東方的陽光照耀着我，我迅速起牀、洗漱、吃早餐，然後揹着沉重的書包走出家門。街上汽車很多，組成一條五彩的帶子，喇叭聲、叫賣聲和説話聲融合在一起，讓人想迅速脱離。我走向東方，被陽光沐浴的感覺很舒適。很多成年人穿行在街道上。我看着他們，又看着自己，彷彿我就是他們的影子。
我走在銀杏樹鋪成的小路上，望着嬉笑的同學們。他們每個人都是一團雲霧，都是未知，包括我也是。每個人都不甘平凡，卻又不肯努力。在我思索的同時，已經來到學校的門前。依舊是熟悉的場景：幾棵樹，幾幢樓。在今天卻變得不一樣，他們就好像能改變人的一生，改變一個女孩的命運。我走進教學樓，來到班級門前，大家有説有笑。她們和他的模樣我都銘記在心，每個人都是多彩的，都有一段青春愛情以及友誼。
我緩緩走進自己的座位，這個座位好像就只屬於我，沒有人可以侵佔。就像是人的一生，總有屬於自己的一個位置。
望着窗外飄舞的落葉，這彷彿是它們展現自己的最後時刻，可它們展現的那麼賣力，就算沒有人看見它們獨特的美麗。
”人的一生猶如電光石火。“還記得這是文章《禮物》裏給我最深印象的一句話，人生的短暫，就像只有一聲長歎。
但是，就在我發呆的同時。一個人拍了拍我的肩膀，她們和他望着我，臉上露出親切的微笑。但是，儘管短暫，它也具有強大的力量，能夠改變自己或別人的一生，生命的位置需要自己去發現和尋求。
天地萬物，宇宙洪荒。在生命萌動之初，在人世間就佔有位置，在壽盡終結之時，也在大地上也會佔領一方水土，浮游也會有寄於天地的一刻，一粟也有站於滄海的一時。位置與人生總是形影不離。
位置是一封家書，能把遠距離拉近，位置是一顆明星，在深夜成為一盞耀眼的明燈，位置是一份保險，在危難之中會為你伸出緩手。
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。出自孟郊詩人筆下的《遊子吟》，即使沒有濃厚的感情色彩，也沒有難以捉摸的奧義。表達出來的單單只是一份母愛一份關懷，所謂“哀哀父母，生於劬勞”，在這個位置關係中恰恰映射出那種親情間的無限力量，正如當年木蘭代父從軍，出於孝順之舉，陳情表上的“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣無以終餘年，母孫二人，更相為命，是以不能區區費遠”一表中的血肉親情盡感晉武帝。可見在親情的位置中，帶着的感人之力。
偉大的思想家孟子曾經有過這樣一句“得道多助，失道寡助”這句話雖然已經經過百年千年，但卻讓許多後人有所領悟。
我們在社會中，每個人都有每個人的位置，就如天上的繁星一樣，但是，如何體現出位置的價值呢？就看你能不能為社會做出一份貢獻，為人民做出一份貢獻。
有一位老師，她盡職盡責，一絲不苟，認認真真，從不馬虎，總是認真地做好校長交給她的每一件事。她還總是帶病上課，同學們遇到問題，她總是細心講解，經常得到同學們的稱讚，後來，她被評上了優秀教師。他的位置雖然普通，但是，她體現了位置的價值。
還有一個人，他在公司裏擔任着重要的職務，月薪上萬，可他不滿足，想貪污，撈一把錢，這樣就可以成為一個有錢人了。父母勸告他，妻子勸告他，還是沒有改變他的初衷，最終，他貪污了幾千萬。可是，好景不長，他被告上了法庭。雖然他找了一名資深的律師，但是黑暗是戰勝不了光明的！他失敗了，被判了刑，入了監獄。
那位教師，如果他馬馬虎虎，很懶惰，對工作不細心，會被評為優秀教師嗎？如果她沒體現自己位置的價值，那麼她就會是一個平常的人，毫無作為可言。
那個貪污犯，如果他能遵紀守法，是不是就不用進監獄了呢？如果他能努力工作，做出自己的貢獻，就會體現自己的價值，或許還會升職，成為高級領導。
