他，叫段宇涵，皮膚黝黑，長得高高瘦瘦，笑起來露出幾顆白白的牙齒。
記得有一次，那是一節自修課，他一會兒抓耳撓腮，一會兒伸伸懶腰，一會兒躺在桌子上睡覺，看樣子並不想做作業。突然，他臉上露出了邪惡的微笑，眼睛瞄了瞄坐在後面認真寫作業的姚佳辰，我知道他一定又管不住那調皮的性子，又要捉弄同學了。
果真不出我所料，他一點一點地把椅子往後退，突然把椅子一提，姚佳辰的桌子立馬就不安分地動了幾下，害她作業本上的字都寫歪了。段宇涵見此情形，心裏暗暗自喜，露出了兩顆潔白的。牙齒，在一旁偷笑着，並且笑眯眯地看着姚佳辰，説：“對不起啊，我不是故意的。”
還有一次，那是下課時，社會課代表正在把作業本傳下來。傳着傳着，本子已經傳到我們這裏來了。只見段宇涵把別人的本子一拿，立馬塞進自己的桌子裏，又伸手拿了自己的本子。我見了，只好無奈地搖了搖頭。
這時，姚佳辰急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，到處詢問她的本子在哪裏，段宇涵很鎮定地説：“我這裏反正沒有，應該在老師那兒。”話音剛落，姚佳辰急匆匆地奔向了辦公室，而就在這時，段宇涵卻得意揚揚地拿出了姚佳辰的作業本，放在了她的桌子上。
這就是我的同桌，一個調皮的同桌。
星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個特別愛哭男生。有一次數學課上，老師讓我們在隨堂本上做題目，他有一條寫錯了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來幾天，老師發現他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評了他幾句。他便開始掉眼淚，這時，我真想好好地訓他幾句，讓他意識到自己是個男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再説，老師説的本來就沒錯，他的`確沒有帶嘛！
有時候，老師讓我們寫家庭作業或看書時，他就會拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術課上的那種卡通畫，而是遊戲中打架或戰鬥的畫面。雖然是自娛自樂，也不影響其他同學，可如果上課時畫，就影響了自己的學習呀！
至於李韓濤的優點嗎，還有待觀察。但是，我希望李韓濤能把愛哭的特點改掉。俗話説的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個男生樣嗎？
新學期開始，老師給我們都換了新同桌。我原以為我能換到像以前一樣卡哇伊“小貓咪版”的同桌，可這次卻換到了“剋星”，也就是我們班俗稱苦哇伊的“死胖子”姜姜。
跟他做同桌，我只能自認倒黴。原以為我能用“女俠”的形象把這個頑皮鬼制伏，可他就是死性不改。呶，上課時，他一會兒把棉襖裏的`羽絨拔出來哈我癢癢，一會兒把課本推到我桌上搗蛋。我忍無可忍，使勁用力掐了一下他的胳膊，他馬上反應過來坐端正，但從他的眼神裏可以看出他很不服氣，好像在説：“下課找你算帳！”我也擺出一副不甘示弱的樣子來“回報”他。
雖然姜姜有時一副討厭相，但有時也挺樂於助人的。一次上數學課，老師叫我們做連線題，我忘了帶尺子，他毫不猶豫把尺子借給了我。
古人云：冤家路窄，我卻認為：同桌冤家的路有時寬，有時窄。
王雨溪/文
今天我真開心，去上作文課時，我的旁邊坐着一位叫徐銘軒的小男生，他今年九歲，跟我一樣，身高也跟我差不多，他在銀城國小上學，徐銘軒還很喜歡看奧特曼。
徐敏軒的頭髮是個刺蝟頭，眉毛很濃。瞧，他的眼珠很黑，像兩顆葡萄。再往下看，他有一個細細長長的鼻子，他笑起來就會露出兩顆大大的門牙，臉上還長出了一顆痣，他的耳朵小小的，像極了一個“3”。
我和他玩了“木頭人”的遊戲，當老師喊完木頭人口令的時候，我們就像被施了魔法一樣，一動不動，我靠着牆，舒舒服服地站着，可徐銘軒卻擺出了一個奧特曼的造型，我猜他一定很累吧！時間過得真慢，我都快堅持不住了，但轉眼看徐敏軒，他還是一動不動，所以，我就想，既然他能堅持，我也要向他學習，我也一定堅持住，最後，我們都沒有動。
今天我認識了新的同桌，我真希望能和他成為好朋友！
開學了，同學們都有了新同桌。
那一天我走進教室，就看見一個美麗的女孩，她安靜地坐在自己的座位上，看到我進來，他的臉上掛着甜蜜的笑容，熱情的向我打着招呼，我心想：她像一個美麗可愛的小公主。她旁邊的座位上還空着，我把書包放在她旁邊的座位上，於是她成了我的新同桌。
上課了，老師讓我們做做自我介紹。我的新同桌小步走向講台，一開口，聲音非常小，老師説：“聲音大一點兒，要勇敢去面對大家。”她的聲音才大了一點，剛介紹完自己，她不好意思地坐在座位上。我心想：這個美麗的女孩，原來這麼害羞。下課了，同學們都跑出去玩了，她一個人在教室裏讀書，我要向她學習。
我非常喜歡我的。新同桌——xxx，她是一個愛學習的人，如果你認識她，你們也會成為好朋友的。
開學的第一天，一切都是新的：新的教室，新的桌椅，新的書本，連我的同桌也換了個新同學-――温子越。
温子越是我的好朋友。她的性格好像男孩子一樣，好動、活潑、可愛、可笑。她的`臉蛋圓圓的，眼睛水汪汪的，十分秀氣。小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴，牙齒雖然有點黃，但是很整齊。她很愛笑，一笑起來，就會出一對可愛的小酒窩，十分好看。她身體胖胖的，個子比我高一點。跟以前的同桌比，温子越對我可好了，我要什麼她都借，我有什麼不會，她都會告訴我。
温子越喜歡幫助別人。有一次，天氣十分炎熱，大家都把水喝光了，我們後面有一個同學沒水喝，當時温子越只有半杯水，但她毫不猶豫地把自己的水讓給同學喝。還有一次，老師抱着一大堆改好的作業走向教導處，温子越看見了，主動幫老師把作業本抱回教導處了。
我喜歡新的教室，喜歡新學期的第一天，更喜歡我的新同桌。
點評：小作者能抓住人物的特點寫，層次清晰，句子通順。
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