運動會上，她總是第一個衝過終點，不過，這也是一樣的嗎!因為她人瘦，跑得快，如果是一個大肥豬，她還跑得快嗎?在班裏，她還曾經當過體育委員呢!因為她體育成績好，不用説，這個位置非她莫屬了。記得有一次，她也報名參加了800米跑步比賽，她也是第一個衝過終點的，跑完全程後，她居然一點也不累，再看看其他同學，個個都是氣喘吁吁的，而且她和最慢的一位同學相差將近3分鐘呢!還有一次，她跑得比較辛苦，那時侯，她還沒加入校隊練習跑步，所以在比賽時，在校隊練習的同學和她相比，還是可以看一下的，可是她依然是第一名，不過只與第二位同學的速度相差幾十秒，這次比賽後，她加入了校隊，從而，也拋得更快了，這也緣於她每天早上認真地練習的緣故吧!
不過她也有一個壞習慣，就是不會整理，首先你看她整個人，都還挺漂亮，衣服蠻整齊的，當你去看她的抽屜時，一定會大吃一驚，極其不理解，因為她的抽屜太亂了，都是垃圾類的東西，而且書也很多，東放一本，西放一本，兩本交差放在一起，讓人一眼看去，就覺得很亂，也會想：“這麼好的一個女孩子，看她的“內部”，卻是那麼不好。”你自己覺得呢?
這，就是我的同桌茹佳琪，你們喜歡她嗎?
拿出畢業照，站在最後一排右邊第一個，笑容滿面露出兩顆帶着牙套的門牙的男孩，就是我的同桌——滿毅。
他十分善良、細心，對人很好，很會説話，嘴像蜜一樣甜，老師同學都很喜歡他。
記得有一次，在回家的路上，我們看見一隻小狗在樹下呻吟，原來小狗的腿受傷了，血在止不住地流。和我們一起回家的張文雙説：“誰把它帶回家療傷啊？”
“我媽媽不准我養！”
“我奶奶對狗過敏！”
…………
沒有一個人願意撫養它。正當大家準備歎氣離開時，滿毅突然轉身，抱起受傷的小狗，奔向家中。我們跟着一起來到她家。一進門，滿毅的媽媽就詫異地説：“你怎麼帶只狗回家了？”
“這隻小狗受傷了，我想……”
“不行……”
還沒等他説完，他媽媽就説：“你媽養你一個就夠受的了，還附加只狗？不行！堅決不行！”滿毅沒有聽他媽媽的話，徑直走進了房間，我們也一窩蜂地擠進了他的房間。哇，真想不到，一個男生的房間竟能如此整潔，真是佩服佩服。滿毅迅速地給小狗包紮傷口，只見他把小狗小心地放在牀上，然後蹲下，從牀底的屜子中拿出醫藥箱，放到桌子上，打開，拿出一根棉籤，一瓶碘酒，一捆紗布，膠片，剪刀。首先，他擦試掉小狗傷口周邊的污漬，然後拿棉籤往碘酒瓶裏一點，再往小狗傷口處塗沫，還時不時抬頭看看小狗有什麼痛苦的表情沒有，真細心！很快，傷口包紮好了。滿毅站起來，正把所有的東西歸位時，小狗或許被他感動了，跳到地下不停地向他撒嬌，可愛極了。
我的同桌就是這般的善良，有愛心，以至於我和他共桌几年是如此的快樂，開心，不知道他現在過得好不好，是否還記得童年那一段像金子一般珍貴的時光？
她，一雙水靈靈的眼睛，大而扁的嘴巴，一對馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以説是一對天生冤家，經常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。
這不，星期四的下午第一節課是體育課，全班同學正興致勃勃地拿着各種各樣的球拍準備去戰鬥。“同學們，今天體育老師請假了，上數學課。”哎……同學們的歡喜之心一下子拋到了九霄雲外。我這個球迷更是傷心至極。
“真倒黴呀，上不了體育課了！”張婷小大人似的朝我説，還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服，睜大眼睛衝她説：“你算什麼東西？連狗都不如，還敢打我？”“你又算什麼東西！”“我是中隊長，我可以管你！”“你算個*屁中隊長！”……我們爭辯着。
我終於忍無可忍，無情的拳頭落在她身上，“好女不跟臭男鬥！”她嘀咕着，趁我不注意時，“砰”地朝我飛來一拳。“哎喲！”我疼得大叫一聲，同學們都扭頭望着我，哈哈大笑。我氣得漲紅了臉，“起立”，老師正式上課了，我們暫時休戰。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我已然忘卻了剛才的事情，和同學們高高興興地出去玩遊戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結束。等我回來時，我的鋼筆壯烈犧牲了――一點兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。
哎，我的同桌呀……
夕陽中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校園——倉小，它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌，你在何處？一切可好？
思緒又飛回到那一天……
四年前，我剛來到倉小不久，舉目無故，人生地不熟。我帶了一杯白開水，體育課後準備打開杯子喝水，可是不知怎麼了，杯子怎麼也打不開，像有一股巨大的力量吸着杯蓋。正當我欲哭無淚時，同桌－－那個我還不知道名字的女孩對我説：“喂，我來幫幫吧！”“哦？”我遲疑了一下，畢竟還是初識，怎麼好意思勞煩人家！同桌那清脆的聲音又響起：“怎麼，不要我幫忙嗎？”我同意了，因為她是那麼誠懇。“好吧！”説完，把杯子放在她面前。“喂，新同學，你握住杯身我來旋。”同桌又説。我握住杯身，她的手握住杯蓋，我們的友誼就在杯蓋的旋轉中產生了。杯子終於打開了，也許是友誼的力量戰勝了它吧，我喝着這普通的開水，突然覺得它是這般甘甜可口，彷彿玉液瓊漿。我問同桌：“你口乾嗎？要不要嚐嚐這‘友誼之水’？”同桌眨着她清亮如水的眼睛説：“我本不口乾，可這是‘友誼之水’，可讓人垂涎三尺哦！來吧，咱們為友誼乾杯！”“好！為友誼乾杯！”我説道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛，如一朵綻開的花兒，我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中昇華。
從此，我不再孤身一人，獨來獨往，我和同桌變成了一對形影不離的好朋友，我們常常結伴在夕陽中的校園裏散步，看着我們的影子與花木的影子重疊在一起。
而今，花木依舊，身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶，默默地祝福
親愛的同桌，你在它校還好嗎？何時我們再相逢，再喝一杯友誼之水，再在夕陽中的母校裏漫步秋天是思念的季節，就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的`風鈴吧
不知不覺上國中了，突然發現班上的同學都是那麼搞笑。專以自己的事情，很喜歡着迷。只要有人做了這件事，其他同學也跟着做了起來，但各有各的樣，特別是我的同桌——小欣
小欣是我們班新轉來的同學。小欣有長長的頭髮，有一雙大大的眼睛，像珠寶一樣，特迷人，她的一張瓜子臉上還有個小酒窩，可愛極了。她是一個愛笑、幽默的女孩子，她經常講冷笑話，把我們冷得像北極熊。她喜歡打藍球，正好我也喜歡打藍球，我們經常碰在一起，她投球效率比我高，我經常向她學習。她特有耐心，我不會的事，她經常教我，直到我會。
其實每一個人都有自己優點與缺點，每一個都會從自己的朋友那裏學到一點東西，朋友分許多種：好友、諍友……每當我的缺點出現時，她會對我説，沒有一點隱瞞，雖然覺得很尷尬，但覺得很幸運。
那天晚上，下着大雨，好像象徵着什麼要發生似的。突然我看見一個黑影跑過來，是小欣，她的腳步很快，好像失去什麼，很想得到依靠。她一下子抱緊我，她哭了，不知是為了什麼，過了一分鐘後，她哭着對我説：“我……我奶奶去世了”。我的心情被這句話打亂了，我記得上次去她家，奶奶還是好好的，可是為什麼……雨越下越大，小欣的心被劍刺一刀似的。小欣現在傷心極了，雨打在她的身上，臉上已經分不清是淚水還是雨水了。看着她這樣，我不知該怎樣安慰她了，以前堅強的她，已經不知去那裏。她説是要去我家，想找我談談心，雨水衝激在我們的身上，全身濕透了，這是一個很難忘的夜晚，沒有月亮，沒有星星，只有雨水和小欣的淚水，不知怎麼，時間過得很漫長，怎麼也過不去。