我們的社會就像一個巨大的星空，我們每個人都是一顆星星，都有自己的位置。也許我們的位置並不惹人注目，發出的光亮也不耀眼，但是，我們不要忘記，要儘量為星空發出自己的一份光。也許，以後我們只是一個普通人，沒有顯赫的地位，沒有很多的財富，但是，我們不能忘記自己的責任，即使再普通、再平凡，也要在自己的位置上做出一份貢獻，那樣，我們的生命才會有意義。
我們現在是少年，正在努力學習，向着自己的人生理想努力進發，終究有一天我們會有自己的位置。那麼，我們會怎樣對待我們的位置呢？無論我們處在什麼位置上，我們都應該喜歡自己的位置，處在什麼位置不重要，關鍵看我們能不能為社會做出自己的貢獻。
是的，每個人都有自己的位置，位置不分高低貴賤，只要能為社會、為人民做出一份貢獻，就能體現自己位置的價值。
在社會中，每個人都有屬於自己的位置，就如天上的星辰一樣。但是，如何體現出位置的價值呢？就看你能不能為社會做出貢獻，為人民做出貢獻。
一位老師，盡職盡責、一絲不苟、認認真真、從不馬虎地做好校長交給她的每一項工作。甚至帶病上課，同學們遇到問題，她總是細心講解，經常得到同學們的稱讚，後來，她被評上了優秀教師。他的位置雖然普通，但是，體現了位置的價值。
一個人他在公司裏擔任着重要的職務，月薪上萬，可他不滿足，想貪污，一撈再撈，成了有錢人。父母勸告他，妻子勸告他，他不思悔改，最終，竟貪污了幾千萬。後來被告上法庭，鋃鐺入獄。
相比之下，曲直自明。
社會就像一個巨大的星空，每顆星星，都有自己的位置。也許這位置並不惹人注目，發出的光亮也不耀眼，但發出的是自己的一份光。一個普通人，沒有顯赫的地位，沒有很多的財富，但其不能忘記自己的責任，即使再普通、再平凡，也能做出一份貢獻，生命也就有了存在的價值和意義。
我們青少年，正是努力學習的階段。向着自己的人生理想努力進發，終究有一天我們會找到自己的位置，我為社會做出自己的貢獻，去體現人生的價值和意義。
“太陽沒有固定的位置，每天都會東昇西落。”每當我想起這句話，就彷彿回到從前的生活，從前的班級，又聽到同學們的歡聲笑語，看到老師那美麗而忙碌的身影。
時間一分一秒地走着，一眼，就快要上九年級了。回想起來，真有些懷念七年級的生活。
那時，我們從國小剛進入國中校門，什麼也不懂，什麼也不會做，就像一隻呆頭鵝，連吃飯睡覺也要老師千叮萬囑。眼間，國中的第一次月考，也是我們有生以來的第一次月考來臨，這是人生中的一次新的檢測，也是留給老師好印象的開端。儘管我使出渾身力氣迎接月考，成績卻很糟糕。當班主任唸到我那可憐的總分時，我羞愧得深深埋下了頭，渾身像被燒了一把火，火辣辣的。
中午，年輕的班主任將我喊進辦公室，和藹地對我説：“我知道你以前成績不錯。別灰心，一次的成績並不代表什麼，只要你努力，下次一定會考好的，我相信你！”老師含笑的眼睛定定地看着我，我心裏暖暖的。
夢寐以求的第二次月考終於來臨，我全力以赴，發揮出了我應有的水平，果然成績大有進步，可是依然不是我理想中的分數。我的臉發燙，呆望着窗外，淚水在眼眶裏打兒。
班主任又一次看穿了我的心事，那熟悉而親切的話語又飄到了我的耳邊：“祝賀你這次大有進步，也許這仍舊不是你的最好成績，但沒關係，還有機會嘛。你看，太陽每天東昇西落，沒有固定的位置。但它始終朝着自己的目標前進不止。只要你努力，你就一定能達到自己的目標的。”
走出辦公室，走在那冰冷的水泥路面上，想起老師那温馨的話語，我不禁潸然淚下。不錯，太陽沒有固定的位置，人同樣也沒有固定的位置。只要我不停地朝着目標前進，暫時的失利又有什麼關係？
以後的考試中，我有過高居榜首得到同學羨慕的時候，也有過屈居中游遭到同學懷疑的時候，但無論怎樣，我那顆追求目標的心始終不曾改變。
老師，也許我不是您最優秀的那個學生，但我一定是最努力的那一個；我不一定總能超過別人，但我一定會努力超越自己，就像太陽每天都是新的一樣。