這就是我的同桌。
唉！説起我的同桌來，可叫我憋了一肚子火。有一次考試，橡皮丟了，我向她借，她把橡皮藏到口袋裏，一本正經地説：“我的也丟了。”可真氣人。
向雷鋒學習的春風吹來了，大家都爭着做好事，幹了好事也不説。班委會要表揚，也不知道表揚誰，成了“疑難案件”，班級裏成立了一個“偵破組”，我還當上個組長。
好些“案件”都破了，可是一個“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的：三月初，教室的窗台上出現了一瓶墨水，上面還貼着一張紙條，寫着：“凡墨水用完者，請用！”
“偵破組”成員聚攏來，分析了好半天，還是沒有一點頭緒。於是，由我這個偵破組長把“墨水案”取了個代號“CBE”，作為重點來抓。
我們詢問了每一個可疑對象，並希望知情者提供線索。這件事驚動了語文和數學老師，他們也來幫我們瞭解好幾次。可是，一個多月過去了，一點線索也沒有。更奇怪的是，墨水用完了，還會“長”出來。
這奇怪的現象啟發了我，不由得拍一下腦袋，好笨呵，為什麼不打個伏擊呢？
一天，墨水快用完了。我們“偵破組”的人，放學後躲在教室外面等，看誰來加墨水。第一天過去了， 誰也沒捉到。第二天，我們又起了個大早，悄悄地藏起來了。 “篤，篤……”一陣腳步聲過後，一個女孩踮起腳，從窗台上拿下墨水瓶，小心翼翼地把自己帶來的墨水往裏倒。
幾乎不相信自己的眼睛了。啊，原來是她，我的同桌一凌麗琴！她的臉上泛起一陣紅暈，在長長的眉毛映襯下，一雙大眼睛更顯得楚楚動人。我走上前去，緊緊地握住她的手， “偵破組”的同學也湧了過來，七嘴八舌地説： “你怎麼不告訴我們。” “早知道是你，也省得煩這份心了。”我説什麼呢？我這個中隊長看不出人在變，看不透我的同桌。
我的同桌，他時常面部戴有眼鏡，稍瘦。平時你看到他，你可能會覺得這個男孩很文靜，很內斂。但是在我看來，並不是這樣的，因為我覺得他就像有人格分裂一樣，有兩個不一樣的他。
第一個他，則是“邪惡”的一面。那是因為他很皮，也是最活潑的一面，至於為什麼皮呢？主要體現在體育課上了。
而就在最近幾日的體育課上，體育老師讓我們打排球，因為馬上就要年級排球比賽了，而我們這些不參加的男生，包括我和我的同桌就在一旁用排球當籃球投籃。我也就跟着玩了起來，在我已經做好準備姿勢要投球時，一隻邪惡的手神了過來，在我沒有做任何防備之下來了一場偷襲，就是把我手上的球一掌拍了下來。我當時立馬怒氣衝衝地轉過頭去，便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴，二話不説就與他來了一場追逐戰，不久，我就抓到了他，我的同桌他看到我怒氣衝衝地望着他便連忙向我喊着：“大哥，我錯了，大哥，我錯了……”
另外一個他，則是“正義”的一面。
在上課的時候，他則是認真聽講，有時還會帶上一點嚴肅地神情，不會理會與上課無關的一些小事。而卧有時作業上的題不會做或是試卷上的錯題看不懂時，就會問他，他也會耐心的幫我講解題目，如果是數學題他則會在紙上邊算便告訴我怎麼做，我看了過後就會明白許多。而在平時考試成績出來後，他看到我沒考好，會告訴我：“加油下次考高一點就好了。”在精神上給我鼓勵，我也就不那麼灰心和失落了。
這便是我的“兩個”同桌。是不是感到很驚訝？其實，這倆人就是一個人。雖然有時候他很皮，但是在平時對我的幫助很大，我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌！
當時光流逝過指尖，當孩子成長為了一個翩翩少年。遺忘了太多，失去了太多，可記憶中的那個他，仍然在記憶的深處長藴。
天蠍座是一個毒舌的星座，在還未成為同桌前，我便懟過人家好幾次。比如她有酒窩，我便説酒窩是生理缺陷；比如她愛笑，我便説笑多了會有皺紋；比如她睫毛長，我便説她毛髮旺盛，可事實上，着實很旺盛……雖然懟了她，但人家的相貌還是不可言説的。
“夕陽下的兩個學渣”。升入八年級，每天下午要跑步了。這位同桌書沒背好，於是我和她手拉手揹着書。背到“攀條折其榮”時，我們跑到半圈；背到“神龜雖壽”時，我們跑了兩圈；背到“幸甚至哉，歌以詠至”時，我們跑完了步，也背好了書。於是，夕陽西下，兩個學渣發出了傻里傻氣的大笑。
“不靠譜的金牛座”。在不靠譜這方面，她也算是成功人士了。因為有徵文，所以讓她幫忙謄個稿子，於是，這丫頭便讓我見識到了她的不靠譜，真是使出了她的洪荒之力，然而到現在她並沒有動過一個字，這讓我也是“錯付作文與同桌。”
“歷史課上的遊戲”。今天下午第一節歷史課，老師還沒來，於是我和她便百無聊賴地玩起了遊戲。我們玩起了“棒子棒子雞”，這使“胡二嬸”十分生氣，他拍了拍我們的桌子，然而對兩個“三沒”女生來説並沒有什麼用處。“胡二嬸”手上的佛珠估計都被我們氣縮了水。
因為是同桌，所以有些話只可以對她説；因為是同桌，所以有些事只可以對她做；因為是同桌，所以金魚的記憶裏會一直有個你。
“討厭，討厭，真討厭！”。開學了，我又得和學習成績在全班倒數第三的同學同座了。當時我心裏很不高興。因為她什麼都不會，傻頭傻腦的，所以，我時刻都遠離她。
她的名字叫農敏，她一頭短髮，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無光的眼睛，鼻如玉葱。每天早上，她都會笑眯眯地對我説：“凌筱婷，早上好”。可是，我卻不領情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜裏，她什麼也不説，只是衝着我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐裏。有時，寫作業，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒有位置做作業，她總是拍拍我的手，對我笑眯眯地説：“你能不能過去一點？”。當時，我總是説：“你幹嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也並不在意，只衝我微微一笑。
星期五早上，我們盼望已久的數學書終於發下來了。我是數學課組長，我向老師領書，並將書發給同學，可當我發到我這桌的時候，我發現我手中剩下的兩本書，一本有皺摺，另一本沒有。我想先把好的這本拿走，但又怕同學説我桌上只發一本書。唉，我只好自認倒黴，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數學書了，可是情形恰恰相反，農敏同學竟毫不猶豫地拿那本有皺摺的數學書，並寫上自己的名字，再把好的數學書放在我面前。這是多麼令人吃驚的舉動啊！要知道，這種普通的動作，它包含着最真誠的感情，我感到無比慚愧。
我的同桌真令我刮目相看，和她相比，我是那麼的渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績，但她卻有一顆美好善良的心！
記得在一年的夏天。天氣特別熱，樹上的知了似乎也不滿意今年夏天的天氣，在不停的抗議着。
當然在我們的班級裏也籠罩着這種壓抑的氣氛，同學們也都半死不活的趴在桌子上。這時，我們的班主任走了進來後面還跟了一個看起來很陽光的男孩。“都坐好了！半死不活的往那一趴像什麼樣子！來！給大家介紹一下這是我們班新來的男生。”“來，你給大家介紹一下你自己。”“我叫晨陽，意思是清晨的陽光。今年十五歲了。”班主任指着我旁邊的空位説“那裏有個空位你先坐在那裏吧。等過幾天你如果不想做在那裏的話我再給你調，這幾天你就先坐在那裏熟悉一下環境吧！”“丫頭，你可別欺負人家，你下課如果不出去的話就帶人家熟悉一下班裏的同學。”“好的老師！保證完成任務！”“好了！我去開會了，你們想睡覺的睡覺，不想睡覺的就預習一下下節課要講的課文，不能説話，班長記一下搗亂的人的名字。晨陽你收拾一下你的東西放在桌位上。我撤了！”老師前腳剛出教室，我們班立馬就亂成了一鍋粥。“你叫什麼名字？”“
我叫趙雅婷。你先收拾東西吧！等下課我帶你認識一下我們班的同學”我話音剛落，班長就喊到“別説話了！老師才剛走你們就嚷嚷！還有，丫頭，你自己壞就成別把人家新來的給帶壞。”“我哪有啊！我只是做了個自我介紹而已！再説我哪裏壞了，我可是個好人喲！寶貝，你怎麼能這麼説我呢！你都不愛我了。”我捧着臉一本正經的向班長賣萌，（我們的班長是女生並且是我最好的閨蜜）班長面無表情的説到“抱歉，根本沒愛過。好了好好説話。”周圍的同學聽着我們兩個這樣説話已經見怪不怪了，只有他一臉詫異地看着我們兩個。
午休過後，我帶着他去認識我們班的同學後，回到桌位上，我便拿起杯子喝水，他看着我欲言又止，“你……”“怎麼了？剛才我就看你這幅表情，想問什麼就問吧。”“那我問了你可別生氣啊！”“我不生氣你快問吧。”“你和咱們班長怎麼這麼親密？”“我們兩個是發小，從小玩到大的那種呦！”“嚇死我了，我以為你們倆個是……”我伸手打了他一下説“你這小屁孩説什麼呢！老孃喜歡男的！”他尬笑了兩聲又問“為什麼他們都叫你丫頭，”“因為我在我們班裏面最小。”“你多大了今年？”“我今年才十三”“哦！怪不得呢！‘丫頭’我可以這樣叫你嗎？”“可以呀”。
因為這件事我們兩個的關係也變好了，他的東西我也可以用，我的東西他也可以用。我們兩個不像別的男女同桌的人桌子上有三八線，井水不犯河水，老死不相往來的那樣。可以説我們兩個的東西都是共用的，但是他是一個忘事精，明明他上一秒才放在這的東西，下一秒就忘了。
唉！同桌你説你如果沒有我該怎麼辦啊！
自從上國中以來，自己也不清楚一共換了多少次同桌，究竟還是不清楚和誰的感情最深．藉此機會，回憶一下國中兩年以來的所有同桌。
剛剛開學的時候，老師是按照同學的身高來分的座位，我清楚的記得，當初老師讓我們在教室外的走廊裏按身高站好隊，然後兩人一組的叫進教室，把男女生分開，再分好座位。我當時的身高不是算是中等吧，但是不知怎的，竟被分到了第５座。還清楚的記得，當時前面男生的`身高要比我幾乎高上一頭，也不知道老師是怎麼分的，竟然讓這麼高的人坐我前邊。唉，可是也只能心裏自己暗暗抱怨。還好心中有一絲安慰，那就是我和一個前幾天一起勞動的女生分到了一座（我們這破學校，還沒有等我們正式上學就讓我們勞動，看來是一上這所學校來，就註定了幹活的份了吧！今年的新生就沒有勞動。），這女生名字叫魏羣。恩，對她的印象還很好。這總算是被分到後面後的一大安慰吧！我和她在一起的時候呢，恩，應該是很開心吧。我和她一起的時候總是有説有笑的，就是現在，我也覺得她是一個很好的朋友，時間長了也沒有厭煩她。這就是我的第一任同桌。
記得和她一起坐了好長一段時間，由於我老媽和老師説我眼睛不好看不清黑板（這事我還是後來知道的，真的後悔老媽不改説，至於原因，看下文），於是，老師就把我調了座位，由於前面第2座的同學上課鬧，這倒好，正好老師沒有藉口，老師就藉此把我調了過去，和一男生一座。此人我沒有什麼好説的，一個字——煩！
終於啊，和他坐了好久的同桌，老師終於給我換了一個同桌了，不過結果還是不怎麼好，還不如和之前那人一坐呢。這次給我換的同桌還是一男生，而且還很不利落，汗那，和他同桌的日子真的很難熬。
恩，和他一坐的日子終於是熬了好久總算是熬了過去了。老師終於是給我換了個同桌，對於這個同桌，大概是我對於目前的所有的男同桌中印象最好的一個了，他就是小荷裏的千祥龜（不要問我這是什麼破名，我也不理解，西西）還有云海（暫時真名沒有他的允許我不便公開），恩，和他一坐時，也是很開心，這人很會講笑話，挺幽默的。恩，還有就是性格比較隨和，從來沒有和我生過氣，只有我生他的氣的份。就是這人寫的我們班的《阿Q歪傳》，就是把我們班的所有人名編了進去寫成的小説。介紹他來，就是想讓他把這個發上來的，可是這人比較喜歡玩遊戲，一直沒有發，如果大家想看的話，我就讓他快點發。
這些就是我的一年級時的一部分同桌，如果大家喜歡的話，我會接着寫完的，恩，老媽只允許我上網1小時，現在沒有時間了，SORRY，我也不想分着寫的。恩，總之，抱歉啦！這篇寫的糊里糊塗的，大家願意怎麼給分就怎麼給吧！
我的同桌
9月開學季，迎着暮夏的朝陽，踏着清新的暖風，放開了童年的尾巴，走進這個全新的陌生環境。菁菁校園，潔淨的教室，來往歡笑的同學，我將在這裏度過三年青春。早早到校的我坐在桌前，捧一本書，慢慢品讀。陸續進班的新同學不斷引起我的注意，抬起頭，一個清秀的女孩駐足在座位表前。從側面看去，柔軟的馬尾懶散地搭在右肩，白皙的臉龐映出精緻的輪廓，青綠書包垂在直挺的後背上。她轉頭看向我，輕快地走來。輕輕卸下書包，在我身旁坐下，整理好書桌，她轉頭向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的笑容：“嗨！我是你的新同桌，XXX。”她的聲音銀鈴般温聲細語。“嗨，我是XXX。”我笑着迴應。她翻開書，是一本散文。我是一向不愛散文的，只鍾愛小説。伴着窸窣的翻閲聲，我向左看去，秀氣的鵝蛋臉，清麗雅緻，專注的目光落在泛黃的書頁上，炯炯有神。她手裏握着筆，在書上劃劃寫寫，隨時記錄心得感悟。我很少有讀書做批註的習慣，常常是讀完就算。看她奮筆疾書，我也從筆袋裏摸出筆寫起來。温暖的夏日清晨，我們沉浸在各自的文學中，享受書香油墨的芬芳。
這是個文藝的女孩。下學期的春天，我們相約校園。捧着單反，漫步小徑，在明媚的春光下尋找春天。我們在滿是新苞桃花樹下停下腳步，她舉起相機，湊上前，手指靈活地調整聚焦，側身移動鏡頭，發現最完美的視角。手指按下快門，桃花的嬌姿和綠葉的生機被定格在畫面中。她低下頭，密長的睫毛晶瑩閃動，嘴角上揚，對自己的作品很是滿意。我接過相機，學着她的樣子瞄準枝頭的新芽，把拍好的照片送到她眼前鑑賞。她莞爾一笑，輕輕地誇讚拍得很好。我們常會在公園小區攝影，但每次分享成果，她拍的總會更有韻味。她和我，用相機記錄下了點滴友誼。
這是一個藝術的女孩。她是政治課代表，每天早晨，她總能安排好時間，早早地收交作業，學習和工作都有條不紊地完成。我是個急性子，常常因為事情多了煩躁地忙不過來，而她會温和地幫我分擔一些力所能及的事。每當我訓練完火急火燎地趕回來時，總會發現她幫我記錄的作業清單。
我的同桌，就是這樣一個女孩。性格温和的她陪伴我在國中度過了近一年忙碌的學習生涯，不論是學習還是生活，我們都取長補短，我們用自己的優點幫助對方變得完美。
暮春了，讓我們一起肩並肩繼續向未來奔跑。
“昨天你是否想起曾經愛哭的'你。”在上週五上午的第二課課間，我輕聲哼唱着《同桌的你》正入情，只見朱世文已咬牙切齒，凶神惡煞的盯着我，然後以迅雷不及掩耳之勢之鈴兒響叮噹之歇斯底里般狂吼道：“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生，您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。他連漲的通紅，只好埋頭寫作業。
忽然，他頭一抬，搖搖我的胳膊：“對不起，我錯了，打擾您老的雅緻了。”我點點頭心裏卻偷笑：本不是他的錯，我本想向他道歉，為打擾他學習而道歉，可如今，事態變了，不必了。”他就是如此懦弱。在一次體育課回來，他拖着疲憊不堪的身體，收穫的滿頭大汗勝利而歸。
他將一切“生存”希望都寄託在他僅有的一瓶礦泉水上，當他“爬”回來時卻因為急需交送導學案，將即將開封的水放在一旁。當他交完導學案回來，卻發現水自己不翼而飛了。他不知所措，站起來看着所有人。還不停的咽口水而心裏小聲嘀咕説：“我的水，水。