秋風起，霜盡葉落；葉凋零，卻一聲鏗鏘。看落葉輕柔飄然地盤旋舞下，不禁使我仰望，仰望樹梢的敗葉枯枝，風吹過，樹葉竟頹弱顫動，隨着風的猛勁掙扎着不屈，不肯脱離垂垂老矣的枝。是葉的情太痴，禁不起別離的碎心？是枝的愛太濃，一道風竟扯也扯不開懷抱殘葉？不，都不是。那葉子，是我。
那葉子，是我，是我的位置。從洪荒初起的渾沌中聚結成形，走過春風夏雨的滋潤，步過秋霜冬雪的淬鍊，而我終究成人，終究成了一片翠嫩新抽的芽苞成長，不斷地，用我渴切的爪勾破樹皮層層向未來攀爬，難不成我真同葉子般，終其一生的至極，就是樹冠頂峯？或許是，或許這是避不開的天性，除不去的慾望──往上，再往上，踏着眾人的肩頭奮力攀登，攀向人生渴望最高的位置，俯望萬物而小天下，睥睨羣雄而唯我獨是！
但如今秋風卻使我顛躓。
如今我站在生命的懸崖進退不是，前是峭壁幽晦，背是我踏過的屍橫遍野，沒有回頭路，但夢想的頂卻仍縹緲在煙雲繚繞的`遠天──是不是，一生我探求的位置，就在這裏奏出終曲？是不是，一生我汲營的位置，卻是終結在這渺小、這微不足道的成就上？我不服，誰也不服……
秋風從樹底掃過，颯颯有聲而益發猛烈。
我緊扣着一生的母株，自我卻搖動不已。不！不是的！這絕不會是我的毀滅，不會是我可悲的凋零！回頭望向未來的道路，原是崎嶇蜿蜒，卻被挫折一個個填平，迂迴不再，是條筆直的航道啊！這不是我的終點，卻是未來起飛的末稍，乘着風，會飛得更加優美，從此一躍，就此飛翔往更貼近天堂，那生命最終的位置──
我的葉柄離層，鏗鏘一聲；風正吹過，而我，正起飛中！
秋天來了，厚厚的衣服又爬上了人們的身軀。許多小動物都在為儲存冬糧而賣力，準備進入冬眠。在一棵銀杏樹上，許多金黃色的葉子紛紛飄落，鋪在地上，形成了一道金色的風景。孩子們踩在這金色的地毯上，用腳用力地踏出“沙、沙、沙……”聲音。在這樣一個平凡的季節，誰也不知道一片樹葉的煩惱……一名叫秋莎的葉子，看着自己的同伴紛紛飄落，非常害怕。
她死死抱着大樹的樹枝不放，大聲喊着：“我不要落下！我不要滅亡！”秋莎望着天，悲傷地想：“蒼天啊！你怎麼這麼不公平！難道這廣闊天地就沒有容納我的小小位置嗎？我不想做一片沒有用的樹葉，我想做一棵粗壯的大樹！”秋莎感覺胳膊一陣痠痛，抱着樹枝的手越來越鬆，越來越鬆素善留侯張良金黃的落葉在空中飄蕩、飛舞，劃出一條優美的弧線。靜靜地落在地上，一動不動……經過一個多月風吹雨曬，當秋莎再次醒來時。它發現自己和銀杏樹已經你中有我，我中有你融為一體了。你知道為什麼銀杏樹，長得如此健壯嗎？那是無數秋天裏凋零的，埋藏在大地裏的落葉將自己全部的生命都給予了大樹。如果沒有落葉的氧分，那麼這棵大樹就會枯萎。
流星那一刻的美麗，不是為了等待逝去，而是為了把燦爛的瞬間讓人永刻心間；花兒開得如此豔麗，不是為了等待凋零，而是為了把芳香永留在人們心田。世上萬物都是如此，既然上蒼給予你生命，你就一定能找到自己的位置。
每個人都有位置，在生活中的位置，在家庭中的位置，甚至在教室裏的位置。我偏愛坐在教室的最後一排，那裏自由又放鬆，可以安心聽講。可老媽偏不理解，將我由最後一排一下子拉到了教室裏的黃金座位第一排。上課時我們幾乎可以直視老師鋭利的眼神，也能感受到他飛濺的吐沫，於是我毫不猶豫地與媽媽大吵了一架。
這一架的餘波一直漫延到了不久後的春節。回老家的路上，我們一路冷戰。一到徐州，我便將這事拋在腦後，忙於穿梭在各路親戚間。好客的外婆總會擺一大桌菜席，大大小小的碗擠在一個小桌上，甚是熱鬧。可今年，她偏拉着我們去拍全家福，説要給鄰里的人瞧瞧。於是，我們一大家子陸續擠到了外婆家的院子裏，或許是人太多，我也不知怎麼就被擠到了中間的位置，也不等我發問，攝影師便親切地説：茄子！我僵硬地拉起嘴角，不用想，我一定笑得很傻。