”他定眼一看，他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個瓶蓋一般高，他氣憤地走到楊振身邊，楊振衝他笑了笑，他嚥了口唾沫，搖搖了頭又回來，我立即對了他生出敬佩之情，他竟如此大度。如此敬意，在後來也就慢慢淡下去了。一次偶然，回憶如此，他無辜地説：”只不過是怕他與我爭吵，吃虧的是我，我要為自己打算。”我頓時在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。
一個男生竟如此懦弱怕事，實為人生一大憾事。
提起我的同桌真帶勁，他叫張傑，做錯了事勇於做自我批評，是個好樣的。
一天，張傑從班裏圖書角借來一本《童話故事選》，坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了，可一直沒機會，這下可好了，送上門來的書，豈有不借之理。於是，我對張傑説：“張傑，借《童話故事選》給我看看行嗎？”“行，我看完就給你！”
“那要等多久呀，你先讓我看看嘛！我比你看得快。”説完，我不管三七二十一，順手就把書搶過來。
“不行，你把書還給我！”説完，他又把書奪了回去，我不由分説把書又搶了過來，就這樣，我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲，書的封面被撕破了。我呆了，手不由自主地放開了，張傑也一愣，“啪”的確一聲，書掉到了地下。我正要走開，只見張傑一邊彎腰拾起了書，一邊自言自語地説：“要是早把書借給你看，也就不會把封面撕破了。”
放學了，我看見張傑把破書帶回家，就悄悄地跟在他後面，看他怎麼辦。一到家，張傑立刻找出膠水，剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃着，然後麻利地剪好了紙，接着小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些，我慚愧極了。
第二天早上，張傑把糊好封面的書遞給我，説：“昨天我不該和你搶書，這書的封面我已經糊好了，先給你看吧！”我激動地接過書，用手撫摸着書的`封面説：“還是你看吧，昨天是我不對，書是你借來的，理應由你先看！”“不，你先看！”我雙手捧着書，眼睛濕潤了。“多好的同桌。”我心裏默唸着，“一定要向張傑學習，嚴格要求自己，勇於自我批評，這才是同學之間的真誠友愛！”
在一次班會上，我給全班同學講了這件事，班主任老師給張傑載上了一朵小紅花，教室裏立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱：“小紅花，光榮花，我們大家都愛它……”
説起我的同桌，誰見了他都會有種感覺：“胖！”不信？你看胖胖的臉蛋像球一樣，我使勁鼓起鰓幫子也沒他胖。他的下巴是雙層的，為什麼會這樣呢？就是因為吃得太多，別的地方擠不下那麼多脂肪，也就自然而然地把下巴撐起來了。做了簡單的介紹，也許你已經猜到了他是誰了，對！他就是王藝翔！
這位王藝翔同志，不能説是長得像個小肥豬，但也符合肥頭大耳朵的條件。可這位同志死活也不承認他比別人胖，還説比我瘦！我可是班裏很瘦的女生啊！既然他不仁，也休怪我無義！我傳話出去，説他比大象還重，比大肥豬還肥。這下可好了，他猛吃猛喝更胖了！把我的手和他的手一比你就發現差距有多大了，簡直是雞爪和熊掌相比的天壤之別！這不，他最近又發福了，一笑就看不到眼睛了，這個王藝翔！一次，上體育課時，王藝翔太胖了，跑起來身上的肉全跟着一動一動的，像果凍一般。有位女生就説：“他身上的肉比我的兩個還多！”我們都笑了，只有王藝翔累得滿頭大汗，呼吃呼吃地跑着，還不知怎麼回事呢！
有句話説：“四肢發達，頭腦簡單”，別看王藝翔看似愚鈍，可學習卻是數一數二的。他的英語特別好，還是英語學習委員，説起英語來，真是行雲流水，比菏澤話還流利。英語老師特別看重他，一有公開課就讓他去。他不僅英語好，他的語文也考過第一名，作文還獲過獎，在小荷報上還發表過文章呢！
這就是王藝翔，一個特別胖的王藝翔，一個學習優異的班幹部，一個胖並且天天快樂着的王藝翔。我要在學習上和他一決高低，更加努力，超過他！等着吧，王藝翔，我要和你“決鬥”！
我有一個火爆同桌，她在連江附小這個大家庭裏可謂“無人不知，無人不曉”，名氣大着呢。
她，長着一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，好像隨時都會從哪兒噴出火來。那細小結實的身軀，黝黑的皮膚，藴藏着強悍的爆發力，生氣起來連天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是誰？她就是我的同桌，人送外號“雷老虎”的雷林娟。
別看她平時挺文靜：瘦瘦的瓜子臉，扎着馬尾辮。可是生氣起來，那可是令人心驚膽顫。有一次，在下課時，我不小心碰到了正在專心寫作業的她，她的手一歪，讓水筆在本子上畫了一條長長的“紀念”。
糟了，我正不安地想着她這座火山今天爆發起來威力該有多大，“你——”她飛快地轉過身，對着我齜牙咧嘴、怒目圓睜，緊接着用那高達120分貝的嗓音朝我大吼：“孫致遠，不想活啦？！我蓋一巴掌過去你會飛，信不信！？”面對瞬間變成“悍婦”的雷林娟，我被嚇得只有一愣一愣的份兒。誰叫我惹了她，還是老老實實賠個不是吧。見我態度良好，她這才肯收起凶神惡煞的面孔，擺擺手很大度地説：“算了，原諒你這個無心之過。”嘿嘿，我這個火爆的同桌也不是不講道理的哦！
記得還有一次，我正在冥思苦想地解一道數學題。當我修改答案時，突然發現我的橡皮擦不翼而飛了，我定睛一看，發現雷林娟正在用我的橡皮改錯題呢。“喂，”我一把奪走橡皮，氣憤地説，“借別人的東西也要問一聲吧？”沒想到雷林娟卻用力地掐了我一把，並陰沉沉地説了聲：“小氣！”我痛得齜牙咧嘴，一邊揉着被她掐過的地方，一邊乖乖地把橡皮遞給她，口裏嘟囔着：“借你就是了。”這時，我意外地瞥見了雷林娟筆袋裏的兩塊橡皮，心憤憤不平地想：這個雷老虎真摳門！
前兩週，我突然發現雷林娟沒來上課，直到上週一全校頒獎典禮上才知道，雷林娟得了腮腺炎，但她毅然帶病訓練，參加全縣中國小生田徑比賽，為奪得了800米冠軍，真是不可小看的一頭猛虎。等她拿到獎狀回班時，我問她：“你不是得病了嗎？怎麼還參加田徑比賽呢？”她若無其事地回答：“最多是腫大一點，多疼幾天，怎麼能動搖我為學校做貢獻的決心呢。”
雖然我不大喜歡這個“火爆”同桌，可她在賽場上奮力拼搏的精神卻讓我倍感佩服！
有一張像蘋果似的小臉蛋，外加一雙亮晶晶的眼睛，那就是我的同桌鄭可依。
一次，我們玩女生抓男生的一個遊戲。鄭可依和羅妲�B抓我和劉太陽，（這是劉陽傑給他自己取的一個綽號）。開始，我和劉陽傑躲在一個牆角，鄭可依就在前面，只不過沒有發現我們而已，我和劉陽傑準備嚇鄭可依一跳，可是鄭可依比我們還要叫得早呢！嚇得我們一蹦三尺高。原來鄭可依早就發現我們了，耍了一個小聰明，這個小聰明還演得栩栩如生呢！
還有一次，上音樂課的時候，課才上了一半，鄭可依悄悄的捱了我一下，我不知道是誰幹的，還是以為是向芷儀呢，我破口大罵：“上課時上課，你弄我幹什麼？”向芷儀説：“不是我搞的。”我們吵得難分難解。就在這個時候，鄭可依撲哧一聲哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好啊，鄭可依又捉弄我呀，還藉口罵人，看我下課怎麼教訓你。就這樣一次次捉弄我，還害得我現在都不知道用什麼辦法對付這個作弄鬼呢，而且鄭可依還捉弄我整整三年了！
我的同桌鄭可依真是一個調皮又搗蛋的捉弄鬼呀！
我的同桌是XX。
他有着一頭濃密的短髮和一雙充滿着智慧的雙眼。略顯厚實的嘴脣凸顯着他樸實平和的性格。並不算高大的身軀卻能在重要時刻迸發出巨大的能量。
他熱愛閲讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經據典，指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是大家常做的事。
他有很好的口才，在其他人畏畏縮縮不敢上前時他可以擔起責任主講，同時他也有很棒的表演天分，形象生動的動作常逗得大家哈哈大笑。
他個性鮮明，閒下來時活潑熱心，同學們有哪些問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一塊玩遊戲時也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時他卻能一絲不苟，細緻認真，把老師交給他的任務盡職盡責地完成，在不一樣的場所切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細緻的動作，星羅棋佈的佈局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無不讓人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。
他的學習成績數一數二，在班裏的檢測中常常獨領妖嬈，但他為人卻平和謙虛，大傢俬下里都叫他“XX”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即便他人有錯於他也不計較，只是豁達地笑笑。
有這樣同桌乃我之榮幸，期望在將來的日子裏大家能一同前進，在學習和日常更上一層樓。
望友誼長存！
新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我不習慣。我只是覺得這個地方很奇怪，但是現在我已經習慣了這個學校。
我的班級在一年級六班，我坐在二組第三個座位的右邊。我同桌的名字叫孫萌萌。她13歲。她不是很高。她有一雙小眼睛，圓圓的臉和白皙的皮膚。她不梳辮子。每次有人想對她説什麼，她都會黑着眼睛瞪着別人，很嚇人。她上身穿着深綠色短袖襯衫，下身穿着灰色牛仔褲，腳上穿着紅色運動鞋，非常漂亮。
我同桌很努力。她熱愛音樂，學習中文、英語和其他科目。她就是這樣一個女孩。她會用自己的力量完成老師交給她的任務，她很負責。比如她當我們第二組組長的時候，老師就跟她説：“我們不僅要管好這個組的紀律，還要掌握好這個組的學習成績。”她自己學習很努力，也要求團隊成員努力學習。我相信在她的努力下，我們第二組的每個學生都會成為其他組學習的好榜樣。每天她都和我一樣，要求大家安靜（我是臨時班長），管理我們組的紀律。大多數學生可以服從，但有些男生不願意遵守紀律。為什麼？就是因為這些人不服女組長，不讓她們説話。在這一點上，我會幫助她，管理班級紀律和學習，這也是我作為班長的職責。
我的同桌孫萌萌和我志同道合。不一會兒，我們就成了好朋友。希望我們在以後的學習生活中能夠互相幫助，共同進步。
“啊！啊！”聽着，這一聲尖叫，一定是某個“不知道生與死”的人惹了我同桌，“霸王花是天下第一”。
她叫張可欣。這個名字好温柔，她自己卻好野蠻。她有一頭烏黑髮亮的頭髮；一雙像黑葡萄一樣的眼睛；還有一個“櫻桃口”，裏面有兩排白牙。但是她一生氣，那雙黑葡萄一樣的眼睛就會殺了你；那兩排潔白的牙齒會變成惡魔的牙齒。總之，他會突然從“天使”變成“魔鬼”。
為什麼要叫她“魔鬼”？下面請聽我説。
她是“一個不會説話的女人”。比如有一次，我去桌子上拿筆的時候，不小心撞到了張可欣的鉛筆盒。她突然生氣了，向我打招呼説：“陳盈豪，你沒看見本達小姐的鉛筆盒被你的“熊掌”碰了嗎？”我轉過頭向她道歉，但為時已晚。她用手指用盡力氣捏我，把我捏得鼻青臉腫。有的幾天就治好了，有的還“保存”在我手裏。
如果有人欺負她，她一點也不自卑。有一天我們去上體育課，老師讓我們自由活動，他們女生踢毽子，跳繩。突然，我們班的大胖子張元海從張可馨手裏搶過毽子跑了。張可馨很生氣，後果很嚴重。她立刻抓住了張元海，然後把他打了一頓，最後的結果你肯定知道。從此，張元海見到張可馨就立馬躲了起來。作為她的同桌，我更細心。一旦惹到她，後果不堪設想。
這是我野蠻的同桌“張可欣女”。如果你遇到她，你的好日子就到頭了。不，張可欣回來了。我得趕緊跑路，不然她發現我在説他壞話，然後我們就只能在天堂見面了…
【【推薦】我的同桌國中作文】
同桌，你沒事吧？
看到桌子上的中性筆，我又想起了你。記住，是你在我生日那天給我的。你説給我一支筆是希望我能好好學習。
你的學習成績一直在中上游。説實話，我很佩服你的學習精神和強大的毅力。你的文筆不是很好，但是考試最重要的是寫作，所以你每天都要練習，直到你滿意為止。
你不忍心看到我學習這麼差，經常寫不完作業。所以，為了提高我的學習成績，讓我主動完成作業，你們——煞費苦心的思考，絞盡腦汁。當你看到我的作業偶爾完成時，你想到了一個兩全其美的方法，對我説：“王志龍，讓我們比較一下誰做的問題對。敢拿他們比？”你知道我拒絕承認失敗的固執脾氣，所以每當我不想做作業的時候，我就會想起你對我説的話。漸漸的，我的作業可以主動完成了，你做作業也更認真了。
每次做事情的時候總是看着眼熟，但有時候也會傻笑。
我還記得你曾經自信地寫過一本自傳體小説，還讓我親自為你點評。你的生日是3月20日。也許只有你知道什麼是真正的友誼。從你是我同桌的那一刻起，我們就成了形影不離的朋友，但這些都成了遙遠的回憶。想到這裏，思緒湧上心頭，鼻子酸酸的，眼淚像斷了的珠子。
時光飛逝，轉眼間我們就要畢業了。畢業的那一刻，聽説你考上文玉了。我從心底為你高興，但你不知道我有多想哭。也許我們會分開。也許我們的友誼太深了。你知道我是一個長得好看的人，所以一直在強忍着笑，但是大家都知道我當時的心情，沒有人真正知道我的內心。你讓我體會到了人生的精彩，體會到了人生的真諦。我這輩子最大的榮幸就是能和你成為這樣的朋友，因為你讓我體會到了世界的温暖。我成績好的時候，你叫我不要驕傲；我難過的時候，你來安慰我。時間久了，我會和你同甘共苦，和你一起展示我對這個世界的看法。
我同桌，我們認識20xx多天了。在這20xx天裏，你教會了我友誼和擁有知心朋友的快樂。
你教會了我什麼是堅強和勇敢，你告訴我要學會珍惜和麪對。
謝謝同桌。有你的安慰和鼓勵，我永遠不會孤獨，也不會害怕，因為我知道，一路上你都會陪伴着我。
六年級上半學期，我的同桌們換了四次東西。
第一個同桌是——“難妹”
不知道是平局還是失誤，老班讓我和從小玩到大的林紫坐在一個凳子上。我們是“難纏的姐妹，難纏的姐妹”，胖到穿不上同一條褲子。我們坐在一起不是更“般配”更“有希望”嗎？上課的時候她打瞌睡，我看風；我看了繪本，她蓋了。考試中的配合是默契的：傳紙條，發信號，不被注意。做作業，要麼我“引用”她的，要麼她“複製”我的。打掃衞生，我們是“黃金搭檔”，她認真掃地，我認真擦桌子，所以，一旦出來就不能扣分。晚會上，我們唱歌跳舞，她唱《快樂崇拜》。自然，我跟着節奏跳嘻哈，讓全班哭着再試一次。同學們開玩笑説我們是“哼哈二將”，老師叫我們“一對小丑”，班主任給我們加了幾根白毛。
同桌第二名是——“小籠包”
我和林子大部分時間都不能“在一起”。不久，老班把組長劉浩調給了我。哎，這小子成績不錯，就是管不了我。他成了“包子”。他一來，我就在桌子上畫了個名副其實的“三八線”。當然，我複印了八份，他複印了三份。只要他“越界”，就會被我“狠狠打擊”。沒幾天，他胳膊就被我掐了。上課的時候我唱歌説話，他聽不進課，很煩躁。唉，氣得“人比黃花瘦”。不到一個星期，他就生我的氣跑了。
同桌第三名——“涅墨西斯”