果不其然，第二天晚上，外婆便神祕地拉我進她屋裏，説要給我看些東西。我一看，果然是昨天的照片我一眼便看見了自己，在最中間的位置，笑得有些羞澀和尷尬。再看看後面，便是外婆外公，笑得很幸福，很安詳，安穩地坐在我的後面，像為我圍了堵牆。到最後一圈，圍着我的父母和叔嬸。我一眼便看見了老媽，她也在笑，笑得自然，穩重，我不由心想，還不是你平時老是自拍，要不哪能拍成這樣？
這時，外婆又拿出一個黃袋，很舊。用不知折了多少次的牛皮紙包着，卻沒有一絲灰塵。我不由發問：這是什麼？外婆偷笑，説：這是我珍藏的全家福，裏面有你媽媽小時候呢！説着，遞給我一張黑白相片，相片裏有許多我不認識的面孔，其中包括一個站在中間的女孩，她一臉稚氣，卻將頭昂得很高，顯得有些輕狂自大，卻又略顯青澀。我看看她的眉眼，突然發現，這多像我呀！無論從髮型、長相，或是那青澀的表情都十分像我！外婆笑着指着她説：這就是你媽！我其實早就猜到了，可心裏還是不由地有些震驚、錯雜。再看她後面，同樣也坐着幾位老人，如外婆一般慈祥。再後些不等我發問，外婆便指着一臉笑容甜美，又端莊沉穩的太太羞澀地説：這就是我。我會地一笑，可心裏不知怎的，多了份酸澀。
媽，來幫我一下！一陣熟悉的喊聲將我拉了回來，是媽媽。唉，等下！外婆應着。我也跟着，來到廚房門外，透過木門，站在灶台前的是兩位母親，也同時是兩個女人，也曾經是兩個女孩。我鼻頭有些酸，索性低下頭，又看見手中的兩張照片，我不由想，必定哪天，我也會從最中間的位置老下來，默默來到最後的位置，站在一家人的後面，温柔地，注視我的孩子當然，還有我的母親。這時，她也可能從這後面走出來，安逸地坐在椅子上，好好休息
想到這兒，我有些害怕，可這又有什麼用呢？時間的奔跑不會停止，只會帶着我們從這個位置，走向那個位置。沒人可以倖免。那何不珍惜呢？珍惜在中間時，可以享受無盡的愛，珍惜在最後時可以為愛的人付出珍惜想到這兒，我再看看母親，不由笑了。
有聲的世界，是充滿着無言的選擇，而無言的選擇又帶來了人生的位置，沒有人知道明天的自己，但是總要面對無言的今天。
在迷失的街道上，不禁會問：“我在何方？”昨天的身影漸漸地遠去。無論你是巨大，還是渺小，它已經不是你，不屬於你了，為了追尋新的身影，赤腳走在荊棘上痛處鑽進心窩，但你仍舊無言地走着。
孤獨的身影，在別人的眼中如此渺小，在世界的眼中，是如此的不堪一擊，停飛吧，如果你願意，你可以借別人的影子，讓你的耐心得到寬慰，真的可以嗎？真的可以停止嗎？不！我不做別人，我要尋回我自己。
你用向前的步伐，面對了自己的選擇，無助的你，在無言中顯的無比的偉大。
夕陽西下，霞光灑在臉上，淘氣地舔着你的臉上的傷疤。“痛嗎？”“對，很痛。”“值得嗎？”“當然。”當夕陽下不再珍惜執着的你，吝嗇地收回最後一束光後，你又迷失了，迷失了無限的黑暗的夜色中。
望望身後，你有了身影，一個獨一無二的身影，它伴着你找到了人生的道路和生命的座標。
處在什麼位置上，就得在什麼位置上尋找意義；位置的意義要靠有意義的人去挖掘去深化。
在演員的位置上時，就要學會表演；在觀眾的位置上時，就要學會欣賞。社會是個大舞台，而我們卻總是分不清我們到底是在表演還是在欣賞。或許，生活本來就是要我們以觀眾的心態去表演，以演員的心態去欣賞；或許，這正好檢驗一個人隨時調整與適應的能力。
站在父母的位置上，就能多一份愛心和耐心，多一份永不熄滅的希望；站在兒女的位置上，就能多一份真情和深情，多一份永不消減的愧疚。人牛大概正是為了使每個人都體會一下這種希望與愧疚交織的心情，才安排我們在做了一段時間的兒女後，馬上又讓我們去做父母。
只有處在別人的位置上時，也許才會理解別人，才會留戀自己的位置；一個既不理解別人，又對自己的位置毫不留戀的人，也很難在別人的心目中有什麼位置。
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