老班，老班，真佩服你們。你真的可以“鹽水治豆腐，物以類聚。”你居然給我帶來了一個“剋星”，我的第三個同桌，這個班籃球隊的前鋒兼隊長。對於這個男生，我唯一的宣言就是“好女人不和男人打”。看，林子扭了一個紙團，他拿在空中。我剛拿出一幅漫畫，他搶走沒收了。唉，可惜，我本想揍他，可惜，“男人不如男人”。前鋒沒有被轟出去，他居然有1。76歲了！想罵他，他邏輯口比我好。他和孫悟空一樣，我是妖怪也是鬼，天天只活在金箍棒下。這根管子真聰明。我覺得理解老師的講課並不難，論文似乎讓我不那麼害怕。
第四個同桌是——“戰友”
學期結束，老班把我同桌換回了臨淄。雖然我們像過去一樣形影不離，但我們不再是過去經常被人詬病的“小姑子”，因為林紫已經成為了一個沒有我的成績和人品都很優秀的會員。自然，我們就成了一對並肩學習的“戰友”。
這是我的四個同桌。有這麼多好同學在我身邊陪我學習成長，我對未來充滿信心。
一年前，因為身高一樣，老師讓我們三個人和、黃、和我坐在一張桌子上。也許是命中註定的緣分。經過多次殘酷的換座，其他同桌早已支離破碎。只有我們還是同桌。
一開始，我和劉猛相處得不好。我們總是為一些小事吵架，多次提出換同桌，但都沒有成功。到現在，我還記得我們第一次吵架。當時她很堅強。看到不滿，她直接指出，正是因為她直言不諱的天性，惹怒了我們班的“大潑婦”。“大潑婦”是我們班的紀檢委成員，也是我們班唯一能讓所有男生害怕她在大班級工作的人。可能是仰慕的原因。我把“大潑婦”拜為“老師”，向她學習如何堅強。後來“大潑婦”利用我們之間的.“師徒關係”，讓我為她做壞事，被劉猛發現並及時向老師報告。
從那以後，我和劉猛之間一直有矛盾。我們時不時的吵架，但是因為每天的吵架，我們“吵架”成了朋友。他是我最好的朋友，也是我的益友。當然，她也是我的“壞朋友”。我成功的時候，她並沒有在我身邊祝賀我，而是冷嘲熱諷。有時候她很八卦，總説我“重朋友輕別人”。但是，在我難過的時候，他是我最忠實的傾聽者。
我的右同桌黃，有時候有點自戀，不講道理。但是有時候他很熱心腸，很温柔。大家都説他娘娘腔，但是他帥氣的臉上全是痘痘。有時候他走路的姿勢，説話的語氣，都是“純粹的潑婦”。記得體育課那次，他爬上最高的單槓很快，但是爬不下來。他不知所措，大叫：“嗚嗚嗚，救命，我下不去了。”同班的女生真的聽不進他的“媽媽的聲音”。他們站在下面喊道：“你尷尬嗎？趴下。”“茜茜，你的聲音嚴重影響了我們的聽力。”因為一個誤會，我們都以為是對方的錯，誰也不會向誰道歉。到現在已經僵持了一個星期，這個誤會還是沒有解決，所以我們之間一直有隔閡，我們已經不是過去互相幫助的那個人了。
過了期中，我就要和兩個同桌分開了。可惜我和他之間還是沒有誤會。在這裏我想對他説：我的好同桌，我們和好吧。
這就是我和同桌的那種吵架。就是因為這樣，我們才註定成為同桌。
每一個人的潛力都是無限的，只須你可以去激起它，挖掘它，那樣你就是成功的。當然，要想有收穫，那樣就要付出代價，付出的越多，自然收穫的也就越多。而對於大家目前的青少年而言，大家應該要犧牲一下自身貪玩的心理而去收穫將來的美好生活。
在日常，往往可以有毅力、有恆心地做好一件事的人其實少的可憐，同學們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經不起挫折與磨難，臨陣脱逃。但是，在大家班卻有一個獨樹一幟的人。
她一向都沉默寡言，不愛與人交際，語文成績很出類拔萃，但不足的是她的數學及英語成績並不如何理想。因為她常常對於同學的熱情給予冷漠態度，對於同學的關心不屑一顧，對於同學的求助置之不理，所以同學們常常在背後對她指指點點，議論她，並且諷刺她，覺得她自視清高。
但是，自從我與她同桌相處了一段時間後，我發現她並非那種人。我曾問過她如此的問題：你為何總喜歡獨來獨往呢？難道你沒朋友嗎？起初，她對於我的這一類問題毫不理睬。可後來，大概是因為大家已相處一些時日，她對於我不再那樣警惕了吧，她終於向我説出了事情的理由。
她説她也期望自身可以與大家成為好朋友，也像大家一樣快樂，免得自身在孤立的世界獨徘徊。但是她在四年級時英語和數學成績幾乎不及格，於是她暗暗下定決心，她必須要把她的英語和數學成績給提上來。因此，她決定，獨來獨往，目的是有更多的時間來學習。她覺得與朋友在一塊會浪費很多的時間，甚至摧毀她的整個計劃。久而久之，她的性格變得孤僻起來，變得不善於交際。但是也正是由於她有着堅定的信念，頑強的毅力，與她的恆心及努力，她創造了奇蹟，她終於成功了。平日她的考試往往都只有六七十分，但是，她在無聲無息中得到了非常大的進步，上次的考試，她竟以數學成績100分，英語成績98分名列全班第一。她終於勝利了，她超越了自我。
所以人不應該只滿足於近況，沒奮鬥的目的，應該下定決心突破已有些限度。當然光説不做是沒用的，你應該擁有頑強毅力，堅定的恆心，更要緊的是永不氣餒的自信，只有如此你才可以超越自我，才能在更高層次上進步自我。
朋友，或許你沒自信，請從我的同學身上吸取力量吧！你需要相信自身，相信自身能創造奇蹟，超越自我，如此你才會微笑着面對你的生活！
小時候，我曾在鄉下上過半年學，我喜歡那裏的一切：暖烘烘的麥子，冰冰涼涼的井水，鬆軟的田壟……在學校裏的第一天，你成了我的同桌，我初遇了你，那個陽光燦爛的你。
你坐在我身旁，不時地聊兩句閒話，不時地逗兩句笑話，有時又做兩個鬼臉……
我很快就喜歡上了這個陽光的同桌。你是班裏名副其實的好學生，又是班裏體育最好的學生，自然是令人矚目的焦點。
一次體育課，老師要我們跑一千米，我驚呆了：從小我體質就不好，讓我跑一千米，簡直是難如登天，但是迫於體育老師的壓力，我只好硬着頭皮跑了起來，太陽緩慢地升到了頭頂，散發出的熱量幾乎快把我熔化了，汗水在背心上滲開，不久便濕透了，不料，我的腳絆到了一塊石頭，我重重摔倒在沙地上，殷紅的鮮血落在了地上，染上一片硃紅，你飛奔過來，二話不説扶起我來，像一頭公牛似的向醫務室飛奔……
我醒了，第一眼看到的，是你那焦急的面龐，我看看你的樣子，笑了，你看着我也笑了，你的嘴角微微上揚，勾出一道弧線，漾出一朵荷，純淨，無瑕，化作一股涓涓細流，淌入我的心田，涼涼的，卻又暖暖的，我走下來，和你一起，笑着，隱沒在夕陽的光芒裏……
也許你的微笑，我不能永遠銘記，但你的樣子，卻已深深刻在我的心底，因為我知道，任何困難，你都會和我一起經歷。
你，永遠是那個同桌，那個愛笑的你。
有這麼一個幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學習不是太好，但卻是我們小組的開心果。胖胖的他，笑起來臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨裏發出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽!”我説道：“我倒要聽聽是什麼歌，被你説的那麼神奇?”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱着我笑着，旁邊還有幾個同學聽到後也跟着哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉嬌氣的看着我們小組三個人，嬌聲嗲氣地説道：“哥哥姐姐們，我沒有本子了，借我幾張稿紙好嗎?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個實在看不下去了，直接拿出本子打發他走了。他總是喜歡開玩笑，使得人直想揍他，只要他見勢不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，説：“姐姐姐姐，饒了我吧。”讓人哭笑不得，更不忍下手。
前幾天，班主任把他調到了講桌旁側，只有小組討論時，他才能回來坐到自己的位子上，每次回來他都是十分開心的表情，見到我們，還總是開心的説上一句：“我回來了。”就這麼一來二去，就在“我”字後面，加帶了一個“又”字。 “我又回來了”，這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那麼一副笑臉，當我們幾個每每露出嫌棄的表情時，他都會幽默的説：“你們就這麼想我啊!”。
我的同桌是張衣燾。他生就有一雙明亮豐富的雙眼，清澈得彷彿一汪平靜的湖水，“游魚細石，直視無礙”。可以看到他內心深處那純潔的地方。何時何地他都向人敞開心扉，從不關上那扇心靈的窗户。
透亮的眼神與你對視時，彷彿瞬間被他那皎潔的雙眼定了身，不能挪動分毫。白得毫無瑕疵的眼球中是黑白分明的深棕色眼珠，雖只是單調的棕色，但卻如初春的一束暖陽照射在我的心上，將每一寸角落都灑上陽光與快樂。眼眶上方是濃似灌木叢的睫毛，忽閃忽閃真是無辜極了。“咦，怎麼有一陣風吹過？”“哦，是張衣燾眨眼了。”那雙眸子如明星般在夜空中盡力綻放自己的光彩，點綴了整個夜空。他的目光讓人如沐春風，吹走陰霾。如一道彩虹直射入你的心靈。
眼睛之上是熱帶森林般濃密的眉毛，如兩條粗粗短短的毛毛蟲，使他更加生機勃勃，充滿朝氣，每一根眉毛都是又長又黑，彷彿迎風挺立的白楊樹，獨自傲立於北風中，給人留下難忘的印象。皮膚光滑，彷彿工匠仔細打磨過般細緻。唯一不足是處於眉間的那顆青春痘，那是青春的代表，是朝氣蓬勃的代表，是少年的體現。那顆小痘紅着臉，害羞地探出頭來打量着眼前的世界，夕陽斜照，穿過層層疊疊的嫩綠樹葉，真美啊！那張豐滿的嘴脣，
寬寬的、圓滑的，充滿光澤的，如香腸般的厚脣更加給他添上了多姿多彩與快樂。肉感的鼻子彷彿被人一拳打塌了般楚楚可憐，上面的黑點使它自然而然成為了小草莓。黝黑的臉龐被軟軟的肉填滿，看起來完美無瑕，天真可愛，面對他時敵意總是消失得無影無蹤。童趣卻不幼稚的面龐令人心生憐惜與愛護，彷彿小時對待最喜愛的玩偶般。
他的鬢角很長，濃密的毛髮永遠都不停止生長。飽滿的額頭是智慧集結之處，所以此處寸草不生，陽光普照。他像個小太陽般的存在，可以給人帶來温暖與歡笑，也可以驅走烏雲，帶來陽光。這就是我的同桌――張衣燾。
我的同桌遠看斯斯文文，真是俊俏可愛，很受老師的喜愛。
我的同桌説着一口流利的普通話，但是語調舉止有點“娘娘腔”，像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外説他＂娘娘腔＂，想逗他一把時，一般的男生都會反咬我一口，説我是“母老虎”。他不但沒説我，還沒有理我，只是幹瞪我一眼，哇噻！他不會一直忍氣吞聲吧？我繼續説他的致命弱點，想試試的`忍耐程度，結果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點“壯”的樣子，實在好笑，還自認為體育很厲害。但事實勝於雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰役（跑步比賽）中，前半段“女軍”明顯落後很多，但到了後半段，“男軍”的致命弱示——張翼（我同桌）和王學誠出現了，那奔跑速度不説，真像“老牛拉破車，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛。”許多女生都在背地裏暗自發喜。這就是我的同桌，很懂得與人為善，始終保持和同學們和睦相處，從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內一定有一種不怕別人説自己懦弱的勇敢！
前幾天，我們班來了一位新同學，老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉，他來自四川省都江堰，他的家鄉前不久發生了大地震。
吉暉個子不高，瘦瘦的，鼻子就像童話裏一樣。他非常機靈，聽説地震發生時他是全校第一個衝到操場上的。吉暉在原來的學校是班長，學習名列前茅，雖然剛來兩天，但是老師教的知識他都會了，大家都誇他非常聰明。
吉暉説着帶有四川味兒的普通話，有時冷不丁蹦出一句四川話，讓我們半天也搞不明白。下課了，他教我們説四川話，我們教他説標準的普通話。同學們對吉暉非常熱情，下課時總是有很多人和他一起玩，還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌，總不忘對幫助他的同學説謝謝。
雖然吉暉的家鄉受到了很大的災害，但是他非常積極、樂觀，是我們學習的榜樣。我真為有一個這樣優秀而“特別”的同桌感到驕傲。
七年級開學那年，班主任不知怎麼分的，把我分的和一個傻瓜同桌，哎，我苦矣!
要問那傻子是誰，讓我告訴你吧，那就是我們班臭名遠揚的劉傻子,要問他為什麼傻，請聽我向你説
每一節課，老師在講課，他呢，坐在一邊做“手工”,那個認真勁,比爾.蓋茨賺錢時也比不上他呀！一次上地理晚自習，大家都在讀書．他又坐在那裏做手工了，地理老師看到了，走過來把他頭一拍，生氣的説：“怎麼還在這裏玩？＂他害怕了，把他那一套工具收進去，把頭埋在桌上，假裝看書．他上課不僅做手工，還愛乾點別的．什麼捉飛蟲，看漫畫之類的．一次上語文課，他在那裏捉蒼蠅，被語文老師看到了，語文老師瞪着他，説：＂你在幹什麼？＂他嚇的把頭一縮，抓住筆在書上亂寫一氣．不過他是臉，怎麼説他都不會改的。他上課什麼都幹，除了記筆記和聽講．一次我們把他的書拿出來看，我的天，那哪是中學生的書？空白一片，沒有筆記，連習題都沒做，有人笑他説：＂你的書真乾淨呀！＂他把頭一抬，充滿微笑的説：＂肯定呀，我是誰呀！＂哎，傻瓜就是不一樣。 他學習不好，品德還不好，在班上人人敢欺負他，就一人不敢，那就是肖同學，於是劉傻子總是打罵他．每當小測試，劉傻子玩到快收捲了，就向肖同學要答案，只要他聽不懂或聽錯了，他就罵肖同學：＂弱知，白痴。＂平時肖同學朝他看了一下，他就説：＂看你媽看！”整個一不良少年，不，不良傻瓜．他還愛挑撥別人，他在我面前講陳同學的壞話，又在陳同學面前講我的壞話。搞的我們暴打他一頓。 哎，大家説他傻不傻呀？
我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常説，我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。
我們倆的關係一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次，因為爭論一道數學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最後還動起了“武”，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領神會”了。於是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前説：“我們鬧着玩呢!”老師看着我們便無可奈何的説：“這兩個小鬼，真拿你們沒辦法。”後來，同桌很興奮的`説，我們這是“心有靈犀一點通。”
對待考試成績，同桌總是一副古怪的態度。每次考試過後，老師髮捲子時，他總是在胸前劃“十”字，嘴裏唸叨着：“蒼天顯靈，但願我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫裏望着這糟糕的成績長噓短歎，過一會兒，又皺着眉頭，咬着牙齒把卷子摺好幾下，甩在桌子上，然後又心不在焉的擺弄着其他東西。可是，他的憤怒只有成績單下來後的“三分鐘”。一下課，他便招呼我説“走，葛宇飛，我們打籃球去!”嘿，成績的事已經忘到九霄雲外了，你説他厲害吧。對了，説到這，我還要補充一點，別看我的同桌胖，可他的動作很麻利，他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱着親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。
我就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪!
她是班裏的第一名，無一例外，她是個很温柔很成熟的女孩，她也是個樂於助人的好學生。
她就是我的同桌，也是我的好朋友。
經常有學習問題不懂時，她總是很耐心給我或其他同學答疑解惑，從不説些鄙視的話語，這讓我和班裏的同學都感到很踏實，因此常有人圍在她身邊，大家一起學習，一起進步，同學們相處得也很融洽。
我們經常待在一起，所以她的一舉一動總是牽絆着我，影響着我，好似她是我的導師，而我，則是她的學生，受她啟發，受她教導，也受她變好。
上完體育課，大家都習慣買冰棍冰淇淋這些涼性的東西來止渴或驅散身上的疲憊，而她，每天是帶一瓶家裏燒好的涼白開，到渴了就喝點，我好奇，問她你怎麼不買冰棍或冰水呢，她回答開水健康也好喝啊，而且每次買水也破費。像我，每次上完體育課必買冰棍，聽到這，有種慚愧感頓時湧上心頭，我家也不是大富大貴之家，就媽媽一個人賺錢養家，之後，我似乎懂得了什麼，上體育課不管渴不渴都不買水喝了，就喝家裏的水。
在考試的時候，有個圖需要藉助尺子，有個同學忘記帶來，而大家都沒多餘，而她，毫不猶豫的給了同學，並説，你先用着，我先做其他的。那個同學像有了靈丹妙藥似的，愁容立馬舒展開來，連聲道謝。
還有個印象深刻的事，在食堂排隊打飯的時候，排在我們前面的女同學刷了卡後顯示只有兩塊多錢了，而打好的飯菜就在打飯阿姨手中拿着，就差幾塊錢的事了，同學正處在極度尷尬境地時，同桌忽然拿出自己的飯卡對她説：“同學，用我的吧。”女同學高興地道謝後拿到飯卡立馬刷完付錢，接過阿姨手中的飯盆，又立馬把卡還給同桌並説等會還你錢就走開了，等我們打完飯找座位時，那個女同學又出現在我們面前，原來是給同桌錢，同桌沒接，只説不用了，一點小忙而已，女同學只好收回，我們於是一起找了個座位吃飯。
這就是我的同桌，一個成績好品行又好的女孩。
我的同桌有一頭烏黑的披肩發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴，但我不太喜歡她。
我的同桌有好多壞毛病。比如有一次，我發現我的水筆不見了，於是我問她：“你看見我的水筆了嗎？”她想了想回答説：“嗯。”説着，慢慢地從鉛筆盒裏把我的筆拿了出來。我好生氣，氣呼呼地對她説：“下次你要用時，記得和我説一聲！”而她卻玩着手中的筆，滿不在乎地對我説：“知道了！”
她除了喜歡隨便拿我的東西，還喜歡上課開小差，影響我。這讓我十分討厭她，巴不得老師趕緊給我換個同桌。
有一次下課，我發現我的修正帶正躺在我的桌上，而且被摔開了。我氣不打一處來，這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去，説：“你為什麼要摔我的修正帶？”她愣了一下，呆呆地看着我説：“你的修正帶就在你的鉛筆盒裏啊！我沒動過！”我打開鉛筆盒一看，果然，但那個修正帶又是誰的？這時，有一個同學走過來對我説：“我剛才不小心把修正帶摔壞了，坐在你位置上修了一下。”説着就把修正帶拿走了。
我呆呆地看着同桌，過了一會兒才回過神來説：“對不起。”她揮揮手説：“沒事兒，都習慣了！”她這一句話更讓我愧疚了，想想自己真不應該沒弄清事實就朝她發火。
有一天放學，我走在路上，發現我的同桌正走在我前面。突然，前面的一位老太太滑倒了，旁邊沒有一個人注意到。是她，我的同桌，她二話沒説跑了過去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來，替她拍了拍身上的塵土，問：“老奶奶，您摔痛了嗎？要不要緊。”老奶奶趕緊説：“沒事，謝謝你，小姑娘！”老太太走後，我拉了拉同桌，對她説：“你為什麼要去扶她，多一事不如少一事呀！”而她卻説：“我可沒想這麼多，這個世界上，只要每個人都獻出一點愛，這個世界才會變得更加和諧、美好。這都是我應該做的！”
就在這一刻起，我對她心生敬佩！
提起我的同桌真帶勁，他叫張傑，做錯了事勇於做自我批評，是個好樣的。
一天，張傑從班裏圖書角借來一本《童話故事選》，坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了，可一直沒機會，這下可好了，送上門來的.書，豈有不借之理。於是，我對張傑説：“張傑，借《童話故事選》給我看看行嗎？”“行，我看完就給你！”
“那要等多久呀，你先讓我看看嘛！我比你看得快。”説完，我不管三七二十一，順手就把書搶過來。
“不行，你把書還給我！”説完，他又把書奪了回去，我不由分説把書又搶了過來，就這樣，我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲，書的封面被撕破了。我呆了，手不由自主地放開了，張傑也一愣，“啪”的確一聲，書掉到了地下。我正要走開，只見張傑一邊彎腰拾起了書，一邊自言自語地説：“要是早把書借給你看，也就不會把封面撕破了。”
放學了，我看見張傑把破書帶回家，就悄悄地跟在他後面，看他怎麼辦。一到家，張傑立刻找出膠水，剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃着，然後麻利地剪好了紙，接着小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些，我慚愧極了。
第二天早上，張傑把糊好封面的書遞給我，説：“昨天我不該和你搶書，這書的封面我已經糊好了，先給你看吧！”我激動地接過書，用手撫摸着書的封面説：“還是你看吧，昨天是我不對，書是你借來的，理應由你先看！”“不，你先看！”我雙手捧着書，眼睛濕潤了。“多好的同桌。”我心裏默唸着，“一定要向張傑學習，嚴格要求自己，勇於自我批評，這才是同學之間的真誠友愛！”
在一次班會上，我給全班同學講了這件事，班主任老師給張傑載上了一朵小紅花，教室裏立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱：“小紅花，光榮花，我們大家都愛它……”
如果你要問我20××年最難忘的人是誰，我一定會不假思索地回答你：“我的‘假小子’同桌。”就讓我説説我和同桌之間的事吧。
正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長之後，我們就沒過過幾天好日子。這不，新校長又冒出了一個新想法“分班”。我帶着滿肚子的不願意，拖着那特大的書包，向那個所謂的尖子班——四班一步步挪去……
“你好，我是你的新同桌，叫我小平吧。”我聽着那清脆的女生，頓時將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛，仔細觀察着我的新同桌：一頭清爽的短髮，被太陽曬黑的皮膚……怎麼看都應該是男生啊。“你……你到底是……男的，還是……女的？”我結結巴巴的問道。“我是女生啊，你沒看出來？”我迷茫地看着她，冷汗直流……
“同桌，你看見我物理書了嗎？是不是你把我的物理書放在你的書包裏了？”我看着物理課上正在滿頭大汗的尋找物理書的同桌，心裏充滿了無奈，這句台詞我在每節課上都能聽到。我心裏想着：“同桌啊，你就不能女生一點，把你的書包仔細整理一下嗎？我感覺你的卷子好可憐啊。”我的“假小子”同桌最喜歡聽的音樂莫過於下課鈴了，每每在下課時間她都會活躍的穿梭於班級與老師辦公室之間，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是，同桌不喜歡體育。在我印象之中，一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那麼快，也不如姚明打籃球打得那麼好，但也不至於像我同桌那樣一到體育課就呆在教室裏的呀。
過了一段時間，我發現同桌有好長時間沒來了。這時，一個“好事者”對我説：“你難道不知道嗎？你同桌有很難纏的病，經常不來上課的，也不能做劇烈的運動。我“啊”了一聲，有一點驚訝，也有一點惋惜。到了月考，同桌堅持來考試了。但是在考試的時候，你去廁所吐了好多回。你到底有多難受啊？
真是服了你了，我的“假小子”同桌。
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